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    五年級旅游的作文

    時間:2021-12-04 09:20:41 五年級 我要投稿

    五年級旅游的作文9篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的五年級旅游的作文9篇,歡迎大家分享。

    五年級旅游的作文9篇

    五年級旅游的作文 篇1

      每一天都在家里好無聊的,我真的想出去旅游,爸爸答應(yīng)了,我高興的亂蹦亂跳,我換好了衣服帶好了水壺,我們就出發(fā)了。

      在路上我無數(shù)次的問爸爸怎么還沒有到?車開了好久,終于到了第一站--南京,后來又去了蘇州,我遺憾沒有去電玩世界,不過沒有關(guān)系,我去了游樂園就足夠了,我在那里玩得太高興了,我玩的東西數(shù)也數(shù)不清,看我玩得東西總會比你們多些吧!我也去了杭州和上海,都被那里的風(fēng)景迷住了,然后我們就回家了,回家之后,我告訴我沒有去的家人,我去了哪里,玩了什么,學(xué)了什么!我還寫了一首詩,你看寫得怎么樣?

      《游玩》

      赴遠(yuǎn)去游玩,

      樂事不勝舉。

      玩得正開心,

      回家舍不得。

    五年級旅游的作文 篇2

      看著這個帥氣的牛仔帽,幾年前經(jīng)歷的那件事仿佛又出現(xiàn)在我的面前。

      那是一個夜晚,一個夜深人靜的夜晚,我和媽媽一起上了大巴車,哦,忘了告訴你,我們這是要去青島玩呢!

      經(jīng)過漫長的路程,終于到達(dá)了目的地,青島最好玩的便是“海底世界”了,“海底世界”十分美麗,有各種各樣的海底生物:護(hù)士鯊,海龜,還有一些不知名的小魚,他們的顏色十分鮮艷,有透明的,金的,白的,紅的,藍(lán)的……真是五顏六色。我靜靜地欣賞著眼前神奇的景象,久久不愿挪動腳步。

      啊!不好,一個超大的危險正在來襲,一個樣子十分兇猛的鯊魚正向一群可愛的小魚靠近,我頓時心里一驚,替那些小魚捏了一把汗:這小魚也太可憐了。正當(dāng)我嘆息感嘆的時候,那兇猛的鯊魚竟然與小魚擦肩而過,我這才稍稍松了一口氣,但疑問也隨之而來!斑@是為什么呢?”我不解地問媽媽,“我也不知道!”媽媽也是滿腹狐疑,直到現(xiàn)在我才明白,他們有一種共生關(guān)系,所以小魚才不會被吃。

      快要走出“海底世界”的時候,我看見了一種龜,靜靜地趴在水中,還有的硬幣散落在他的背上,有的則在水下。

      那一天我十分開心,在旅游的途中,我買了一頂帽子做為那次旅游的紀(jì)念品。

      ……

      之后,我每次看見這個帽子的時候,總會想起那快樂的時光。

    五年級旅游的作文 篇3

      我家中,有一相冊,照片極多,有一照片,有點老舊。我甚珍愛,將其稱作寶貝,拿出照片,乃憶起去年七月旬云海之旅。

      舟山市

      我們一行人,來到浙江舟山。開啟云海度假,在火車上,備許多東西,想一美游。舟山市內(nèi),空氣清新,頗覺涼快?上н@一美游,海鮮之都為其市,觀光之余不盡。這一游,是一美游。不知是何樣,可美好,也可快樂。

      市內(nèi)景美,到時已是黃昏前后,找來宅屋。買票坐明早舟,大人去買舟票,孩童閑逛,海鮮大餐,可是好事?刹恢涓改,何時可歸,吾在旁邊和吾父母去找飯館。但錢不多,備了百元于包中,算也。辦完之后,餐飲時刻。有三分快樂,不知飯館怎樣?尋一飯館,飲酒取樂,不知歸宅是何時。歸來飽飯晚后,歸宅結(jié)束一天行。

      群島之旅

      早飯之后,乘舟將要過海,可風(fēng)浪不妙,舟遇大波搖晃,眾人嘔吐。不知過多久,終于到一小島。此島漁民不多,風(fēng)景頗美。午飯過后,登山于此。這些山不高,是一徒步圣處。走了許久,沒找到路,發(fā)現(xiàn)一小宅,買水休息。可前有一荒地,不解何走,詢問路人,只說是往前,不知時有多久。終到村莊,已近黃昏,晚餐取樂,孩童月下戲,其父母曰:“早眠,明日要到彼島!”人與之曰:“你們到何島?”還童應(yīng)答曰:“東極島!”

