我的好朋友五年級作文（精選20篇）
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的我的好朋友五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的好朋友五年級作文 1
每個人都有好朋友，而且不是一個，今天，我要介紹的好朋友是陳乾。她是一個活潑可愛的小姑娘。大眼睛上還配了個深度眼鏡。小鼻子，再加上一張櫻桃小嘴，美麗極了！但她非常愛看書，不管在什么地方，只要一看見書，馬上如饑似渴的讀起來，任何人叫她，她都像聽不見似的，埋頭看。
一些生活上的問題，她都像背課文一樣背下來。在我們倆之間，也發(fā)生了許多事，但是那件事使我永遠不能忘。記得那次她到我們家玩，我正在做工課，她一見我在寫作業(yè)，什么也沒說，拿起一本書就開始看，而我，正好寫完作業(yè)，拿起媽媽給我買的小刀就開始玩弄。
一不小心，我一下把手弄破了，鮮血直流，我慌了，連忙拿起衛(wèi)生紙擦。她也忙了起來。最后，我想了想：抹紅藥水吧！反正紅藥水也能消毒。她見我在那紅藥水，提前搶了下來。她說酒精里含有汞，對人體有好處。沒辦法，只有聽她的了。
開始抹酒精，我一會兒大嚷大叫，一會兒把腿使勁蹬。她小心翼翼地擦著，還對我說堅持就是勝利！挺住！就著短短的一句話，我深深的體會到了朋友之間的友誼。果然，幾天傷口就愈合了。我們之間的友誼更深了�？囱�！這就是我的`最好的朋友��！
我的好朋友五年級作文 2
我在葉霖佳小學這里讀書，在這里我認識了很多的好朋友。但是最令我難忘的卻只有一個，她就是小婷。
小婷她是一個美麗善良，待人真誠的人。她的個子高高的，留著長發(fā)。圓圓的臉總是招人喜愛的，一雙大眼睛閃著天真純潔的光。她有很多的'優(yōu)點，如：愛學習、愛勞動、喜歡幫助別人等，但是她最大的優(yōu)點是愛學習，她的英語學的非常好。老師經常表揚她。
還記得四年級的那一節(jié)綜合課。全班都很吵，當時我正在和小婷談話。說著說著。忽然，有一個男生把我的綜合書拿給小婷看。于是，小婷看到我的綜合書上畫著一個可愛的小兔子，就拿來看一看。當我發(fā)現(xiàn)的時候，就叫小婷拿回來。結果，小婷卻說要再多看一會兒。我不同意，就把我的綜合書搶回來。搶著搶著，一不小心就把我的綜合書給弄壞了。我一生氣就把小婷的橡皮扔到了窗戶外面。小婷看到了我如此的生氣，就畫了一個小豬給我。當我看到之后，發(fā)現(xiàn)這個小豬很可愛，就笑了笑。小婷發(fā)現(xiàn)我笑了，就說：“你笑了，代表原諒我了�！蔽艺f：“當然了，誰叫你畫的小豬那么可愛呀！”最后我們就和好了。
就這樣，我們成了最要好的朋友了哦！
我的好朋友五年級作文 3
朋友，是這么一批人：是你快樂時，容易忘掉的人；是你痛苦時，第一個想去找的人；是給你幫助，不用你說“謝謝”的人；是驚擾之后，不用心懷愧疚的人；是對你從不苛求的人；是你不用提防的人；是你敗走麥城，也不對你另眼相看的人；是你步步高升，對你的稱呼從不改變的人。如果時光可以倒流我會好好珍惜過往情誼如果時間可以暫停我愿意永遠停留這一秒感動。
許多事都只是過往煙云，但，不管成功與否，朋友都在你心底里的最深處支持你的那個人。是不求你給她驚喜給她禮物給她多少物質上的要求。真心的朋友至死不渝。也許我們寫不出林夕的詞，唱不出陳奕迅的歌，但是他們從不會拋棄，冷眼相看你。
