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    我的五年級作文300字

    時間:2021-12-10 18:53:57 五年級 我要投稿

    【精選】我的五年級作文300字匯編七篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的我的五年級作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精選】我的五年級作文300字匯編七篇

    我的五年級作文300字 篇1

      每個人一定都有小秘密不想讓別人知道,也許是成績,也許是喜歡的人等等。

      我的秘密是我有喜歡的人,他在南門小學(xué),我一年級就認(rèn)識他了,他很熱心,成績也不錯,我對他可以說是一見鐘情,雖然他是個自戀狂,常常說自己很帥氣,但是我還是很喜歡他!

      我喜歡他是有原因的,因?yàn)樗苡姓x感,因?yàn)槿昙墪r候,自然課的時候,同學(xué)們都要種菜,種菜會吸引蚊白蝶的幼蟲,因?yàn)槟欠N蟲沒有毒,所以我們班的男生都會拿床來捉弄女生,這時候他看到了,急忙向前制止,他的行為我都看在眼里,我覺得他很有正義感。我喜歡他還有另外一個原因,因?yàn)樗麩嵝闹,同學(xué)有不會的東西他會教他,同學(xué)有困難時他會幫他,他是全班的榜樣,也是我愛慕的對象。

      他很有義氣,也有點(diǎn)傻,他會為朋友兩肋插刀,但是有時候連自己都不太知道能不能做到,還是會答應(yīng)要幫忙,到最后不知如何是好,真的有點(diǎn)好笑!

      他是一個個性很好的人,雖然轉(zhuǎn)學(xué),但是我還是很想念他,想念他生活得好嗎?這些年來,我不曾向他告白,因?yàn)樗呀?jīng)有喜歡的人了,也就是說這些年來我一直在單戀他,今天我把這個秘密寫在作文簿里,我希望他看到能知道我有多么喜歡他……

    我的五年級作文300字 篇2

      家鄉(xiāng)的風(fēng)景是自然的、淳樸的。不同于城市的燈紅酒綠、富麗堂皇。如果說城市里最好看的風(fēng)景就是各種風(fēng)景區(qū),那么家鄉(xiāng)最美的風(fēng)景就是那條小河了。

      每當(dāng)太陽從東邊冉冉升起,家鄉(xiāng)的小河就變得生機(jī)勃勃了。你們看,小河邊的花兒,經(jīng)過一個晚上的休息,將花瓣舒展到最大程度,它們的樣子像一位優(yōu)雅、端莊的仙女,似乎想獲得人們的稱贊;樹木依舊將身體挺得直直的,好像一位嚴(yán)格的父親;風(fēng)兒早早的起了床,在小河周圍慵懶地跑著,它把還在熟睡的鳥兒叫醒,給每一朵花兒帶去禮物,還給河水捎去花兒和鳥兒的口信。這里的人總是早早的起床,有的去釣魚,有的去田里辛勤地勞動,有的去為女兒或?qū)O子準(zhǔn)備早飯,還有的去泥南買菜。

      河水十分清涼,碧波蕩漾。許多奶奶、大嬸或一些年輕的女子都抱著一大盆衣服,在樹蔭下高興的聊天、洗衣。中午的時候,孩子們最活躍了。有的在河邊摘花,有的在潛水區(qū)抓魚摸蝦,有些調(diào)皮的男孩爬樹,去掏在樹上的鳥窩。

      家鄉(xiāng)的小河如一幅美麗的風(fēng)景畫,這幅風(fēng)景畫自然、淳樸、生機(jī)勃勃,讓人永遠(yuǎn)忘不掉!

    我的五年級作文300字 篇3

      如果會有人問我:“你敬佩的一個人是誰!蔽乙欢〞f:是我的媽媽

      我的媽媽今年36歲,中等的身材,長頭發(fā),紅通通的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,笑起來還有兩個小酒窩呢!

      我的媽媽不但美麗,而且心里也很美。

      記得有一次,我跟著媽媽去夜市街走,看見有一位老爺爺帶著他的孫子在路邊乞討,那位老爺爺?shù)腵孫子骨瘦如柴,看上去還很饑餓,那位老爺爺一副病態(tài)地坐在地上喊著:“行行好,給點(diǎn)錢吧,給點(diǎn)錢吧!”媽媽看了,急忙從包里拿出100元錢給老爺爺,老爺爺拿過錢來,連忙說:“謝謝,謝謝”。我媽媽說:“快去給你孫女買點(diǎn)吃的吧!”旁邊的一位叔叔看見了,直夸我媽媽是一個有愛心的媽媽,我聽了以后,心里美孜孜地,高興極了。

      從這件事以后,我也像媽媽一樣,熱愛幫助別人。今年,四川發(fā)生了8級大地震,我也奉獻(xiàn)了一點(diǎn)愛心,盡自己的微薄之力,去幫助那里的小朋友們!

      你說,這樣的媽媽能不讓人敬佩嗎?

    我的五年級作文300字 篇4

      叮叮叮,上課鈴響了。

      走廊上響起了皮鞋走過的聲音,我最喜歡的一堂課——計算機(jī)課又開始了!

      還沒等老師說完話,有幾個同學(xué)早已“飛”出教室,跑到走廊上去排隊了,而我的心也飄出了大廳,“飄”過了走廊,“飄”到電腦室去了。

      “排隊!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們立刻就像離弦的箭一樣,直奔電腦室,哪里還顧得上什么排隊!而我也和李若妍說說笑笑地進(jìn)了電腦室。

      “嗒嗒嗒”電腦室里響起了“鍵盤交響樂!

