關(guān)于五年級寫景作文錦集九篇
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的五年級寫景作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級寫景作文 篇1
早晨起床，“刷”地一下拉粉嫩可愛的窗簾。哇！外面霧氣朦朧，一縷縷，一團團，一片片，如煙，如水，如云，如紗。
爸爸的車載著我向早點部開去。望著這彌漫的大霧，我突然想到了虛無縹緲的天宮，遠處那朦朧的樹影，不正是王母娘娘的蟠桃園嗎？那隱隱約約的藍天，不正是玉皇大帝的瑤池嗎？我們在霧中穿行，不正是在騰云駕霧嗎？如果要去尋訪月中嫦娥、九天仙女，能否找到呢？哎呀，我真有點飄飄欲仙了耶！
由于被大霧籠罩，能見度不足50米，許多車輛都打開防霧燈慢速行駛�！爸�！”車子猛地一剎，我的頭撞到了前面座位上，原來是前面的兩輛車差點相撞�？磥�，這霧雖然漂亮，但也給交通帶來了不便。
吃過早飯，在上學的路上，往日那熟悉的商店、樹木，現(xiàn)在都看不清了，近處的人也只有一個并不很清晰的輪廓。從前面開來的車不停地按喇叭，一邊還像蝸牛似的爬行，生怕自己和別的車“親吻”了。
太陽升起來了，但霧就像一塊濕漉漉的毛巾，把太陽公公的臉擦得模模糊糊。校園隱隱約約的，只剩下一個模糊的輪廓，有一兩點燈光閃現(xiàn)出來。
走進教室，同學們大都跑到外面去看霧了，一個同學伸出手去撩霧，差點兒栽到樓下去，嚇得他趕緊縮著脖子逃回教室了。
“都跑到外面去看什么呀？”葉老師走過來，我們趕緊逃回教室。但是，我們“逃”回教室后，葉老師自己居然在外面看起霧來。同學們也一個個出神地望著外面，手里捧著書一個字也看不進去，臉上和眼睛里寫滿了對這場霧的戀戀不舍。
啊，好一場美麗的霧！
五年級：劉倍蓓
五年級寫景作文 篇2
在暑假的一天，我來到夢寐以求的海邊旅游。
到了海邊后，放眼望去，一望無際。我坐在海灘上，一邊玩耍，一邊撿貝殼。我撫摸著海灘上的細沙，就像撫摸著一方名貴的絲綢，細膩而光滑。我站在沙灘上，海水從我的腳下流過，風把海水吹得波濤洶涌，“嘩，嘩，嘩”，整個海灘都有一絲絲的涼意，而我就在這松軟的沙灘上用木頭畫畫、寫字……
隨后，我和幾個水手駕著小艇，出海遨游。離開碼頭后，我們便聽著海浪輕輕拍打礁石演奏成的《大�！方豁懬�，在這湛藍的大海上遨游。我在清澈見底的海水下欣賞魚群在海水里翩翩起舞，小烏龜在慢條斯理地在海里游玩，給大海增添了許多情趣！看著許多小魚、小蝦嬉戲時，突然，“嘩啦”的一聲，水面上出現(xiàn)了好多條憨態(tài)可掬的魚兒！定睛一看，原來是幾條小海魚露出水面在玩耍！玩耍完游下海時，尾巴還在水面上一搖一擺的，好像在和我們說再見，我們便揮了揮手，目送海魚遨游四海。
自己遨游在碧波蕩漾的海面上，波光粼粼，令我浮想聯(lián)翩，使我不禁想起這海面多么像一匹匹天藍色的綢緞，被人抖開……當我看見了許多游弋的小艇在海面上行走時，我的心也跟著飛向遠方。我聽見天空起了響一遍又一遍的鳥鳴聲，原來是幾只海鷗翱翔在天空中歡叫啊，好像在和我們高歌歡唱！
這是一次令我們愜意而且心馳神往的旅途！
五年級寫景作文 篇3
海，是無邊無際的地下天空；海，是我們快樂嬉戲的地方便海，是忘記所有痛苦與煩惱的.天堂。
在國慶十一假期里，我們家去了北海銀灘，領(lǐng)略到了一望無際的大海的風采。
銀灘顧名思義它的沙子可是銀灰色的歷經(jīng)四小時的飛機旅程，從杭州到達南寧，又歷經(jīng)四小時的汽車車程，從南寧到了銀灘。雖然坐了很久的飛機和汽車，但是一想到銀灘，我就會忘掉一切疲憊。一下車，我立即換好泳褲，帶好泳鏡，三步并兩步地習速跑到海邊。
