【熱門】小學(xué)五年級(jí)作文300字10篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
人們都說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蔽艺J(rèn)為,書像開啟智慧的鑰匙。爸爸媽媽都說:“多讀書可以增長知識(shí)。可我讀書不僅學(xué)到了知識(shí),還有一些讓人意想不到的事。今天就和你們來說說某些事。
有一次,我在家拿著_小學(xué)作文大全看,邊看邊抄好詞好句。連媽媽說什么,我也聽不明白。后來,我口渴了,就到桌子上隨手拿了一杯水,連看都不看就喝下去。我喝了兩口,咂咂嘴,嗯?味道有點(diǎn)兒不對(duì)勁。等回過頭來定睛一看,“!”這里面居然是中藥!我連忙找到白開水漱口,感覺嘴里苦澀的滋味還沒有消除。我就把在冰箱里的可樂拿出來“咕嘟咕嘟”地喝下去。不過三秒鐘,這里面只剩下半瓶了。我喘著氣后悔莫及,真想不到看書太投入也能釀成這樣的好笑的事情。
書——是人類文明的長生果。書永遠(yuǎn)都是讀不完的,以后我一定會(huì)再多看一些書,爭(zhēng)取成為一個(gè)大作家。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
大年三十晚上,我去大姑家吃年夜飯餃子,我們吃完年夜飯回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)大街上冷冷清清的,很少有人。我問媽媽:為什么大街上很少有人呢?媽媽回答說:他們都回家過年了!街上砰、砰一直響著震耳欲聾的鞭炮聲。
在我們?cè)鹤永,人多得不可?jì)數(shù)。他們都在放炮,有的在放米老鼠、有的在放美麗人生、也有的在放龍鳳呈祥炮的品種可真多啊!
我喜歡看的是禮花炮,只見禮花炮騰空而起,頓時(shí)在天空中擴(kuò)大、散開,形成一朵朵黃色的大菊花;菊花還沒有消失,一把把綠色巨型的大扇子又展現(xiàn)在我們眼前;大扇子還沒有消失,一個(gè)個(gè)五顏六色的大珍珠點(diǎn)亮了我們的天空除夕之夜,一朵朵、一簇簇的禮花,白如玉,紅似火,五光十色,爭(zhēng)奇斗艷,它們綻放在天空中,此起彼伏,千姿百態(tài),我的眼睛應(yīng)接不暇了,看清楚這朵,又錯(cuò)過了那朵,真是火樹銀花不夜天啊!
我看得流連忘返,可媽媽非要拉我回家看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)了。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
我過生日了,同事們?cè)谝黄鸪粤祟D飯,老學(xué)生還買了蛋糕。當(dāng)然,席間話題仍離不開學(xué)校教育與學(xué)校管理。
最近,我們學(xué)校一改往日的“學(xué)生評(píng)教”,給學(xué)生每人發(fā)兩張題為“夸夸我的老師”的調(diào)查表。其實(shí)這并不是一種簡單的搞業(yè)績的“改革”,它反映了領(lǐng)導(dǎo)層管理思想和理念的變化。作為普通教師 ,我為這一變化高興!
