關(guān)于酸甜苦辣的五年級(jí)作文匯編9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的酸甜苦辣的五年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇1
人生中都有自己的酸甜苦辣,比如考試考砸了,我苦不堪言;被別人瞧不起,我酸溜溜的;被批評(píng)還被罰了,我臉上悚辣辣的;考試考了滿分,我心里甜絲絲的……我就給大家分享一下我養(yǎng)小烏龜?shù)乃崽鹂嗬卑伞?/p>
甜
國(guó)慶里老師布置了一項(xiàng)作業(yè),做一個(gè)生態(tài)瓶,就是放一些沙子,再放一些動(dòng)植物。放假的第一天早上,我們就到超市里買小烏龜,老板說:“大烏龜一只十二元,小烏龜一只六元�!币�?yàn)槲蚁矚g小烏龜,所以就買小烏龜不買小魚了。我拿了一個(gè)盒子,選了兩只最活潑的小烏龜,我的心里甜滋滋的。
苦
我給兩只小烏龜取名字,青綠色的,殼上有一些斑點(diǎn)的,叫小烏。深綠色的,殼上沒有斑點(diǎn)的,叫小龜。我把飼料放進(jìn)去,要給它們吃,可它們堅(jiān)決不吃。我一生氣,就把它們抓起來,它們見勢(shì)不妙,就馬上從我的手里跳了出來,我馬上把它們抓回去�?伤鼈冞€是不吃,我心里苦巴巴的。
酸
小龜一直踩在小烏的背上,還用那尖尖的爪子抓小烏。小烏一生氣,把小龜弄翻身了。我一看,把它倆抓起來,它們委屈得似乎快哭了,馬上縮進(jìn)龜殼里,我看了心里酸溜溜的。
辣
我正要把他倆放進(jìn)去的時(shí)候,小龜伸長(zhǎng)了脖子,張大嘴巴,咬了我一口,我氣得火冒三丈,但手指又疼。我把它倆反著放,可小烏頭一頂,腳一推,就翻回來了,小龜也是,我又把它們抓起來,它們就一個(gè)勁的抓我。我馬上把它們放進(jìn)盒子里,把蓋子蓋上,我的手快痛死了,我的心里火辣辣的。
這就是我養(yǎng)烏龜?shù)乃崽鹂嗬�。你如果去我家做客,我就給你表演一下“咸龜翻身”,也給你看一看我的小烏龜。
酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇2
20xx年的鐘聲快要響起了,現(xiàn)在我回憶起在20xx年發(fā)生的事情,我可以用酸、甜、苦、辣這幾個(gè)字來形容我的心情。
酸
我上五年級(jí)下半學(xué)期的時(shí)候,老師給我們考試,卷子發(fā)下來了,我看了看題,有許多的題不會(huì),我就想先把簡(jiǎn)單的題做了,馬上寫完了再想這些題,我寫呀寫,終于寫完了,我可高興了,但一看,嚇了我一跳,填空題怎么有這么多題沒有做,我想了半天,只想出了一道題,最后有一個(gè)鬼點(diǎn)子冒了出來,我馬上趁老師讓組長(zhǎng)收卷了的時(shí)候,我趁機(jī)一抄不就行了,下課鈴響了。我趁機(jī)一抄,我寫完了,趕緊給組長(zhǎng)交了。
苦
考完了,我可高興了,但我總感覺不舒服,因?yàn)槟钱吘共皇俏易约簩懙?我心情一會(huì)高興,一會(huì)低落,卷子出來了,第二天,老師念分?jǐn)?shù)了……彭宇陽(yáng)94分,但心情卻怎么也高興不起來。
辣
老師念完分?jǐn)?shù)后,我一點(diǎn)也高興不起來,過了一會(huì)兒,老師說,我知道有的人卷子上有‘水分’,但我希望他/她能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。我聽完后,心里面火辣辣的,下課后,我給老師說,我的卷子里有水分,你把我那些題給打錯(cuò)吧。我說完,老師批評(píng)了我一頓,但我卻覺得心情立馬好了起來。
甜
雖然老師罵了我,但我覺得心情好多了,回家的路上高高興興地,心里像吃了蜜一樣甜。
20xx年的今日,我將走過昨日逝去的歲月,點(diǎn)燃心的希望。
酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇3
酸
自從我在韓老師那兒開始學(xué)素描之后,酸,便一直陪伴著我。
以前,沒有在老師那里學(xué)畫畫的時(shí)候,星期六可以睡懶覺,看動(dòng)畫片,可在老師那里學(xué)了素描之后,便在每天公雞都沒醒的時(shí)候就提起書包往老師家里跑。
真酸!
