實用的小學五年級作文匯編4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學五年級作文 篇1
瞧一瞧，你樂了；聞一聞，你醉了；嘗一嘗，你的心里甜透了。水果家庭中是哪個有那么大的魅力？那當然是西瓜家族了。
聽爸爸說：“西瓜的老祖宗生于非洲撒哈拉沙漠的熱帶干旱區(qū)，早在20xx多年前就在中國安家。西瓜是一種一年生蔓性草本植物，造合在高溫干燥的氣候和排水良好，土層深厚的沙質(zhì)土壤。”
西瓜外面是綠色帶墨色斑紋或是深綠色的；切開后，呈現(xiàn)出紅色的瓤，看著垂涎三尺；紅色的瓤里面還帶這一顆顆白中帶黃或黑色的籽。
西瓜家庭中，個個都是頂呱呱的。比如馳名中外的“綠沙王”，產(chǎn)自“長壽之鄉(xiāng)”如皋的寶島—長青沙。島內(nèi)河網(wǎng)遍布，綠樹成蔭，水清草茂，為它的生長提供了獨厚的條件。還有“京欣一號”，是“綠沙王”的親近，因為它們與其它西瓜不同，它們可是地地道道的中國瓜，中晚熟品種。其中“綠沙王”，還在20xx年11月因皮薄、瓤紅、甜爽、多汁、肉脆獲得“中國國際博覽會金獎”呢。什么煙臺的蘋果，新疆的葡萄，都不如寶島的“綠沙王”。難怪人們都說：要吃好西瓜，請到長青沙。
西瓜中還含有大量的葡萄糖，類胡蘿卜素、維生素C、礦物質(zhì)、枸杞堿和多種氨基酸，具有消熱利濕、止渴利尿登功效。元代方費在《食西瓜》詩中寫道：“縷縷花衫沾垂碧，痕痕丹血搗膚紅，香浮笑語牙在水，涼入衣襟骨有風。”
由此看來，西瓜真是水果家族中最有魅力的。
小學五年級作文 篇2
“�。 苯裉炱谀┳詈笠婚T功課終于考完了，我長長地吐了一口氣。
這時，語文老師拿著一沓語文期末考試試卷走進教室。教室頓時鴉雀無聲，同學們立刻坐回自己的座位上，眼睛都直直地盯著試卷，都想知道自己考得如何，放松的心立刻又被吊了起來。
“這次，”語文老師微笑著、頓了頓說，“我們班考得不錯！”聽了這話，同學們馬上猜到我們班這次一定超過了（2）班，大家都如釋重負地喘了一口氣，但我的心卻越來越緊張了。因為這次考試并不難，我就屬于那種“大風大浪不翻船，經(jīng)常會在陰溝里翻船”的那種人；其次，老師說全班考得都不錯，萬一我考砸了，老師不是要重重地批評我了。
“我把我們班的語文成績報一下，現(xiàn)在報的是80分到90分同學的成績，董小云81，何小敏85……”我豎起了耳朵，但左聽右聽，就是沒有聽到我的名字。我的心這時“咯噔”了一下，難道我考得那么差嗎？連80分都沒到嗎？不可能吧！我的自我感覺還是可以的呀！
“下面是90分以上的同學，”老師的一句話馬上把我拉了回來，我繼續(xù)用心地聽。“孫宜菲97，周怡帆95……”�。〔粫�，我語文竟考了95。我驚訝得眼睛也大了。要不是放學，我想一定高興得會把天花板也給頂破了。
回家的路上，我走在路上，心里有說不出的高興和喜悅，恨不得馬上變成小鳥飛回家去，把這個好消息告訴爸爸媽媽。
小學五年級作文 篇3
我家院子里有一棵亭亭玉立的桃樹。它高一米多，不這樣很粗壯，枝葉蓬蓬勃勃，像一位跳舞的少女。
三月，這樣桃花盛開的時候．一夜間，不知長出了多少花骨朵兒，十分好看，像一顆顆粉紅色的小珍珠，又像一顆顆橢圓的小玉豆子．我想這可能這樣桃樹的眼睛吧！在燦爛的陽光下，正調(diào)皮地向我眨眼睛呢！桃花的花瓣摸上去像絨布一樣，聞起來有淡淡的清香，花開的時候，能夠看見金黃的花蕊像探出來的小腦袋，它們幾個一群地圍在一齊，在說悄悄話呢！一陣微風吹過，桃花又一次散發(fā)出濃郁的香味，我凝視著桃花如癡如醉！
桃花真美呀！
小學五年級作文 篇4
我喜歡春天的萌發(fā)，在大地的關懷下成長。我喜歡那無比清新的嫩綠色，我喜歡那奮發(fā)向上的精神。
我喜歡在夏日踏進涼爽的涼亭。四周荷花如海，荷葉像一群盡職盡責的護花使者，輕輕搖擺著身子為荷花低唱一首首動聽的歌謠。
我喜歡秋天的果樹。在枝丫上，在數(shù)不盡的'葉子中，總能發(fā)現(xiàn)許多個大味甜的果實。
我喜歡冬天的雪，那樣純潔，那樣的一塵不染。輕輕的飄落下來，飄到手心里，想伸手去撫摸，一下子卻又融化了。
我還喜歡花，不管是哪一種。我喜歡清新的百合，芳香四溢的郁金香，艷麗的牡丹以及五顏六色的秋菊。我也喜歡開在路邊不知名的小野花，淡粉色的、天藍色的、金黃色的、淡紫色的，我認為它們同樣美麗。
我喜歡看書，去享受書中的美妙。每當讀書的時候，仿佛真正地來到了書中的世界，與主人公一起歡笑，一起傷心，一起去探索書中的另一個世界。
我還喜歡畫畫，每當看見一個個美麗的景物，用畫筆記錄下這美麗的景色，那圖畫便成了我美好的回憶。
我喜歡教弟弟妹妹們寫字，認真地一筆一畫地手把手地教他們。當他們嘻嘻哈哈地說：“我會寫啦！”然后裝出一副嚴肅的樣子說：“你看我寫得怎么樣？”我喜歡他們寫的字，即使歪歪扭扭，但看得出他們是用心寫的。
我喜歡生活，我喜歡在生活中充滿了這樣多的喜歡！
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