“學(xué)生評(píng)教”是在讓學(xué)生為老師打分,其背后有為老師找毛病的成分。結(jié)果公布后那些排名靠后的老師,尤其是剛?cè)氲赖哪贻p教師,就會(huì)變得步履艱難。這一做法源于管理者的基本考慮:管理,管 理,不管不理;奶疲
“夸夸我的老師”暗示學(xué)生為老師找優(yōu)點(diǎn)。當(dāng)然學(xué)生看老師的角度變了,老師在學(xué)生心目中的感覺也會(huì)大不同。這一做法往小了說直接有利于學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高,直接有利于教師自己幸福指數(shù) 的提高,往大了說對(duì)學(xué)校和國家培養(yǎng)合格教師都會(huì)起到很大作用。我贊成這一做法。
領(lǐng)導(dǎo)觀念的轉(zhuǎn)變導(dǎo)致教學(xué)管理指揮棒的轉(zhuǎn)變,指揮棒的轉(zhuǎn)變又直接影響到師生教學(xué)心理的轉(zhuǎn)變?磥斫凇昂椭C社會(huì)”“以人為本”的學(xué)習(xí)效果不錯(cuò)!學(xué)習(xí)型社會(huì)中每個(gè)人都需要學(xué)習(xí),尤其領(lǐng)導(dǎo)。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
盼望已久的全國少兒版畫比賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)將在新華路小學(xué)舉行,為了迎接來自各地的獲獎(jiǎng)老師和同學(xué)來我校參觀指導(dǎo),新華路小學(xué)全體師生都會(huì)盡自己最大的努力為學(xué)校爭(zhēng)光。
為此,一接到通知,全體同學(xué)積極行動(dòng)起來。負(fù)責(zé)室內(nèi)衛(wèi)生的同學(xué)把教室的每個(gè)角落都打掃的干干凈凈,連窗臺(tái)縫隙都不放過。負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生的同學(xué)更是認(rèn)真,在課間休息時(shí)也會(huì)隨時(shí)撿起地上的落葉。還有辦板報(bào)的同學(xué)費(fèi)盡心思使板報(bào)辦的更新穎更漂亮。最辛苦的還屬晚會(huì)排練的同學(xué),有時(shí)剛剛下課通知排練,有時(shí)放學(xué)回到家后又通知排練,同學(xué)們雖然累的腰酸背痛,連走路都沒力氣了,但是大家還是很認(rèn)真,沒有一個(gè)人打退堂鼓。一次次的練習(xí)與修改,終于換來老師滿意的微笑,還請(qǐng)我們吃雞翅呢,這讓我們更加有信心了。
我好期待這次版畫比賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)的到來,期待版畫比賽獲獎(jiǎng)結(jié)果的同時(shí),更為我們新華路小學(xué)喝彩,為新華路小學(xué)全體師生團(tuán)結(jié)努力喝彩。
祝愿這次全國版畫比賽頒獎(jiǎng)晚會(huì)取得圓滿成功!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
“咚咚鏘,咚咚鏘!”廚房里傳來一陣陣刺耳的交響曲,在這個(gè)陽光明媚的日子里,我們將展開一場(chǎng)包餃子大賽……
每個(gè)人都有不同的任務(wù),我的任務(wù)就是切餡,“嘻嘻,看我雙刀女俠的厲害!”我邊說邊拿起兩把菜刀,正正經(jīng)經(jīng)地把那些五花八門的餡剁得稀巴爛,這時(shí)候,黃雅嫻走了過來:“哇,楚楚,你什么時(shí)候變成雙刀老太婆啦!”在廚房工作的人,都開始哈哈地笑得合不攏嘴!
半小時(shí)過去了,各種材料準(zhǔn)備完畢,女生帶領(lǐng)的夢(mèng)想隊(duì)和男生的飛天隊(duì),都進(jìn)入了一次激烈的pk,我很早就會(huì)包餃子了,閉著眼都能包好。我拿起一張餃子皮,用湯匙把肉餡放進(jìn)皮中,熟練地捏出一個(gè)個(gè)漂亮的花紋。菜盤子里陳列著我們夢(mèng)想隊(duì)的作品,因?yàn)槟猩堑谝淮巫鲞@種事,所以這次比賽女生贏了!
