關(guān)于二十年后的我五年級(jí)作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的二十年后的我五年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
二十年后的我五年級(jí)作文 篇1
二十年后的我是什么樣的？誰(shuí)也不知道。
人間就像一個(gè)小魔方，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出了我的喜怒哀樂(lè)。長(zhǎng)大了二十歲的我滋味是苦是甜，我真想立刻知道。
越過(guò)二十個(gè)春秋，我已經(jīng)是一個(gè)三十三歲的阿姨了，也是一名令人羨慕的科學(xué)家。當(dāng)這個(gè)科學(xué)家真辛苦，又要考察又要研究，一不小心就會(huì)丟掉小命。所以，我當(dāng)然是個(gè)認(rèn)真而又細(xì)心的科學(xué)家啦，要不我怎么在這個(gè)社會(huì)上混呢？
一天，一群記者一看到我走出我工作的門口，就一下子沖上去采訪我，我見(jiàn)了，先是大吃一驚，又鎮(zhèn)定了下來(lái)，帶著記者們到我的研究室去，對(duì)大家一一介紹我珍藏在實(shí)驗(yàn)室的東西：這是我挖掘出的恐龍化石，距今已有三億多年了，非常珍貴；這是多功能小包，在什么情況下需要用時(shí)它都能讓您得心應(yīng)手，還有，您喊變大變小它會(huì)無(wú)條件地聽(tīng)您的指揮；這是一種引路鞋，盲人穿上去自己的眼前便會(huì)變得眼前一片光明，似乎看得到路似的，不會(huì)出事。怎么樣？這三件東西可是我的得意作品呢！哦，對(duì)了，其他的小發(fā)明我就不一一細(xì)說(shuō)了，但是還有無(wú)數(shù)的先進(jìn)產(chǎn)品在我的醞釀中呢！
大伙都向我豎起大拇指，但有一個(gè)小女孩卻說(shuō)：阿姨，雖然你厲害，但你為何珍藏在此不讓人們使用呢？
這句話引起大伙的注意，我想：是呀，不公開(kāi)這些東西，珍藏在這也沒(méi)用呀！于是，我便申請(qǐng)了專利，把這些東西公開(kāi)于世，大家更喜歡我了，我卻更喜歡那個(gè)小女孩了！
這就是長(zhǎng)大后的我：一個(gè)希望大家得到好處的人！
二十年后的我五年級(jí)作文 篇2
人的未來(lái)有無(wú)限多的可能，每個(gè)人也會(huì)有不同的出路。二十年后的我，會(huì)是怎么樣的一個(gè)人呢？
這個(gè)問(wèn)題總是引起我的好奇，我偶爾也會(huì)思考，現(xiàn)在的我，還只是個(gè)微不足道的小學(xué)生，那遙遠(yuǎn)的二十年后，我漂亮嗎?有錢嗎?我總是帶著茫然的心在尋覓著這個(gè)問(wèn)題的答案，并思考人生目標(biāo)，未來(lái)會(huì)不會(huì)和我所追求的相應(yīng)呢？盡管目前無(wú)解，但至少我知道現(xiàn)在的我可以為將來(lái)的自己努力。
去想象二十年后，是一件不容易的事。腦海中浮現(xiàn)的二十年后，我是一位小學(xué)老師，有愛(ài)心、耐性的教導(dǎo)著學(xué)生�？粗∨笥颜诓賵�(chǎng)上追逐嬉戲，健康活潑的長(zhǎng)大，我的心中洋溢著無(wú)限的愉悅和滿足的成就感。因?yàn)閶寢屖且晃桓咧欣蠋�，每天為那些大哥哥、大姐姐操心煩惱，但看到那些學(xué)生們給媽媽的卡片，流露心中最真切的感謝，一些重要節(jié)日，總會(huì)接到已畢業(yè)學(xué)生的關(guān)懷電話，再加上小學(xué)老師對(duì)我的愛(ài)護(hù)與肯定，所以我二十年前的我就早已在心里下定決心，要當(dāng)一位小學(xué)老師�，F(xiàn)在每天看到小朋友都快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的生活和學(xué)習(xí)，小朋友從不會(huì)系扣子到不需要?jiǎng)e人幫忙，自己不敢獨(dú)自去上廁所到能夠獨(dú)當(dāng)一面，自己不會(huì)系鞋帶到自己能動(dòng)手綁，雖然綁成一團(tuán)，但他們用心努力的學(xué)習(xí)，讓我每天都置身在成長(zhǎng)的喜悅中。
