關于五年級思念作文4篇
在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的五年級思念作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級思念作文 篇1
“毛毛”多么可愛的名字,它是我最可愛的狗呀?伤F(xiàn)在已離開了我,離開了這個美麗的世界。它的離去讓我惋惜,讓我難過,更讓我自責。
每當回憶起我們在一起的情景,我的眼淚就會不由自主的流出來。毛毛啊,你走的太急了,再過兩天就是元宵節(jié)了,你沒有過這個節(jié)日就匆匆地走了,永遠也不能回來了,這怎能不讓我痛苦萬分。人們常說只有失去了才覺得珍貴,沒有了毛毛,我想起了它的萬般好處。我高興時,它陪我到樹林里瘋跑嬉戲,我傷心時,它用小臉蹭我的腳,還用小爪子抓我,好像說:“別傷心了,我們出去玩吧!蔽覠⿶罆r,它會調(diào)皮地從床下叼出一雙臭鞋,讓我開懷大笑,所有的煩惱都拋到了九霄云外,F(xiàn)在沒了你,我傷心時怎么辦,煩惱時怎么辦,我的快樂和誰分享。
我還清楚地記得毛毛那次救我時的情景,那天我們一起出去玩,有幾條大狗向我們包圍過來,樣子兇兇的,像一只只野獸似地。我哪經(jīng)過這陣勢,嚇得急忙跑到一棵大樹后面去了。毛毛卻沒有跑,嘴里嗚嗚地叫著,它的樣子很兇猛,背上的毛都豎起來了,好像要和它們決一死戰(zhàn)。那幾個家伙還真被毛毛鎮(zhèn)住了,站在那兒和毛毛對峙,一分鐘后,它們一起撲向毛毛,毛毛毫不示弱,和那群惡狗展開激戰(zhàn)。身薄力單的毛毛那時它們的對手,時不時地聽到毛毛的慘叫聲。毛毛是為了救我才遭到圍攻,我感動的眼淚流出來了,我不知哪來的勇氣,撿起一塊石頭向惡狗們砸去,這并沒有什么威力,我看到了一根棍子,我拿起來也參加了“戰(zhàn)斗”,那群惡狗覺得情況不妙,一個個落荒而逃。
毛毛沖著它們逃跑的方向汪汪地叫著,還蹦跳著向我走來,像是一位得勝歸來的將軍,看著它那流血的脖子,我感受著它對我的忠誠。經(jīng)過這次“戰(zhàn)爭”,我更加喜歡它了。誰知毛毛是只多災多難的狗,一個最歹毒的人向毛毛下了毒藥,可憐的毛毛毫不猶豫的吞食了毒餌,沒給我們留下一點搶救的余地。誰能想到,剛才還活蹦亂跳的毛毛轉眼間就和我陰陽兩隔,怎能不令人肝腸寸斷?我們在一起的時間雖然不長,但我們的感情卻是那么深,我不止一次地將毛毛寫進我的作文、日記,有時我還把可愛的毛毛畫進去,我們是最好的朋友。假如時光可以倒流,我愿用一天,不,一周或一年的時間陪著毛毛,可這一切已是現(xiàn)實,我們根本無法改變,不接受也得接受。
毛毛死后的第一個清晨,下了一場大雪,這是巧合嗎?我想一定是毛毛的在天之靈讓我們?yōu)樗煸┱蜒┌伞C,如果你夠朋友,就請你走近我夢里來,讓我們在那個虛幻的世界里,再續(xù)友情……
郭老師點評:我們常?吹綄懜鞣N小動物的文章,他們多是介紹一些外形和特點,余曉麗同學的作文則在情感上進行了詳細的描繪,并用毛毛惡戰(zhàn)群狗救自己、在作文和日記中多次寫毛毛來突出這種情感,結尾把思念推進了高潮。
五年級思念作文 篇2
雨后的思念很深很深,你們是我永遠的思念——題記
下雨了,窗外的雨嘀嘀嗒嗒地打在窗戶上,我打開傘,推開門,走進雨中,感受那最深的思念......