      第二日早,大家乘舟來東極島。東極是最后處,此是旅游了斷處,同樣午飯過后,大家登山,過了美好時光,最后將要分別。

      離開舟山

      末了,我們踏進(jìn)火車,離此,非常的深情,滿是依依不舍的留戀之情。

    五年級旅游的作文 篇4

      告別了時爺爺,我踏上了蝴蝶谷的路。起初,小達(dá)陪著我,可后來是我自己走。

      地圖上顯示,要去蝴蝶谷,必須經(jīng)過一個斷崖。到了傍晚,我來到了斷崖邊,斷崖下的不遠(yuǎn)處,一朵花苞正準(zhǔn)備開放。我問一個怪模怪樣的昆蟲:“這是什么?” 那個昆蟲對我說:“這是曇花橋,可以通過斷崖。不過,通過斷崖需要2個小時,曇花只開1個小時!蹦窃趺崔k!我去不了蝴蝶谷了!算了,先走再說。我坐在地上,等著曇花開放!耙掠炅耍∫掠炅!”小螞蟻對我們說。我立馬撿起幾根樹枝,幾片葉子,把樹枝弄彎并插進(jìn)泥土里,用葉子整齊地蓋上,一幢房子蓋好了。我們坐在房子里,聽著雨滴落在葉子上的音樂聲,等待著曇花開放。

      過了好一會兒,迷迷糊糊聽見有人喊曇花開了,我立刻蹦起來,向曇花跑去。走到花上,花瓣很滑,再加上雨水,非常容易摔倒。一朵小花瓣飄到了我的書包上,我把花瓣拿下,頂?shù)搅祟^上。“還有30分鐘花就要合上了!”我往前看,我們還有三分之一的路沒走,著急的我想起了麥穗給我的羽毛,他說等找需要幫忙時吹響羽毛,他很快就飛過來。我拿出羽毛并用力的吹響,過了一小會兒,麥穗來了!他讓我們坐在他的背上,我們很快到了對面。走了會兒,我到達(dá)了蝴蝶谷。

    五年級旅游的作文 篇5

      6月26日,我們告別上海。在6月27日凌晨到達(dá)四川成都。當(dāng)天4:20,一行人整裝待發(fā),赴往黃龍。黃龍自然風(fēng)景區(qū)位于四川省阿壩藏族自治州松潘縣境內(nèi)。國家5A級自然風(fēng)景區(qū)黃龍位于海拔四千多米的高山上。以彩池、雪山、峽谷、森林稱著于世。

      下了車,我們坐著索道來到了黃龍自然風(fēng)景區(qū)內(nèi)較著名的地區(qū)。我們登上高山,看見了雪山,即使是在炎熱的夏天也感覺不到一絲熱氣,一陣陣涼風(fēng)襲來,雪山頂上也纏繞著五彩的云煙,為這聳立在云間的雪山增添了一絲奇異的色彩。

      我們還看到了扎嘎大瀑布,它地處海拔3270米,瀑高93。2米,寬35米。上百個層層疊疊的鈣化環(huán)型瀑布玉串珠連,經(jīng)三級鈣化臺階跌宕而下,沖擊成巨大鈣化面而形成朵朵巨型白色浪花,瀑布聲如雷鳴一般,一鳴驚人。在瀑布的第二階鈣化壁上,還有一個水簾洞,風(fēng)景甚是壯觀。

      登著高山,踏著石階,終于,我們來到了位于最高頂?shù)奈宀食。五彩池猶如田梯一般,高高低低,顏色也是由藍(lán)、綠、黃構(gòu)成的。景色美不勝收。

    五年級旅游的作文 篇6

      廈門之旅,在這燦爛陽光的早晨我們出發(fā)了。聽說,去廈門要坐動車,這是我第一次坐動車,也是我第一次與媽媽一起旅游,這么多的第一次,心里就特別激動。

      在動車上一覺醒來,已經(jīng)到了廈門。要說廈門最著名的大學(xué),肯定非廈大莫屬了。我連忙拉上媽媽和阿姨,快點去看廈大吧,不看就要遺憾終身啦!此時的廈大剛被大雨洗禮過,渾身散發(fā)著泥土的芳香,抬頭一望,一座巨大的金色書本雕像映入眼簾。那充滿神圣的感覺,讓人無法抵抗。再往里走,身邊都是古典式的建筑,到處充滿了中華的氣息。每座教學(xué)樓上都刻著富有深意的句子,如,某座教學(xué)樓上就刻著有德的人,比聰明的人更有用。還有的教學(xué)樓上刻著聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累。等等。校園有座小西湖,叫做芙蓉湖,湖面上倒映著周圍的樹林,顯出了勃勃生機;湖面上不時游來幾只黑天鵝和白天鵝,它們在湖水中嬉戲,與周圍的景物是那樣的`融洽,簡直杭州的小西湖,美極了。廈大的操場更是大的驚人,他們正打著羽毛球,讓人眼花繚亂微風(fēng)輕輕撫摸我們的臉頰,感到很涼爽。

      第二天,我們的目的地是客家民居,也就是著名世界文物——土樓。我早早的起了床,洗漱完畢后,跟著媽媽和阿姨出發(fā)了。

      做了三個小時的車,終于到了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只看見一個個圓寨、圍龍屋、走馬樓、四角樓等。土樓外圍是用石灰、竹片作材料,用糯米飯、泥巴、雞蛋清做粘合劑。夯筑起墻厚一米,高十五米的土樓,土樓分為三層,底層是廚房兼飯?zhí),二層?dāng)貯倉,三層以上做臥室。三百多人居于一樓,毫不擁擠。它們大多為3至6層樓,一百至二百多間房屋如橘瓣狀排列,布局均勻,雄偉壯觀。大部分土樓有兩三百年甚至五六百年的歷史,經(jīng)受無數(shù)次的地震撼動,風(fēng)雨侵蜍以及炮火攻擊而安然無恙,顯示了傳統(tǒng)建筑文化的魅力。