到了海邊，舉目遙望，只見天空幾朵白云，碧空如洗。金燦燦的海面波濤微蕩漾，仿佛是大海金燦燦的頭發(fā)。遠處的輪船發(fā)出“隆隆”的聲音，消失在無邊無際的大海之中。近處，一層層浪花卷起無數(shù)泥沙，發(fā)出“嘩嘩”的聲音。仿佛大海在歌唱。
此時正是中午，太陽光芒四射，照射著海灘上的每一個角落。把腳伸進沙子里，沙子微微發(fā)熱，非常溫暖。
這里也可以抓螃蟹哦。在沙灘上，你可以看見沙灘有很多洞眼，洞眼旁邊有許多白白小動物，那就是螃蟹，只要你一過去，它就會立馬鉆進洞里。你只要刨開洞，就可以看到它們。
時間飛快過去，太陽漸漸落下，夕陽催促著我們，我們依依不舍地離開銀灘，回到賓館休息。
五年級寫景作文 篇4
在我們偉大祖國的東南方，有一個美麗、富饒而又神奇的新興工業(yè)城市，她就是位列全國百強縣之首的昆山。
這里是個美麗的地方。她的美麗，不只是擁有古老的江南第一水鄉(xiāng)周莊；因大閘蟹而蜚聲中外的陽澄湖和風景秀麗的淀山湖；融自然山水和江南建筑為一體的休閑觀光勝地亭林園；被稱為“綠色氧吧”的森林公園。更重要的是她四通八達的公共交通和水、電、氣、電視、通訊管網(wǎng)，使城市和鄉(xiāng)村的界限蕩然無存。在這片土地上，我們很難分清是建筑在綠地里，還是綠地在建筑里。居住在這里的人們，尤如生活在詩畫之中。
這里又是個人文薈萃的地方。這片神奇的土地，不僅擁有“南朝四百八十寺”之首的“華藏寺”；還誕生了被譽為“百戲之祖”的昆曲和眾多的歷史文化名人。如明朝著名學者歸有光（號震川），以“天下興亡，匹夫有責”為已任的顧炎武（號亭林）。尤其值得昆山人驕傲的是航天英雄費俊龍叔叔，他和其他航天英雄一道，實現(xiàn)了我們中華民族的航天夢，鑄造了我們?nèi)嗣窆埠蛧妮x煌。
這里還是個海納百川的地方。這片富饒的土地，以其博大的胸懷，吸納來自世界各地的企業(yè)家到這里創(chuàng)業(yè)發(fā)展；也吸引祖國各地的建設(shè)者，到這里和老昆山人一起，創(chuàng)造一個又一個“昆山奇跡”。即便我們這些“新昆山人”子女，也能一視同仁的沐浴義務教育的陽光。
我愛你昆山！i love kunshan。
五年級寫景作文 篇5
夏天是美麗的，是歡快的，也是奇妙的。
那粉色的花瓣白里透紅似乎還帶著羞澀，荷花有的全開了，像小姑娘紅彤彤的臉蛋，帶著微笑在淤泥之中亭亭玉立；有的半開半閉，想害羞的小姑娘一樣；還有的緊閉花苞，像一支支毛筆倒插在水中。突然我的目光定在了采蓮蓬的人身上，那一個個蓮蓬像噴頭似的。荷花為了展示出自己的嬌艷，故意高出荷葉，看到的人都不約而同的稱贊起來。
透過淤泥，我仿佛看見了粗壯而又潔白的蓮藕，我的眼前立刻出現(xiàn)了許許多多用蓮藕制作的美味佳肴，令人饞涎欲滴。
荷葉上晶瑩剔透的水珠滾來滾去，似乎孕育著一個新的生命，在顫動。
夏天的荷塘多么美麗，多么動人，多么奇妙！
五年級寫景作文 篇6
三月的天，總是細雨綿綿，春意盎然，大自然以嶄新的面貌展現(xiàn)在人們的面前。因此，在老師的帶領(lǐng)下，我們與大自然零距離接觸。
走在鄉(xiāng)間的小路上，清新怡人的空氣撲面而來，深深地吸上一口，不僅心曠神怡，而且中間夾雜著的泥土味顯得格外清新。在春雨的點綴下，路邊的野花顯得更加鮮艷，翠綠的葉子顯得格外耀眼，碧綠的小草顯得特別可愛。
一股新鮮的田園氣息迎風吹來，讓我們把學習中的疲勞，生活中的煩惱拋到了九霄云外，一派充滿田園風味的景色映入了我們的眼簾，使眼前的景物煥然一新。由人們自己開墾出來的土地上整整齊齊地種滿了各種各樣的菜苗，幾個農(nóng)民阿姨正在澆水，施肥。我們迫不及待地跑上前去，享受這大自然的恩賜。
瞧！胡蘿卜的苗長得又高又壯，青豆的葉子像一對直升機的機翼，青綠的芫荽的香味令人垂涎三尺……可愛的西紅柿露出了淺紅的臉蛋，好像一個害羞的小姑娘。整片菜地里仿佛已經(jīng)長滿了粗壯的胡蘿卜，碧綠的青豆，鮮甜的西紅柿......
