實用的我的暑假生活五年級作文匯總7篇
在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的暑假生活五年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的暑假生活五年級作文 篇1
這本該是個充滿快樂音符的暑假,卻被其中一個音符擾亂了秩序-我的手骨折了。 本來可以和同學痛快的玩耍和媽媽去游泳,但現(xiàn)在計劃全部泡空了。不幸中的萬幸,骨折的是左手,我還可以做作業(yè)和畫畫。平常不會畫畫的我,一下子變得很有繪畫細胞。米老鼠和他的伙伴,流氓兔……都被我畫得栩栩如生。在書的海洋里,故事中那生動有趣、曲折離奇的情節(jié)讓我身臨其境。我沉浸在書中,好像周圍的事都與我毫不相干。最讓我流連忘返是走進互連網,在游戲中,我的“功力”一級一級的上升。在小學生作文上,我有了自己的作文本。把寫的作文投上去,和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail,我就可以隨時隨地地和我的朋友交流。有了e-mail,就意味著我有自己的天空了。有了e-mail,我就可以把快樂的不快的事在這里吐訴。有了e-mail,全國各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail,我就真正的和網絡牽手。 有e-mail真是一件美妙的事,我整個的心情就像明媚的陽光。
這個暑假雖然有一點遺憾,但還是過得多姿多彩。
我的暑假生活五年級作文 篇2
“時光如水,生命如歌!惫怅幩萍覀冇炙妥吡司o張的一學期,迎來了又一個暑假。
“從今天開始放假了。”老師話音剛落,同學們便歡呼起來:“放假了!放假了!崩蠋熯說了些什么,沒有誰沒聽清。大伙像放飛的小鳥,擺脫了書本的束縛。一擁而出,奔向回家的路。
走出教室,我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球,上學的日子里,老師緊緊的牽著我。放假了,老師放松了手中的線,讓我飛向我夢想的地方。
放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服,不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那海口的風味小吃?照{吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。
放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑,似乎原來所反對的閑書,此時再看起來已經不閑了。
放假的感覺真好!
我的暑假生活五年級作文 篇3
今年我又度過了一個快樂的`暑假生活。暑假是我最興奮的,最豐富的,最有趣的!誰想去見識一下?
鏡頭一:唉,農民們那叫“鋤禾日當午,汗滴禾下土!蔽夷墙校骸皰叩卣斘纾沟蔚厣蠅m”!誰知道我在干什么?掃地?肯定是掃地,但是誰知道我是掃哪里的地?家里?教室?NO!是掃樓道!
唉,都是老媽看我閑著沒事在家偷懶,就下令讓我清掃樓道一個星期!Oh my god!我差點暈過去!盡管我說了一大堆拒絕的理由,媽媽還是態(tài)度堅定。我嘆了一口氣,心想:唉!老媽之令難違,干吧!我只好拿起掃把走出門外,像灰塵大掃蕩一樣準備把整個單元八層樓樓道里的灰塵全部掃掉。樓道里沒有風,簡直就像是在蒸籠里,大豆般大的汗水不停地滴在地上,沒掃幾層,我的衣服就全濕透了。我熱得直叫苦,但想到那些清潔工每周都要掃一次,而且每次掃四棟,每棟三個單元,就要掃十二個樓道,我就掃一個就叫苦了?
鏡頭二:掃完樓道的地還得拖家里的地。不過拖得比掃的要輕松得多,不僅可以開著風扇,還可以稍微玩一下水,比掃樓道涼快多了!
這個暑假我還當了一次家庭小管家、家庭讀報員……這些可不能一一介紹了。總之,這個暑假生活過得真快樂!
我的暑假生活五年級作文 篇4
盼星星盼月亮,總算是盼來了我期待已久的暑假。這樣我就有足夠的時間去做我喜歡的事了。好開心呀!
