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    五年級看圖作文

    時間:2021-12-20 09:21:23 五年級 我要投稿

    實用的五年級看圖作文匯總7篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的五年級看圖作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    實用的五年級看圖作文匯總7篇

    五年級看圖作文 篇1

      一天,一只老猴子帶四只小猴子高高興興地來到了小河邊玩耍。小河邊青青的小草,鮮艷的花,多美呀!小猴們一邊快樂地玩耍,一邊盡情地呼吸著新鮮的空氣。正當小猴子們玩得開心的時候,突然有一只小候抬頭看到了河對岸上有一棵長滿了桃子的桃樹。這只小猴子對其它的小猴們喊了一聲:“你們看呀,對岸有一棵大桃樹!毙『飩円积R向對岸望去,果真有一棵桃樹,樹上結滿了又紅又大又水靈的桃子。小猴們個個饞得口水都快流下來了,恨不得馬上去河對岸去吃桃子。

      小猴個個很興奮上竄下跳得亂蹦,于是它們爭先恐后地來到只能一只猴子通過的獨木橋。小猴黑黑和小候白白都想先過橋,結果,它們打了起來。黑黑趁白白不注意,“嗵”地踢了白白一腳,結果白白差點掉進河里。在這危機時刻,小猴白白一把抱住了獨木橋才沒掉進河里。老猴子看到了這一切,連忙大喊說:“孩子們,回來,這樣過河太危險了!”“那可怎么辦呀?”小猴們急切地說。

      “如果像黑黑和白白那樣爭,沒有秩序地過橋,大家都可能掉到河里,還吃不到桃子。不如咱們有秩序地走過橋去!崩虾镒诱f。“好,就聽你的。”小猴們異口同聲地說。于是,小猴兒們按老猴子說的那樣,自覺站成一排,一個接一個地走過了獨木橋,來到了對岸。

      一上岸,小猴們飛快地爬上了桃樹,摘下了新鮮可口的桃子,高興地吃著。老猴子也來到了對岸,看到了小猴子們吃著甜蜜的桃子,老猴子欣慰地笑了。

    五年級看圖作文 篇2

      春天來了,天氣越來越暖和。柳樹姐姐梳理著她長長的秀發(fā),桃花姑娘們爭奇斗艷,各顯嬌容。我們的朋友小燕子,也早早地回到它們的故鄉(xiāng)筑巢安家。

      在一個星期天上午,家住周市鎮(zhèn)天龍村民小組的五年級學生小紅,做完作業(yè)后,正和幾個小伙伴在外面玩游戲。忽然聽到了一陣“嘰嘰”的叫聲,原來是她家屋檐下的燕巢里,一只最小的雛燕,由于和它的哥哥姐姐們爭食,一個不小心,從巢里掉了出來。小紅看見了,急忙三步并作兩步跑了過去,想用手接住這只雛燕?蛇是慢了一步,雛燕重重的摔在了門前的草地上,嘴里發(fā)出凄慘的叫聲。

      這時,不知從哪冒出了一只野貓,以迅雷不及掩耳之勢竄到小雛燕面前,口里垂著長長的哈拉子,鼓著一對賊溜溜的大黃眼,“喵喵”的叫著,好像在說:“哈哈,今天可是口福不淺呀!”

      就在這千鈞一發(fā)之際,小紅急忙拿起一塊石頭,就向那只野貓扔了過去。那只野貓“喵嗚”的叫了一聲,就夾著尾巴逃走了。

      就在小紅心里想著,怎樣把雛燕送回家的時候。小紅的爸爸從外面回來了,小紅把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了爸爸,爸爸夸獎了小紅,說:“我來幫幫你吧!”說完就搬來一架大梯子,小紅雙手捧著這只雛燕,爬上梯子,輕輕地把雛燕放回燕窩里。這時候,正急的不停地在一旁飛舞盤旋的燕媽媽,看到這一幕,高興的“嘰嘰、嘰嘰”叫了幾聲,好像在說:“好孩子,謝謝你!”

