【熱門】五年級感恩作文錦集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的五年級感恩作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級感恩作文 篇1
我是感恩之使,我有一顆感恩的心,我擁有無限的法力,我是由感恩之能鑄造而成,我有一雙感恩之母賜予我的天使的翅膀,所以,我能夠飛遍天涯海角,給感恩的人帶來好運(yùn),給負(fù)恩的人帶來懲罰,我身居感恩之城,這里的一切都散發(fā)著感恩的氣息,感恩城里的人們幸福地生活著,因?yàn)樗麄兌紦碛幸活w感恩的心。
感恩之母賦予我的神圣職責(zé)是向人們傳送一顆感恩的心。
紅花,感謝綠葉的無私奉獻(xiàn);蜜蜂,感謝花朵慷慨的饋贈;綠樹,感謝陽光賦予生命的能量,溪河,感謝上蒼賜予的永不疲憊的身影。
感恩不僅僅是一種美好的情感,更重要的是它表示對責(zé)任的承擔(dān),對道義的堅(jiān)守,只有心中充滿感恩之情,才會想到回報(bào)他人,才會想到給社會奉獻(xiàn)。你懂得感恩自己的伴侶,你才會“執(zhí)子之手,與子偕老”你懂得感恩自己的父母,你才會承歡膝下,讓他們安享晚年;你懂得感恩你的朋友,你才會肝膽相照,患難與共;你懂得感恩生活,你才會熱愛生活,回報(bào)社會。
感恩,會讓我們的心靈得到滋潤。如果,你對感恩有了深刻的了解,真正懂得了感恩,體會到了感恩的真諦,你的心靈會變得美好,你會擁有一顆感恩之心,那么感恩之母會為你插上一雙感恩的翅膀,那你就成為了一個(gè)感恩之使,這是感恩的象征和驕傲?矗裎乙粯,只要你有一顆感恩的心,那么,你的生活會變得更精彩,幸福,快樂。
所以,請人們不要吝嗇自己的感恩之情,當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛的時(shí)候,你至少可以真誠地說聲“謝謝”。報(bào)之以誠摯的笑臉;當(dāng)別人需要幫助與支持的時(shí)候,你同樣可以用感恩的心伸出自己熱情的雙手去回報(bào)他人,因?yàn),心存感恩,才會珍惜擁有,珍惜幸!?/p>
奇跡之門只為心中有愛的人而開,哪里有感恩之心的傳遞,哪里就會有愛的奇跡!
學(xué)會感恩,既能幸福他人,也會快樂自己。我們學(xué)會了感恩,就是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng),學(xué)會感恩,是為了用道德的甘露滋潤心靈。
在水中放進(jìn)一塊小小的明帆,能讓所以的渣滓慢慢沉淀;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,那些浮躁不安的情緒也一定會慢慢消失。
五年級感恩作文 篇2
完美,這是每個(gè)人都向往的。即使是再出色的人,也有著或多或少的缺憾,他們都是不完美的,而他們都在向完美而努力著。
毛毛蟲生來就是丑陋的,它們怎么也與完美沾不上邊,但它們也在為自己的蛻變而努力。它們自孵化以后就不停地啃食樹葉,為它們的成長積蓄能量。然后,它們用一根根絲把自己由內(nèi)而外包裹起來,進(jìn)入它們最后蛻變過程。經(jīng)過一段漫長的沉睡,在耗光了幼年儲蓄的能量之后,它們終于蘇醒了。而這,并不意味著它們努力的結(jié)束,它們的考驗(yàn)才剛剛開始。它們只有通過自己的努力,咬開那層厚厚的繭,才能成為一支真正的蝴蝶。
終于,它們成功了?粗巧拾邤痰碾p翼,誰還敢說它們并不完美?毛毛蟲終于成功的將自己的蛻變?yōu)榱送昝赖暮,然而,成功之后,終于破繭重生的它們認(rèn)為,它們已經(jīng)是完美的了,因此,它們停止了奮斗,在產(chǎn)下下一代之后,它們就永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)世界。蝴蝶因?yàn)闆]有了奮斗目標(biāo),失去了生活的意義,它們開始墮落,以至于永遠(yuǎn)地消失了。
也許每個(gè)人都希望自己生來就是完美的,但這個(gè)世界上又怎么可能沒有不完美。也正因?yàn)橛辛瞬煌昝,生靈才有進(jìn)步的理由。就比如那些蝴蝶,因?yàn)樗鼈兂舐耐獗恚鼈儾挪粩嗯Φ爻砷L,如果它們生來就是一只美麗的蝴蝶,它們就失去了奮斗的目標(biāo),那么它們的生命就將只有那短短的十幾天甚至幾天,那將是多么的可悲啊。
我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心,感恩不完美,因?yàn)橛辛瞬煌昝,才有了我們的不斷努力、不斷進(jìn)步,我們的生活才有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的方向。
五年級感恩作文 篇3
一個(gè)人可以沒有愛情,但絕不可以沒有友情;一旦沒有了友情,生活就會缺少生氣,死水一潭;友情是一首悅耳的歌曲,輕輕地縈繞在的耳邊,淡淡地相伴一生。
人人都離不開朋友。漫漫的人生長河之中,舟楫往來,千帆過盡,駐足回首,與你相逢、相知、相伴、相契的人有幾何?