我很喜歡吹陶笛,因為陶笛的聲音太優(yōu)美了,低沉婉轉,余音裊裊,簡直太美妙了。
回到家,我趕緊把我珍藏的六孔陶笛拿出來,迫不及待的地對著笛嘴呼呼吹氣,頓時發(fā)出“”嗚嗚”聲,然后按著do,re,mi,fa,sol,la,si的調子連成一段美妙的音樂。然后我就把六孔陶笛教程翻出來,慢慢看,慢慢地研究怎么吹奏。
陶笛吹奏時雙手的拇指分別按住背面兩個指孔,食指分別按住正面上兩孔,中指分別按住正面下兩孔。雙手無名指,托住陶笛的下方用來穩(wěn)定陶笛。這樣在指孔全放開時,陶笛不會因此而滑落。
了解了這些之后,就開始按著簡譜慢慢的吹奏了,剛開始練時總是管不住自己的手指,老是按錯,還吹得上氣不接下氣,要不就是記不住那個孔發(fā)那個音,沒有掌握正確的吹奏方法,吹出來的音含糊不清,軟弱無力的。這時我的信心大受打擊,怎么那么難吹。∠敕艞壛擞稚岵坏。
還好我沒有放棄繼續(xù)練習吹奏,凡事我遇到不會不理解吹奏的地方就上網查找視頻,跟著視頻里教學內容所講解的步驟一步一步的練習吹奏。
真是功夫不負有心人,在我持之不懈的努力和如癡如醉的著迷下,我終于可以有模有樣的吹出來動聽的樂曲了,別提有多開心了。我也終于明白任何成就都是刻苦努力勞動的成果,凡事都要付出努力,這樣收獲的結果自然是美的,甜的。
這就是我的一個充實的暑假生活,為了自己喜歡的事而刻苦努力。
我的暑假生活五年級作文 篇5
“太好了!終于放假了!” “萬歲萬歲!” “咱哪玩去? 聯(lián)系” “好啊好!” 教室里一片沸騰,同學們都在唧唧喳喳討論 放假的計劃!袄蠋焷砹耍〕煽兂鰜砹!死期到了!”不知是誰叫了一聲,教室里立馬安靜下來,同學們都做得端端正正等待老師公布成績。 老師挨個公布成績,我的心撲通撲通跳個不停:咋還不到我?“任凱雄,總分 !”這聲音如五雷轟頂,我傻眼了:這暑假咋熬。 我拿著成績單失落的回到了家,媽媽見我這樣,覺得有點不對勁,一把奪下成績單一看。“啪!”我的臉上火辣辣的,“你就給我考了這樣的成績!真丟我的臉!”媽媽大聲吼著。我捂著自己的臉,淚水不爭氣的掉了下來。 暑假生活開始了。
早上,我還在被窩里懶洋洋的睡著,就被媽媽揪了起來:“快起來!我給你報了奧數(shù)班,早上 : —— : ;中午 : —— : 給你報了作文培訓班”我聽了,就得很慶幸,至少晚上還可以玩電腦,和同學們“過招”?蓩寢層终f:“晚上去練跆拳道”媽呀!咋這樣呢?我的一天被媽媽排得滿滿的,一點自己的時間也沒有。這就是我的暑假生活嗎? 在接下來的兩個月里,我一直在延續(xù)著媽媽的“日程表”,幾乎快瘋了!不過沒辦法,誰讓我沒考好呢? 我勸告廣大同學們,我們一定要在平時好好讀書,取得好成績,為自己爭取一個輕松愉快的假期;同時也勸告廣大父母,給孩子留點自己的空間,不要一味的追求成績。
最后,我祝福所有的小朋友有一個愉快的假期!