思念過去時
一年了啊!您在遙遠的天國過得好嗎?遙遠的天國也有下雨嗎?下雨了別忘帶傘!還記得嗎?還記得,您曾經(jīng)帶我去游樂園嗎?那是您第一次帶我去游樂園,我玩得很開心,您說:以后,爺爺還帶我的小孫女去!我說嗯,爺爺還帶小孫女去,,小孫女會乖乖的!可是,我忘了問,以后是多久,我還沒有來得及問您,您就先離我而去。以后是多久?以后已成了過去時。
爺爺,雨中的思念很深很深,我好想你......
思念正在進行時
初三了啊,今年過后,我們就要分開了,我們一年的感情,兩年的感情,三年的感情...可窗外的雨好像在警告我,我們終究要分開...
曾經(jīng),我們一起上課,一起打鬧,一起吃飯... 真的不想和你們分開,我問過:我們是同學,我們是好朋友對嗎?是啊,我們是好朋友,我們永遠不會分開,我們的友誼永存”可是,我忘了問永遠有多遠,永遠正在進行時!
朋友,雨中的思念很深很深,我們,永遠不要分開......
思念將來時
十六年了啊,感謝你們照顧了我十六年,我說:謝謝你們的照顧,將來我也會照顧你們的。你們說:我們不用你照顧,你照顧好自己就好不,我會照顧你們的,我在想,思念式的想象,我們未來會有多幸福,我在未來要怎樣照顧你們!你們沒有問我,將來是有多遠,其實,將來并不遠,將來從這一時刻開始...
爸媽,雨中的思念很深很深,我記得你們給的愛......
下雨了,小雨滴嘀嘀嗒嗒地打在傘上,我推開門,收起傘,回到屋中,繼續(xù)那最深的思念......
五年級思念作文 篇3
人生中,有聚,也有散;因為有散所以有思念。
有些時候,正像人們所說的陳年舊事可以被埋葬,但這也許是錯的,因為它會自己爬上來。
所以我回憶起她。
小學二年級時,盧茜來到我的小學,也許是緣分,她進了我所在的班并且成為了我的同桌。盧茜是法國女孩,真正的法國人—棕色的頭發(fā)和那甚是美麗的棕色眸子。這對于我們這些黃皮膚黑眼睛的孩子來說是新鮮的。下了課大家都圍著她,纏著她說法語的;撥弄她頭發(fā)的;玩弄她帶來的各種法國小物件,當然我也不例外。
幸運的是我能成為她的同桌—所有同班的孩子都羨慕我。她時常與我聊天—我這才發(fā)現(xiàn)她的'普通話很流利。漸漸地我們從拘謹?shù)难哉Z到娓娓而談。
有一次,她帶來了一個漂亮的小發(fā)飾,下課時神秘兮兮地拉著我來到操場上,她攤開手給我看,告訴我這是她去年生日她奶奶送給她的,我當然對這小玩意兒也是愛不釋手,我記得她鄭重其事地告訴送給你了,藏好它。這是我收到她送我的第一份禮物,在三年級時的那個夏天,操場上靜悄悄的,溫熱的陽光灑在塑膠跑道上,它將這個操場鍍了曾金輝。
后來的后來,我們度過了一段最快樂的時光。但不知為什么,記憶中的我們總是在夏天。
五年級思念作文 篇4
春天,很是可愛。柳樹自豪地展示著自己婀娜的舞姿;小草歡快地從地里探出頭來;花兒也紛紛露出了會心的微笑?晌,卻不禁翻現(xiàn)出一絲絲寒意,因為我在思念著她——媽媽。
我還清晰地記得,那年春天的一個晚上,我捧來一盆洗腳水,給坐在椅子上的媽媽把鞋、襪脫掉,放進盆里。我抬頭看了看媽媽,媽媽的臉上浮現(xiàn)出一抹欣慰的笑容。我認真地給媽媽搓腳,媽媽還說我真的長大了,會照顧媽媽了...... 這,是多么幸福的一刻!
今年,媽媽又踏上了遠離家鄉(xiāng)的車,走了。
想著想著,淚水模糊了我的雙眼。只感覺眼里的淚珠快要落下來了,我連忙一揮淚,不禁涌現(xiàn)出一陣酸楚,那一刻一直徘徊在腦海里,揮之不去。淚水真不由自主地涌了出來。
我哭了。
我倚在窗門口,柳樹還是依然的美,小草還是依然的綠,花兒還是依然的鮮艷。思念卻久久不能停息。
一樣的春天,讓我更加思念她——媽媽。
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