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    五年級(jí)環(huán)保作文300字

    時(shí)間:2021-12-17 10:35:06 五年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)環(huán)保作文300字8篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的五年級(jí)環(huán)保作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的五年級(jí)環(huán)保作文300字8篇

    五年級(jí)環(huán)保作文300字 篇1

      世界上每個(gè)人都有自己的心愿,它們有大有小,有遠(yuǎn)有近。而我的心愿就是:保護(hù)環(huán)境,寄語(yǔ)未來(lái)!

      假如有一天,我的愿望能實(shí)現(xiàn)的話,我想成為全世界人民的環(huán)保領(lǐng)袖,帶領(lǐng)全世界去保護(hù)環(huán)境:去世界上被污染的河流清理垃圾,排去污油;把被砍的樹(shù)重新栽起來(lái),讓它們變成郁郁蔥蔥的樹(shù)林;我還會(huì)帶領(lǐng)人們節(jié)制汽車(chē)尾氣,工業(yè)廢氣……哪怕是一片垃圾也不肯放過(guò)。

      等我把廢氣,垃圾和其他對(duì)人體有害的物質(zhì)收集起來(lái)以后,我并不會(huì)把它們銷(xiāo)毀,那樣既不環(huán)保,又很麻煩。我會(huì)把它們“廢物利用”,可以從垃圾袋和一次性飯盒中提煉出化工原料,從廢電池里提煉出珍貴的黃金。把這些做完,我將面臨兩個(gè)最大的環(huán)境污染問(wèn)題:溫室效應(yīng)和臭氧層變薄。這下廢氣可派上用場(chǎng)了,用廢氣加冷氣可以把南北極融化的冰川“補(bǔ)”回來(lái)。把廢氣加工成與臭氧物質(zhì)相似的氣,可以把臭氧層的空洞補(bǔ)全。

      我把這些事做完后,我會(huì)寫(xiě)一封信給未來(lái):

      親愛(ài)的未來(lái):

      您好!我是世界環(huán)保領(lǐng)袖王正言,許多年以前,你把帶領(lǐng)全民保護(hù)環(huán)境的重任交給了我,如今我已經(jīng)把地球變成宇宙中最美麗的星球了,現(xiàn)在你那邊好嗎?一定要給我回信!

      祝:

      萬(wàn)事如意!

      你的委托人:xx

      11月8日

    五年級(jí)環(huán)保作文300字 篇2

    親愛(ài)的環(huán)保局局長(zhǎng):

      您好!

      地球是人類(lèi)的母親是生命的搖籃,我們?cè)瓉?lái)是應(yīng)該保護(hù)地球母親的,而我們?nèi)祟?lèi)卻一直大肆的破壞它毀壞它,在我們《只有一個(gè)地球》這篇文章,中所說(shuō)我們不能再次移居到別的星球去了,所以現(xiàn)在保護(hù)還不晚,我給保護(hù)地球提了幾點(diǎn)建議:

      1.能做到節(jié)約用電,水,火等資源能循環(huán)使用。

      2.能做到五水共治,治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水。

      3.能盡量少用一次性飯盒丶筷子不浪費(fèi)紙張。

      4.能讓任何人都看見(jiàn)垃圾隨手撿,保護(hù)綠地,樹(shù)木。

      5.不隨地吐痰,隨手亂丟垃圾。

      6.要減少空氣污染盡量步行,或自行車(chē),盡量選擇排量小一些的汽車(chē)。

      地球是脆弱的,不能因?yàn)槲覀兊呢澙范鴼倪@個(gè)唯一的地球,希望全社會(huì)盡最大的努力來(lái)保護(hù)地球,也是保護(hù)自己的家,希望能采納我的意見(jiàn)。

      祝

    身體健康

      一名小學(xué)生:張蒙哲

      20xx年1月2日

    五年級(jí)環(huán)保作文300字 篇3

      地球給了我們生命,給了我們水喝,給了我們一個(gè)美麗的森林,也給了我們生存的空氣。讓我生活在這美麗的森林里,讓我無(wú)比的幸福。

      這一年來(lái),隨著人們的生活提高,可是還是有一些人亂砍亂伐,把森林里的樹(shù)林全砍完了。還有一些小孩子亂采花兒,亂爬樹(shù),把大地媽媽弄哭了,還有的去采草,害的大地媽媽的頭發(fā)不長(zhǎng)了,城市里到處都是垃圾,老鼠和蒼蠅也出來(lái)到城市里面去偷吃米!城市里到處都是垃圾,這讓我特別的生氣,我對(duì)人們說(shuō): “你們?cè)趺礇](méi)有善心呀!我一定讓你們停止破壞環(huán)境的行為。”

