【必備】五年級環(huán)保作文匯編九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的五年級環(huán)保作文9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級環(huán)保作文 篇1
倡導低碳倡導環(huán)保每個月的四日,都是我們實驗一小的無車日,借此機會,我想說一說我的心里話。
不久前,我用10分鐘的時間來記錄我家前面那條馬路的車輛來往數(shù):1120輛。
1120輛!一個不小的數(shù)目。一輛車每天排放5.5千克的二氧化碳,那么1120輛就是6160千克。∫豢脴涿刻煳0.9噸二氧化碳,分解出730千克的氧氣,那么1120棵樹能分解出817600千克空氣?梢姸嘀矘涫嵌嗝粗匾
“全球氣候變暖;臭氧層被嚴重破壞;xx臺風正向x市襲來。。。。。!币粋個的嚴重問題向我們撲來,這是為什么?因為人類不好好保護環(huán)境?因為現(xiàn)在汽車太多,植樹太少?二氧化碳排放量太大?難道只有這些問題嗎?答案是:不止這些。
每天,我們學校門口的車輛極多,幾乎都是接送學生的家長。在這種情況下,特別容易發(fā)生堵車或撞車的事故。所以,每個月的4日,我們都要舉行無車日,好讓大家知道,現(xiàn)在我們面臨著怎樣的問題,讓大家知道“少開一輛車,多一份新鮮空氣”的道理。
前不久,我做了個夢,夢見人類再也不開車了,不配懷環(huán)境了,還發(fā)明了空氣過濾器。那時的天更藍了,水更清了,花更艷了,空氣更清新了。
五年級環(huán)保作文 篇2
我的家鄉(xiāng)鄭州是河南省的省會,她是個美麗的城市。她有寬敞的街道、鱗次櫛比的高樓大廈、美麗的人工湖,還有華夏兒女的母親河――黃河!悠久的歷史文化底蘊和現(xiàn)代化的城市發(fā)展讓鄭州成為了中原地區(qū)一顆璀璨的明珠,更值得一提的是金水區(qū)文博東路和農(nóng)業(yè)路交叉口的環(huán)保廣場,更為這顆明珠添加了幾分光彩。
環(huán)保廣場是鄭州創(chuàng)建文明城市的窗口,也是重要的環(huán)保教育基地,整個廣場占地約40?余畝,里面的標志性建筑是一個環(huán)保鐘,到了世界環(huán)保日這天,環(huán)保鐘會被敲響,警示著人們環(huán)保的重要性。
當你走在廣場的小路上,踩著腳下的石頭時你會發(fā)現(xiàn),上面寫著1970?年至20xx?年全球呼吁的環(huán)?谔柡退墓(jié)日日期,你還會發(fā)現(xiàn)上面刻著一些關于環(huán)境保護的名言警句在時刻提醒著我們……
廣場里有許多用經(jīng)濟能源作動力的東西,例如小河里的太陽鳥噴泉是靠水發(fā)電轉動的;門口的噪音測試表是靠風力發(fā)電顯示的等……
環(huán)保廣場所有的燈都是太陽能的,到了晚上,一閃一閃的,好像天空明亮的星星,你可別小看了這幾盞燈,它可是人類利用的新資源。地球的資源是有限的,遲早有一天會被開發(fā)用完,但是,太陽的資源是取之不盡,用之不竭的,所以,我們要學會開發(fā)利用新資源,減少資源浪費,做環(huán)保小公民。
同學們,想象一下,如果我們不珍惜、保護環(huán)境,像現(xiàn)在這樣浪費、污染下去,100?年后的地球將傷痕累累,沒有一點可利用的資源,各種生命體以每小時幾千萬的速度死亡,人類還會為了爭奪僅有的一點點空氣而發(fā)生戰(zhàn)爭,那時的世界將是多么可怕!所以大家要從我做起,從小事做起,不浪費一張紙、一滴水、一度電,保護我們的地球村吧!
環(huán)保廣場雖小,但她教育、警示著人們--?愛護自然、保護環(huán)境。這就是一個城市的希望所在!