我的暑假生活五年級作文 篇6
對于暑假這個東西,我也不知道應該說什么。。有快樂,有悲傷,有選擇,也有順利。
準備放暑假時前的期考,我考的也是還行。三科滿分都是100,此人語文98.8,數(shù)學97,英語100。對于這個分數(shù)沒有什么好驚訝的(沒錯我是學霸),在緊張的期考后,我的又快樂又悲傷的暑假慢慢的拉開了帷幕。
首先,我先講講悲傷的事情吧。由于此人準備考鋼琴10級和小提琴10級(當然我也不怎么想考),7月份的時間差不多都用在了練、背鋼琴小提琴譜上。說實話,那譜是真心難背。。光是一曲就有5頁。這是可以令人窒息的。每天都練10個小時左右,經常是花2小時來聽曲子,3小時來練曲子,5小時來背曲子。時間真難熬,我也不容易,這樣惡魔的生活我過了一個月,終于迎來了考試!我又興奮又傷心。興奮的是我可以結束惡魔生活了,但傷心的是怕自己考不過后挨家長責怪。報考費挺貴的,加起來也要一千來塊錢。考試那天,我當然是很緊張的啦。先考的是小提琴,我進去時心像小兔一樣在亂竄,還好這位老師不像以前那樣有著嚴肅的顏值(畢竟是看臉的時代嘛),呵,說起話來還挺溫柔。開始拉了,我的手一直在發(fā)抖,偶爾還會有點卡殼,我真擔心自己考不過!
考不過了會很尬又會浪費錢,對誰都沒有好處。在拉了兩曲的2行之后,老師忽然喊了一聲“可以了”,這足以讓我嚇死,我以為哪里不好呢。最后老師附加了一句“你一定練了很久吧,還不錯哦,繼續(xù)加油”這種不黑不白的評價,讓我變得更緊張了。出了考場,因為已經把最難的考了的我減輕了極大的壓力。暗暗給自己加油:“剩下的你一定可以穩(wěn)操勝券!”接著我去吃了早餐,上樓來繼續(xù)去考了唱歌(前面忘記說了),還是前面給我考小提琴的那個老師,考唱歌時我的聲音變得有些沙啞,但是還是可以滴。經過了一個中午的等待,下午我又來到了這惡魔般的考場,這時的人比上午時少多了。輕輕坐下,聆聽正在考試的同類彈的和我同樣的樂曲?傆X得他們擁有著我無法達到的速度。到我了,我進去挺從容的,彈到第四曲的時候有了不順的地方。自我感覺還可以。后來通知說我考的三個都過了,興奮得不得了。就這樣,7月份過去了。
8月份的話,我一半時間在補習班度過,一半的一半的時間在趕作業(yè),一半的一半的另一半的時間在老家里度過。
這就是我的暑假。
我的暑假生活五年級作文 篇7
緊張的期末考試終于結束了,可以松一口氣了,可是該干什么呢?我想,最起碼得定一個暑假計劃吧。
暑假是夏天,就應該清爽一夏,首先騎著自行車,全副武裝去游泳,一定會爽死你!那可是我頂愛的愛好。當然,游完泳和四十三中的校隊隊長踢足球就太榮興了。隊長領著隊員和我們過招,那矯健的身姿,那敏捷的動作,球好像粘在他們的腳上似的亂轉,上去搶,肯定搶不過,就被他五花八門的姿勢給轉暈了。
暑假我還愛沐浴在書香的海洋里。踢完球回到家,吃著冰糕,人稱“書呆子”的我,會一聲撲騰連滾帶爬的上床,翻開喜歡的書,拓展課外知識,探索其中的奧妙。《三國演義》是我最愛看的書,雖然早已看了好幾遍,但我還是反復誦讀,手不釋卷。
玩電腦、看書、下棋……無一不是好的選擇,可最愜意的是家長帶著出去旅游了?疾缓卯斎徊荒苋,這次考得一般。不過,父母為了開闊我們的視野,還是決定帶著我們出去“見見世面”,可以游山玩水,也可以探索大自然的鬼斧神工,了解大自然,一舉好幾得。
雖然我說了很多玩的,但是作業(yè)還是要做的,我會計劃安排好時間,不耽誤學習,也不耽誤玩,關健在于自己。
還有,我遠方的小表妹暑假也快回來了,我很高興,我們兄妹幾個又能團聚了,真好!
夏天的暑假絢麗多彩,事先規(guī)劃好暑假生活,相信會是一個歡樂、幸福、難忘的暑假。
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