【熱門】五年級(jí)敘事作文匯編8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)敘事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)敘事作文 篇1
前段時(shí)間，因?yàn)樵S多人丟垃圾不丟到垃圾桶里，造成了教室里垃圾成片，所以王老師決定，把垃圾桶給收走。
一開始，我并不明白，王老師的葫蘆里面到底在賣什么藥。可是在經(jīng)過一天天的體驗(yàn)之后，我徹徹底底地明白了老師的良苦用心。
沒有垃圾桶的第一天。我與往常一樣，制造出了少許不必要的廢紙。當(dāng)我走到教室門后時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，教室里已經(jīng)沒有垃圾桶的存在了。不過，那里依然有一些紙巾靜靜地躺著。
我把垃圾扔進(jìn)了廁所的垃圾桶。
沒有垃圾桶的第二天。每次扔垃圾都要扔進(jìn)廁所，十分麻煩。我干脆就帶來了一個(gè)垃圾袋，一次性倒掉了今天制造的垃圾。
沒有垃圾桶的第三天。地面開始出現(xiàn)了更多的紙屑、飲料瓶，教室都快成了垃圾場(chǎng)了！我也不知道，我是出于什么心，竟然開始用自己的手，一點(diǎn)點(diǎn)撿起了周圍，甚至更大范圍的垃圾！
沒有垃圾桶的第四天。我漸漸習(xí)慣了沒有垃圾桶的日子，甚至還對(duì)那些依然亂丟垃圾的人感到不理解。比如說我同桌，他總是制造出一些沒用的廢紙，當(dāng)懶得丟垃圾的時(shí)候，還往教室窗外丟！讓我忍無可忍，每天都跟他說上幾句，他不僅不聽，還把這話當(dāng)作耳旁風(fēng)！我只好擔(dān)任起“清潔工”……
沒有垃圾桶的第五天。我并沒有不耐煩這樣的日子了，反而更習(xí)慣了。而且我們班上，垃圾亂丟的情況又有了明顯的好轉(zhuǎn)。
沒有垃圾桶的第六天。同桌的垃圾已經(jīng)占滿了我的小垃圾袋，我便開始節(jié)約用紙，做到能不用就不用。
沒有垃圾桶的最后一天。我發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)幾乎也都習(xí)慣這樣的日子了，一大部分同學(xué)都開始不亂扔，不亂制造垃圾了。
這是為什么？為什么會(huì)有那么大的改變？
答案，你們應(yīng)該早就知道了。
王老師這樣做全都是為了我們。為了我們能學(xué)會(huì)節(jié)約，少制造垃圾；為了我們能學(xué)會(huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，哪怕舉例那么遠(yuǎn)。
在此，我由衷地感謝：
王老師，您幸苦了！我不會(huì)辜負(fù)您的那份心的！
五年級(jí)敘事作文 篇2
“大姐……雖然是這樣不錯(cuò)，但是……”呵呵呵呵……就算確實(shí)不同情，怎么說也得裝裝樣子才行啊。于是，黐可齡秀麗的娟眉輕輕地皺起，語調(diào)顯得有些略微有些無可奈何。
“二姐姐，你用得著同情大姐嗎——哪怕她是我們的姐妹也沒什么。這種同情在這片天地上可值不了多少錢——你是不是又忘了這片天地的法則了？就讓我再來給你講一遍好了：‘成王敗寇，強(qiáng)者至尊。若為英豪，閑事莫問。婦人之道，不可為取�！�
“二姐姐，你這就犯了‘婦人之道，不可為取’的法則了啊。”
“哎，說的是啊，難道，這片天地一定是需要親和力、控制力、指訓(xùn)力和隨靈這種東西嗎？”呵呵呵呵……自然是要的啦，要是真的不要那哭的最后還是我啊。