朋友是一種緣份。于幾千萬人之中,不早一步,也不晚一步,在彼此生命的軌跡上遇見,淺淺地相視一笑,輕輕地笑問一聲:“你好!”從握手開始就有了心頭的一份默契。
從此,一顰一笑,一言一行,哪怕是一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)背影,一個(gè)回眸,彼此都能心領(lǐng)神會,這如何不是一種緣份呢?緣分不是隨時(shí)都有的,所以我們要珍惜來之不易的緣分。
朋友是一種溫馨。有的時(shí)候,在燈下念書,會走神,想起一個(gè)又一個(gè)的朋友,想起許許多多共同經(jīng)歷的事,想起曾經(jīng)講過的話,心海會泛起陣陣溫柔的漣漪。
朋友把關(guān)懷放在心里,把關(guān)注盛在眼底,當(dāng)失落時(shí),朋友的鼓勵(lì)像春天的和煦陽光,柔柔地帶來無限的溫暖。
苦惱時(shí),朋友的關(guān)懷又像夏日的一縷清風(fēng),輕輕地拂去心頭的塵埃;幸福時(shí),朋友的祝福又如秋日的無邊絲雨,悄悄地滋潤著心田……
無論是快樂的,還是失意的,朋友就是漫漫人生路上的彼此相扶、相承、相伴、相佐,是一輩子最美好的回憶。
朋友更是一種真情。朋友之真,是相視一笑時(shí)的心意相通,是遠(yuǎn)隔千里時(shí)的心意相連;朋友之情,不必朝朝暮暮,如澧如飴,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;朋友之純,就在于沒有利欲之爭,“君子之交淡如水”,真愛無香。
朋友是彼此的牽掛,彼此的思念,彼此的關(guān)心,彼此的依靠。朋友之間的思念是淡淡的,像是一條綿綿不盡的河流,像是一片溫柔飄逸的流云,又像一朵幽香陣陣的花蕊,更像一曲余音裊裊的洞簫,令人回味無窮。
朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶及時(shí)更多溫柔,那柔柔的情意是氤氳在心房的淡淡花香,伴你走過一季又一季的晨昏日落。
朋友是一種欣賞。以賞花為喻,有不惜掏錢買花卻疏于培育以致花兒香消玉殞者;有見花美而心動(dòng)繼而動(dòng)手折之者;還有徒艷羨美麗的外表而心儀于者。
種種變味的欣賞或源于狂熱的沖動(dòng),或源于自私淺薄,使人獲益不多反而受累遭害。欣賞是一種健康的心態(tài),非品格磊落之人不能擁有。
現(xiàn)實(shí)中也好,網(wǎng)絡(luò)上也罷,只要是朋友,就必須擁有一個(gè)交流的平臺,那就是彼此之間的欣賞。而朋友相處就是相互認(rèn)可、相互仰慕、相互欣賞、相互感知的過程。
朋友的智慧、知識、能力、激情就像一個(gè)磁場,會將你深深地吸引住,而朋友的優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)更是促進(jìn)你向上的動(dòng)力和源泉。雖然世界上沒有兩片相同的樹葉,但是卻有著許多性格相近、愛好相同、志趣相投的朋友,彼此互相吸引著,互相欣賞著。
有的熱情豪放,可以彼此暢談一席,酣醉一場,學(xué)那李白“五花馬,千金裘。呼兒將出換美酒,與爾同銷萬古愁”;有的溫和含蓄,可彼此坐看落日,漫步林間,于細(xì)雨中洗盡紅塵的喧囂與煩惱;有的鐘情山水,可以彼此打上背包,訪遍奇山秀水。
或體會那“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,或領(lǐng)略那“明月松間照,清泉石上流”;有的熱衷詩畫,可以彼此燈下細(xì)敘,博古論今,或細(xì)細(xì)研讀李清照詞的哀怨綺麗,或慢慢欣賞徐悲鴻畫的大氣奔放……朋友最真的是相知的剎那!