    五年級看圖作文 篇3

      一群小孩子們放學后,在一座房子后的空地上踢球,隊員和觀看者的心情很激動,他們的眼睛全神貫注的看著比賽。

      他們分成兩隊,把自己的書包當做球門,只要超過球門,他們就可以獲勝,而另一個球隊就會輸,所以踢足球是一個很激烈的游戲,使男生都很喜歡足球。

      觀眾們都坐在了旁邊的椅子上,一共有九個小孩,和一位叔叔,那位叔叔臉上露著笑容,好像他以前也是球員,對這項運動非常的喜歡,就來到這里觀看。

      守門員穿著黑色的上衣,藍色的短褲,他的腿受傷了,可是他還是在那里守球門,他把腿劈開,彎著腰,眼睛盯著那個足球,在他的身后還有一位身著紅色衣服的小男孩,他看起來是一個球迷,很想玩足球,心里好像在想:趕快把這個守門員換下來吧,這樣我就可以玩了。

      在椅子上的第一位男孩,他帶著自己家的哈巴狗和自己的弟弟,也來到了這里觀看足球比賽,小狗對足球很不感興趣,就趴在地上睡著了,而哥哥和弟弟,雙眼一直盯著場面,心里面很激動,也很緊張。他后邊有一位帶著蝴蝶結的卡子的女孩,她不禁的站了起來,因為前面的兩位小孩擋住了她的視線。還有一個戴著紅帽子的小孩,他坐在椅子上,彎著腰,把頭往前伸,看著比賽。

      這場比賽精彩的進行著,天已經(jīng)是黃昏了,可是這些球迷還是津津有味地看著。

    五年級看圖作文 篇4

      放學了,一群小孩子來到房后面的`一塊草地上,開始了他們的足球比賽。

      孩子們把自己的帽子書包堆在兩邊,當做兩個簡易球門。守門員的腿上摔了一塊傷,上面還纏著紗巾。但他一點也不在意,雙手帶著手套,叉在腿上,兩腿張開著,就像一個真正的守門員。旁邊還放著一條簡易的木條椅。木椅上還坐著幾個孩子和一個高個子的叔叔。

      最左邊坐著一個皮膚發(fā)黑的小男孩,還抱著自己的弟弟,他們聚精會神的盯著場上運動員們的一舉一動。旁邊還坐著三個少先隊員,一個少先隊員好像干干替補的隊員,氣喘吁吁的蹲在那里。他旁邊那個少先隊員,都揚起了頭,生怕自己看不到,錯過了好戲。旁邊那個頭上戴著紅發(fā)卡的女孩都站了起來觀看。還有那個拿著一本書的高個子的叔叔,他的臉上戴著笑容,眼睛目不轉睛的盯著場上的變化,好像是想起了自己小時候玩足球的樂趣。

      他們的眼睛在盯著守門員前面看,好像前面有一個人要使出全身的力氣將球踢進來,守門員也使出全身的力氣,好像在想:就是拼了命也要接住這一球。

      大家都想贏,可是天已經(jīng)暗了下來。大家在都回了家,回到家還向父母講述著足球比賽的精彩部分。

    五年級看圖作文 篇5

      在一個晴朗的黃昏后,小學生們放學后急切的跑到一個破房子后的空地上分成兩撥兒玩足球。球賽十分精彩,吸引來了許多人來觀看有小學生,也有大人。

      那個守門員,腿上雖然已經(jīng)擦傷了一塊用白藥布綁了起來,但依然堅持上場。只見他雙手帶著皮手套、雙腿叉開、身體前傾、眼睛目視前方,仿佛隨時都準備要再接住幾個險球。球門是搭在左右兩邊的一個用書包和帽子搭成的簡易球門,他后面還有一個守門員的候補小男孩,他身穿紅色上衣,努著嘴十分想成為新的守門員。