朋友之間需要包容，如果朋友間連最基礎的信任都沒有了，那他們之間還剩下什么，懷疑嗎？痛苦嗎？朋友之間如果沒有信任，那么他們之間就隔著一堵懷疑的墻。
朋友，是教會你許多道理的人，就像你的衣食父母一樣關心你。
不要因為一點小事而和朋友爭吵，那說明你們沒有很堅定的.決心。
真正的朋友是不需要去效仿別人的。
朋友，就是一起吃燒烤，就算遭到路人的白眼也毫不在意。
不要把自己想得過于孤僻，因為你還有你的朋友。
我的好朋友五年級作文 4
每一個人都有自己的好朋友。在生活中，如果是和自己真心交朋友的話，肯定有一個共同的特點，就是在你需要幫助的時候，會給你給予、鼓勵和安慰。我的好朋友是小佳懿，我們都叫她小佳，這是她的昵稱。她特別文靜，有一雙水汪汪的眼睛，紅紅的嘴唇，栗色的皮膚和烏黑的長發(fā)經常梳個馬尾辮，她的寫作水平很高。
她上課非常認真，積極回答老師提出的問題，是我們的數(shù)學課代表，并且經常主動幫助同學解決難題，特別是對我這個好朋友。記得有一次在課間時，我在苦思冥想一道數(shù)學題，可是總是想不出來，抓耳撓腮，心里想：太難了，算了吧，還是問問同學吧。于是向坐在后面的.小佳借作業(yè)本看一下，小佳斷然拒絕，說：“抄別人的最終還是不會，騙的是自己，還是讓我給你講解一下吧！”說完，她就放棄了課間的休息時間，耐心、細致地給我講解，一連講了三遍，我終于明白了，我們非常高興。從此以后我們的關系更加密切，她不僅是我的知己，而且還是我學習上的榜樣。
六年的學習生涯快要結束了，在人生的道路上，總會有坎坷和磨難，但我和小佳懿永遠都是好朋友，永遠互相幫助，愿我們的友誼天長地久！
我的好朋友五年級作文 5
平時，我在學校里幾乎沒有什么特別知心的好朋友。但是，我在管老師那兒學習新概念英語時，卻結識到了一位好朋友——小菲。
小菲的性格和我一樣，十分倔強、好強。她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，愛穿時尚潮流的.運動服。而且，她非常地喜歡吃“鐵板豆腐”和“臭豆腐”，難怪她長了一身雪白的皮膚！時刻讓我嫉妒她。
我和她做朋友，不是因為她的性格、外貌，而是因為她的人品。
有一次，我去管老師那兒上課，由于突然變天，天空中下著大雨。我心想，慘了忘帶雨傘了，這可怎么回家啊！就在我六神無主的時候，小菲出現(xiàn)了。她把自己的雨傘遞給了我，并讓我換上她的膠鞋。我疑惑的問“你怎么回家啊！”“廢話，當然走回去啰！”我說“你沒傘沒膠鞋不被淋死��！”“沒事的，我比你近，很快就到家了”。聽了她的話，我不再推辭，就這樣我穿上她的膠鞋打著她的雨傘回家了。后來，因為雨不但沒停，反而越下越大，導致小菲回家時全身被雨淋濕了，并且得了重感冒。得知此消息后，我心里很不好受。
這就是我的好朋友——小菲，一個平凡肯為朋友付出的女孩，我會永遠記住她。
我的好朋友五年級作文 6
我的好朋友，一雙機靈的眼睛，烏黑的頭發(fā)，最惹人喜愛的是那一雙大耳朵真像鐵扇公主當時拿的芭蕉扇，他的個子大，胖胖的，穿著藍色的襯衫，黑色的`牛仔褲，紅色的鞋子。湊成了一個活潑的小男孩。我有點嫉妒他。他的成績非常好，尤其是數(shù)學，他認真回答，刻苦學習，寫作能力強，遇到挫折不回頭。他愛謙讓人。有一次，他拿著玩具在玩的時候，我叫他借給我玩一下，他搖搖頭說：“你有玩具的時候也沒借給我玩，還說這個玩具就借給你玩吧�！蔽覅s慚愧不已。上了三年級，他的成績不太好，這是他還是我最好的朋友。