甜
自從我在韓老師那兒開始學(xué)素描之后,甜,便一直陪伴著我。
以前,沒有在老師那里學(xué)畫畫的時(shí)候,我沒有任何事情可以炫耀,現(xiàn)在好了,學(xué)了素描,就可以說是人見人夸。
真甜!
苦
自從我在韓老師那兒開始學(xué)素描之后,苦,便一直陪伴著我。
以前,沒有在老師那里學(xué)畫畫的時(shí)候,在班上的地位是蠻高的,可班上就我一個(gè)人在老師那里學(xué)素描,所以我常常被其他班的同學(xué)欺負(fù),真是太不公平了。
真苦!
辣
自從我在韓老師那兒開始學(xué)素描之后,辣,便一直陪伴著我。
現(xiàn)在的我已經(jīng)開始畫靜物了,以前每升一級(jí)就高興一次。
真辣!
酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇4
我的課余生活豐富多彩,乒乓球、作文課、思維訓(xùn)練等等�?墒俏易钕矚g的是學(xué)書法,學(xué)書法的滋味可稱得上酸甜苦辣,五味俱全啊。
酸
剛開始學(xué),我的基礎(chǔ)比較差,每次作業(yè)都得不合格。拿別的同學(xué)的作業(yè)和自己做的比一比,我嘆了一口氣:“我怎么寫得這么差�。∥业淖髌窞槭裁幢炔簧贤瑢W(xué)的作品呢?”此時(shí),我的心里酸酸的似乎吃了一顆生葡萄。
甜
好勝的我暗暗下定了決心:“要把書法練好�!泵慨�(dāng)做完了作業(yè),我就拿起鋼筆揮舞起來,冬暖夏涼,九牛二虎,百花齊放,功夫不負(fù)有心人。我寫的興致勃勃,被老師評(píng)為高分,樂得我唱起了“書法,書法,我愛你,就像老鼠愛大米!”那滋味比吃了哈密瓜還甜�。�
苦
“唉,怎么又要重寫?”我自言自語(yǔ)。那一天,我本來想出去玩的,結(jié)果被爸爸叫了回來練書法�!斑@張也不可以!”爸爸看了我重寫寫的字,生氣地說:“為什么寫了這么多張,就沒有一張寫的好的呢?”沒辦法,繼續(xù)練吧。練書法,練練練,啞巴吃黃連哦。
辣
舉行書法考級(jí),我和同學(xué)一爭(zhēng)高下,那一次是在學(xué)年結(jié)束,考升級(jí)的證書。因?yàn)槭堑谝淮螀⒓�,我有一些激�?dòng)和緊張,只得了個(gè)二級(jí)證書。我沒升級(jí),爸爸告訴我,不要灰心,下次還有機(jī)會(huì)。我的心情舒服了,可是心里還是辣辣的,像吃了紅辣椒一樣,眼淚都要流出來了。
是啊,學(xué)書法讓我品嘗了酸、甜、苦、辣,使我在各方面都有長(zhǎng)進(jìn),我的課余生活也因此變得更加豐富多彩。
酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇5
我小時(shí)候就對(duì)音樂情有獨(dú)鐘,兩三歲時(shí),只要媽媽出門買東西前放起收音機(jī)里的音樂,出門多長(zhǎng)時(shí)間我都不會(huì)哭鬧。媽媽看我喜歡音樂,就讓我學(xué)習(xí)唱歌。
學(xué)唱歌真是不容易!因?yàn)槲矣幸粋€(gè)壞毛�。嚎偸浅e(cuò)歌詞。不是沒有對(duì)號(hào)入座就是看錯(cuò)歌曲的詞和譜。老師說我太不仔細(xì)了,總是犯老毛病。其它同學(xué)都笑了起來,怪不好意思的�?粗瑢W(xué)一個(gè)一個(gè)被表?yè)P(yáng),我心里酸溜溜的,像吃一醋一樣。我下定決心:一定要改掉壞毛病!