五年級環(huán)保作文 篇3
尊敬的校長:
您好。
今天,我冒昧地寫這封信,是想向您反映一個問題:咱學校近月來,浪費水的情況極其嚴重,同學以前節(jié)約用水的好習慣像飛走了似的,一個比一個素質低下。甚至有的直接不管它,就讓水管里的水“嘩嘩”地流著,來去的同學也好像沒看到似的,這樣的情況不止一兩次了。如果再不制止,咱們的水資源將會被極大地浪費。
我想大概是同學們對節(jié)約用水的意識越來越淺,導致對水資源的不重視,甚至認為水資源是無限的,用也用不完,最后發(fā)生以上的現(xiàn)象。
對于以上問題,我想向您提出以下幾條建議:
1、我們可以在水池的墻上貼些標語,讓同學們在用水時注意。
2、而我們還可以在水池旁設好小衛(wèi)士,專門負責監(jiān)督浪費水的情況。
3、把水龍頭是改成自動式,當手伸過去,水就會自動流出。
4、經(jīng)常開展一些關于節(jié)水的討論會,來提高同學們的節(jié)水意識。
5、還可以讓同學們按時寫一些關于節(jié)約水資源的作文。
這些是我的建議,請您采用。
建議人:吳東碩
20xx年10月29日
五年級環(huán)保作文 篇4
盼呀盼,終于盼來了一個晴朗的周末。媽媽早已許下諾言,說只要周末天氣好,就帶我去爬金霞山。一路上,溫暖的陽光灑在身上,我感到非常舒服。和煦的微風迎面撲來,夾著淡淡的芬芳。。〈笞匀欢嗝姥!
我們沿著彎彎曲曲的小路上山。不時看到路邊有些白色的塑料袋散落在樹叢中,顯得特別刺眼。忽然,一陣刺鼻的臭味撲來,我趕緊捂住鼻子搜尋臭味的來源。!不看不知道,一看嚇一跳,一塊大石頭旁邊一堆吃剩的食物殘渣,有水果、包點、燒烤、方便面,還有許多小食品袋。垃圾仿佛在說:“我們不要躺在這里,我們要回自己的家!边@些亂扔東西的人真不文明,我心里正在埋怨他們,但馬上心里一亮:“我是環(huán)保小衛(wèi)士,難道就不能清潔金霞山的垃圾嗎?”我毫不猶豫地對媽媽說:“媽媽,你坐在那塊石頭上休息一下,我來處理這些垃圾!
我說干就干,我撿了一個塑料袋和兩根樹枝,我先用樹枝把垃圾一個一個夾進塑料袋,一滴滴汗珠從我的臉頰流下來。這時,一位爺爺攙扶著一位奶奶從山下過來,看到我撿垃圾,伸出大拇指對我說:“不錯,真的不錯!來這里玩的人都能夠像你一樣,金霞山一定會更加美麗!蔽衣犃擞悬c不好意思,只是朝爺爺奶奶笑了笑,又繼續(xù)撿著垃圾。過了一會兒,垃圾終于被我撿完了,我將塑料袋丟進了垃圾桶。媽媽也向我豎起了大拇指:“兒子你真棒,你真是一個環(huán)保小衛(wèi)士!”雖然很累,但是我非常高興。
保護環(huán)境不單是環(huán)衛(wèi)工人的事,從我做起,從小事做起,人人有責。讓潔凈的環(huán)境為我們的健康保駕護航!