      在旁邊的長凳上,還坐著七八個觀眾,他們表情緊張的注視著踢球的那一方。可單獨只有一個抱著洋娃娃的小女孩毫不在乎,好像比賽誰勝誰負跟她都沒關系。還有一個身穿青綠色的上衣的小女孩,她只是一個湊熱鬧的路人。還有四個旁觀的小學生,第一個小學生帶著紅帽子,身體使勁往前伸,生怕錯過精彩的片段。另外是一個盤著頭發(fā)的小女孩,她好像是對足球很感興趣目不轉睛的注視著精彩的足球比賽。那個帶著蝴蝶結的小女孩,索性站了起來,好像她好像她已經(jīng)融入在了這場球賽中。還有一個皮膚黑黑的小男孩,他摟著自己的弟弟,兩人都全神貫注的觀看比賽,但是他帶來的白色哈巴狗卻對球賽完全不感興趣趴在地上呼呼大睡?吹米钊肷竦木蛿(shù)一個大叔了,他穿著西服、戴著禮帽,臉上還浮著微笑,好像在回憶著自己小時候在球場上的諷爽英姿。

      這場球賽還在激烈的進行著,太陽也已經(jīng)在慢慢偏西。

    五年級看圖作文 篇6

      森林里有一只小鹿,名字叫歡歡。他聰明、活潑又頑皮,天天在森林里自由自在地玩耍。

      一天,天氣晴朗,風和日麗,太陽火辣辣地炙烤著大地,歡歡和他的小伙伴們一起在草地上玩耍,他們玩得不亦樂乎,大汗淋淋,口也渴極了。歡歡突然想起前面不遠處有條小河,就提議說到那里去喝水,正走著的時侯,歡歡的弟弟喜喜驚叫道:“快看,快看,前面有一棵樹,說不定上面有果子呢!”大伙走近聞了聞,嗯,這濃郁的水果芳香撲面而來,于是他們唾延三尺了?墒枪麡涮吡,摘不到怎么辦呢?這時歡歡開口了:“要不我們齊心協(xié)力一起搖晃果樹,看看果子會不會掉下來吧!”大伙都按照歡歡說的去做了?墒潜M管他們用盡了吃奶的力,那高大的大樹還是紋絲不動,因為那樹干實在是太粗太壯了,憑幾只小鹿的力量哪行呢?,正在大家苦惱的時侯,“有了。”歡歡忽然叫了起來。大家看見他撿起地上的一粒石頭,使勁往樹枝上一砸,只見樹上的果子一下子就掉了好幾只下來。于是大家馬上行動起來了,石子像箭一樣射上去,果子像雨一樣落下來,大家一邊唱著,一邊跳著,一邊吃著,開心極了。

      小鹿們心想:“今天的收獲可真大呀,不但出去玩了個痛快,玩賞了美麗的風景,還嘗到了美味的果子,真是一舉兩得呀!

    五年級看圖作文 篇7

      星期天一早,爸爸去工廠加班,小松獨自在家里做作業(yè)。突然,家里的電話響了,小松急忙跑過去接電話,一不小心,把電話機旁邊的花瓶碰翻,打碎了。小松嚇得不知道怎么辦好,連電話都不知道怎么接了。

      過了一段時間,門外傳來“丁冬、丁冬”的聲音,小松知道該是爸爸下班了。他輕輕走過去給爸爸開門。一打開門,爸爸就看見了地上的玻璃碎片。他眉頭一皺,問小松:“這是怎么回事?”小松低下頭,小聲說:“是我不小心把花瓶打碎了,請爸爸原諒我!卑职终f:“嗯,快去把掃把拿來,把這些碎片打掃干凈吧!毙∷梢宦牐职譀]有責怪自己的意思,一陣風似的拿來掃把,很快把地上的碎片打掃得干干凈凈的。

      過了幾天后,小松在學校的手工課上,用雪碧瓶做了一只精致的花瓶,還插上了一些親手做的紙花,放在原來放花瓶的地方。爸爸稱其為“環(huán);ㄆ俊焙汀罢\實花瓶”。

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