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    五年級(jí)理想作文300字

    時(shí)間:2021-12-24 11:12:15 五年級(jí) 我要投稿

    【熱門】五年級(jí)理想作文300字合集五篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)理想作文300字5篇,歡迎大家分享。

    【熱門】五年級(jí)理想作文300字合集五篇

    五年級(jí)理想作文300字 篇1

      “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮黑暗的路;理想是路,引你去走向黎明……“這是作家流沙河寫的詩(shī)歌《理想》,我也有理想,而且有多,它們隨時(shí)間推移而消逝或出現(xiàn)。

      小的時(shí)候,看到書中一個(gè)個(gè)科學(xué)家的故事,覺(jué)得既羨慕又妒忌,便立志要做一個(gè)發(fā)明家,做出許許多多的東西,讓后人也把我編進(jìn)書里作。不知從哪一天起,我愛(ài)上手工,一有空就搗鼓這些,漸漸的,也有些想法,但是升到六年級(jí),沒(méi)有那么多時(shí)間,所以,發(fā)明家漸漸的遠(yuǎn)。

      有些時(shí)候,來(lái)靈感,又想寫一本書,可堅(jiān)持不下去,寫一點(diǎn)后就再也寫不出什么,于是,書也跟著發(fā)明家跑。

      五年級(jí),我又有一個(gè)理想:考入高新一中或西工大附中,于是,我吸取前幾個(gè)理想沒(méi)有達(dá)成的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),越發(fā)努力的學(xué)習(xí),堅(jiān)持不下去的時(shí)候便告誡自己,再忍忍,不能再失敗!終于,我以優(yōu)異的成績(jī)先后考入高新一中和西工大附中!在接到電話時(shí),我喜悅的心情難以言表,我體會(huì)到成功的滋味。

      現(xiàn)在,我的理想是分班考試考出個(gè)好成績(jī),我一定會(huì)加倍努力的!

      沒(méi)有理想的人,永遠(yuǎn)不能體會(huì)到理想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喜悅心情,我堅(jiān)信,有理想才會(huì)成功。

    五年級(jí)理想作文300字 篇2

      理想是明燈,照亮我前進(jìn)的道路;理想是烈火,點(diǎn)燃我的激情;理想似甘露,滋潤(rùn)我們的心田。

      在我小時(shí)候,曾經(jīng)想當(dāng)一名科學(xué)家,于是每次都認(rèn)真地聽爸爸講那些化學(xué)物質(zhì),什么氧氣的化學(xué)符號(hào),水是用一個(gè)氧分子和兩個(gè)氫分子組成的,它們的比是幾比幾…這些讓人頭大的公式,還有那些化學(xué)元素表等能把你搞的天旋地轉(zhuǎn)(只僅僅對(duì)于現(xiàn)在的我),但是那時(shí)候的我卻聽得不亦樂(lè)乎,而且這些是上初中才要學(xué)的,那時(shí)候的我差不多都學(xué)會(huì)了,僅僅不會(huì)背那個(gè)化學(xué)元素表。后來(lái)這些知識(shí)長(zhǎng)大后就淡忘了,但是爸爸還是一遍遍地講。忘了又記,記了又忘,成了一種死循環(huán),在我的小學(xué)生涯里,我覺(jué)得這太枯燥了,不得不放棄這個(gè)理想了。

      在我一年級(jí)時(shí),我的摯友一張博文邀請(qǐng)我玩“奧比島”,從此,我開始接觸電腦了。一開始,我和爸爸學(xué)開關(guān)機(jī),不僅發(fā)展成了開始玩電腦上的.游戲,又發(fā)展成上網(wǎng)玩游戲了,在三年級(jí)時(shí),我已經(jīng)學(xué)會(huì)怎么下載游戲了,還幫助我媽媽修理了幾次電腦,真是后來(lái)居上!于是,我又想長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)電腦專家,專門幫助別人調(diào)電腦,但是現(xiàn)在我正在“努力ing”,我一定會(huì)成功的!

      只要心中有理想,我們就應(yīng)該努力去做,長(zhǎng)大了一定會(huì)實(shí)現(xiàn)它!