十幾分鐘后,水餃出爐了,那味道可以說是香飄十里,大家的口水都流了出來,不一會(huì)兒菜盤子中的水餃就被我們吃了個(gè)精光,抬起頭來,我們的臉上,不是沾了番茄汁,就是弄到了青菜葉,像幾只小花貓,大家你看看我,我看看你,這時(shí)廚房中的交響曲又再次響了起來……
勞動(dòng)真快樂,特別是手里抓著自已包的水餃,嘴里吃著自已做的餃子時(shí),我感受到了勞動(dòng)的快樂,廚房中的交響曲,緊緊地把我纏住了……
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇6
“夕陽無限好,只是近黃昏。”李商隱的這句詩充滿了對(duì)夕陽的贊美和惋惜之情。為了欣賞這“無限好”的夕陽,傍晚時(shí)分,我來到漕河橋邊散步,猛然一抬頭,發(fā)現(xiàn)夕陽正懸在半空中,絢麗的晚霞映紅了天邊的云彩。
夕陽照在河面上,河面變得波光粼粼,仿佛鍍上了一層金。偶爾一只小鳥飛過,它那烏黑的翅膀也變得油亮了。每個(gè)人的臉都被夕陽映紅了,人們的笑容顯得更加燦爛了。夕陽把天空染成了金黃色,一縷一縷的云彩不停地變換著顏色:一會(huì)兒變成了橙色,一會(huì)兒變成了朱紅色,一會(huì)兒變成了紫紅色……真是變化無窮,令人陶醉。
漸漸地,夕陽收斂了光芒,不再那么刺眼。它的臉漲得通紅,好像背著千萬斤的東西,緩緩下沉,光線也越來越柔和。東方的那片天漸漸暗淡了下去,變得昏暗起來;西邊的云彩慢慢褪去了顏色,火球似的夕陽從缺了一角到變成半圓直至一點(diǎn)一點(diǎn)地落下去,不見了蹤影。此時(shí)光線越來越暗,好像誰一不小心打翻了墨水瓶,把天空染成了藍(lán)黑色,變得夜色朦朧,這時(shí)一輪明月已掛在了夜空中。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇7
20xx年5月12日,對(duì)于四川汶川縣來說,是一個(gè)魔鬼念了咒語一般的`日子;是一個(gè)猶如世界末日般的日子;是一個(gè)晴天霹靂般的日子;是一個(gè)天昏地暗的日子。
一位平頂山的地質(zhì)工作者,此時(shí)正在四川江都堰市汶川縣和妻子、女兒在一座山忙亂了玩。正站在山頂向遠(yuǎn)處眺望美麗景色時(shí),山中間突然裂開了一道萬丈深淵,本來一群人粘在一起,突然分成了兩半!這位經(jīng)驗(yàn)豐富的地質(zhì)工作者非常明白此時(shí)發(fā)生了什么,他鎮(zhèn)定的維持好大家的緊張情緒,讓自己這邊的人都聽他的指揮往山下跑去。他們來到山下的一個(gè)小土坡上(跟著這位地質(zhì)工作者的只有他的妻子、女兒和一對(duì)老夫妻),他往旁邊一看,頓時(shí)目瞪口呆:湖里的水冒著熱水氣泡,上下跳躍著。讓人情不自禁的膽戰(zhàn)心驚。
在膽戰(zhàn)心驚的度過了12個(gè)小時(shí),大家都餓壞了,可這位地質(zhì)工作者只帶了一小包餅干和大半瓶礦泉水,他每人分了半片餅干,每人喝了半口水。這位地質(zhì)工作者差點(diǎn)餓暈了!等待著……
在這位地質(zhì)工作者的指導(dǎo)下,地震后的第七天,他們終于獲救了,平安的回到了平頂山。
這位地質(zhì)工作者的精神使我深受感動(dòng)!我感動(dòng)他臨危不懼,感動(dòng)他有愛心,感動(dòng)他……
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇8
每當(dāng)我家來客人 ,都會(huì)對(duì)我評(píng)價(jià)。總夸我長的好看,有福氣,當(dāng)官料。其實(shí)我集中了父母的優(yōu)點(diǎn);強(qiáng)壯的身體,濃眉大眼,黑黑的頭發(fā),理個(gè)小平頭,就是一個(gè)虎頭虎腦的小伙子。