      “劉老師,字打完了,我可以玩游戲吧!”熊建伊的聲音打破了電腦室的沉默。不等老師回答,他就玩起了VF。一邊玩,一邊叫一些男同學(xué)來看。原本安靜極了的電腦室,一下子變得非常嘈雜——到處 都有同學(xué)走動的身影;說話的聲音;有的同學(xué)甚至玩起了雙人游戲……每個人的臉上都蕩漾著滿足的笑容。

      而我,也玩起了植物大戰(zhàn)僵尸,正當(dāng)我得意洋洋地時候,突然,屏幕上又出現(xiàn)了一行大字:最后一波。我立刻被嚇了一身冷汗:。。窟有一波,不會吧!我正準(zhǔn)備拿起花精攻擊的時候,“叮叮!毕 課鈴打響了,我只好戀戀不舍地望了一下那臺電腦,默默地走了,心里不免涌起一陣留戀……

      電腦課——我喜歡的一堂課!

    我的五年級作文300字 篇5

      我喜歡教室窗外那棵樹。

      那是一棵極為平凡的樹,身上沒有花花綠綠的衣裳,頭上沒有色彩鮮艷的帽子,也并不高大挺拔。但我就是喜歡它那默默無聞,無私奉獻(xiàn)的樣子。

      當(dāng)春姑娘悄悄來臨的時候,它便穿上子碧綠的裙子。每當(dāng)太陽升起的時候,樹上小鳥的歌聲讓校園里的一切都漸漸蘇醒,花兒跳著舞,小甲蟲伴著奏,伴著同學(xué)們的朗朗書聲,讓整個校園變得活躍起來,一切都那么生機(jī)勃勃。

      那雖是一棵普通的樹,卻也能在春天里給同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,讓那些課后嬉戲的小朋友們在它的身體下面捉迷藏,做游戲。讓我們感受到有它的庇護(hù)是多么溫暖,多么幸福!

      當(dāng)夏天來臨時,同學(xué)們會在它的枝葉下歇息,他們要么下跳棋,要么聊聊天看看書,享受著樹用冠為他們當(dāng)傘,用枝葉為他們扇風(fēng)。

      秋天到了,到處都是黃色的景象,連它身上的綠裙子也變黃了,一片片落葉隨風(fēng)飄落像一只只蝴蝶翩翩起舞,多么美的景象!

      冬天來臨時,寒風(fēng)猛烈的呼嘯著,想扯斷它的根須。但它根本不怕,用剛強(qiáng)的身體頂住了它們。

      這樣堅強(qiáng)的一棵樹,它要讓人們?nèi)ズ粑忧逍碌目諝猓惺艿浇z絲涼風(fēng)的擁抱。默默的把自己畢生的精力獻(xiàn)給人們,讓人們時時都覺得開心快樂!

      我喜歡這樣的一棵樹。

    我的五年級作文300字 篇6

      要問我最喜歡的老師是誰?我會毫不猶豫地回答是我們的金老師。

      金老師是我們的班主任。他有著一頭金色的頭發(fā),還有著一雙炯炯有神的眼睛,他對每個同學(xué)都非常的關(guān)心,如果同學(xué)有問題要問老師,老師都會耐心的回答。我最喜歡的就是金老師上的課了。有一次我們班上了一節(jié)公開課,這節(jié)課讓我記憶猶新。老師走到講臺上就笑容滿面地說:“上課!”我們就立刻齊聲回答“老師好!”老師上的課說的每句話讓同學(xué)們聽得津津有味,到了小組討論的時候了,老師都會和藹可親地走到每個小組中討論。下課了,老師也會走到每個小組問她上的這節(jié)課能聽懂嗎?如果有的同學(xué)沒聽懂,老師會認(rèn)真地把你講懂了為止。如果我們班有同學(xué)沒有來,老師會主動地給家長打電話詢問情況,如果是生病的同學(xué),老師會問寒問暖并給他補(bǔ)課。

      俗話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師就像春蠶,就像蠟炬一樣為我們默默奉獻(xiàn)者,金老師就是這樣的好老師,我喜歡她。

    我的五年級作文300字 篇7

      在我的生活中有許許多多的人,形形色色的面孔,有和藹可親的,有慈祥的等等。

      她是一位嚴(yán)厲的人,又似一位慈母。作為老師,每見到不聽話的人,她就皺起“川”子眉,嚴(yán)肅地對待他,我們十分害怕她。每見到乖巧的孩子,她就會喜笑顏開的與同學(xué)交流,這時的她已變成了慈母。

      她是一位以身作則的人。她教育孩子們時,首先要教育自己,發(fā)現(xiàn)問題時,先從自己的工作中找問題。校園里的任何活動,她都遙遙領(lǐng)先,把別人甩在最后。她總是把時間安排的滿滿當(dāng)當(dāng),正應(yīng)了魯迅的名言:“時間都是擠出來的”。

      她是一位仔細(xì)認(rèn)真的人。書寫必須是工整的,答句要完美,要求極高。如果不按照這樣做,她會讓你反反復(fù)復(fù)的做,直到做好為止。她常說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!薄安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”

      她是一位知識淵博的人。她博覽群書,經(jīng)常去書店借書。有一年我去她家做客,發(fā)現(xiàn)她家簡直就是“書店”。

      她就是我十分敬佩而敬重的班主任老師——楊老師。

      楊老師感謝您!是您讓我知道什么叫“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。

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