我希望這是二十年后的我所身處的景象，所以我開(kāi)始思考，現(xiàn)在該做的，就是把書(shū)讀好，才能有豐富的知識(shí)去教小朋友；還有，教書(shū)有一個(gè)好處是可以教學(xué)相長(zhǎng)，搞不好以前我搞不清楚的問(wèn)題，可以借著教導(dǎo)別人的同時(shí)，自己也學(xué)會(huì)了，而且更為精進(jìn)，這就是當(dāng)老師的好處。
有一句話這么說(shuō)著：“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香？”這句話深深的點(diǎn)醒我，不經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，小樹(shù)怎么可能在土地上，昂然的伸手觸摸蔚藍(lán)的天空？不經(jīng)過(guò)飛行訓(xùn)練，小鳥(niǎo)怎么可能在天空中，自在的展翅迎向?qū)拸V的大地？
“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)�！泵總�(gè)人都對(duì)未來(lái)充滿無(wú)限憧憬，都希望能在未來(lái)闖出一片天空。不管二十年后的我是誰(shuí)，會(huì)發(fā)生什么不可思議的事，沒(méi)有人知道，有沒(méi)有可能如我所愿成為一位老師；但在那二十年之前，我應(yīng)該充實(shí)自己，為以后做準(zhǔn)備。我希望生活中的每一天，都帶著現(xiàn)在的熱情跟開(kāi)心而努力，相信那個(gè)時(shí)候，除了淚水和喜悅，現(xiàn)在的這些努力的日子，都將會(huì)成為我最珍貴的記憶和寶藏！
二十年后的我五年級(jí)作文 篇3
一陣香草的香氣已經(jīng)散發(fā)出來(lái)，昏昏欲睡的我慢慢地睜開(kāi)眼睛，主人，主人，該起床了！哦，原來(lái)是我最疼愛(ài)的機(jī)器人阿布。
我起了床，墻上的萬(wàn)能屏告訴我，今天是20xx年8月2日，天氣：晴，22度至20度。今天一天適宜穿短袖襯衫和短褲。說(shuō)完，我走進(jìn)洗漱間，按一下刷牙機(jī)的開(kāi)始按鈕，刷牙機(jī)便自動(dòng)開(kāi)始了。刷完牙后，走進(jìn)廚房，吃過(guò)早餐后，我按一下餐桌上的綠色按鈕，窗臺(tái)便打開(kāi)了通往車庫(kù)的天橋，它把我送了過(guò)去。我上車，驗(yàn)證指紋，指紋有效，汽車便開(kāi)動(dòng)了。我在車?yán)镎f(shuō)：去公司。車子便自動(dòng)通過(guò)GPS把我送到了公司。
到了公司，我按了一下電梯的50這個(gè)按鈕，電梯很快就到了50層，剛進(jìn)我的辦公室，董事長(zhǎng)給我來(lái)了電話，他在電話里說(shuō)道：張梓俊，請(qǐng)你馬上過(guò)來(lái)。好。我說(shuō)。說(shuō)完，我按了一下穿越電梯這個(gè)按鈕，電梯門開(kāi)了，我走進(jìn)去，摁了一下董事長(zhǎng)這個(gè)按鈕，電梯就把我送到董事長(zhǎng)辦公室了。
到了辦公室，我敲敲門，董事長(zhǎng)說(shuō)：進(jìn)來(lái)。我便走了進(jìn)去。我問(wèn)董事長(zhǎng)：董事長(zhǎng)？什么事？是不是又有件棘手的案子？董事長(zhǎng)回答道：是的。最近有一個(gè)搶劫案，兇手搶劫了珠寶店，他所偷的東西共值500萬(wàn)元。這次我叫你來(lái)，就是想讓你把這個(gè)案子給破了。你也知道，你是咱們哈爾濱最出名的一個(gè)偵探。好，我馬上去。說(shuō)罷，我便走出了董事長(zhǎng)的辦公室，自己開(kāi)車向案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)駛?cè)ァ?/p>
到了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，那里的警官說(shuō)：哦，張梓俊，你來(lái)啦！我問(wèn)：什么情況？那位警官回答道：是這樣的，昨天夜里11點(diǎn)20分左右，一位兇手?jǐn)y帶著槍搶劫了這個(gè)珠寶店，珠寶店里面的兩位工作人員已被兇手殺死。我問(wèn)：尸體呢？警官說(shuō)：就在那里。我走了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)這兩位被害人沒(méi)有被槍射擊的痕跡。于是，我聞到了一股怪味，我立即讓工作人員馬上去驗(yàn)證這兩位被害人身上有沒(méi)有什么毒藥反應(yīng)。驗(yàn)證之后，那兩位警官對(duì)我說(shuō)：張梓俊，這兩位被害人有氰酸鉀的反應(yīng)。