朋友的欣賞在于不必曲意逢迎,是一種無須掩飾的共鳴。累了的時(shí)候,去朋友那兒坐坐;惱了的時(shí)候,去朋友那兒說說;痛了的時(shí)候,去朋友那兒靜靜……
你的委屈,你的驕傲,你的憂傷,你的快樂,你的痛苦,可以在朋友那兒盡情地釋放,唯有朋友能平和地接納你,包容你,理解你,慰藉你.
有了悲傷一起哭,有了歡樂一起笑,有了比賽一起打,有了好歌一起聽,這就是朋友之間的坦誠與欣賞。朋友就像是夜空里的星星和月亮,彼此光照,彼此輝映,彼此鼓勵(lì)、彼此相望,永存的是心心相通,惺惺相惜。
一個(gè)善于欣賞的人自然是胸藏錦繡,感覺里天地就會更開闊明朗更亮麗空靈。一個(gè)欣賞細(xì)胞缺乏的人,很容易可悲地自沉于一個(gè)滿目灰暗了無生氣的世界。
有人賞物易,賞人難;有人賞遠(yuǎn)離自己生活之人易,賞身邊人難;有人樂于自我欣賞而不屑于欣賞別人;還有人將欣賞異化為取悅和獻(xiàn)媚。異化為赤裸裸的吹捧和露骨的.逢迎……種種病態(tài)的欣賞,皆因心靈的水質(zhì)失去了固有的潔凈明澈而產(chǎn)生。
透過欣賞之物,可見欣賞者的氣度、品位及意趣。凡是善于欣賞者,都有一顆不平凡的心。與他們而言,觀一花即觀一世界,見一小草可見大精神。
與常見之美面對,便享有一份與固執(zhí)重逢的欣慰;與罕見
之美面對,則仿佛與初識知音邂逅,有一種相見恨晚的驚喜。即使身處荒漠絕域,亦能欣賞到平日常景常情難得體味的孤獨(dú)蒼涼之美。
五彩繽紛的世界和絢麗多姿的生活,讓心懷純真、向往
美好的人得以感受無盡的自然美和人性美,欣賞便由此產(chǎn)生。
五年級感恩作文 篇4
假如這個(gè)世界沒有陽光、水源,沒有父母,沒有親情友情和愛情,那么會變成什么什么樣子呢?
如果沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當(dāng)然就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗。這些道理都很淺顯,但是在生活中,我們在理所當(dāng)然地享有著這些的時(shí)候,卻常常少了一顆感恩的心。
只所以這樣,是因?yàn)槲覀兒芏嗳瞬粫、不愿感恩。的確,中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你,爸爸我愛你”。然而,這不應(yīng)該是借口。烏鴉尚有反哺之義,羊也有跪乳之恩,何況自稱為萬物之靈長的人呢?如果不懂得感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以,學(xué)會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷,對我們每一個(gè)人來說,都顯得至關(guān)重要。我不會忘記不久前的一件事情。那天我和同學(xué)逛街,一個(gè)也就四五歲的小男孩,從前面跑了過來。因?yàn)橐呀?jīng)是冬天,羽絨服把小男孩撐得圓嘟嘟的,像個(gè)小皮球滾動(dòng)了過來。他問我到動(dòng)物園坐哪趟車,我告訴他就在那邊坐63路車。他高興地又跑了回去。我和同學(xué)就繼續(xù)往前走。我們已經(jīng)走得挺遠(yuǎn)了,忽然又聽見小男孩在后面“姐姐,姐姐”地叫我。我不知道他要干什么,就站在那兒等著他?粗荒X門子熱汗珠兒地跑到我面前,我忙問他怎么了。他氣喘吁吁地說:“我剛才忘了給你說聲謝謝了。媽媽問我時(shí)我才想起來。媽媽讓我來追你。謝謝你了,姐姐!”。這一刻,我記住了那個(gè)孩子和那們母親,他們讓我永遠(yuǎn)不要忘記學(xué)會感謝,對世界上不管什么人,給予自己的哪怕是微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。
父母給予我們的愛,常常細(xì)小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們自己習(xí)以為常,還會覺得他們?nèi)死显挾啵訜┠。然而,正是父母這如涓涓細(xì)流般的關(guān)心、愛護(hù),才讓我們健康成長,順利成材,如果沒有了父母的關(guān)愛,我們將何去何從呢?俗話說,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,何況父母長年累月為我們付出的豈止“一滴水”,簡直就是一片汪洋大海,竭盡我們所能,能夠回報(bào)父母的只是“萬一”,所以,我們對父母的感恩之心,應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有來幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們遇到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的,還是父母。
生活并非想象中的那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母呢?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心,感恩父母,其實(shí)并不難做到。讓我們每個(gè)人都有一顆知道對父母感恩的心,因?yàn)楦改笩o疑是我們最值得感謝的人。
感恩父母,希望全天下的父母一切都好!
