五年級思念作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的五年級思念作文6篇，希望對大家有所幫助。
五年級思念作文 篇1
思念像是江水,無論白天黑夜,從未停止流動. 思念像是一葉孤舟,偶爾也會讓船上的人迷失方向.思念有時(shí)侯像是一對翅膀,能帶我到你身邊。
我每次看到思念這個詞時(shí)，難免會想到我親愛的奶奶，她已經(jīng)回老家了。我思念奶奶的笑，思念奶奶那做的菜，思念奶奶陪伴我那無聊卻又有趣的日子。
不知在多少次放學(xué)，在十字路口望著，卻沒有看到奶奶那熟悉的身影；不知在多少次回到家，推開門就喊奶奶，卻得不到一句回答；不知多少次吃飯，總要想起奶奶做的菜；不知多少次從噩夢中驚醒，卻看不到奶奶熟睡的樣子。
記得奶奶還沒有回老家的時(shí)候，都是她做飯的，因?yàn)槟棠滩恢牢蚁矚g吃什么，便每次都問我想吃什么。剛開始我還會耐心的跟奶奶講要吃什么，可后來我越來越不耐煩了，每次都不理奶奶，有時(shí)還說她煩�，F(xiàn)在奶奶不得不每次都做很多菜，搞得奶奶特別的累，每天都很早就睡覺�，F(xiàn)在我知道了，這簡單的一句話，可能比某些名人說的哲理還要重要。因?yàn)槔锩姘四棠虒ξ业臒o限關(guān)愛。奶奶，我現(xiàn)在知道了，原來您的關(guān)愛，看起來多么微不足道，卻又這么重要。
思念是七夕的星星，脈脈含情，它閃爍著；思念是中秋的明月，普照大地，灑下滿地清輝；思念就是無數(shù)次重復(fù)撥出的那串?dāng)?shù)字號碼......
五年級思念作文 篇2
雨后的思念很深很深，你們是我永遠(yuǎn)的思念——題記
下雨了，窗外的雨嘀嘀嗒嗒地打在窗戶上，我打開傘，推開門，走進(jìn)雨中，感受那最深的思念......
思念過去時(shí)
一年了��！您在遙遠(yuǎn)的天國過得好嗎？遙遠(yuǎn)的天國也有下雨嗎？下雨了別忘帶傘��！還記得嗎？還記得，您曾經(jīng)帶我去游樂園嗎？那是您第一次帶我去游樂園，我玩得很開心，您說：以后，爺爺還帶我的小孫女去！我說嗯，爺爺還帶小孫女去，，小孫女會乖乖的！可是，我忘了問，以后是多久，我還沒有來得及問您，您就先離我而去。以后是多久？以后已成了過去時(shí)。
爺爺，雨中的思念很深很深，我好想你......
思念正在進(jìn)行時(shí)
初三了啊，今年過后，我們就要分開了，我們一年的感情，兩年的感情，三年的感情...可窗外的雨好像在警告我，我們終究要分開...
曾經(jīng)，我們一起上課，一起打鬧，一起吃飯... 真的不想和你們分開，我問過：我們是同學(xué)，我們是好朋友對嗎？是啊，我們是好朋友，我們永遠(yuǎn)不會分開，我們的友誼永存”可是，我忘了問永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)正在進(jìn)行時(shí)！
朋友，雨中的思念很深很深，我們，永遠(yuǎn)不要分開......
思念將來時(shí)
十六年了啊，感謝你們照顧了我十六年，我說：謝謝你們的照顧，將來我也會照顧你們的。你們說：我們不用你照顧，你照顧好自己就好不，我會照顧你們的，我在想，思念式的想象，我們未來會有多幸福，我在未來要怎樣照顧你們！你們沒有問我，將來是有多遠(yuǎn)，其實(shí)，將來并不遠(yuǎn)，將來從這一時(shí)刻開始...
爸媽，雨中的思念很深很深，我記得你們給的愛......