我驚訝的想到：什么？氰酸鉀！但是這珠寶店里沒(méi)有氰酸鉀的味道啊。忽然，我聽(tīng)到警官說(shuō)：看來(lái)就是被槍殺死的。我忽然想起來(lái)：對(duì)，槍，很有可能兇手在子彈上抹上了氰酸鉀。我又對(duì)保安人員說(shuō)：有沒(méi)有兇手持槍的子彈？保安人員說(shuō)：有。我著急地說(shuō)：立刻驗(yàn)證子彈上的反應(yīng)。他們回答道：是！驗(yàn)證之后，他告訴我說(shuō)：子彈上有氰酸鉀的`反應(yīng)。我想到：看來(lái)我推理的是正確的，兇手一定在這些人里面，而且他的衣服上可以檢測(cè)到氰酸鉀的反應(yīng)！我說(shuō)：諸位，我知道兇手是誰(shuí)了！他們異口同聲：誰(shuí)啊？我說(shuō)：真正的兇手就是——李浩然！李浩然馬上反駁：怎么可能會(huì)是我？我說(shuō)：把你的衣服脫下來(lái)讓警方檢查有沒(méi)有反應(yīng)，你敢嗎？他說(shuō)道：可以！
檢查完之后，警方告訴我，確實(shí)有氰酸鉀的反應(yīng)。他說(shuō)：怎么可能？我說(shuō)：案發(fā)當(dāng)時(shí)，你殺完人之后，就大模大樣地走了，而且快到家時(shí)還報(bào)了警，要是這樣，你的手機(jī)上也應(yīng)該有這種反應(yīng)！你敢讓警方檢查嗎？李浩然說(shuō)：不用了，我承認(rèn)。我殺她們兩個(gè)，是因?yàn)樘嫖腋赣H報(bào)仇！就是因?yàn)樗齻儍蓚�(gè)，才讓我父親的公司倒閉，所以我發(fā)誓，一定要把他們兩個(gè)殺了！警官說(shuō)：回警局再說(shuō)吧。
就這樣，這個(gè)案子才算解決�；氐焦�，董事長(zhǎng)說(shuō)：干得不錯(cuò)。
一天過(guò)去了，也該回家了，就這樣，我有結(jié)束了這一天的工作。
二十年后的我五年級(jí)作文 篇4
今天是20xx年的一天，一位三十多歲的中國(guó)科學(xué)家從飛機(jī)上下來(lái)，向世界科學(xué)研究所走去。她手里拿著一臺(tái)跟收錄機(jī)大小差不多的外星接收器，滿面春風(fēng)地走進(jìn)研究所。頓時(shí)，無(wú)數(shù)然記者擁上來(lái)，美國(guó)的、日本的、法國(guó)的、意大利的……他們都將話筒高舉在那位科學(xué)家面前，請(qǐng)她講一講是怎樣發(fā)明外星接收器的�？茖W(xué)家一面揮手致意，一面回答記者的問(wèn)題。那情景好不熱鬧！告訴你吧，這位科學(xué)家就是我——一位曾在白蒲小學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)的學(xué)生。
記得在20xx年的時(shí)候，我取得了博士學(xué)位，而且對(duì)天文學(xué)比較感興趣，一直希望能與外星人通話。因此，我便研究起了外星接收器。
在研究外星接收器的日子里，我吃盡了苦頭，做了成千上萬(wàn)次的試驗(yàn)。但一直都未成功。兩年后，我發(fā)明了一種快速傳遞器，它可以不用衛(wèi)星直接接收萬(wàn)里之外的人的圖像，還能傳輸聲音。有了這種傳遞器后，我又繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，把接收器做得跟收音機(jī)差不多大小，而且接收
距離也擴(kuò)大了好幾千倍。這樣既輕巧便于攜帶的外星接收器發(fā)明成功了……
今天，我就準(zhǔn)備拿出來(lái)進(jìn)行公開(kāi)試驗(yàn)。當(dāng)我向記者們介紹好我的發(fā)明過(guò)程后，一位中國(guó)記者問(wèn)：“那么，能不能請(qǐng)您打開(kāi)外星接收器讓我們來(lái)看看呀？”我一拍胸口，說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，這正是我準(zhǔn)備向大家展示的�！闭f(shuō)完，我把接收器聽(tīng)天線轉(zhuǎn)向天空，旋轉(zhuǎn)了“開(kāi)啟”鍵。頓時(shí)，所有的攝像機(jī)鏡頭對(duì)準(zhǔn)了外星接收器和我。
……
接受了記者的采訪后，我坐上了飛機(jī)直飛白蒲，我要與我家鄉(xiāng)的人共享這美好的一刻。
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