五年級感恩作文 篇5
“老師”,多么美麗的一個(gè)詞!有人說老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;有人說老師是園丁哺育著祖國的花朵;還有人說老師是人生的指路航標(biāo)指引我們找到正確的路線。要我說,這些人說得都對,不過在我眼中,老師不僅是嚴(yán)師,還是慈父。老師不知為我們付出了多少心血,讓我們在溫暖的陽光下快樂的成長。
我的老師姓張,是一位幽默、風(fēng)趣的老師,同時(shí)也是我們的好朋友。
我要感謝張老師,他不僅時(shí)常鼓勵(lì)我、鞭策我,令我在成績面前不放松,在失敗面前不氣妥。在腦海里,點(diǎn)滴師恩已匯成江海。請讓我舀起一瓢,仔細(xì)回味:記得那是一件使我對自己重新燃起希望的火焰的事。那是今年舉行的講故事比賽,我和我班的兩個(gè)好友興致勃勃的準(zhǔn)備比賽,經(jīng)過張老師的指導(dǎo),我們在班級里表現(xiàn)得十分出色,由于我們過于重視比賽,直到比賽的前一節(jié)課的下課還在練習(xí),這時(shí)老師怕我們太緊張,對我們說了一句話:“你們不要太緊張了,這樣你們會發(fā)揮失常的。放松心情,不要緊張,就把這當(dāng)做一次訓(xùn)練好了,能不能取得好成績不是很重要,重在參與嘛!”可到了我們比賽的時(shí)候,我們把老師說的話統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后,結(jié)果只有我獲得了獎(jiǎng),但只是三等獎(jiǎng)。我已經(jīng)對自己失去信心了,因?yàn)槲乙呀?jīng)付出了最大的努力,又跌倒了太多次了?刹痪煤,又舉行了一次講故事比賽,我原本不想?yún)⒓颖荣?蓮埨蠋煿膭?lì)了我,讓我重拾了信心,我經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,信心滿滿的又去參加了比賽,結(jié)果我捧回一個(gè)漳州市比賽的銅獎(jiǎng)!這多虧了老師的悉心指導(dǎo)。我真的想謝謝我的老師,是老師讓我重拾了信心,才取得了好成績!
老師,感謝您對我的培養(yǎng),我將以優(yōu)異的成績來回報(bào)您!
感謝您,我敬愛的老師!
五年級感恩作文 篇6
今天下午開了一節(jié)班會課,班會課的主題是感恩老師。老師給我們講了一個(gè)故事。
故事開始,他說去年在跳啦啦操的時(shí)候,同學(xué)們,在操場練啦啦操,終于我們啦啦操練的差不多了,那時(shí)候我們就去高一去表演啦啦操。老師看見了同學(xué)們沒有水喝快要渴的不行了。他就是掏腰包。買了一箱水,可是同學(xué)們分到不夠。老師又去買了很多瓶。然后同學(xué)們都被老師的行為感動(dòng)了,等會兒同學(xué)們等了一上午終于把那領(lǐng)了回來,他們就讓給老師,這時(shí)候老師也感動(dòng)了,雖然老師很渴但是他在想喝,他也不忍心把同學(xué)們等了一上午的自己把奶喝了,然后老師拒絕了同學(xué)們的好意,以他們在跳啦啦操的時(shí)候也發(fā)奮了努力。到了期末考試,同學(xué)們不想跟老師分離,所以同學(xué)們就把老師為他們的出。寫成了一篇作文。
雖然最終他們分離了,但是他們還有彼此的感情。
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