五年級環(huán)保作文 篇5
地球,您是我們的母親,生命的搖籃。我們?nèi)祟愒谀膽驯е猩盍藥浊f年,您給予我們很多很多,您給我們空氣,讓我們呼吸;您給我們水,讓我們賴以生存。您的懷中有數(shù)不盡的資源,比如森林資源、礦產(chǎn)資源、生物資源,您都無私的地奉獻給我們。
而我們卻無情地傷害了您,就拿森森資源來說吧,樹木是我們親密的朋友,它可吸走二氧化炭,釋放我們?nèi)祟愃枰难鯕,但是水土流失,綠色的森林變成了廣袤的沙漠;在獵人冰冷的槍口下,許多無辜的動物慘死,不少的珍稀動物瀕臨滅絕。不少工廠的煙囪吐出魔鬼似黑煙,籠罩在您的上空。記得有一次,我曾在《今日說法》這個電視欄目中看到了這么一個報道:一家造紙廠把廢水排入一條清澈的河水中,整條河綠水成了臭氣熏天的污河,不僅所有魚類死亡,而且使附近的居民不能正常飲水,要到幾里以外的地方鑿井取水?杀!可嘆!我們?nèi)祟愂鼓鷤劾劾,那一陣陣酸雨,就是您的眼淚;那滿天飛舞的沙塵暴就是您對我們的警告。
地球,人類的母親,生命的搖籃,我們決不再讓您嘆息,不再讓你流淚。許多國家制訂出了許多環(huán)保的相關法律,我國把環(huán)保作為基本國策。許多工廠得到治理,荒山變成了綠洲。我們少先隊員也從我做起,宣傳環(huán)保的重要性,不亂丟紙屑,保護身邊的每一處環(huán)境,相信您會越來越美,越來越充滿活力。
我們似乎看見了地球母親您露出了燦爛的笑臉。
五年級環(huán)保作文 篇6
寒假里,我和家人一起如期去了日本。一路上,我期待了很久,不知道會有哪些新鮮新奇的事兒,就在這樣好奇而興奮的心情中,我踏上了去日本的旅程。
坐了幾個小時的飛機之后,剛下飛機,我就驚呆了……地面上一層不染,一點兒垃圾也沒有,甚至連灰塵也沒有?諝夥浅G逍,我抬頭望了望天空,天空很藍很藍。
走出機場,我手中拿著空瓶子尋找著垃圾桶,往前走,眼前竟然出現(xiàn)了緊挨著的一排垃圾桶,我剛想把瓶子扔進離我最近的垃圾桶里,爸爸就攔住了我,幫我把瓶蓋打開,將瓶蓋扔進其中一個垃圾桶,將瓶子里所剩的液體倒空,并且不留一滴,然后再把空瓶子扔進另一個垃圾桶。問了爸爸我才知道,這幾個垃圾桶是分別裝不同種類的垃圾的:瓶蓋、瓶子。。。。。。
在一路感嘆著如此簡單的垃圾都要分類分得如此清楚中,我到達了宿舍,看到門上貼著一張表:星期一到星期五,晚上9點后扔垃圾,周六周日是不能扔垃圾的,后面還 詳細寫了什么時段可以扔什么種類的垃圾。一開始我也沒有特別在意這張表格,可到晚上21點左右,我看到爸爸站在門前,看著這張紙自言自語道:“等會兒去扔什么垃圾呢?”接著爸爸就開始整理好一些廢棄的紙板,牛一奶一盒子裝在一起。當天晚上外面還 有積雪,我看著窗外爸爸在寒冷中拿著裝好的垃圾,爸爸告訴我倒垃圾在日本是一件非常重要的事,原來扔垃圾這么小一件事在不同的國家卻大不相同,想起我自己在杭州都是只要扔進垃圾筒就OK了呀。
過了些天,我又在超市門口看到一排整整齊齊的垃圾筒,足足有6個呢!我懷著好奇的心情跑了上去,發(fā)現(xiàn)每個垃圾桶的中部是透明的,可以清清楚楚看見里面裝的垃圾,我猜這樣就可以防止扔錯垃圾了,有裝瓶蓋的、裝玻璃瓶的、裝塑料瓶的、裝紙類的、裝超市買回裝菜的泡沫盒、裝牛一奶一盒的!哇,牛一奶一盒好整齊啊,牛一奶一盒一張一張的疊成一疊,這時我想起爸爸在宿舍里有拆牛一奶一盒的動作,這時,爸爸告訴我:“要將牛一奶一盒洗凈,還 要晾干,再拆開,攤平,最后疊整齊,這樣才能扔到這個垃圾筒!蔽也唤锌,原來扔個牛一奶一盒還 得費這么大的功夫啊!