漸漸地,壞毛病改掉了,但我的嗓子卻開始不聽使喚了。早上起床過半個(gè)小時(shí)就要上聲樂課,嗓子總是處于半昏迷半清醒的狀態(tài),唱出來的聲音也是啞啞的。一首舒緩的抒情曲也會(huì)被我唱成“鬼哭狼嚎”!當(dāng)老師責(zé)怪我時(shí),我感到既愧疚又委屈,心里像吃了黃連一樣苦。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的唱歌水平提高了一不少。我終于有資格考最高的級(jí)別了!那天,我忐忑不安地來到工人文化宮,聽到前面應(yīng)試女孩動(dòng)聽的歌聲,讓我本就緊張的情緒更上升了一個(gè)級(jí)別。輪到我了,我慢吞吞地走到評(píng)委面前,大聲地唱了想來。我是臺(tái)下緊張,臺(tái)上放松的人,一唱起歌,我就忘記了考級(jí)這回事。唱完后拿到打分卡,我大吃一驚:居然可以拿到一門優(yōu)秀!幾天后,我收到了浙江省音樂協(xié)會(huì)的優(yōu)秀證書,我開心地手舞足蹈。這次總算嘗到甜頭了!
學(xué)習(xí)每項(xiàng)本領(lǐng)都會(huì)有酸甜苦辣,但只要你堅(jiān)持下來,就一定能嘗到甜頭!
酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,初中生活已經(jīng)整整一周了,這一周,讓我真正地品味了初中生活,它就像四味豆,既有酸甜,也有苦辣,四味俱全。
酸
報(bào)道的那一天,學(xué)校把大部分的課本全發(fā)了下來,數(shù)一數(shù)有將進(jìn)四十本呢!高高地堆起來就像一座小山,書包被塞得鼓鼓囊囊的,哪能提得動(dòng),更別說是背了!我不禁叫苦,費(fèi)了九牛二虎之力才把它運(yùn)了回來。但又有什么辦法呢?這應(yīng)該是最讓剛上初中的同學(xué)們最不可思議的一點(diǎn)吧。
甜
雖說課程增多了,但里面的內(nèi)容還是比較易懂的。再加上我提前又進(jìn)行了預(yù)習(xí),在課堂上也博得了老師的表?yè)P(yáng)與同學(xué)們羨慕的目光。哈哈!第一周就嘗到了甜頭,樂!
苦
到了下午臨放學(xué)的時(shí)候,我一看黑板上老師布置的作業(yè),哇?!這么多呀,平均每天都有六七項(xiàng)作業(yè),令我們驚訝地合不攏嘴,但老師卻告訴我們,最近幾天我們的`負(fù)擔(dān)還算輕的,以后還會(huì)有更多的作業(yè)呢!看來這樣下去要在學(xué)習(xí)中游刃有余就只有一條路可走,那就是“努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講”。
辣
作息時(shí)間表終于貼出來了。太好了,上面既沒有標(biāo)早自習(xí)也沒有標(biāo)晚自習(xí),而且第一節(jié)課前的預(yù)備鈴打的時(shí)間也并不算早,我連蹦帶跳地走開了。
你也許會(huì)像那為什么要把它歸在“辣”這一組里呢?不用急,慢慢往下看——第二天一大早,我以自己認(rèn)為“比較早”的時(shí)間出發(fā)了,迎著朝陽(yáng)走向?qū)W校。
跨進(jìn)校門,才覺不妙:怎么教學(xué)樓外凈是些打掃衛(wèi)生的大哥哥大姐姐們?我沖進(jìn)教室,原來,在預(yù)備鈴響之前,還有一個(gè)二十至三十分鐘上早讀(早讀還是有的),吃一塹,長(zhǎng)一智,看來,我必須再修改一下我的作息時(shí)間表了。
這就是我——一個(gè)剛上初中的學(xué)生對(duì)初中生活的評(píng)價(jià)。
酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇7