有一次我跟他吵架了，我理也不理他，他一次次的跟我和好。這說明我實在是太小氣了。我還是要向他學習，他是我的好榜樣，他總是助人為樂。他總是得到大人們的表揚。在他身上我學到了很多，比如有人找我借東西，我一定會毫不猶豫的借給他。因為我從他學會了謙讓。如果我有難題不會做，我也會打破沙鍋問到底，因為我從他那學到了虛心。只要一閉眼睛我就想起了他的身影，無論他變成什么樣子，他都是我最好的朋友。我們形影不離。他就是我的好朋友—小明
我的好朋友五年級作文 7
他，相貌堂堂，沒什么出眾的地方，一個平頭，眉毛架在眼睛之上，呈道書法那形，一個尖尖的鼻子，有一個說高不高，說矮不矮的個子和說黑不黑說白不白的皮膚。他成天抱著書看，是一個名副其實的“書呆子”。
他沒什么特別的優(yōu)點，就是他的心胸特別的寬闊。
一次運動會，我和他一起去一處人少的地方玩。正巧旁邊有一個“無蓋式”的垃圾桶。在最上面有一瓶平淡無奇的飲料瓶，當他看到這個空瓶子時，隨手就拿了出來，這時我就納悶了：他怎么會拾垃圾呢？因為好奇心的催動，我就問了他：“我說你今天發(fā)燒了，哪一個空瓶子干嘛？”他只是沖我淡然一笑，沒回答我，雖然心懷好奇，但別人不回答你時還是別問的好。就在這時，一個小孩在后面破口大罵：“拾垃圾！”“誰教你罵人的！”我頓時怒發(fā)沖冠，那小孩沒說話，就一邊跑一邊向我這邊伸舌頭。我剛想追過去，卻被他給阻止了：“一個小孩，你在意什么�！彼�.話像一潑水，頓時澆滅了我心中的無名之火，可我還有些氣不得不忍著。
這就是我的好朋友——小宇。
我的好朋友五年級作文 8
我有一個好朋友，向大家介紹介紹她吧！
她叫小黃，是不是個很好聽的名字啊，她很斯文，文質彬彬的，難怪叫彬彬咯。她是一個雙眼皮的女孩，兩只水汪汪的大眼睛一直眨個不停，鼻子高的讓人嫉妒。她和我可是鐵哥們我們都是副班長，在一起工作，所以距離也拉近了不少。
記得有一次，本來陽光明媚的天氣一下就變臉了，下起了傾盆大雨。我和她一起走在回家的路上，我們都沒帶傘，雨無情地打在我們身上的每一個角落。這時，彬彬她脫下外套，用兩只手撐起來，我看著她，她說：不要浪費時間了，快走吧我看著她這個樣子心里很不好受只說了一句哦，我們回到家之后，我看到她在發(fā)抖，肯定是冷的吧，她衣服也是濕透了，我說：很冷嗎邊說邊把自己的外套脫下披在她身上。她微微一笑，說：謝謝。不知道為什么，看著眼前這個比我還小的女生，我覺得我好沒用。
好朋友是要同甘共苦的`，我心里已經認定小黃這個人是我的好朋友。
我的好朋友五年級作文 9
你要問我喜歡什么歌，我會不假思索地告訴你，我喜歡《找朋友》：“找朋友呀，找朋友，找到一個好朋友……”。因為我就有一個好朋友。
他大大的腦袋，一雙粗糙的手，腿像兩個柱子。他體壯力大，跑步如疾風。大家稱他“大力士”，又叫他“順溜”，他就是我們班的小順。
這位“大力士”果然名不虛傳。一天，我們在操場上完教研課準備回教室，許多同學都不愿拿自己的板凳。只見小順二話不說，一下子沖過去，提起幾條板凳，直奔向教室。不一會兒，他就把全班四十多條板凳整整齊齊地放在教室里了。
小順外號“順溜”的由來還有一段故事呢。有一天，我和同學們玩“貓捉老鼠”，小順也參加了。他當“貓”，我們當“老鼠”。只見他緊追著一個同學不放，那同學一不小心被一塊石頭到了，便嚎啕大哭。小順和同學們連忙把這位同學扶到老師那里去。老師問那同學怎么回事，那同學一口說是我欺負了他。老師剛要生氣懲罰我，小順便說：“老師，是我的不是，不關小名的事”。老師不僅沒有懲罰小順，還贊嘆了他一番。因為小順勇敢誠實，“順溜”就在班上傳開了。
