關于小學五年級軍訓作文匯編6篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學五年級軍訓作文6篇,希望對大家有所幫助。
小學五年級軍訓作文 篇1
今天,是我們撫寧巷小學五年級去軍校的第一天。我們非常地興奮,因為我們要見到我們的教官了。
到了那兒,我們班的同學先去領了軍服和軍帽。我們穿上后在走廊上每班每四列的隊伍排好。我們來到盥洗室把毛巾、牙刷等物品放好后,去寢室套被套,我用媽媽的方法套被套,
可朱老師說我錯了,后來我用朱老師教的方法很快就套好了,之后在操場上排隊進禮堂開始了軍營開營式。
下午2點鐘我們去12公里的拉練,路上只有一個蘋果,不能帶水。
在拉練中,我渴了就舔一下蘋果,或看一下它,望梅止渴。途中,我們爬了玉皇山和鳳凰山,消防部隊的柳鶯支隊參觀了真正的“豆腐干”,和4位部隊叔叔的演練。中間我們還進行了挖地雷比賽,可是我卻一無所獲。
回來后,教官讓我們做拳頭俯臥撐,作為我們路上不守紀律的懲罰。
晚上,我們剛睡下又被叫起來,因為毛巾沒有掛成一條線。我想:軍訓是真是這么嚴啊。
這樣,我們度過了一天。
時間像離鉉的箭一樣刷得一下我們緊張而有序的軍訓生活結束了。
在這五天的軍訓生活中,我們體會了生活的酸甜苦辣;品嘗了生活的家常便飯;學會了站軍姿、跨立、停止間轉法、齊步走……我們一次又一次地重復這枯燥的動作,用盡全身所有的力氣喊叫,卻總不能換來教官滿意的笑容。不管是汗水還是淚水,我們都不能停止步伐,像鐵一樣的紀律,無時無刻的不在約束著我們。雖然烈日當空,但我們堅強的身軀仍然挺立;雖然我們手腳酸痛,但我們仍然堅持重復規(guī)范的動作;雖然我們聲音沙啞,但我們仍然堅持洪亮的口號。
這次軍訓又一次讓我在困境中磨練了自己,使自己變得更加堅強。從一個依賴父母的女孩,變成一個能獨立自主的女孩了,我感覺很自豪!在這短短的五天里,我笑過、哭過、感動過;我苦過、累過、勇敢過,但我從來沒有氣餒過!
小學五年級軍訓作文 篇2
哎,今天也太“杯具”了吧!為什么這么說呢?原來,今天下午幾乎都是隊列訓練,而且連休息都只休息了5分鐘,這也太“坑爹”了吧。不過,,值得一提的'是,我們發(fā)現(xiàn)了“錢氏走路法”、“孫氏走路法”和“楊氏走路法”三種稀奇古怪的走路法。
“錢氏走路法”的創(chuàng)始人是被稱為“導彈之父”的錢奕霖。他走路時同手同腳,據他自己承認,他自從幼兒園開始跑步、走路都同手同腳,居然還有臉說同手同腳走很舒服。
“孫氏走路法”的創(chuàng)始人是被譽為“鼻屎王”的孫書揚。他走起路來一搖一擺,有時還同手同腳,像小鴨子似的。
“楊氏走路法”的創(chuàng)始人是被稱為“發(fā)脾氣大王”的楊睿麒。他走路頗為奇怪,走三步路換一次手,真的可以被稱為“俗世奇人”了。
今天下午雖然很辛苦,但我也收獲了快樂。
小學五年級軍訓作文 篇3
我和同學在植物園里的雨花營地經過了四天三晚的軍訓生活,在這四天里,我學會了團結、友愛等等,這樣的生活真令我難忘。
到了學校,過了半個小時,我們就出發(fā)了。在車上,因為我的背包太大了,所以我只能坐一點位置,過了二十分鐘,我們終于到達了目的地——雨花營地。一下車,我們就穿好軍衣,開始了升旗儀式。于是,第一天過去了。