      我作為一名環(huán)保小衛(wèi)士,首先我應(yīng)該保護(hù)我們學(xué)校的小環(huán)境做起,我會(huì)每天給那么花兒捉蟲(chóng)、澆水、施肥,必在這里掛上一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。還有另一邊寫(xiě)上珍愛(ài)生命,從我做起。還每天在學(xué)校里撿垃圾,隨時(shí)保證干凈。平時(shí),號(hào)召那些同學(xué)去打掃衛(wèi)生,讓我們的校園保持干凈。

      同學(xué)們,讓我們保護(hù)環(huán)境,拯救地球,這是我們環(huán)保小衛(wèi)士的責(zé)任,從學(xué)校的花草樹(shù)木做起,讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)去行動(dòng),保護(hù)我們的綠化,為我們的校園做出貢獻(xiàn)。

    五年級(jí)環(huán)保作文300字 篇4

      沉睡了兩個(gè)季節(jié)的秋天蘇醒了,她揉揉眼睜開(kāi)朦朧的雙眼,舒展身子打了一個(gè)打打呵欠,秋風(fēng)一吹,泛黃的樹(shù)葉便打著旋兒的依依不舍的從樹(shù)上落下來(lái),滿地的金黃金燦燦的,秋風(fēng)再深呼吸了一下,樹(shù)葉精靈便唱著歡快的歌在街上飛舞著。

      待秋風(fēng)沉靜后,街上到處都是樹(shù)葉,塑料袋等廢棄物,影響到了街上的環(huán)境。這時(shí),來(lái)了幾輛垃圾處理車(chē),從每輛車(chē)上分別跳下幾個(gè)人,把那飛舞著的秋葉掃在一堆,然后一起倒進(jìn)垃圾車(chē)?yán)。而在不遠(yuǎn)處,更多的人們紛紛拿起掃帚,把地上的樹(shù)葉、碎紙和白色垃圾分類(lèi)后,倒在垃圾車(chē)?yán)铩?/p>

      大家都十分認(rèn)真的清掃著秋風(fēng)制造出的小鬧劇,這時(shí),秋風(fēng)也好像在為自己的行為感到懺愧般,輕輕地一吹,便幫人們把樹(shù)上的塑料袋也吹刮了下來(lái)?吹竭@一切的我,也自發(fā)的問(wèn)環(huán)衛(wèi)工人拿了掃把,幫著人們一起熱火朝天地打掃衛(wèi)生。有撿紙片兒的,有掃地的,有掃樹(shù)葉的,也有前來(lái)送飲用水的……一個(gè)個(gè)頭上都掛滿汗珠,但是似乎一點(diǎn)都不覺(jué)得辛苦,反而臉上堆滿了笑容,顯得開(kāi)心極了。

    五年級(jí)環(huán)保作文300字 篇5

      21世紀(jì),人們的生活水平比以前有了明顯提高,不僅講究生活的優(yōu)越,還要追求充裕的精神生活。由此我們的言行舉止必須與生活水平互相吻合。

      前幾天姐姐給我說(shuō)了一則廣告:有位大哥哥,每天早晨跑步。一路上,他一會(huì)兒幫別人撿丟失的東西,并物歸原主。一會(huì)兒幫踩三輪車(chē)的老爺爺推三輪車(chē)。一會(huì)兒幫清潔工撿垃圾。他做這些事情從不留名,只是微微一笑。

      而日常中卻又大多數(shù)人做不到像廣告中那個(gè)大哥哥那樣,有些人看見(jiàn)不干凈的地方,不但不去維護(hù),反而更加去破壞,這些人的文明素質(zhì)在何處?

      大家想一想,生活在臟、亂、差的環(huán)境中和生活在垃圾車(chē)有何區(qū)別呢?家里在干凈,腳一踏出們面對(duì)滿目的垃圾,再高的物質(zhì)生活水平有何用呢?

      我和媽媽每年假期都要去旅游,每次出去都會(huì)買(mǎi)一些吃的。而我每次吃完?yáng)|西的盒子或塑料袋紙都會(huì)隨手丟掉。有一次媽媽摸著我的頭說(shuō):“柳妍,你看那些清潔工每天起早貪黑的工作是為了什么呢?是為了讓城市更干凈,你這樣隨手丟垃圾不覺(jué)的自己對(duì)不起他們嗎?媽媽說(shuō)完我的臉一下子紅了起來(lái)。

      久而久之,我們不僅不能亂丟垃圾,而要把垃圾放入他們自己的家——垃圾桶;我們?nèi)巳硕加袪?zhēng)做保衛(wèi)地球的環(huán)保小衛(wèi)士。

