玉五年級(jí)優(yōu)秀作文
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一天,天氣晴朗,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。在XX小區(qū)的一幢樓下站著兩個(gè)人,他們是A君和B君。
A君說:“B君來我家玩會(huì)兒吧!我給你看一樣我珍藏多年的好東西!甭牭竭@兒,原本昏昏欲睡的B君一下子提起了精神,地說:“好!”便隨A君上了樓,周記。
進(jìn)門后,A君一路帶著B君走到了自己的.房間。翻出一個(gè)不太起眼的箱子,擺在一群箱子中間幾乎看不出什么區(qū)別,但唯一不同的是:箱子的開口處有一把鎖,一把沒有插上鑰匙的鎖。A君和B君湊到箱子前,A君對(duì)B君故作神秘地說:“這個(gè)東西可是很貴的!闭f完便拿出了一把小巧玲瓏的鎖打開箱子。箱子里很黑,但卻沒有一絲灰塵,便可以看出A君很愛護(hù)這個(gè)東西。B君心里這樣想著。摸索了好半天,才拿出了一個(gè)東西。B君定睛一看。只見一塊全身翡翠的玉正擺在自己的眼前。B君雖不是專門研究玉的。但也能一眼看出這是一塊好玉。A君看到B君目瞪口呆的模樣,不禁夸了起來:“怎么樣,這是一塊好玉吧!我告訴你,這塊玉是從我們家祖上一直傳下來的的。”B君聽到這兒,不禁有些起A君來。
這時(shí),A君站了起來。說:“對(duì)了,B君。我之前跟你借的筆記可以還給你了。你等一下,我去拿。”A君忘了一件事,把箱子關(guān)起來。
“拜拜,我走了!
“拜拜,明天見!
A君與B君告別過后,便二話不說回房寫作業(yè)了。洗澡后便準(zhǔn)備睡覺了。
A君剛準(zhǔn)備睡下,忽然想起了一件事,去看看自己的玉是不是完好無損。就這樣,A君摸黑下床,開了燈。卻不料箱子里空空如也。這是怎么回事,我的玉呢?A君說道。但是,他在房間里找了半天。都要把房間翻遍了也沒有找到。怎么辦?心急如焚的A君在房間里走來走去。而且現(xiàn)在夜已深,也不好麻煩爸爸媽媽了。對(duì)了B君!他昨天看過我的玉!會(huì)不會(huì)是他拿的?A君想到這兒,便更加肯定了心中的想法。只等明天到學(xué)校了。
“B君,你昨天是不是拿了我的東西?”一大早,A君便到了學(xué)校,找到了B君,質(zhì)問道!皼]有啊,我沒有拿你的東西!”B君一臉疑惑地答道!澳氵裝蒜!昨天就你碰過那塊玉!你藏在哪兒了?快點(diǎn)交出來!”A君一臉怒容。B君顯然被A君這副模樣給嚇壞了。都快要掉出來了,急得直跺腳,引來了圍觀。大家看到這副模樣,都議論紛紛。
突然,A君的手機(jī)上有一條信息發(fā)過來了,是A君的媽媽發(fā)過來的。A君一看,臉“騰”地紅了。因?yàn)槭謾C(jī)上寫著:A君,媽媽這次要去參加一個(gè)很重要的聚會(huì),需要佩戴上那塊你一直珍藏的玉,我昨天在你洗澡時(shí)拿走了,但忘了與你說,所以不要擔(dān)心丟了玉!獝勰愕膵寢。
這時(shí),一陣風(fēng)吹過,拂過了A君尷尬的臉龐。
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