成長(zhǎng)的記憶是如此的鮮明,那一點(diǎn)一滴都讓我難以忘懷!在成長(zhǎng)中我感覺到四種不同的滋味。
苦悶的心酸
一個(gè)膽戰(zhàn)心驚的夜晚,我獨(dú)自一個(gè)人在家,只聽見“啪”的一聲,我的四周都陷入了一片黑暗。我艱難地摸索到了一根蠟燭并且點(diǎn)燃了它,當(dāng)我坐在沙發(fā)上不知所措時(shí),只聽見樓上陽(yáng)臺(tái)的大鎖被風(fēng)吹得一搖一擺,發(fā)出“咚咚”的響聲。這恐怖的聲音不禁讓我聯(lián)想到了恐怖片中召喚亡靈的聲音。我突然發(fā)現(xiàn)在我的右側(cè)有一團(tuán)黑糊糊的東西。我轉(zhuǎn)過頭去,看見了一個(gè)類似人的東西,原來是誰(shuí)將衣服放到凳子上了。真是自己嚇自己——心酸啊……
一粒甜到心里的糖
無(wú)聊時(shí),我拿起了桌上的糖放入嘴里,這塊糖的甜味,讓我想起了上星期的數(shù)學(xué)周練。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都不好,再加上上星期的數(shù)學(xué)周練給了我極大的壓力。當(dāng)爸爸給我復(fù)習(xí)時(shí),我真是一問三不知,就連最簡(jiǎn)單的應(yīng)用題都做不出來。我?guī)缀醯搅私^望的地步,但我仍舊跟著爸爸的思路,不斷練習(xí),不斷克服難題�?荚嚦煽�(jī)出來了,我居然打了91分,驚喜啊,奇跡啊。這區(qū)區(qū)的91分就抵掉了幾大包糖,一直甜到我的心里。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹
想到達(dá)人生高峰的山頂是很辛苦的。要有堅(jiān)持不懈的精神和百分之百的信心。所以在學(xué)校里,大家天天都得‘打仗’——不斷練習(xí)作題;打不打得贏,就要看你自己 了。像我,天天在學(xué)校里“作戰(zhàn)”,回家還要完成一大堆的作業(yè),辛苦了,付出了,但是不是每一次都成功了呢?不過不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,千百次失敗后便會(huì)是成功,這句話一直激勵(lì)著我、安慰著我。雖然天天被學(xué)校的成績(jī)單“折磨”,只想說一個(gè)字——“苦”啊,可仔細(xì)回味一下自己付出的過程,付出后收獲的喜悅,心里卻仍然有一絲絲的欣慰……
火辣中成長(zhǎng)
說到酸甜苦辣中的“辣”,我就會(huì)有一肚子的火。辣椒是我最愛吃的食物了,也可能是因?yàn)槌粤颂嗟睦苯罚以诩依铩W(xué)校里的脾氣特別暴躁。
每當(dāng)我收作業(yè)本時(shí),總有些組會(huì)讓我氣暈,不是這組沒有做完,就是那組沒有交,我說了一遍不聽,兩遍還不聽,到了第三遍時(shí),我催交作業(yè)的口氣就會(huì)更兇了,每次都擺出一副要?dú)⑷说哪樱频盟麄儾坏貌患涌焖俣龋岣咝省?/p>
不單是對(duì)同學(xué)們,在自己學(xué)習(xí)的過程中,我也常常激勵(lì)自己,火辣的性格時(shí)刻督促自己一定要提高學(xué)習(xí)效率,把該做的做好,不做一丁點(diǎn)對(duì)自己無(wú)用的事情。
……
這些就是我成長(zhǎng)中的酸甜苦辣。讓我快樂、郁悶、悲傷而煩惱。這種種的遭遇也讓我的生活多姿多彩,不斷激勵(lì)我向上攀登,使我不斷成熟起來…
酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇8