第二天來了我們洗漱完,就去吃早飯了。我們排著整齊的隊伍走出房間,站在操場上,等待教官宣布去吃早餐。那個餐廳的名字很特別,叫雷鋒餐廳。我們走進餐廳,就開始吃飯,而且吃飯不能說話。
吃完了早飯,我們出了雨花營地,來到了植物園里游覽,來到了一片竹林里面,聽著我們四連蔡教官講著竹子可以干什么,竹筍什么時候成熟的,過了十分鐘,我們踏著腳步走回了營地,不知不覺又吃了中飯了······
快樂的時光總是短暫的我們已經經過了四天三晚的軍訓生活,很多同學舍不得教官,舍不得飯菜,舍不得雨花營地。再見了雨花營地,再見了教官,我會永遠記住你們的。
小學五年級軍訓作文 篇4
今天對我來說,是一個不平凡的日子。因為,在今天,我升入了初中,并開始了第一天的軍訓。
早在小學的時候也有過軍訓,不過卻不像這次這么莊嚴,像是好玩。而今天的軍訓給我的感覺除了莊嚴之外,更重要的是——熱、累,挑戰(zhàn)極限。
這又何嘗不是呢?
在烈日的暴曬下,我們筆直的站在操場中央,雖然有汗水順著臉頰流入眼睛里,卻不能動。我心里暗自在叫苦:“天哪,這還讓不讓人活啊,這么熱的天竟然讓我們站在操場中央曬太陽!”正抱怨著,突然,一排有位女生突然倒在了地上!一位教官連忙跑過來抱起她走向醫(yī)務室。在第一天上午的訓練中,不斷的有同學倒下。不過還好,可能是因為體質的原因,我順利的堅持到了午餐時間。
進入了食堂,我剛坐下便聽到一陣響亮的哨聲,經過一上午的訓練我們明白,意思是:起立。
此時的我們已經很累了,可無可奈何,我也只好站起來,等待命令。教官卻似乎一點也不體諒我們,自顧自的大聲要求我們,終于等到教官說完,一聲令下,我們開始吃飯。我們爭先恐后的搶著裝飯,一個個狼吞虎咽的嚼著米飯,不一會兒一大碗飯就被我們“干掉了”。俗話說得好:人餓了就什么都不管了,只知道吃。我們連續(xù)吃了好幾碗飯,終于讓身體得到了滿足。
午休過后,我們開始練習唱歌。
首先是教官教我們的《一二三四歌》,接下來,廣播中又傳出景炎校歌的音調,那輕快的曲調到現(xiàn)在還在我的耳邊縈繞......
下午,我們又開始了艱苦的軍事訓練。
這樣的軍訓,還要堅持幾天,我想,通過軍訓我們這些初入中學的女生男生一定會少了些嬌氣,多了些堅強;少了些依賴,多了些自強,有了這次軍訓,我想我們會更懂得自制、自愛、自理和自強。軍訓短暫、艱苦而又難忘。
小學五年級軍訓作文 篇5
今天,我們五年級的四個班共同來體驗軍訓。我們每個班都有兩個嚴格的教官。雖然長得很厲害但是他們的名字非?蓯郏粋叫叮叮另一個叫虎哥;早就聽說軍訓很累,因為我姐姐參加過軍訓,姐姐回來總是是腰酸腿痛的。剛開始我是懼怕的。首先男教官給我們講了講我們一天軍訓的要求。那個叮叮教官是一個女教官她給我們講了講一天的要求。要求講好后我們就開始迅速的下樓開始了。剛開始。我覺得挺好玩的。但是漸漸的就慢慢感覺累了。教官讓我們先練習踏步走。我們班排了四列。一開始我們四排都做了不好。我們慢慢練習。過了一會,太陽升起來了,我們都感到非常的熱。我心里想軍訓的味道就是不好受。又過了兩節(jié)課我們練的差不多了。我們又練了踏步走和齊步走。就這樣不知不覺就放學了,教官臨放學前告訴我們今天下午要進行比賽讓我們大家努力。下午我們復習了一下上午的內容。過了良久我們開始比賽了。剛開始我們都很緊張。教官鼓勵我們說不要緊張。經過教官的鼓勵我們又有信心了。