這就是我的.好朋友——小順。
我的好朋友五年級作文 10
在未來的社會上，會跟許多不同個性、喜好的人相處，難免，總會和他們有些意見不合或沖突，只要我們從小時候就學著與他們相處，自然會找到對的方法，調整自己的態(tài)度，為未來做好準備。
從前，我不太知道怎么與和我不同的人相處，有沖突時，很難控制好自己的情緒，直到我有了我最好的朋友——小佳。
她個性精靈古怪，很愛搞笑，雖然有時候很頑皮，懶惰，但在我學習怎么與別人在一起時，她的功勞最大。她常常因為懶惰的個性而不背單字，考得很差，后來，我教她背單字的.技巧。常有人說“好朋友常常吵架很正常！”，吵架經常在我兩之間上演著，但也因為這樣，我學著與她溝通，增加和好的機會，也讓我知道，被排斥或意見不和的時候，要怎么突破僵局，讓彼此雙贏。
雖然我們個性大不相同，卻有互補的默契，讓我們周圍的人百思不解。但佳佳還是我最要好的朋友，她讓我學習和別人相處的能力提升了，她的功勞最大了！
我的好朋友五年級作文 11
我有一個好朋友，她叫小麗，她就是我在上補習班的時候認識的。她頭發(fā)長長的，綁著一條馬尾巴，要就是她的長發(fā)甩一甩，就像魚兒在水里游一樣，瞞吸引人注意的；一張瓜子臉，在那對水汪汪的眼睛的襯托下，顯得十分可愛；鼻子粗粗的，兩個鼻孔看上去像兩個小山洞，真就是搞笑極了。
她十分喜歡打羽毛球，一有空她就拿著羽毛球拍到操場上練習，還時常向那些“羽毛球高手”挑戰(zhàn)，可每次都被戰(zhàn)敗。記得那就是一個節(jié)假日，她向一位羽毛球“高手”挑戰(zhàn)。比賽開始了，首先就是小麗發(fā)球，她把球穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卮虻綄Ψ缴峡眨瑢Ψ搅⒖唐鹛亚蛴昧趸厝�，因為速度太快，小麗根本無招架的潛力，輸了第一場。小麗不服，要求再比一次，對方答應了。這次換對方開球，對方把球拋過頭頂，然后再用力將球擊出，小麗因還沒準備好這突如其來的高速球，結果也輸了。雖就是如此，但她并不氣餒，堅持向羽毛球“高手”學習，然后再向她們挑戰(zhàn)，她這種每戰(zhàn)每敗，每敗每戰(zhàn)、堅持不懈的精神真讓我十分敬佩。
回想自我一遇到問題就放下，不堅持爭取到底，與她相比，我覺得很慚愧。正因為如此，我就應向她學習，學習這種永不服輸、堅持不懈的`精神。
我為有這樣的好朋友而感到自豪。
我的好朋友五年級作文 12
我的好朋友名叫小麗，她的眼睛很大、很閃亮，她的嘴巴很小、很可愛；她看起來頭腦聰明伶俐，她給我很美好的感覺。她很瘦，她長得像天上的閃閃發(fā)亮的星星一樣，不管老師怎么叫她，她都會馬上回答，老師都會說：“我以你為榮。”大家都很想跟她交朋友呢！
我跟她第一次見面的時候在教室，我的.感覺很害羞，當時我見到她，就很想跟她做朋友，我是在開學的時候認識她的；后來我跟她交換功課，就變成了好朋友。我跟她成為朋友以后，我們就很快樂地一起玩了起來。
我跟她發(fā)生了一件很微妙的事情：我發(fā)現(xiàn)她會打籃球，我和她在唱歌的時候我們感覺很快樂。我很喜歡她的地方，是她每次都考第一名。
我打算和她做朋友直到我長大，她對我來說有很重要的地位，她可以教我寫功課。我想跟她說：“我很高興能和你做朋友�！蔽矣X得她像天上美麗的星星一樣，因為她很聰明。
我的好朋友五年級作文 13