前一段時(shí)間,我們參加了一個(gè)藝術(shù)節(jié)大型朗誦比賽,俗話說得好:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。這一句話真是應(yīng)了我的經(jīng)歷��!我依稀還記得,那時(shí)剛剛給我這個(gè)稿子的時(shí)候,我已經(jīng)有了一個(gè)國(guó)旗下的演講,所以死活不接這個(gè)活。但是最后還是接著這個(gè)活了。誰(shuí)知道這一練,就把我的所有精力都投到里面去了。
第一次輔導(dǎo),是我和二姨家的孩子一起練的,她叫魯唯。我們每次都到舞蹈教室練,那兒有一個(gè)大鏡子,而且還清凈,沒人。我們?nèi)ツ抢锞毐砬椋殑?dòng)作,練口形。哪一個(gè)都不能少。還要走步子,往哪個(gè)方向走,你要非常明確,大步還是小步,走一步還是幾步,閉著眼都得走到。而且老師曾對(duì)她說;“這個(gè)稿子練一百遍都算少的”。
所以,我們都學(xué)“聰明”了,不再惹老師生氣,老師有頭疼的毛病,我們盡量不讓老師頭疼。都好好的練,不再耍什么小“聰明”了。做什么事都是踏踏實(shí)實(shí)的好��!時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,一眨眼就到了比賽的日子了。比賽如期舉行,在這次比賽上,我們一舉奪得了二等獎(jiǎng)!這不正是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功“嗎?
過后,這次的藝術(shù)節(jié)已成為了歷史。但是,許多精彩的片段依然歷歷在目。是的,藝術(shù)節(jié)的比賽雖然有時(shí)間限制,但藝術(shù)的空間是無(wú)限的。當(dāng)藝術(shù)節(jié)的節(jié)目第一個(gè)字飄起來時(shí),藝術(shù)已走進(jìn)我們心中,已走進(jìn)我們每一寸空間,已走進(jìn)我們生活的每一點(diǎn),每一滴!
酸甜苦辣的五年級(jí)作文 篇9
我,一個(gè)11歲的小姑娘,在這里談人生,聽上去有點(diǎn)滑稽,但是我確實(shí)有這個(gè)資格,應(yīng)該這么說,每一個(gè)生靈都有資格談?wù)撍松械摹八崽鹂嗬薄薄?/p>
一個(gè)年過古稀的老人,可以用他那蒼老的聲音講述這一生中的各種辛酸。一個(gè)正值年輕的運(yùn)動(dòng)員,會(huì)用那漸行漸遠(yuǎn)的身影告訴你,他受傷時(shí)的種種痛苦。一個(gè)懵懵懂懂的嬰兒,會(huì)用那呼呼的鼻鼾告訴你搖籃里的甜蜜。甚至連一只小小的螞蟻,都能用它獨(dú)有的語(yǔ)言向你傾訴,當(dāng)它眼睜睜看到同伴一個(gè)接一個(gè)的倒在身邊時(shí)的那種無(wú)助與絕望。
說了這么多,那么這些“酸甜苦辣”到底是什么呢?可以這樣說,如果人生是一碗湯,那么只有加進(jìn)了這些“酸甜苦辣”,這碗湯才會(huì)變的味香俱全。否則它就與一碗清水沒什么區(qū)別了。
“酸”,這是一種怎樣的感受,它不是吃山楂時(shí)胃里的翻江倒海,而是當(dāng)你的人生經(jīng)歷豐富后,心頭的陣陣酸楚,這就是辛酸。
“甜”,這是一種怎樣的美好,它不是炎炎夏日,手里的一只草莓冰激淋,而是當(dāng)你嘗試了上萬(wàn)次后的第一次成功,這就是成功的甜蜜。
“苦”,這是一種怎樣的體會(huì),它不是當(dāng)你生病時(shí)吃的中藥,而是你在成功路上的每一次跌倒。這就是在你失敗時(shí)的苦口良藥。
“辣”,這是一種怎樣的感覺,它不是你吃重慶小面時(shí)舌尖上的陣陣刺痛,而是當(dāng)你徘徊在懸崖邊的無(wú)奈與絕望。
人生往往就是這樣,非黑即白,怎樣度過這一生,平平淡淡還是豐富多彩,決定權(quán)在你自己手里……
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