“自然是的�。嚎刂屏Α砹瞬鹅`的天賦——捕靈，便是將隨靈捕捉置于乾陵冊(cè)中——沒有高控制力做不到，而乾陵冊(cè)，便是能夠放置隨靈的地方，低級(jí)冊(cè)能放5只隨靈，中級(jí)20只，高級(jí)100只，界級(jí)5000只，還有至今已絕跡的終級(jí)——無界限；”
“親和力——代表了訓(xùn)靈的天賦——訓(xùn)靈，便是在捕靈之后，將乾陵冊(cè)中的隨靈釋放出來進(jìn)行馴化收服——這時(shí)候越高階的隨靈越會(huì)逃跑，有低階、中階、高階、神階、無階五種階級(jí)的隨靈，親和力不夠就會(huì)遭殃；
“指訓(xùn)力——代表了育靈的天賦——育靈，便是在訓(xùn)靈之后對(duì)隨靈的培養(yǎng)，等級(jí)越高、階級(jí)越高威力越強(qiáng)，1~200級(jí)的培育，20級(jí)以下輕而易舉，100級(jí)以下勉勉強(qiáng)強(qiáng)，200級(jí)以下大師巔峰，整200級(jí)的神階有主隨靈在這片天地十指可數(shù)，不過200級(jí)的低階隨靈最多只能戰(zhàn)勝120級(jí)的中階隨靈，以此類推�！�
“隨靈的重要更別提了，捕靈、訓(xùn)靈、育靈都是圍繞隨靈的。隨靈，是這片天地自然而生的靈體，實(shí)力強(qiáng)大，越高級(jí)的靈體成型時(shí)間越長(zhǎng)久。而且，因?yàn)槿祟惒⒉痪邆湮兆匀恢μ嵘龑?shí)力的能力，于是，就通過收服隨靈來讓隨靈成為自己的力量——隨靈的實(shí)力，就是自己的實(shí)力。”
“這些，這些，都是最基礎(chǔ)的，更有最最基礎(chǔ)的屬性，二姐姐這個(gè)你沒有提到哦——也難怪那，屬性的存在實(shí)在是太自然啦，自然到讓人直接將其忽略了�！�
“屬性，是一個(gè)人剛剛出生就會(huì)產(chǎn)生的，通過測(cè)試可以知曉，沒有一個(gè)人沒有屬性，也沒有一個(gè)隨靈沒有屬性——風(fēng)，火，水，雷，木，金，暗，土——唯獨(dú)，就是沒有光這個(gè)屬性！從頭到尾，都沒有！”
五年級(jí)敘事作文 篇3
童年，是一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽的童謠，一詞一句唱盡了我們的'快樂!
童年，是一張五彩繽紛的畫卷，一筆一劃記載了我們的喜悅!
童年——美不勝收，但童真的我們，會(huì)在美麗的兒童生活里，犯下幾件傻事。
我老家后面有一口池塘，清澈見底，美不勝收。春天閃耀如鉆，夏天波光粼粼，秋天落葉陪襯，冬天精光閃閃。
一年又一年，又是一個(gè)秋天，小村莊里，下了一場(chǎng)大雨。電閃雷鳴，勢(shì)不可擋。我和幾個(gè)小伙伴嚇得馬不停蹄地向屋里奔去，池塘還待在原地，孤單的待在那兒，被雨水沖刷，嗨時(shí)不時(shí)有幾片被沾了泥水的落葉悠悠的刮進(jìn)去。
雨過天晴。
池塘早已沒了往日的華麗，黑黑的，臟臟的。
我眨了眨眼，看著池塘心里泛起一波波漣漪：池塘啊!你好臟喲!不過我會(huì)幫助你，就不是撈葉子嘛!我也會(huì)。說干就干。旁邊有根木棍，嘿嘿，正好!說時(shí)遲那時(shí)快，我對(duì)著池塘就是一陣狂擊�！芭蕖蕖�!”我吐了三口唾沫，還不是因?yàn)槲易鍪聸]方法，剛剛亂打一陣，除了隨水蕩起來那幾片少得可憐的葉子，其余收獲的便是滿身臟水。
“咦——”我有些奇怪，邊試著慢慢將葉子往上趕，成功了!可一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)棍子短了，就試著向探著身子向河中撈葉子，卻不小心失足掉進(jìn)去。