我有一位同班同學她叫小姚，她是我最要好的朋友，我常常和她一起玩，有一次，我受傷了，她就馬上陪我到健康中心，有時，我也會想看看該怎么報答她呢？
她是一位畫畫高手，也很熱心，常常幫助其他同學，我也很喜歡她做的作品，她乖巧又漂亮，看起來就像是一位美麗的天使。
她的頭發(fā)卷卷的，眼睛大大的，像星星一樣明亮�？墒�，她有點討厭不愛讀經的小孩，因為她就是讀經長，她是肯負責任的人，從來不露出缺點，正因為這樣，我很敬佩她。她看起來是很堅強的，但內心其實是很溫柔的；她也很好奇，跟我的個性很像；還有，愛穿漂亮的衣服、喜歡玩球。
她是我在開學的第一天認識的'，是和我感情最好的朋友，雖然她面對很多的困難，但常常陪在我身邊，我常常想要報答她，卻常把事情越鬧越大，讓她覺得不舒服，我覺得很對不起她！我希望映瑤她要好好照顧自己的身體，不要太過勞累。
我的好朋友五年級作文 14
我有一個十分要好的朋友，她個子不高，戴著粉色頭箍，扎著馬尾辮。我覺得，她最大的特點就是十分幽默，總能逗得我哈哈大笑。
記得有天下課，我們一起下樓梯。我問她：“你們學校有沒有要求寫《中國夢·我的夢》�。俊彼c點頭，又說：“你知道嗎，我們班有兩個人寫得超 ‘現(xiàn)實’。我跟你說一下那兩個人是怎么寫的'�！边@時，她以一種奇怪的腔調，右手拍著胸脯說：“本大少爺要到要到雅安當志愿者�！闭f到這，她伸出食指，一邊搖動著她的食指，一邊繼續(xù)用那怪怪的腔調說：“至于實現(xiàn)這個夢想的方法嘛——就是讓學校出錢給我坐飛機到雅安。記住，要現(xiàn)金，我要自己訂航班�！碑敃r，我不由得哈哈大笑。接著，她繼續(xù)用那怪怪的腔調說：“另一個人的夢想則是希望學校捐出一臺電腦給山區(qū)的孩子用�！甭犕晁脑掚m然我知道肯定有些夸張，但看著她手舞足蹈，聽著她繪聲繪色的描述，我早就笑得上氣不接下氣了。
俗話說“笑一笑，十年少�！庇哪恼Z言能使人快樂、欣悅和愉快。我的這個朋友就十分幽默，總能令我笑得上氣不接下氣。她就是我的好朋友——小亭。
我的好朋友五年級作文 15
“你在學校最好的朋友是誰��？”每次有人問我這類問題時，腦海里就會浮現(xiàn)出她的身影。
她雖然個子不高，但是有一張標準的瓜子臉，還有一雙炯炯有神的小眼睛。她特別喜歡笑，一笑起來臉蛋上就會出現(xiàn)兩個圓圓的小酒窩。一張櫻桃小嘴，說起話來聲音像風鈴般清脆。她有一頭烏黑的長發(fā)，而且總是扎一個高高的馬尾辮。
她的愛好特別廣泛，喜歡跳拉丁舞，喜歡打羽毛球，還喜歡畫畫，而她最喜歡、最擅長的還是手工。她折的小鳥涂上顏色就像真的一樣，她剪的窗花經常被朋友們搶去貼在自家的窗戶上。我房間的窗戶上至今還留有一張她送給我的“�！弊帜�！她家的墻上貼滿了她的手工作品，有羽毛做的風車、吃香蕉的猴子、噴水的`鯨魚……簡直就是她的手工作品展覽。
她總是熱情地對待每個人，我很少看見她生氣的樣子。有時我不開心不想和她說話，她也會熱情地笑著拉著我說：“我們一起玩，我們一起玩�！庇幸淮危宜﹂_她的手大聲說：“我不想玩！”她怔住了，可是下一秒她還是笑瞇瞇地搖著我的手說：“我今天又學會一種手工了，你看，可不可愛，我們一起玩吧�！笨粗Φ貌[成一條縫的眼睛和她的小酒窩，我的不開心頓時煙消云散了。因此我給她取了一個“手工小天使”的稱號。你喜歡我的小天使 好朋友嗎？
我的好朋友五年級作文 16
這個人吧，十分的老實忠誠，他是我們班最強壯的同學，他成績也很好，可是他最厲害的是他那強壯的肌肉，他是被我們經常叫為王大力，因為他是我們班的體育委員，力氣也很大。