下雨了，小雨滴嘀嘀嗒嗒地打在傘上，我推開門，收起傘，回到屋中，繼續(xù)那最深的思念......
五年級思念作文 篇3
記得季羨林爺爺有一篇文章叫做《懷念母親》。最初我閱讀時(shí)，還有一些不屑，并不能感受到那其中的`思念之情。直到這次從外婆家回來，我才深深地體會到，什么才叫眷戀，什么才叫懷念。
記得那天晚上，我哭了好長時(shí)間。在我的腦海中，那一幕幕的場景有如電影一般放映出來。我開始懷念，懷念故鄉(xiāng)的一切，懷念外公外婆，懷念哥哥和妹妹，懷念他們的親切，懷念他們的關(guān)懷，懷念他們的微笑。
我的故鄉(xiāng)，只是一個鮮為人知的小村子，但對我來說，那里是世界上最可愛的地方。不是因?yàn)槟抢镉袆e的什么，只因?yàn)槟抢锞幼〉娜藗兊馁|(zhì)樸。在城市內(nèi)居住久了，每天面對的是冰冷的墻壁和高樓。相對而言，故鄉(xiāng)的一切顯得那樣親切。因?yàn)槟抢锸巧茵B(yǎng)我的地方，那里有我最親最親的人們。
不知為什么，一想起即將回到城市里，心中就有一種說不出的難過。我已經(jīng)對這里產(chǎn)生了一種眷戀之情。我還記得，小時(shí)候，在那陡峭不平的小山坡上，我和哥哥生起火，烤的馬鈴薯；我也記得過年時(shí)玩捉迷藏，我的頭一不小心撞到墻壁的疼痛感；更記得回城市之前，哥哥給我剝的茶葉蛋的可口味道……
一件件都是小事，但是卻那樣溫暖人心。無論是和妹妹無所事事出去走卻遇到熟人，結(jié)果慌張而逃；也無論是初回故鄉(xiāng)時(shí)，村里的人們一個個都對我們格外熱情；更無論是坐在小板凳上，托起腦袋看著哥哥打籃球。這些事情似是已經(jīng)過去，但在我心中，卻仿佛永遠(yuǎn)停留在那一天，停留在看著故鄉(xiāng)發(fā)呆的那一天。
是的，我想故鄉(xiāng)了，我想回去。
在故鄉(xiāng)，我體驗(yàn)到了一種別樣的自由。故鄉(xiāng)在我眼前，似乎是非常相近，坐船只需一個小時(shí)，但現(xiàn)在，卻又那么遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)得不可觸及。當(dāng)一想到還要再過半年才能再回故鄉(xiāng)，我的鼻頭不禁又一酸。是啊，故鄉(xiāng)是多么令人向往，我現(xiàn)在就恨不得沖去故鄉(xiāng)好好感受一下故鄉(xiāng)的那種氣氛，那種祥和，寧靜的氣氛。
故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)。我多么懷念你，多么想躺在你的臂膀里，回想那曾經(jīng)發(fā)生過的美好的一切……
五年級思念作文 篇4
中秋佳節(jié)是家人們團(tuán)聚的日子，這幾年中秋節(jié)我們家卻缺少了一個人，他就是我的姥爺。
我五歲的時(shí)候，姥爺就去世了，去世時(shí)候他才51歲。
他的去世，讓我們?nèi)矣X得很悲傷。
每到中秋節(jié)，吃著月餅看月亮的時(shí)候，我的腦中就會浮現(xiàn)出姥爺?shù)男蜗蟆?/p>