“救命——救命”我大聲驚呼。爸爸聞聲趕來，救起了我�！澳氵@孩子——”爸爸沒好氣的說。
冬天過去了，春天過去了，夏天過去了，秋天又來了，可曾經(jīng)美麗的小池塘去因?yàn)槲业倪^錯(cuò)，已永遠(yuǎn)的掩蓋在黃土下了……
五年級(jí)敘事作文 篇4
今天，我們開運(yùn)動(dòng)會(huì)。我心里甚是興奮，我低頭看看傷，o(︶︿︶)o唉，還沒好。
但我不怕，因?yàn)槲矣浀盟{(lán)昊霖對(duì)我說的那句話：“只要相信勝利，就會(huì)成功。勝利并不遙遠(yuǎn)，只是缺乏對(duì)勝利的信心，加油，加油，加油！”一想起這句話，我全身上下變充滿了活力，我相信，我一定會(huì)成功。
只聽裁判員說：“預(yù)備，跑�！宾畷r(shí)，我們?nèi)w女子運(yùn)動(dòng)員劍一般向前沖去，一會(huì)兒，我的腿就像千斤重一樣，邁不起來。我無助的望了一眼童鞋，他（她）們嫌棄的看著我，除了鑫鑫琳琳還有他。
我似乎聽到秦娜娜怪聲怪氣的說：“哎呀，藍(lán)昊霖，我就說嘛，這個(gè)農(nóng)村來的克星肯定不行，你還信心滿滿的選她�！焙孟袼{(lán)昊霖冷冷的回到：“我選誰，與你無關(guān)，農(nóng)村來的比你矮三分嗎？”秦娜娜無言一對(duì)，只好用仇恨的眼光看我，恨不得把我給吃了。我的肺快要?dú)庹耍倚睦锵耄呵啬饶�，我忍你夠了，如果你再蹬鼻子上眼，給臉不要臉的話，我一定會(huì)以牙還牙。
我跑得我們班那里，低下頭，不敢看童鞋們，心里默默說：童鞋們，對(duì)不起。突然，這個(gè)天籟的聲音像被琴拉出來是的，而且很有調(diào)理，”郭藍(lán)藍(lán)，加油。“這是我的閨蜜們，她們的話讓我好像泄了氣的氣球有充滿了一半氣，塊滅火的爐子有填了一點(diǎn)柴。突然，一個(gè)成熟的聲音喊道：”郭藍(lán)藍(lán)，勝利就在眼前�！皼]錯(cuò)，是他。有了他的鼓勵(lì)，班里也有些小小的聲音：”郭藍(lán)藍(lán)，加油�！拔腋屑さ耐怂谎邸�
同學(xué)們的鼓勵(lì)給了我力量，我霎時(shí)有了無窮的力量。我快速的超前跑去，我超過了一個(gè)人又一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，沖向終點(diǎn)，勝利就在眼前。耶！我第一，我用手擦了擦汗，無意中觸到了眼，啊，我流淚了，這是什么淚，一瞬間，我知道了，是友誼天使光顧了我……
輪到男生跑了，我們班的花癡女生準(zhǔn)備好給藍(lán)昊霖加油，我無奈的搖搖頭，也想要給他加。槍響了，男生運(yùn)動(dòng)員們沖了過來，”藍(lán)昊霖，加油，藍(lán)昊霖，你最棒�！昂孟裢獍嗟呐灿薪o他加的耶。
他的人緣好，都讓我有點(diǎn)嫉妒。我心里暖暖的，我是不是喜歡上了他¨…
五年級(jí)敘事作文 篇5
媽媽，您知道嗎？我一直想對(duì)您提建議，可又總是說不出口。所以，我想在這里把我所有的心事都向您說出來。
記得那是一次英語考試，原來我的英語成績(jī)是領(lǐng)先于其他同學(xué)的，可這一次，我卻考砸了，我只考了84分。在拿到卷子的那一刻，我不禁嚇了一跳，可我隨后轉(zhuǎn)念又想：我怎么可能考這么低呢？一定是他們發(fā)錯(cuò)了吧！我用手揉了揉眼睛，當(dāng)我睜開眼睛時(shí)，我看見了我最不愿意看見的事情——我看見試卷上清清楚楚地寫著我的大名，和那慘不忍睹的“84”分。課上，我無心聽老師講課，一直在想這那張?jiān)嚲�。放學(xué)后，我垂頭喪氣地往家里走著，我知道，迎接我的是一場(chǎng)暴風(fēng)雨。