    五年級(jí)環(huán)保作文300字 篇6

      “請(qǐng)關(guān)好門(mén)窗,別亂扔垃圾……”小區(qū)里的小喇叭叫起來(lái)了。

      聽(tīng)著喇叭聲,不由得往窗外望了望,原來(lái)天色已晚,我和媽媽就去外婆家吃飯。走下樓梯,這里怎么有兩張紙,這肯定是別人從信箱里找出來(lái)的廢紙頭就隨手把它扔在地上,這些人破壞環(huán)境,太不道德了!前面不是有一個(gè)垃圾桶嗎?這幾步路都不愿意走?我彎下腰,把紙頭撿起來(lái),真臟呀!我捏著紙頭趕緊跑到垃圾桶前,把它扔進(jìn)了垃圾桶。

      走著走著,哇!這里怎么有那么多垃圾啊,這一團(tuán),那一堆!罢(qǐng)關(guān)好門(mén)窗,別亂扔垃圾……”清脆的喇叭聲又傳入耳畔,原來(lái)是一位保安拿著小喇叭又在巡邏了。是呀,保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),我又開(kāi)始撿了起來(lái),累得我滿頭大汗,終于把垃圾送回了家。

      此時(shí),小區(qū)里的'草坪更綠了,更整潔了。我很開(kāi)心,因?yàn)槲沂黔h(huán)保小衛(wèi)士。

    五年級(jí)環(huán)保作文300字 篇7

      今天,陽(yáng)光明媚天氣格外好。我和小剛高高興興地走在上學(xué)的路上,路邊開(kāi)滿了鮮花,陣陣清香飄進(jìn)我的鼻孔,就在這時(shí),一股臭味撲面而來(lái),我不由得撅起了小嘴,只看見(jiàn)是面前的垃圾桶發(fā)出的惡臭,不少垃圾堆在桶前,而它們離垃圾桶只有一步之遙。我本指望別人來(lái)收拾,可不知為什么腦海中出現(xiàn)了清潔工阿姨流汗的場(chǎng)面,再看看路人,沒(méi)有一個(gè)人走過(guò)來(lái)收拾,都捂著鼻子走開(kāi)了。我想起了老師告訴我們的話:我們一定要環(huán)保。

      于是,我下定決心指著垃圾對(duì)小剛說(shuō):“小剛,我們把它們清理一下吧?”小剛猶豫了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)著我開(kāi)始干起來(lái),并轉(zhuǎn)身對(duì)小剛說(shuō):“小剛,我知道平時(shí)你的金點(diǎn)子最多啦,你看能不能想個(gè)辦法讓人們主動(dòng)把垃圾扔進(jìn)垃圾呢?”小剛有些為難,他的眼睛不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,突然,他一拍腦門(mén),大喊:“我想出辦法了!”說(shuō)完便拿出紙和筆,不知在寫(xiě)些什么,而我呢正干的熱火朝天,面前的垃圾越來(lái)越少,終于干完了,他也寫(xiě)完了,他把寫(xiě)好的標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上,上面寫(xiě)的是:文明------只差一步。我笑了,他也笑了,不愧是金點(diǎn)子專(zhuān)家,我對(duì)他豎起了大拇指,但是,過(guò)路的人也對(duì)我們豎起了大拇指,我們害羞的低下了頭。

    五年級(jí)環(huán)保作文300字 篇8

      我一直希望我能發(fā)明一件能造福廣大人類(lèi)的發(fā)明。

      我注意到每天馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往,車(chē)的尾端冒出一縷縷有害的尾氣,我們賴(lài)以生存的自然環(huán)境正在一點(diǎn)一點(diǎn)被破壞。每當(dāng)看到馬路上的行人皺起眉頭,對(duì)尾氣避而遠(yuǎn)之的時(shí)候,我就希望汽車(chē)不再冒尾氣,變得環(huán)保。

      我想:怎么樣才能有效的減少汽車(chē)的尾氣排出呢?后來(lái)在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了我的圓形磁鐵,很像車(chē)輪,而且我清晰得記得,科學(xué)老師教過(guò)我們:磁鐵有一個(gè)特性,同極相斥,異極相吸。于是,我就產(chǎn)生了一種想法:為什么不把磁鐵的特性用在汽車(chē)上呢?這樣一來(lái),把汽車(chē)的車(chē)輪換成磁鐵后,當(dāng)車(chē)子要向前移動(dòng)時(shí),只要啟動(dòng)后輪磁鐵,由于同極相斥,前輪就會(huì)被排斥,向前移動(dòng),車(chē)就能動(dòng)起來(lái)了。同樣的道理,如果想停車(chē),可以把后輪磁鐵換一個(gè)磁極,這樣,異極相吸,車(chē)就能停下來(lái)了。如此一來(lái),車(chē)子就再也不用消耗那么多能源了,也不用排除有害的尾氣了,這么做,不僅可以減少對(duì)環(huán)境的污染,而且是一舉兩得!

      也許人們會(huì)說(shuō)我是異想天開(kāi),但是,我堅(jiān)信,我們遲早會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望的,所以,讓我們努力吧!讓我們美夢(mèng)成真!

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