記得他最擅長的是跑步，所以他腿上的肌肉非常的強壯，我敢打賭在初一年級里沒有一個比他跑得更快的了，用一個成語來形容就是舉世無雙，在運動會的時候更是厲害，把初一年級甚至初二年級的人都跑過了，別人都以為我們班是體育班，在體育測試的時候更是把我們甩得遠遠的，好像有30米長，這讓我非常的難忘。
王大力不僅體育好跑不好，數(shù)學也很好，我和他在同一個補習班一張試卷我和他一起做，分分鐘超過我，當我做到一半了，他就把另一面給做完了，我問他為什么這么快就做完了，他說只要你上課聽講了，下課再回味一下，不懂的就去問老師，只要做到了這些，你也可以和我做的一樣好，我終于知道王大力為什么數(shù)學這么好了。
我那里也是一個很會關心人的人，在一次體育課上我和他一起下去，我一不小心從樓梯上掉了下來把腳給扭了，我坐在地上半天了也不敢起來，他一把抓起我，讓我扭動一下腳，我扭了一會兒也還是非常疼，他說我?guī)闳メt(yī)務室，然后他就背著我去了醫(yī)務室，知道怎么處理后還不停的讓我記得噴藥。
王大力是我見過最好的`同學，他的品質行為真好，他真的是讓我佩服的一個人，我會好好向他學習的，他也慢慢的變成了我的益友，就像形影不離的同伴。
我的好朋友五年級作文 17
要說起朋友，從一年級到現(xiàn)在，朋友還真不少，但要說起非常好的朋友，恐怕就是小李了。
小李是一個很可愛的小女孩，一頭烏黑亮麗的短發(fā)，額頭上留著一排整齊的流海，流海下面是一雙清澈明亮會說話的大眼睛。挺直的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴。不管什么時候，臉腮都粉紅粉紅的`，像月季花瓣一樣好看。這就是我的好朋友——小李。小李最大的優(yōu)點就是熱愛班集體。有一次，甘老師說下午上體育課時我們要去打掃廣場衛(wèi)生，自己準備清潔用具，掃不干凈要扣班級的分。下午天氣特別的熱，我們剛掃了一半，就一個個氣喘吁吁地停了下來。只有小李還在掃啊掃，一直沒有休息，堅持全部掃完�；氐浇淌�，小李還不停地在喘著氣，我問她：“小李，你干嘛要那么出力呀？”她說：“打掃干凈衛(wèi)生，就不給咱們班扣分了，自己累一些沒關系的�！鼻疲@就是為了集體榮譽而讓自己累一些的小李，她這么熱愛班集體，真不愧為一班之長。
小李還是一個勤于思考的好學生。有一次，做數(shù)學配套練習，我有一道題不會做，就去問她，她耐心地給我講了起來，講完了她還問我聽懂了沒有。我說：“李大班長，我聽懂了，你講的真好�！碑敃r，她笑了笑說：“其實，這道題你換一個角度想，會發(fā)現(xiàn)特別簡單�！鼻�，這就是勤于思考的小李。
小李，你是我學習的好榜樣，我以后一定向你學習，做一個熱愛集體、勤于思考的好學生。
我的好朋友五年級作文 18
我有一個好朋友，你知道她是誰嗎？哈哈，我來告訴你吧，她就是小呂。
她有一雙水靈靈的大眼睛，像兩顆在黑暗中發(fā)光的寶石一樣，在它高聳入云的鼻子下面有一張能說會道的`小嘴，還有一頭烏黑亮麗的披肩長發(fā)。
她非常專注認真，記得有一次我去她家玩她正在家寫作業(yè)，由于當時我太想跟她一起玩，所以一直在她耳旁說：“你什么時候跟我一起玩呀？”我見她沒反應就走到她的桌前拿了一個大皮球，一直在她旁邊干擾她，結果她還是全神貫注地做著作業(yè)。這時，她寫完作業(yè)了，轉過頭來問我：“你在干嘛？我聽了很震驚問：“啊？你剛才沒聽到我嗎？我剛才正在干擾你唉�！薄澳俏以趺礇]聽到？”她把手指移到嘴邊一臉呆呆的問我。聽到這里，我只想說一句話，你太認真了。
