精選小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文錦集7篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇1
我常打開(kāi)相冊(cè),一頁(yè)一頁(yè)地翻動(dòng),回憶著昨天的我。我拿起筆來(lái),在紙上記載著,記載著今天的我。我常拿起望遠(yuǎn)境,用我那明亮的眼睛展望著,展望著明天的我。昨天是過(guò)去,今天是創(chuàng)造與追求。明天更充滿希望和挑戰(zhàn)。昨天,你有何成績(jī)——不要管,今在,你有多少付出,明天,你就會(huì)有多少收獲。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇2
走出門(mén),就與霧撞了個(gè)滿懷,霧中含著鮮花的芬芳清香,早晨好清爽。
走在小路上,一切都籠罩在輕紗里,太陽(yáng)也像害羞的女孩一樣,用白紗蒙住自己那鮮艷的臉,只露出一圈淡淡的紅暈;ú,樹(shù)木在霧中若隱若現(xiàn),路上的行人根本看不清,只能聽(tīng)到小路上嘈雜的腳步聲,只有在走進(jìn)的那一瞬間,才能看見(jiàn)他的樣貌,在這樣的境界里,我仿佛置身在仙境一般。
我覺(jué)得自己好像在“仙境”中游玩,多么可愛(ài)的霧。∷褚粋(gè)化妝師,在我的發(fā)梢沾滿了珍珠。又像一個(gè)淘氣的孩子,當(dāng)我伸手去抓時(shí),他早就溜走了。
過(guò)了一會(huì)兒,土地媽媽脫下了厚厚的衣服,換上了輕柔的絲綢。不知不覺(jué)我走到了田野里:我看見(jiàn)大樹(shù)在向我打招呼;鳥(niǎo)兒在樹(shù)上為我歌唱;鮮花從霧中露出婀娜的身姿,在向我微笑,蝴蝶在花叢中也我玩捉迷藏。。這一切構(gòu)成了一幅優(yōu)雅的水彩畫(huà)。
當(dāng)我正陶醉在大自然的美景中時(shí),太陽(yáng)按難不住了,從霧中跳了出來(lái),一瞬間,霧消失的無(wú)影無(wú)蹤了,我以置身在明亮的世界里了!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇3
不同的季節(jié)有不同的特點(diǎn),生活因?yàn)橛辛怂募镜淖冞w而變得精彩。手捧一卷卷典籍,與詩(shī)人一起感受四季的不同風(fēng)采。
春天是百花的舞臺(tái),“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”是春的定義!叭粘鼋t勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。”朝陽(yáng)和江邊的鮮花相互映照,春天的江水清凈明澈如藍(lán)草,這是樂(lè)天眼中的春景。而“千朵萬(wàn)朵壓枝低,”的鮮花是杜子美賞到的風(fēng)景!按荷珴M園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”更是以小見(jiàn)大,將滿園春色由一枝紅杏展現(xiàn)的淋漓盡致。荷是夏天的主角!靶『刹怕都饧饨,早有蜻蜓立上頭!背跎暮扇~才露出一點(diǎn)兒角,就早有多情的蜻蜓停立在上頭,楊萬(wàn)里向我們展示了初夏時(shí)節(jié)小池優(yōu)美的風(fēng)光,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!眲t寫(xiě)出了荷花開(kāi)的正艷時(shí)與荷葉相交輝映的夏日美景。楓葉是秋天的主導(dǎo)!巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。”表達(dá)了杜甫對(duì)楓葉的喜愛(ài)。而劉禹錫更是將自己對(duì)秋獨(dú)特的愛(ài)凝縮為幾行詩(shī)句:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。”
雪與梅是冬天的?停懊沸柽d雪三分白,雪卻輸梅一段香!蓖醢彩瘎t鐘情于梅花,“遙知不是雪,為有暗香來(lái)!闭w現(xiàn)了梅的是雪非雪,幽香獨(dú)飄。手中的典籍不斷地翻著,四季便在我腦海中進(jìn)行一次一次的輪回。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇4
暑假,我有幸成為一名光榮的“番禺日?qǐng)?bào)小記者”,并參加了“番禺小記者生活體驗(yàn)營(yíng)”。
我們接受過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,也游覽過(guò)美麗的連南地下河;不過(guò)最開(kāi)心的要數(shù)去風(fēng)景獨(dú)特的少數(shù)民族——山排瑤寨。