    五年級(jí)理想作文300字 篇3

      每個(gè)人都有自己的理想,但我的理想是當(dāng)一位英語(yǔ)老師。

      如果我是一位英語(yǔ)老師,我從小必須要好好學(xué)習(xí),學(xué)到非常豐富知識(shí),這樣我可以把我的知識(shí)教給我的學(xué)生,把他們培育成一個(gè)又一個(gè)的“花朵,”使他們能出名頭地。我們班的英語(yǔ)老師上課非常認(rèn)真,課講的非常仔細(xì)。而且她的手也會(huì)“說(shuō)話”,比如:英語(yǔ)老師在黑板上寫單詞,她手一揚(yáng)我們就讀出單詞……英語(yǔ)老師不僅課上的好、手也會(huì)“說(shuō)話”而且耐心地教我們讀不會(huì)讀的單詞,有些同學(xué)不認(rèn)真,她都會(huì)把他們叫到辦公室對(duì)他們說(shuō):“讀書不是為我讀,是為自己讀”?荚嚳?jí)牧,英語(yǔ)老師沒(méi)有直接批評(píng)我們,而是給我們耐心地講解我們錯(cuò)在哪里?她還會(huì)找出我們是什么原因而錯(cuò)的。

      假如我是一位英語(yǔ)老師我將會(huì)像英語(yǔ)老師一樣耐心地給同學(xué)講解困難的題目,幫他們找出是什么原因而錯(cuò)的,錯(cuò)在哪里。把知識(shí)教給他們,使這個(gè)教室活躍起來(lái)。

      這就是我一個(gè)還沒(méi)實(shí)現(xiàn)的理想。

    五年級(jí)理想作文300字 篇4

      人人都有理想,我的理想是當(dāng)一名電腦工程師!

      我喜歡電腦工程師的主要原因是:我要編出一個(gè)受人們歡迎的軟件,這樣的話,我把它拿出去賣,我的生意一定非;。之后,再把這個(gè)軟件設(shè)為國(guó)家機(jī)密,我就一定可以發(fā)大財(cái)了,那時(shí)我的錢一定是多得花都花不完了!

      為 了實(shí)現(xiàn)我的理想,我首先要學(xué)好數(shù)學(xué)、語(yǔ)文和英語(yǔ)。因?yàn)槲覍W(xué)數(shù)學(xué)可以鍛煉我的謹(jǐn)慎,比如我在編程序時(shí),由于一個(gè)地方稍有不慎,結(jié)果導(dǎo)致真?zhèn)軟件的失敗,該多 可惜呀!語(yǔ)文能鍛煉我的邏輯推理能力;英語(yǔ)就更別說(shuō)了,在C語(yǔ)言里,(即一種計(jì)算機(jī)語(yǔ)言)大部分都是用英語(yǔ)編程的,它的重要性就不用我多說(shuō)了吧!

      為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我一定要努力!

      爸 爸:由于欽欽參加小學(xué)畢業(yè)和若干初中擇校考試,又丟失了小學(xué)最后一本日記本(希望能夠再找到,因?yàn)槔锩孢有幾篇沒(méi)來(lái)得及錄入的日記),所以日期的跨度上有 部分缺失,實(shí)在可惜。另外,欽欽開學(xué)就是初中生的,希望日記寫得更加精彩生動(dòng),寫出自己對(duì)生活的點(diǎn)滴感悟。注意盡量避免使用口語(yǔ),而應(yīng)該多使用準(zhǔn)確表達(dá)的 書面語(yǔ)。

    五年級(jí)理想作文300字 篇5

      我想當(dāng)玩具店店長(zhǎng),你們聽了肯定會(huì)認(rèn)為我很幼稚,都這么大了還想著玩具,但我卻認(rèn)為這是個(gè)很好的工作。

      我是個(gè)愛(ài)玩拼裝玩具的人。每天早晨我會(huì)早早的起來(lái)把五顏六色的小零件一塊一塊拼起來(lái)。如果有人來(lái)了,我就向他們介紹我玩過(guò)的玩具。即使孩子的父母不給孩子買,我也會(huì)毫不猶豫的送給他一盒玩具在我的店玩,因?yàn)槲矣X(jué)得這樣會(huì)給孩子們帶來(lái)快樂(lè)。

      我會(huì)每天堅(jiān)持的把一塊一塊零件拼起來(lái),拼成一個(gè)很大的機(jī)器人。然后我會(huì)把它放在店門外面,讓大家欣賞我的作品。

      我還打算辦一個(gè)展覽,讓全世界的人來(lái)看我的作品。

      我會(huì)把許多孩子丟棄的零件,收集在一個(gè)盒子里。然后我會(huì)給它們上色,變成另一種我想要的形狀,把它們做成自己想要的東西。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我就會(huì)時(shí)不時(shí)想想要把它們做成怎樣有創(chuàng)意的新玩具。

      你們肯定會(huì)認(rèn)為我的理想老掉牙了,還會(huì)認(rèn)為我很幼稚。但我熱愛(ài)我的理想。我不但要讓自己活得快樂(lè),也要讓周圍的孩子們快樂(lè)。我就是要做這樣一個(gè)平凡的人。