那時(shí)我很喜歡看奧特曼，向姥爺要奧特曼玩具。姥爺說：“外孫子，明天買行嗎？”我爭吵著，非要當(dāng)天買。姥爺沒辦法，只好說：“好吧，好吧，姥爺現(xiàn)在就帶你去買。”姥爺說完，騎上車到了一家倉買，給我買了一個奧特曼玩具。
姥爺去世那天，我正好在姥爺家。姥爺坐在炕上抱著我。時(shí)間飛快，已經(jīng)11點(diǎn)了。姥爺看了看表說：“大外孫，讓你媽抱你吧，姥爺去地里看看�！狈畔挛遥褷旘T上摩托車走了。在路上，對面疾馳過來一輛大卡車，他來不及躲閃，結(jié)果被撞飛了。
很快，我們知道了這噩耗。媽媽帶著我去現(xiàn)場，路上我們都哭了起來。到了現(xiàn)場，我擠上前，只見姥爺?shù)囊粭l腿斷了，身體下面都是血。頭上一個大坑，臉上也全是血。我控制不住自己的情緒，“哇哇”大哭起來。那天晚上，我回到賓館，眼前都是姥爺?shù)纳碛�。想著想著，眼淚就忍不住流下來。后來，我實(shí)在哭累了，就睡著了。在夢中，我夢見了姥爺去世的場景，我被嚇醒了。那一夜，我一直沒有睡好，一直想著我的姥爺。
中秋節(jié)又快到了，我不禁又想起我的姥爺。唉，人死要能復(fù)生多好啊！真希望姥爺能夠再回到我的身邊。
五年級思念作文 篇5
冷，從掌心傳輸?shù)叫�，在心底慢慢散開，擴(kuò)散著，充斥著全身，不禁一顫。有一些人失去了，或許真的就永遠(yuǎn)失去了。哽咽著挽留，只是徒勞的慰藉而已，留給自己的只是一片枉然的滿懷愁緒罷了。 ——題記
一個人在街上漫無目地的亂逛著，耳機(jī)里放著阿桑用她那獨(dú)特低啞的嗓音唱著“你聽寂寞在唱歌，輕輕的......”晚風(fēng)輕輕的吹拂著，很冷，很冷......
努力讓自己想著其他事情來轉(zhuǎn)移自己的注意力，卻原來都是徒勞。他的樣子還在我的腦海里徘徊，揮之不去。那些曾經(jīng)擁有過的，成了生命里既溫暖又寂冷的痛。曾經(jīng)以為自己不會因他的離去而感到傷痛，以為自己喜歡好聚好散�？烧l曾想到，失去他以后我才懂得思念和珍惜。生命中有些場景我無法忘記，也不敢去想。因?yàn)槟莻�場景帶給我的只會是傷痛。雖然，流淚了，可淚干了，就沒了。雖然，心痛了，可痛過了，就好了�？墒牵肽懔�，該怎么辦？離分手已經(jīng)過去好幾天了，當(dāng)初分手的那一幕仿佛還在眼前�？晌疫�是克制不住自己去想你，想你的笑，想你的一切......
人生若只如初見，那該多好。這樣就不會有散的宴席；這樣就不會有傷心，有痛苦；這樣就不會那么在乎。或者人生就不該見。只是已經(jīng)見了，只是已經(jīng)往心里去了。
手機(jī)一直處于開機(jī)狀態(tài)，心里還存有一點(diǎn)點(diǎn)的奢望，奢望你能打個電話、或發(fā)個短信。一直都是那么的安靜，一直都是那樣的冰冷。心、徹底寒了。本就不該有幻想，本就不該有期望。越多的希望只是換來無盡的悲涼。一直以來我的希望就從沒實(shí)現(xiàn)過。我應(yīng)該知道的，只是我不愿相信，只是一次次的自欺欺人，不肯醒來。到頭來只是竹籃打水一場空。該死的期望，該死的痛。
回到家里，沒有你的房間是空曠的，沒有你的房間是漆黑的，沒有你的房間是空寂的，房間里只有我的哭泣，蜷縮在一角，只有這一角屬于我，我的心好冷，等著你來疼、可惜，你永遠(yuǎn)都不會回來了......