那是一個(gè)山清水秀,而又美麗的地方,我仿佛置身于一副十分美麗的畫(huà)卷里。那里的人民熱情好客,那里的學(xué)校只有一幢平房,我們這次去受到他們的熱烈歡迎。可是那里的.人很窮苦,孩子們上學(xué)的學(xué)費(fèi)交不起,甚至連作業(yè)本也買(mǎi)不起。家中環(huán)境好一點(diǎn)的,作業(yè)本上全是鉛筆的字跡,一個(gè)本子用完了檫去再用,不像我們寫(xiě)完一本又可以買(mǎi)新的,有多余的紙還用它折紙飛機(jī)呢。我們還買(mǎi)了一些東西送給那里的窮苦兒童,有的送衣服,有的送文具,有的……我把一本精美的記事本送給了那里的一位六年級(jí)同學(xué),雖然我才讀四年級(jí),但我的個(gè)子還比他高半個(gè)頭,看上去他比我還瘦,我想可能是他們平時(shí)吃得太少的緣故吧!他接過(guò)了我的禮物之后連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!”十分有禮貌。沒(méi)過(guò)多舊,我們就成了一對(duì)十分要好的朋友了。
夕陽(yáng),慢慢地像個(gè)大火球一樣落了下去。我們真舍不得分開(kāi)啊!不過(guò)那也是沒(méi)有辦法的,走的時(shí)候,我叮囑他一定要好好學(xué)習(xí)。
雖然,我乘車(chē)離開(kāi)了,不過(guò)心還仍然留在那所學(xué)校里。
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇5
二十年了不知故鄉(xiāng)有什么改變?這是我踏上回故鄉(xiāng)的無(wú)污染飛機(jī)時(shí)說(shuō)的一句話。
我在飛機(jī)上一夜未睡心里總是想象著故鄉(xiāng)的變化,終于經(jīng)過(guò)一夜的飛行我再次的回到了故鄉(xiāng),剛一下飛機(jī)我就被在機(jī)場(chǎng)等我的家人給圍住了,他們問(wèn)東問(wèn)西問(wèn)的我有點(diǎn)口渴,〝你口渴了嗎?〞二叔問(wèn)我,我輕輕得點(diǎn)頭,〝邁克遞瓶水來(lái)〞只冗二叔朝人群外大喊一聲,話音剛落下我就感覺(jué)身邊一涼接著我旁邊就出現(xiàn)了一個(gè)機(jī)器人,〝這是邁克〞二叔向我介紹說(shuō),邁克把水遞給二叔然后又像一陣風(fēng)似的不見(jiàn)了。
二叔把我把水遞給我然后對(duì)我說(shuō):〝別站著說(shuō)話了回家去說(shuō)吧。〞二叔很瀟灑的一打響指,天空就飄來(lái)一座類似宇宙飛船的東西,飛船向我們射出一束光照住了我們?nèi)咳,只?jiàn)一眨眼我就已經(jīng)回到我的老家,〝剛才那是瞬間轉(zhuǎn)移飛船〞二叔指著那飛船說(shuō)。
家人們很熱情的接待我,我該回家了,我在上飛機(jī)前說(shuō)了一句〝我相信我下次回來(lái)時(shí)一定會(huì)比現(xiàn)在更發(fā)達(dá)。〞
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇6
今天,大家要去春游了,去向往已久的四甲部隊(duì)和有著又大又甜的常樂(lè)草莓基地。一路上,草兒們祝大家愉快高興,花兒祝大家快去快回。一路上,風(fēng)兒吹拂著大家的臉,就像母親無(wú)數(shù)次撫摸我的臉一樣。到了車(chē)上,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),仔細(xì)地觀看美麗的風(fēng)景。
到了四甲部隊(duì),那兒到處是那么安靜,地面上是那么的干凈。只見(jiàn),一支隊(duì)伍向大家走來(lái),他們的步伐好一致,像機(jī)器人一樣,每走一步都一樣長(zhǎng)短,只聽(tīng)到一個(gè)腳步聲。接著,大家參觀了解放軍們住的地方,只見(jiàn)那里的被子像豆腐,那么整潔,方方正正,每一個(gè)被子都一模一樣。叔叔又教大家疊被子,叔叔手把手地教大家,大家仔細(xì)的聽(tīng)著。原來(lái)疊被子也不是一件容易輕松的事情。需要刻苦訓(xùn)練,大家的學(xué)習(xí)也不是一樣嗎?
轉(zhuǎn)眼間就到了中午,大家要開(kāi)始訓(xùn)練,本以為會(huì)教大家機(jī)器人走路,誰(shuí)知竟然讓大家練立正,他們稱為“軍姿”。他們的要求是一般的兩倍。雖然只訓(xùn)練了半個(gè)小時(shí),時(shí)間卻像蝸牛,走得好慢好慢呀!接著練了體育課上的向左向右看齊,大家臉上表示的愿意,但心中卻有一萬(wàn)個(gè)不愿意。教練一直都不讓大家休息,一直讓大家練立正,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)。一會(huì)兒練這個(gè),一會(huì)兒練那個(gè)。真不知道解放軍們是怎么堅(jiān)持下來(lái)的呀!我可是腰酸背痛呢,難受呀!