路邊的花在雨中依然亭亭玉立。高貴美麗的黃玫瑰成了全場的焦點，深黃的花瓣一層一層地往外排列，開得那么燦爛，那么瀟灑。一朵朵小巧玲瓏的桂花卻以獨特的香味把我們吸引住了，雪白的花香清而不俗，雅而不酸，沁人心脾。淡紫色的牛舌花，由五六片狹長的葉子圍繞而成，當雨滴露珠滴進它的花蕊時，就像一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石在綻放出耀眼的光芒。
嬌媚的鮮花，新鮮的蔬果都是大自然賦予的沉默的生命。對于大自然的趣味，我們還需用好奇的心去親吻大自然，探索大自然。
五年級寫景作文 篇7
金秋十月，丹桂飄香。校園里里外外彌漫著桂花的迷人香氣，濃郁的清香隨著氣流飄進我的鼻孔中，浸潤我的全身，使我神清氣爽。走進校園，就聞到一陣濃郁香甜的桂花香，我忍不住循著香味往里走。
啊!遠遠望去，那是一株高大青翠的桂花樹，它枝繁葉茂，枝葉間錯落鑲嵌著一簇簇金色的“小風鈴”，裝點著那一身綠裝，裝點著整個校園。
走近桂花樹仔細瞧，那些點綴在濃綠中的金色“小風鈴”是一朵朵金燦燦、黃澄澄的桂花組成的。每朵桂花都那樣活力四射，如一個個傳說中的精靈娃娃，戴著金色的草帽，害羞地躲在綠葉下。一陣微風輕輕拂過，桂花輕輕地隨風飄落，有的輕柔地搭在同學的肩上，有的依戀地停留在同學的秀發(fā)中，有的在我眼前飛舞，似乎在炫耀她那優(yōu)美的身段，婀娜的舞姿�？諝庵袕浡ǖ那逑�，甜絲絲的，成千上萬朵桂花若偶遇山間云霧，真是“香在秀發(fā)間，人在仙境游�！庇幸欢涔鸹⒙湓谖业氖中睦�，我把它捧到鼻子下一聞，香甜的芳香令我忍不住用嘴巴輕輕地品嘗起來。它有點兒澀，有點兒甜，也有點兒酸。
原來它真的可以吃，頓時讓我對這些“小精靈”產(chǎn)生了愛意。我情不自禁地想起了媽媽說過的桂花的多種用途：可做香料，可調(diào)味，可泡茶，可做成桂花糖，可釀成香醇的桂花酒，還可以做成香甜可口的桂花糕餅……
哦!十月的桂花，也許別人會說你好炫耀，弄得滿校園都浸潤在你的香味中，可我卻不那么認為。你用淡淡的色彩、優(yōu)雅的芬芳、微小的身體，點綴著金色的秋天，使秋天更加美麗!
五年級寫景作文 篇8
喜歡早晨在吃飯之前散散步。還未到七點就出了門。
靜靜的，腳步也隨之變得輕盈，空氣緩緩地流動，使人聞后全身都十分清新。
隨著腳步向前走去，不知走了多久，眼前出現(xiàn)了一片林舍。
綠葉盛著縷縷陽光在樹枝上發(fā)出沙沙的聲響；鳥兒在葉間游蕩，奏出大自然的天籟之音；碧空中漂浮著朵朵白云，在草坪映下片片花紋；草叢中點綴像草莓似的小紅果，落在地上的片片黃葉，好如撲進了一幅巨大的畫卷，紅得透亮，綠得清爽......我獨自默默地佇立著，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。
遠處含苞欲放的桃花，借露珠反射著太陽的光線，在陽光下閃閃發(fā)光，猶如大自然的一幅圖畫，在天空下展示著它的光彩。
踏在碧綠的草坪上，宛如踱步在一幅巨大的畫卷。那綠錦緞似的草坪鑲著紅寶石似的花朵，十分亮麗。
走進奶茶店，喝上一杯香噴噴的奶茶，感覺里面還淡存春的余香。
五年級寫景作文 篇9
四川省南充市新建一小三年級二班 王思宇 北湖的睡蓮都開了，有紅的，白的，黃的，十分美麗。
每一朵睡蓮花都有很多的花瓣，一片片的花瓣像樹葉，圍繞著黃色的花心，溫柔的開放。我四處尋覓，想找一朵最美的花，可是每朵花都最美，吸引著我去欣賞它。
睡蓮周圍漂浮著許多碧綠的荷葉，一條條小魚從荷葉下快活的游過，好象在把荷葉當傘遮太陽呢！
一陣風吹來，水塘邊的柳樹隨風飄揚，好象一位舞蹈家在跳舞呢！
前幾次來到水塘邊，渾水里只有幾條小魚游來游去，后來一些工人挖掉了淤泥，種上了睡蓮，使水塘有了活力。原來勞動能創(chuàng)造美好的自然環(huán)境！
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