我的腳剛剛跨進(jìn)大門，您就劈頭問我：“這次英語考試考了多少分？”
我遲疑了幾秒，吞吞吐吐地回答：“我考了8……4……分�！�
“怎么只考了84分？”您不由分說就拿過我的書包，把卷子掏了出來，并很快找到了打著鮮艷“×”的地方。您看了就開始數(shù)落我：
“你看看你，can后用動(dòng)原、用了does，動(dòng)詞歸原、like doing……你這些原則都忘了，你能不能不要再粗心大意？”
我聽了這些話，不由得嘀咕起來：“人家最高也就93分嘛！”
您聽了更生氣，說：“93分和84分差了多少？差了9分，你還有理啦！你知不知道，如果在中考或者高考中因?yàn)榇中氖Х值脑�，爸爸媽媽要白辛苦工作幾年，你也不一定能上理想的學(xué)校！”
我聽了十分難過，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，您何時(shí)才能懂我的心�。�
媽媽，別那么重視分?jǐn)?shù)了，好嗎？您“望女成鳳”的心情我理解，分?jǐn)?shù)是來衡量我們的學(xué)習(xí)的，但也不是一味的代表著學(xué)習(xí)，分?jǐn)?shù)，只是代表我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和狀態(tài)如何呀！請(qǐng)您不要再那么的重視分?jǐn)?shù)了！
五年級(jí)敘事作文 篇6
高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”書是一位良師，是你在迷路時(shí)的指南針，是你在知識(shí)里傲游的一條小舟。
在我小的時(shí)候，在我兩三歲的時(shí)候，書就一直伴侶在我的身邊。那時(shí)，我還小，媽媽給我買了《安徒生童話》、《格林童話》，還給我買了《嬰幼兒圖畫報(bào)》。
那一些書我看見了，高興地玩起書。因?yàn)槲疫�小，非常不懂事，在地毯上扔了又拿另一本。忽然，一陣微風(fēng)吹過去，那一本本故事的畫頁又被風(fēng)吹開了，我看著上面的畫并自已翻了起來。一開始，我津津有味地讀著看著，天長(zhǎng)日久，我就漸漸感著不過癮了，便又不看這一類的書了。媽媽見我又不看這些書了，就每天給我念這一本本故事書，我也聽著并拍拍手表示快樂，便伴著故事里的內(nèi)容，甜甜美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。過了幾年，我已經(jīng)長(zhǎng)大了兩歲，已經(jīng)開始讀幼兒。就在我上大班那年，雖然我當(dāng)時(shí)還不識(shí)字，但是姐姐給我買了七套連環(huán)畫，讓我的媽媽給我念，讓我可以擁有一個(gè)充滿夢(mèng)想力的心里。這七套書我聽得津津有味，如醉如癡�！栋籽┕鳌纷屛抑懒耸裁词敲�；《灰姑娘》讓我淚流滿面；《龜兔賽跑》讓我知道堅(jiān)持就是勝利。
到我上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)連環(huán)畫不感興趣，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”在學(xué)校有一個(gè)圖書館，三個(gè)月下來，我把這里大部分的書給借讀了。我看了《十萬個(gè)為什么》，讓我浮想聯(lián)翩，《哈利波特》讓我知道了堅(jiān)持就是勝利。
書是美味的佳肴，讓人大快朵頤，書是美酒，讓人回味無窮，書是美麗的百花，讓人留連忘返。讓書中的知識(shí)充滿這個(gè)世界吧！