下午,大家去常樂(lè)草莓基地,來(lái)到了草莓基地,只見(jiàn)那兒的草莓個(gè)個(gè)都是那么肥美,紅紅的,大大的。
大家迫不及待地想進(jìn)去看看。剛進(jìn)去,一大片,一大片的草莓展現(xiàn)在我的眼前,大家手忙腳亂地摘著,一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……真是數(shù)不勝數(shù),大家東摘西摘,光拿熟的。不一會(huì)兒,草莓非常豐盛的地方,一下子很難找到草莓,有幾個(gè)貪吃鬼,剛摘到的草莓,趁著新鮮,偷偷地吃,我也吃了一個(gè),一股股酸酸甜甜的汁水直流入我的肚子。吃了一個(gè)還想吃。甚至恨不得把這兒草莓全吃了。大家提著草莓歡歡喜喜地走了。
今天,是我最快樂(lè)、最美好的一天哦!
小學(xué)五年級(jí)學(xué)生作文 篇7
這個(gè)周末,爸爸見(jiàn)我房間的陽(yáng)臺(tái)空蕩蕩的,應(yīng)該種一些樹(shù)木,所以,爸爸就到陳村給我買(mǎi)了三棵千層金,真讓我覺(jué)得不可思議。
星期六早上,爸爸一起床就把昨天買(mǎi)的千層金搬進(jìn)我房間的陽(yáng)臺(tái)上。爸爸搬第一棵的時(shí)候感覺(jué)非常好玩,又興高采烈地把第二棵也搬上來(lái),這時(shí),我看到爸爸滿頭大汗的樣子,就帶著疑問(wèn)的語(yǔ)氣問(wèn)他:累嗎?用不用我來(lái)幫你?爸爸聽(tīng)了這句話,高興得一蹦三尺高。但是,他卻對(duì)我說(shuō):不用,你好好學(xué)習(xí)就行了!我想:爸爸說(shuō)這些話干嘛!想著想著,爸爸已不見(jiàn)人影了。過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)客廳里傳來(lái)一陣聲音。哦!原來(lái)是爸爸在叫我,我立刻沖下客廳,只見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上睡覺(jué),我就走到他跟前,有禮貌地對(duì)她說(shuō):您找我什么事?話音剛落,爸爸要我坐下來(lái),然后振振有詞地說(shuō):我告訴你為什么要給你買(mǎi)‘千層金’吧!你聽(tīng)不聽(tīng)隨便你。聽(tīng)了這句話,我連忙點(diǎn)頭表示要聽(tīng)。緊接著,爸爸對(duì)我說(shuō):買(mǎi)‘千層金’是因?yàn)榭煲蕉炝耍瑸榱送砩纤X(jué)不用開(kāi)冷氣也不熱,所以我買(mǎi)了三棵‘千層金,還有它可以驅(qū)蚊子,這對(duì)于你來(lái)說(shuō)很方便。聽(tīng)了這句話,我還是不明白是什么意思,最后,爸爸好像發(fā)覺(jué)到我不明白的樣子似的,又對(duì)我說(shuō):它還有象征意義呢!我想:千層金也有象征意義,真是不可思議,就想讓爸爸快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。爸爸見(jiàn)我急得要命,就嚴(yán)肅地說(shuō):這里有兩個(gè)象征意義。第一個(gè)是希望你以后有很多錢(qián),至少能養(yǎng)活自己;第二個(gè)是我買(mǎi)三棵是因?yàn)橄M憧荚嚾贫家话俜,但是,光靠這些是沒(méi)用的,想必須要努力才行,你努力了就會(huì)成功。如果你每天都是困日子的心態(tài),那就不可能會(huì)成功。正所謂有一句俗話‘哪怕一百次的跌倒,也要站起來(lái)一百零一次’,希望你能把這句話銘記在心里。聽(tīng)了這句話,我終于明白了一個(gè)道理:一個(gè)人光靠別人說(shuō)你強(qiáng)是沒(méi)用的,只有自己付出努力,而且堅(jiān)持到底、勇往直前就一定會(huì)成功。酸甜苦辣都有營(yíng)養(yǎng),成功失敗都是收獲。
爸爸給我買(mǎi)千層金這件事使我受益不淺,我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,我也永遠(yuǎn)會(huì)記住這美好的一天。
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