她不僅專注認真，而且還愛做運動。每次去操場都能看到她在操場上做運動。有一次，我在操場上陪她做運動，她正在做伸腿運動時。突然，她的肚子非常疼。我問她要不要去醫(yī)院，她說她想繼續(xù)做運動，我問她為什么。她說：“因為我愛做運動，運動不僅能讓人健康，而且還能使人快樂呢！”說完呂宸心就朝運動器材走去，一健身就到了八點。唉，真是一個愛運動的人啊。
這就是我的好朋友，你喜歡她嗎？那就跟她一起做運動吧。
我的好朋友五年級作文 19
說到樂器，有人自然會想到鋼琴、黑管、架子鼓、吉他都是眾所周知的。我有一位好朋友，你們一定猜不到她學的是什么手風琴。
她是一位成績優(yōu)異的好學生，做起事來十分麻利，讓老師十分欣慰，很放心�！扒偻酢�，這可不是對她的假稱呼，可能對她來說還有點低檔了，因為她拉的實在是太好了。她每天都要練習，一練就是幾個小時，她也不怕麻煩，不怕累，就這樣年復一年，現(xiàn)在她手風琴拉的已經是“爐火純青”，令人羨慕。
至今，她還在堅持練習，覺得自己還是練得不夠好，沒有達到自己心中的目標。有時為了一個曲子，日日夜夜反復推敲著，這樣艱難的'過程讓人難以想象。在這期間，她也參加了一場比賽，在比賽上，聽著她那一串串動人的音符，我就已經覺得她是第一名了。如果時間可以倒流，我好想要再看看她那投入其中的神情。坐在椅子上的她，很快就進入了狀態(tài)，隨著音樂響起，她輕輕搖擺起身子，那種感覺，讓全場觀眾驚嘆不已，都情不自禁地鼓起掌來。演奏完畢，她起身鞠躬向觀眾致敬，再次響起來熱烈的掌聲。
她是我的好朋友，我為有這樣的朋友而感到驕傲！她就是我說的“琴王”，也是一個能干的小干部。我相信在班級里，她也會嚴格要求自己，做好榜樣，我們一起進步！知道是誰嗎？
我的好朋友五年級作文 20
我的好朋友叫小涵，他的小名叫考拉，他沒有我大，我稱他為弟弟，他稱我為哥哥，我們是同班同學，他高高的個子，胖嘟嘟的身體，鼻子尖尖的，黑溜溜圓乎乎的眼睛，耳朵軟軟的，頭發(fā)也特別的濃密，最引人注目的就是他那可愛的白白胖胖的臉蛋兒，身體素質也非常的好，他是我踢球的搭檔。
他是一個特別優(yōu)秀的孩子，他學習好，懂禮貌，體育也挺棒，總之每一項都是棒棒的。
我們倆的`關系也是相當?shù)挠押�，經常在一起玩耍，聊天�?/p>
記得那是冬天里的一天，那一次課間時間比較長，所以我們就一起去熱鬧的操場上踢足球比賽，在分隊的時候，我幸運的和他分為了一組，他是守門，我是前鋒，我們是一對好搭檔，他守門特別厲害。要是他守門，沒有能從他的手下逃進球網(wǎng)。他開了一個大腳，直奔對方的球門，在快要落地時，我補充了一腳，一下子把球鏟進了對方的球門。我倆都欣喜若狂，歡呼著。那次他為了接住對方的進球，用頭直接去頂球，將球頂出老遠，可是當時我看到小涵蹲在地下抱著頭，我知道那一頂他的頭一定很痛，我連忙跑過去安慰他，他說沒事的，我們繼續(xù)玩。那時我心里想著，我一定要學習他堅強的品質。
有時候我們也會發(fā)生一些矛盾，不過，沒多久我們就會重新和好。又在一起開心的玩耍。
自從這學期開學，我們就再也沒有發(fā)生過矛盾，我倆的關系越來越友好了，今后我們要一起努力學習，共同進步。
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