別 人夸我是當(dāng)官料,當(dāng)什么官呀。平時(shí)在學(xué)校成績一般,對(duì)竟賽,都避而 遠(yuǎn)之,怕累了自己。上課不認(rèn)真,愛管閑事,粗心大意,經(jīng)常受到老媽的修理,可慘了我。
讀書學(xué)習(xí)好煩,每天說的最多的就是一個(gè)‘煩’,老師要好成績,父母要高分?jǐn)?shù)?晌矣X得自己是個(gè)與世無爭(zhēng)的人。
我喜歡管閑事、我喜歡吃,所以我特別想當(dāng)一家之,想怎么就怎么,我就跟老媽換了角色。她調(diào)皮的兒子,我做管家(媽媽)。沒想到管一個(gè)家這么難這么復(fù)雜,這么累 經(jīng)過換位,使我懂得了,做任何事都要有責(zé)任心,堅(jiān)持把它做好。既然我是學(xué)生就要把書讀好。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇9
說起家,大家都非常熟悉,它是我成長的搖籃,是一個(gè)充滿愛的地方。
家是一個(gè)美妙的詞語,它是一位最好的傾聽者,你可以將所有的憤恨和煩惱傾訴給它,它永遠(yuǎn)也不會(huì)煩惱,家是我們最溫暖的港灣,是我們永遠(yuǎn)的天堂。
我理想中的家不需要很大,不需要裝飾的金碧輝煌,但一定要干凈,整潔,是一個(gè)充滿著愛的家。剛一進(jìn)家門,第一眼就希望能看到的,是我們的全家福,照片上:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑姑、我還有弟弟個(gè)個(gè)都露出了幸福的笑容。
我理想中的家,不需要華美,但一定要有一個(gè)書房,一定要有很多書。俗話說得好“腹有詩書氣自華”書能養(yǎng)人,當(dāng)你的文化知識(shí)達(dá)到一定程度的時(shí)候,儒雅的氣質(zhì)自然而然就油然而生了。杜甫曾說:“讀書破萬卷,下筆如有神!痹谶@個(gè)書房里,我們能學(xué)到更多的知識(shí),走進(jìn)書房,就猶如在知識(shí)的海洋里遨游,汲取更多的文化知識(shí),尋找到人生的目標(biāo),成為一個(gè)知識(shí)淵博、通情達(dá)理的人。
簡單而又溫馨,有品位而又不失典雅,這就是我理想中的,充滿著愛的家。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇10
今天,學(xué)校組織我們一——五年級(jí)師生去“星期8小鎮(zhèn)”春游。
星期8小鎮(zhèn)是一個(gè)虛擬的小社會(huì)。星期8小鎮(zhèn)有8大領(lǐng)域、50類行業(yè)的70多種社會(huì)角色。讓我們小孩子去“工作”,嘗試做大人的滋味。
我嘗試著當(dāng)了家居設(shè)計(jì)師、花藝師、小畫家和酒店服務(wù)生。
我首先去了家居館。家居設(shè)計(jì)師要設(shè)計(jì)好一個(gè)房間的物品的擺放。比如說,書桌擺在哪里更方便?小茶幾、小沙發(fā)、椅子放在哪里會(huì)空間大?
然后,我去了如家酒店打工。酒店服務(wù)生要有禮貌,女服務(wù)生的禮儀和男服務(wù)生的禮儀是不一樣的。女服務(wù)生基本禮儀是:腳成丁字,有客人來了,右手便要微微平舉,說“歡迎光臨,里面請(qǐng)!”
我還去了鮮花館;ㄋ噹煵坏(xì)心,還要有耐心。我拿好棍子,選完花瓣后,老師給我一根棉線,老師給我們做示范,用棉線把花瓣綁起來,一片花瓣綁完再綁另一片花瓣,老師綁了三片花瓣,再用綠色膠布粘著棉線,一看,真像一朵真花!我學(xué)著老師做,唉,總算做完了。真累!
最后,我當(dāng)了一回小畫家。我們要寫一張小名片,用彩筆畫插圖,畫完小名片后,自己拿回去,就可以領(lǐng)工資了。
我覺得打工很辛苦,爸爸媽媽賺錢不容易。真是賺錢辛苦,花錢容易。
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