五年級(jí)敘事作文 篇7
通常爸爸媽媽們是不同意我們到同學(xué)家里留宿的，但是暑假的一天，不知道什么原因，他們居然都答應(yīng)了我們的這個(gè)要求。我們一致同意到李燦家的客廳里搭帳篷“露營(yíng)”。
到了李燦家，就已經(jīng)是晚上了。我們準(zhǔn)備好，就開始鉆進(jìn)帳篷睡覺了�？墒俏覀儾]有一絲睡意，李燦提議：“我們來個(gè)鬼故事大會(huì)吧！”噢耶！太刺激了，我們欣然同意。經(jīng)過一番討論，我們做好了分工，我是主持人兼手影員，李燦負(fù)責(zé)燈光，劉婧玥當(dāng)觀眾，負(fù)責(zé)搞笑等。
鬼故事開講了！
“在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚……”我模仿電視里鬼的聲音，顫抖著尖聲說道：“一只無頭鬼腳……哦，不，錯(cuò)了錯(cuò)了，是無頭鬼鳥從空中飛過……”一邊說我一邊做出一只鳥飛過的手影，李燦的燈光趕緊跟上，手影投在了帳篷頂上。
李燦趕緊插話：“誰��！什么鬼？看我一腳把你踢飛！”
“突然，有一個(gè)高大的身影過來，”我接著往下說：“那正是鬼王！”
“哼，鬼王，敲我的二郎腿！”李燦應(yīng)道。
“突然，一道金光，一陣巨響之后，無頭鳥只剩下了幾根羽毛！”
“說不定飛走了呢！”李燦故意搗亂。
我們倆一唱一和，把劉婧玥逗得哈哈大笑，她一手捂著肚子，趴在地板上，半天沒有直起腰來。
我們說著、笑著、玩著，不知不覺已經(jīng)到了午夜。我回頭一看鬧鐘，已經(jīng)是第二天凌晨了�！拔覀兯X吧！啊——”我困倦地打了一個(gè)哈欠。再看看她們，已經(jīng)帶著甜甜的笑容入睡了……
這種機(jī)會(huì)對(duì)于我們來說，是非常稀有的，簡(jiǎn)直像恐龍化石一樣珍貴。感謝暑假，讓我們擁有這樣快樂的時(shí)光。
五年級(jí)敘事作文 篇8
美食，想必大家都愛吧。我也是吃貨一族里的一員。一到周末，我就嚷嚷著讓媽媽帶我去“星隆美食一條街”。
不一會(huì)兒，我們就到了。美食街李，人山人海，叫賣聲，音樂聲不絕于耳。各種美食德香味撲鼻而來。沿街漫步，各個(gè)美食的攤點(diǎn)一個(gè)接著一個(gè)：天津狗不理包子，新疆羊肉串，長(zhǎng)沙臭豆腐，印度飛餅......
我們好不容易擠進(jìn)了一家“小籠湯包”店鋪。這里已經(jīng)座無虛席，我眼疾手快地在角落里擠出一個(gè)空位。服務(wù)員端上來一籠熱氣騰騰的湯包，掀開蒸籠蓋，頓時(shí)，夾雜著肉香和面香的熱氣迎面撲來。我使勁一吸.啊!那香味讓人陶醉。一個(gè)個(gè)湯包就像一個(gè)個(gè)娃娃，白白胖胖。我迫不及待地，拿起筷子，準(zhǔn)備飽餐一頓。媽媽告訴我吃小籠湯包也有口訣：輕輕提，慢慢移，先開窗，后吸湯。我按照媽媽教我的方法:用筷子輕輕把湯包提起，慢慢地移到碟子里，然后在湯包的頂端開個(gè)天窗——撐開個(gè)小口，再輕輕一吸，湯汁的香味在口腔里回溢。最后，輕輕一咬，皮便破了，肉餡被我一口就解決了。肉香和湯鮮令人回味，流連。
我被不遠(yuǎn)處的人群吸引了過去。只見幾個(gè)新疆的帥哥，美女彈著馬頭琴，跳著民族舞蹈在招攬顧客。羊肉串香嫩爽滑，味道妙不可言。
我又品嘗了Q彈爽滑，奶香四溢的雙皮奶，外焦里嫩，皮薄餡多的脆皮燒鴨卷......
嘴上還想吃，可是肚子已經(jīng)裝不下了。回家的路上，我在想，足不出城，就可以嘗到這么多美食，真是吃貨的幸福啊!
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