      客家先民崇尚圓形,認(rèn)為圓是吉祥,幸福和安寧的象征。土樓圍成圓形的房屋均按八卦布局排列,卦與卦之間設(shè)有防火墻,整齊劃一。

    五年級旅游的作文 篇7

      這次,是暑假里第二次小舅舅帶我們?nèi)ネ媪,這回可跟上次不一樣了。嘿嘿,去海邊哦,羨慕吧。

      在到海邊之前,我們要先坐船,這可是大型的渡船啊,舅舅把車停在渡船上。我們下車后,走上梯子,到船的第二休息:有空調(diào)間、小型商店、電視,哈哈,有好多人在享受呢,我也來舒服一會兒。讓媽媽他們在外面吹海風(fēng)吧。

      經(jīng)過了將近一個小時的等待,我們上了岸,不是吧——哎呀,石子太多了,我討厭這段路,要不是有安全帶系著,恐怕我早就飛出去了。

      又將近過了半個小時,終于到了。我換上游泳褲直接沖進(jìn)海里,啊,好舒服啊,浪一個接著一個的打過來,我也隨著浪頭越游越出去,把我媽媽嚇得直叫,其實我自己有數(shù)的。游了好一會,舅舅他們就已經(jīng)開始燒烤了。嗯,真香,弟弟吃得可香了。我忍不住自己嘗試烤一次,沒想一次就成功了。

      在此之后,我放棄了游泳,開始去抓螃蟹,雖然一只也沒抓到,但我還是嘗試了一下。為此我也付出了“代價”,手指被咬得好痛。我不干了,還是撿貝殼適合我,我撿了好多貝殼。不過,弟弟比我厲害,居然抓到了活的,真羨慕,但現(xiàn)在我真想把它給烤了。

      但時間不等人,一下子就黃昏了,我們要走了?晌疫是有點依依不舍離開這個把我曬得黑不溜秋的大海。

      雖然我被曬得喲黑,而且馬上要脫皮,但我還是很開心能到海邊玩,因為,這也是很難得的,哎呀,忘了結(jié)尾,算了,總之我也算是去過大海了,真想再去玩一次。

    五年級旅游的作文 篇8

      旅行可以增廣見聞,大開眼界。世界有許多東西,都是靠著探索的勇氣,才發(fā)現(xiàn)其中的奧妙與樂趣。

      埃及的金字塔、中國的萬里長城、柬埔寨的吳哥窟,這些都是古文明時代的偉大建筑。我們旅行不但可以更了解,還可以更貼近的碰觸這些偉大又神祕的建筑。旅行也是生命的一部份,可讓我的生活更精彩。美食作家,喜歡到各國旅行,除了可品嘗當(dāng)?shù)孛朗,也可了解我們的文化風(fēng)情。每個國家都有他們特有的藝術(shù)與文化。把藝術(shù)與生活結(jié)合,讓我們的生活更豐富,更多采多姿。走遍天下體驗人生,比書里的知識更靈活。要知道更多的知識,靠著旅行,就可以知道書里所沒有的快樂。

      旅行可以讓我成長,也讓我增加知識。也可以讓我很高興,可以吃到各國的旅行,這就是旅行的意義了。

    五年級旅游的作文 篇9

      去年國慶節(jié),我們?nèi)ド洗◢u看海。來到著名的“飛沙灘”,我們住下后,我就迫不急待地拉著妹妹的去海邊踏浪,還跟大人去大海的深處游泳。我發(fā)現(xiàn)近處的海像黃河一樣黃,遠(yuǎn)處的海像天空一樣藍(lán),真是“半海瑟瑟半海黃”。

      我和妹妹在沙灘上用沙子筑起了長城,我們挖了一個大大的沙坑,我讓妹妹躺進(jìn)去,然后用沙子把她全身都蓋上了,只留了一個頭,妹妹一動不動地躺在那兒,象個泥塑,好有趣!這時,媽媽開著一架摩托艇“沖”了過來,親愛的老媽呀,您可別開到海里去了!媽媽讓我坐上去,我還真有點心驚肉跳。我剛上去,摩托就象一只離弦的箭串了也去,速度好快呀!海風(fēng)吹拂

      著我的頭發(fā),海浪翻卷著潔白的浪花,遠(yuǎn)處不進(jìn)傳來海鷗的歡叫,海過的風(fēng)景真是令人陶醉!

      在海水漫過的地方,有許多的小貝殼,我和妹妹興致勃勃地?fù)炱饋。每一個貝殼都有自己的模樣,千奇百怪,花樣繁多,非常惹人喜愛。小小的貝殼呀,你生在海里,長在海里,一定知道許多關(guān)于大海的動人故事吧。

      時間飛逝,我們依依不舍地離開了這里,再見吧!美麗的上川島。

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