到我們上場了。經過激烈的幾分鐘我們比賽完了。表現(xiàn)的還不錯。我們還拍了一張照片來紀念。我真的很感謝學校給我們機會。軍訓讓我們懂得了團結就是力量。
小學五年級軍訓作文 篇6
入營儀式
我們的車駛入廣場后,同學們有序的下車。與各自中隊的教官見面,然后在老師的帶領下,到達宿舍樓,換上迷彩服。再次到宿舍樓前集合時,同學們都已經是精神抖擻。
全體同學在各自教官的帶領下,步伐整齊地來到教育基地的演練場,參加入營儀式。在莊嚴的國歌聲中,五星紅旗在兩校校旗的陪伴下冉冉升起。接下來是基地的領導對我們的到來表示歡迎,希望同學們能留下美好的記憶;學校的領導也帶著他們的祝福,祝同學們能度過這有美好的三天。
隨著入營儀式的結束,為期三天的軍訓拉開了序幕,等待我們將是一段極為有愉快的生活。
第一次一起吃飯
入營儀式之后就是午飯了。肚子已經餓的咕咕叫了,椐說餐廳有三菜一湯。本來以為進餐廳就能馬上吃飯,可是進餐廳后我就傻眼了。吃飯要大家一起吃,還只有15分鐘。真是準軍事化管理呀!
制作航模。
午休過后,我們開始了軍訓的第一堂課—制作航模。老師先告訴我們準備的材料:20厘米長鐵棒、八開白紙、箭頭、箭尾、彩色貼紙、透明膠布、10厘米長的松緊帶、未剪的降落傘紙、3根60厘米的線、箭頭尾蓋、小鐵環(huán)、長30厘米的鐵尺。
第一步,做箭身。用白紙把準備好的鐵棒卷起來,用膠水粘牢,按緊,等膠水完全干了以后,把鐵棒抽出來,箭身就做成了。
第二步裝飾箭身。用彩色貼紙,粘成你喜歡的圖案。然后把箭頭和箭尾分別組裝在箭身上。
第三步做降落傘,先把紙沿虛線剪成六邊形,接著把線放在6個角上固定,另一頭固定在松緊帶的一端。固定好后,系在小鐵環(huán)上。
最后,把降落傘對折,折到不能折為止,插在箭身里面,再把箭頭蓋上。
第二天
當次“小旅客”
這節(jié)課我們將要當一名小旅客。老師先講了幾點要求,然后帶我們穿過了葫蘆大觀園,來到了迷你動物園,看到了小兔,金雞,孔雀,野豬。幸運的我們還看到了孔雀開屏。隨后,我們來到了博物館,了解了一些東北文化。這次“旅客”可真沒白當。
挑戰(zhàn)自我
這節(jié)課的內容是玩險降逃生,二龍戲珠等游戲。高空吊橋是對有恐高癥的人挑戰(zhàn)自我的機會。二龍戲珠是對同學們的耐力考驗。在這兩項游戲中有的同學堅持下來了,有的同學就半途而廢了。而他們半途而廢的原因就在于他們不敢挑戰(zhàn)自我。
篝火晚會
實驗小學的石校長和南苑小學的趙校長點燃了今晚的篝火,也拉開了篝火晚會的序幕。我們圍著篝火表演。著魔,火焰,精忠報國,月光下的鳳尾竹,有你的地方是天堂……一個個好聽的歌曲蕩漾在我的耳邊。
心得體會
在這為期三天的軍訓里我學會了許多許多,明白了很多道理。如:團結就是勝利,堅持就是勝利,失敗是成功之母……
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