現(xiàn)在，我才明白，在青春期這個美好的時(shí)期里，我們不是叛逆，而是寂寞！
是的，我寂寞了，寂寞到想你，寂寞到想你想到發(fā)瘋了。
五年級思念作文 篇6
“三色堇的花語是思念�！边@是《三色堇一直在思念》這本書的最后一句話。是啊，這本書不正是要告訴我們，勇敢面對，懂得珍惜，學(xué)會原諒，相信友情和愛，那你的思念將如花兒一般美麗。
故事是從一個安靜、富庶的南方小鎮(zhèn)開始的。那里承載著不少屬于她的青春的回憶。主人公祁寶兒，在八年前的一場車禍中，她失去了爸爸，媽媽因此半邊臉毀容，連寶兒也難逃厄運(yùn)，左腿被截肢。這種種悲劇促使著這對母女離開了上海。
以前，這里的記憶多么美好，每天在庭院中看到她喜愛的三色堇，追逐聲，歡笑聲充斥了整個庭院，還有兔子阿嬌，狗狗小胖……可是現(xiàn)在再也不能回到那個時(shí)候，這番美好的記憶也只能成為回憶。
故事圍繞著祁寶兒的種種心理來進(jìn)行細(xì)膩的描寫。寶兒雖然命運(yùn)坎坷波折，但她從不放棄，雖然他的左腿落下了殘疾，但是在面對別人譏諷的目光時(shí)，她絲毫不感到畏懼，我想，作者想帶給我們的道理之一，就是想讓我們擁有面對困難與逆境的頑強(qiáng)意志與信心。
其次在文中結(jié)尾處有這樣一段描寫：圣誕節(jié)那天，我收到了蘇木寄來的電子賀卡。賀卡上面畫滿了三色菫，旁邊寫這一行字：三色堇的花語，是思念。思念，是文章的里另一種元素，三色堇表示著思念，就如書中的媽媽思念著她去世的丈夫，蘇木思念著祁寶兒，而祁寶兒思念著她之前居住的上海。這種種的一切，應(yīng)該是告訴了我們：要珍惜眼前的人。想到這，不禁有些悵然，珍惜眼前的人，說起來容易，但是做起來，難度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于想象，作者也許就是想用寶兒等人生動形象的事例，來讓我們的心頭泛起絲絲漣漪吧。
在逃離上海后，寶兒在碧山交到了好朋友鄭久久，于是，兩個人成為了形影不離的好朋友，之后，蘇木又以老師的身份出現(xiàn)在了寶兒的生活里。蘇木，就是以前祁寶兒小時(shí)候的鄰家大哥哥，有一天寶兒的爸爸突然破產(chǎn)，家里的大別墅也被沒收，媽媽從別人口中得知是蘇木的爸爸搞的鬼，之后寶兒的爸爸遭車禍去世了，寶兒的媽媽更是悲痛欲絕，最后經(jīng)過蘇木堅(jiān)持不懈的努力，兩家終于是解開了誤會，而蘇木，也回到了自己正在上的大學(xué)。原來，蘇木為了解開兩家的誤會，專門來當(dāng)實(shí)習(xí)老師，為的就是創(chuàng)造機(jī)會，一個使兩家和好的機(jī)會。寶兒的媽媽拒絕了公司和股份，但是房屋和農(nóng)場最終到了她們的名下，結(jié)局并不悲劇。懂得原諒，相信友情相信愛，這也是這本書所告訴我們的。世上有友情也有愛，但是很多時(shí)候我們不去相信它，只有學(xué)會相信，你才能擁有。
書中的人物刻畫也是栩栩如生，寶兒的好朋友鄭久久，小時(shí)候一起玩耍的大哥哥蘇木，善良的皮海鵬以及和藹可親的宋老師……這些人不僅為寶兒留下了深刻的記憶，也使得本就跌宕起伏的故事更有趣味與活力。
《三色堇一直在思念》這本書，帶給我無限感動，同時(shí)也教會了我許多道理，它不僅使我懂得思念的含義，也使我在人生的征途中披荊斬棘，逆水而行！
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