這些所見所聞使我陷入了深思,好多天了在路上我都沒有看到環(huán)衛(wèi)工人,為什么路面如此干凈?也沒有人在時刻監(jiān)督人們要按什么時間扔什么種類的垃圾,為什么都如此自覺?我將疑惑告訴了爸爸,爸爸結合他在日本半年的經(jīng)歷告訴我:“首先他們有一個好的垃圾分類的制度,久而久之,大家都約定俗成了,每天晚上去扔垃圾已經(jīng)成了每家每戶的日常一習一慣。走在街上,大家也都很自覺地將垃圾按照不同的種類扔進不同的垃圾桶。”
聽了爸爸的話,我不禁想起以前自己有做得不夠好的地方,也意識到了好的管理制度以及人們的環(huán)保意識是多么得重要!從日本回來,我經(jīng)常將我的所見所聞講述給我的家人和朋友們聽,希望更多的人能和我一樣了解更多,從日常的扔垃圾開始,做一些努力。我期待有一天,當我走在街上的時候,路面也是如此寬敞和整潔,垃圾桶的`周圍不再是沒有扔進去的碎皮紙屑,當我們每個人都從自身做起,我相信我們的環(huán)保夢一定不再僅僅是一個夢!加油!
五年級環(huán)保作文 篇7
告別了輕松愉快的暑假,同學們都又回到了我們歡笑活潑的校園—實驗小學。
走到門口,眼前猛然一亮,發(fā)現(xiàn)我們的學校漂亮了許多。新的大門寬闊敞亮,高大莊嚴,猶如一位張開雙臂的師長在歡迎我們回來。門還是自動的呢,不用人力,遙控開關,體現(xiàn)著新科技的風采。校園添置了許多新的標語牌,“快樂學習,健康成長”、“今天是學校的花朵,明天是國家的棟梁”,好似老師的諄諄教誨,時時在鼓勵我們好好學習。學校東邊又矗立起了一座新的教學樓,褐紅色的外墻,高大的玻璃窗,雪白的教室,嶄新的桌椅,令人賞心悅目。我們五年級就在新建的教室里學習,陽光照在身上,渾身都暖洋洋的。
“時時勤拂拭,勿使染塵埃!笔俏覀兡钅畈煌囊痪湓。當然,大家也很討厭那些不衛(wèi)生的現(xiàn)象,所以無論是在學校里、家里,或是在任何一個地方,一定要保持干凈。
星期一早晨的升旗儀式上,宋主任宣布了一件新鮮事“以班級為單位,評選出近段的的環(huán)保小衛(wèi)士十名,被選上的同學,各發(fā)一枚獎章,予以獎勵”
升旗儀式過后每個同學都都在為這個環(huán)保小衛(wèi)士努力從各個方面提高自己的衛(wèi)生觀念,班里的地面干凈了、校園里也更有生機了。
一星期之后學校開始了評選活動,我的心就一直怦怦直跳著,不知道會不會被評選為環(huán)保小衛(wèi)士。突然,馬老師開口講話了:“既然我們都聽到宋主任的講話了,那廢話不多說!開始評選環(huán)保小衛(wèi)士吧!”同學們都議論紛紛地開始討論,我們組也不落后。但只有我呆呆的坐在那兒,心想我身為組長,應該選誰呢!趙彥宇?馬騰浩?還是我?“喂!我們組的環(huán)保小衛(wèi)士究竟是誰呀?”響亮的聲音從我的耳邊傳來,打斷了我的思路!芭叮銈兊囊庖娛?”我吞吞吐吐地說。只見組員們異口同聲地說:“趙-彥-宇!”我一聽,沒了興趣,心想:反正不是我,其他人誰都無所謂!”便毫不猶豫地說:“可以!”
事后,我反思了一下,覺得當天的情緒有些不當,今后倒是應該把自己的一片“小天地”打掃得干干凈凈,每個人都應該從我做起,熱愛新校園。在衛(wèi)生方面時刻約束自己,為校園的新面貌添彩!
五年級環(huán)保作文 篇8
清晨,太陽公公揉著惺忪的睡眼鉆出了被窩,剎那間,金光灑遍了大地,整個城市被輕紗一般的薄霧包裹著,此時也鑲了一道金色的蕾絲。我踏著輕快的腳步,吹著新編的小曲兒,愉悅地來到了我家露臺上的小花園。
花兒盛開,鳥語花香,蟲兒呢喃,這就是我的生活小樂園,里面有我的許多“玩伴”,瞧啊,螞蟻、蝴蝶、蝸牛……看,那不是我的知心朋友嗎?一對大鳥,在葡萄收獲的季節(jié),它們總來爭搶美食,不過,我也任由它們放肆。
那么,為什么我的小樂園如此美麗呢?那是因為我們家的淘米水、洗菜廢水、廚余垃圾、水果皮等都扔在了泥土中,當作植物的養(yǎng)料,再加上我與媽媽的辛勤勞動,一年四季,一天又一天,我們一直堅持,終于換來了這豐碩的回報,這可是我的小驕傲哦!
