【精華】二十年后的我五年級(jí)作文三篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的二十年后的我五年級(jí)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二十年后的我五年級(jí)作文 篇1
如同閃電,劃過夜空,如同火車馳過鐵道,如同流水流過江河,時(shí)間的永恒鐘聲飛快地打了二十下永恒鐘,二十年的似水年華,在生命中不知不覺地離開,二十年后我已是一名筆蕩江湖的作家了……
早晨那陽光,照在我的書臺(tái)上,鳥兒在樹枝上唱清晨之歌,就像天然的間樂一樣喚醒了我,我起來,又匆匆去寫作,就像以往一樣,我先是打開古典音樂,又在腦子里喚起寫作的靈感,我看著那對(duì)路上的母子出神了,“寫什么好呢?”我心里想,我忽然靈光一現(xiàn),不需要什么,一切都是純樸高尚的,我筆頭一動(dòng),寫下“《愛》”我先是揮筆速寫,又在生活中體會(huì)愛的存在,母愛,友愛,子女之愛,同學(xué)之愛,親人之愛,一切都是生命的真諦!五個(gè)月之后,我大告成功,把書出了,驚動(dòng)了世界文壇,銷量在一年突破了十萬本,百萬讀者為我寫信,說“這是一本好書,讓我流下了甜甜的淚水。”……我主動(dòng)把書給世界所有坐牢的犯人看,使他們流下淚水,被感動(dòng)了,紛紛主動(dòng)寫信給我,有一封讓我記得深刻:“我們讀了這本書,感動(dòng)所有的人,使我們的心靈獲得了放松,我們永遠(yuǎn)會(huì)記得你……”
這本書與《昆蟲記》、《愛的教育》并稱一名,我也應(yīng)此獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),在發(fā)獎(jiǎng)時(shí),我對(duì)主席說:“您應(yīng)該把錢給來看山區(qū)的孩子們,那些幼苗們需要露水的滋養(yǎng)“,他流著淚說:“好吧!”我快樂地離開會(huì)場(chǎng),回到家里,又坐到那榆木大桌椅上,續(xù)寫著生命的樂章,體會(huì)來自美好與善美的真諦,我看著樹上的光斑許久,就像在觀賞人間的真善美,體會(huì)歡樂頌中的樂曲……
二十年后的我五年級(jí)作文 篇2
發(fā)射的那天是一個(gè)陽光明媚的早上,我早已穿好了沉重的宇航服時(shí)刻準(zhǔn)備著登上冥王星。這時(shí)的記者早已等侯在登機(jī)的一條必經(jīng)之路兩旁,我慢慢的走了過來,一群記者馬上擁了過來連忙拿起手中的照相機(jī)拍個(gè)不停。發(fā)射航天飛機(jī)的時(shí)間到了,全世界的目光都集中在了這架航天飛機(jī)上。你們可別小瞧這架航天飛機(jī),它可是當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的航天飛機(jī),它有著自動(dòng)逃逸系統(tǒng)可以幫助宇航員在危險(xiǎn)的時(shí)候逃出航天飛機(jī),它還有最先進(jìn)的攻擊系統(tǒng)。所以我說它是當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的航天飛機(jī)!笆⒕、八、七、六、五、四、三、二、一,發(fā)射!”此后,我就開始了我的太空旅行。
我的包禳里裝著:一把激光槍,用來防身;一個(gè)救生裝置,可已在荒蕪人煙的星球生存一年多;一個(gè)飛行器,有了它就可飛行3億千米。有了它我就可以放心的去冥王星了。在接近冥王星的時(shí)侯,我的雷達(dá)探測(cè)系統(tǒng)出現(xiàn)了一個(gè)不明飛行物,走近一看差點(diǎn)把我嚇得半死,原來是一顆導(dǎo)彈,我連忙起動(dòng)了航天飛機(jī)的攻擊系統(tǒng),發(fā)了一顆冰玄導(dǎo)彈,凍住了那顆導(dǎo)彈。我真納悶這導(dǎo)彈是那里來的。當(dāng)我還納悶的時(shí)候,冥王星里打了很多的防空炮打了我一個(gè)措手不及。航天飛機(jī)受到了輕微的損傷,我連忙向冥王星里面仍了幾顆炸彈。我想:“這冥王星一定有外星人住,得馬上向地球匯報(bào)。”我連忙打開通訊器,向地球匯報(bào)?墒窃趺匆猜(lián)系不上地球,我想可能是外星人把我的通訊屏蔽了吧!我只好開著航天飛機(jī)返回地球去告訴他們冥王星上有人住。所以我也早早的結(jié)束了我的太空旅行。
兩天后,我回到了地球,我受到了英雄般的歡迎,因?yàn)槭俏业谝粋(gè)人發(fā)現(xiàn)了有外星人的存在。
二十年后的我五年級(jí)作文 篇3
躺在柔軟的'床上,閉上眼睛,我就會(huì)不由自主地想到我的童年生活。以前,我的心坎里都裝滿了歡笑,而現(xiàn)在,每一次的笑更是那么的愜意,那么的甜美。
我每天早晨七點(diǎn)起床,揉揉睡眼,看看鬧鐘。當(dāng)指針指到七點(diǎn)十分時(shí),我才猛然清醒,從床上跳起來——新的一天開始了。我多次站在鏡子前望著現(xiàn)在的我,怎么?現(xiàn)在的我和童年的我有什么不一樣?我多次在想:以前活蹦亂跳的我會(huì)是現(xiàn)在這樣?我偏愛灰色,因?yàn)樗雌饋砗軜闼,也很美麗,我喜歡喝咖啡,因?yàn)榭Х群芸,我能從苦中嘗到一點(diǎn)甜,我喜歡牧羊犬,因?yàn)樗鼈兿矚g勞動(dòng),勞動(dòng)中汲取歡樂,從勞動(dòng)汲取成果;我還喜歡菊花,因?yàn)樗鼈兏哐哦覉?jiān)韌,它們能在寒風(fēng)中挺立著……
長(zhǎng)大后,我是一位教師。我也不知為何我要熱愛這個(gè)職業(yè),為何我要熱愛我的學(xué)生,為何我要熱愛我的朋友,其實(shí),原因很簡(jiǎn)單,但我又說不出來,因?yàn)閻,根本不需要為什么!“老師,你能唱首歌給我聽嗎?”我們班最乖的孩子問我!昂冒 !彼S著我歌聲的節(jié)奏拍起了小手,我的眼里隱隱約約有淚花在閃爍……毫無疑問,這個(gè)學(xué)期在我的歌聲中結(jié)束了……一個(gè)下午,門鈴響了起來,門一開,我很驚訝。是我的學(xué)生!我們一下午又說又笑,我高興得不得了。他們每周都來一次,搞得我差點(diǎn)希望不開學(xué)了。開學(xué)時(shí),孩子們又回到了我的懷抱。我們的新生活又開始了……
我當(dāng)然希望回到童年,但我更喜歡現(xiàn)在!
我合上了筆記本,躺在床上,凝神靜氣享受我長(zhǎng)大時(shí)的樂趣……
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