我的腦海中忽然浮現(xiàn)出了另一個畫面:如果我們把這些年拿來種花的廢水和垃圾倒在了同一個地方,過不了多久,垃圾發(fā)出腐臭味,招來了蒼蠅、肥蟲,大家不得不戴上了防毒面具……天哪,那該是多么恐怖啊!我想都不敢想了。
“看哪,那里的‘花兒’開得多鮮艷!”媽媽的一聲叫喊打斷了我的思緒。我不免抬頭一望,喲,樓下超市前面聚集了好多小學生,一條條“紅領巾”在空中飛舞,那;赵陉柟獾恼找伦兊媒鸸忾W閃,紅色的校服在綠色的樹叢中時隱時現(xiàn),遠遠看去可不就是一朵朵鮮艷的紅花嗎?“撲棱撲棱……”兩個黑影從我眼前閃電一般地擦了過去,原來,那一對大鳥也忙著趕過去參加他們的環(huán)保宣傳活動呢!
我猛地想起我們班下午也有環(huán)保宣傳活動,現(xiàn)在該去準備了!我飛奔下樓,心里有些小激動,那支自創(chuàng)的小曲兒情不自禁地從我的唇邊流出:“花兒在哪里呀,花兒在哪里?花兒就在我們的心窩里……”
五年級環(huán)保作文 篇9
今天陽光明媚,碧空萬里。在這樣的好天氣里,我來到路邊玩耍。無意中一瞥,我發(fā)現(xiàn)身邊竟然是一個站牌,锃光瓦亮的站牌像一個威武的將軍站在那里,可讓人礙眼的卻是這站牌上卻貼滿了各種各樣的小廣告。看著眼前的景象,我剛才還萬分高興的心一下跌入了谷底,心里不由得埋怨起來:哎,是誰這么缺乏道德呀!正在這時初中,我看到一位阿姨抱著孩子來到站牌邊,她們在那里上焦急地轉來轉去,眼睛卻死死地盯著站牌,一看就知道是在找坐車的路線呢!看著密密麻麻的小廣告,我真替阿姨著急。最后,阿姨也只能無可奈何地打車去了?吹竭@里,我決定為了讓更多人清楚坐車路線,親自給站牌清除“皮膚病”。
說干就干!回到爺爺家,我先拿上桶接滿水,又拿上小刀就快速地向車站跑去。到了那兒我先放下水桶用小刀沾上水一點兒一點兒地沿著小廣告的邊把它們刮了下來,輕松搞定。我心想:清理廣告也沒什么難度嗎?可讓我意想不到的是這些廣告紙刮下一張后面還有一張,而且越來越難刮。它們緊密地貼在站牌上,如同一體。我只能刮下一點兒再沾點水去刮。就這樣反反復復,終于,站牌的一角漏出了本來的坐車路線。雖然我雙手刮得通紅,但是為了讓站牌全部恢復本來面貌我決定咬牙接著刮。功夫不負有心人,一張張小廣告在我的小刀下掉落。可誰知最后一張廣告卻跟我較上了勁。不管我用水沖還是用水浸泡。它怎么也不下來,不知道它到底貼了多少年了。我抱著試一試的心態(tài),用盡最大的力氣用小刀從小廣告的橫面狠狠地刮了下去。只見它的一個角開始掉落,接著是中心,最后是全部。站牌又清晰地顯示出了坐車路線?粗矍暗木跋,雖然我的手疼得不得了,但心中卻快慰極了。
這時,我不由得浮想聯(lián)翩:作為地球人我們都有責任有義務進行環(huán)保,如果我們每個人都能做到環(huán)保,那么天會更藍,水會更清,環(huán)境會更美好。因此我在這里呼吁大家:進行環(huán)保從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們都來做一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士。
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