有關五年級敘事作文匯總8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的五年級敘事作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級敘事作文 篇1
今天星期六,學校給我們上興趣班。
早上,我臨出家門時問了爸爸:“爸爸,今天會不會下雨?”爸爸說:“今天天好,不會下雨,而且昨天氣象預報說今天天晴,一定不會下雨的!”“那好吧,今天就不帶傘了!庇谑,我就來上學了。
到了第二節(jié)課即將下課時,天空突然變黑了,接著“嘩嘩的大雨下了起來。雨從門口飛進來,我們關門都來不及。天空打起了幾聲響雷。我嚇得說不出話來,心想不要打到我們的教室里來!
第二節(jié)課下課了,我們該去食堂放飯盒了。我想雨怎么這么大,人怎么過去呀!我想平時跑步總是我得第一,這幾步路又算得了什么,而且還有長廊相助。我就大聲對同學說:“我一世英明,看我的!”我像箭一樣地飛出去。來到食堂,我的半面衣褲已經濕了;貋頃r,另外半面也濕了。到了教室,我看到我的語文和數學課本都已經淋濕了。
唉,這場雨真是有好也有壞。
五年級敘事作文 篇2
記得剛入外國語小學時,離開了媽媽,離開了溫暖的家,我是多么不適應這陌生的環(huán)境。原本內向的我,越發(fā)變得膽怯了,不愿和新同學玩,不敢參加集體活動,害怕老師不喜歡我。
您像媽媽一樣拉著我的手和我聊天兒,說我長得黑黑瘦瘦的,像您的女兒;您常常讓我去辦公室找東西,還說我的女兒真能干,能把‘媽媽’都找不到的東西找到;您悄悄地拜托生活老師多關心我我對您不再陌生了,把心中的煩惱一股腦兒講給您聽。在您的幫助下,我漸漸走出了內向,融入到了這溫暖的集體,F在,我在這個集體那么快樂,同學們都說我是開心的小黑豆。老師,您幫我找到了自信,教會了我快樂成長。
有一段時間,我學習成績下降了,您多次找我談話,幫我找原因。您語重心長地對我說:學習就應該像羊吃草一樣,不懂的問題要反復的‘翻草’,直到弄明白,消化為止。你是個聰明的孩子,應該掌握學習方法。對那些似懂非懂的問題一定要打破沙鍋問到底。否則,不懂的就一直不明白。久而久之,不懂不愿問的習慣就這樣養(yǎng)成了,你說是這樣嗎?我聽了連連點頭。您還在《成長記錄冊》上寫到:你是個優(yōu)秀的學生,老師非常愿意在課堂上看到你那高舉的小手。行嗎?望著您那期待的目光,我為自己打氣,我一定會舉起手來。在您的幫助下,我終于走出了上課不敢舉手的怪圈。老師,您教會了我學習的方法,教給了我一張捕魚的網,我會在知識的海洋里捕捉更多的魚兒。
您像園丁,不辭辛苦地為花兒除草、施肥,期待著有一天滿園桃李芬芳。您像媽媽一樣時刻關心著我的成長,不。您就是我敬愛媽媽——老師!
五年級敘事作文 篇3
今天是春分,我和媽媽來到了位于海珠區(qū)東南部的海珠濕地公園。
海珠濕地被稱為廣州的“南肺”和“腎”,它的相關河涌有39條,總用地面積約800公頃,水域面積達377公頃。濕地里現存果林700公頃,里面種植了許多嶺南佳果,其中,石硤龍眼、紅果楊桃、雞心黃皮、胭脂紅番石榴等十多種名優(yōu)果品名揚中外······
我們的游覽順序是牌坊廣場→綠心湖→花溪→果香橋→福壽果廊→古萌帆影。其中,讓我感觸最深的是福壽果廊。福壽果廊棧道長300米,沿線種植了荔枝、龍眼、黃皮等嶺南佳果,凌空架起的長廊是近距離親果、觀果的絕佳平臺。福壽果廊上還刻有“!、“壽”、“禧”字各千個,源于中國民間喜愛的“福祿壽禧”四字中除“祿”之外的三者,寓意“不求功名利祿,但求幸福安康” 之意,使游人漫步果廊親近自然的同時,領悟種善因得福果之理,邊游玩邊祈安康福壽。讓我感觸最深的既不是福壽果廊旁的嶺南佳果,也不是福壽果廊上刻的字,而是福壽果廊旁的小花小草。在春天里,那些小花小草雖然長得亂七八糟,但是它們卻在自由自在地生長。在這個世界上,有些父母“望子成龍”、“望女成鳳”,整天為他們安排好這個補習班,那個補習班,完全不顧及孩子的感受。那些孩子是多么盼望能像這些小花小草一樣,自由自在地生長。我們應該像這些小花小草一樣,自由自在地生長。不受任何的拘束,快快樂樂地成長。
這次的課外寫生,讓我想到了許多東西,了解到了許多課外的知識。你的收獲是什么,快告訴我吧!
五年級敘事作文 篇4
生活就像一面鏡子,從父母身上照出孝順老人的事情,讓你懂得了做一個尊敬長輩的人;從陌生人的身上照出善良、寬容的行為,讓你學會做一個關心、包容的人……生活中哪個人是你的鏡子?哪個人又是我的鏡子?一起來看一看吧,看完你就知道。
下課了,同學們三三兩兩走出教室,“啪……”突然,身后傳來一陣聲音,我回頭一看,原來是一個同學打翻了墨水瓶,那個同學全身都是墨水,連嘴巴都是黑的,我們班的正班長連忙去幫忙打掃了,有些同學圍在周圍都不去幫忙,甚至有些同學還在哈哈大笑,笑而不止。請問:他們是你的鏡子嗎?當然不是。那么熱心助人、助人為樂、關心集體的正班長又是不是你的鏡子呢?答案很快就揭曉。正班長先帶那位同學去洗一下沾滿墨水的衣服,再拿地拖把地板拖干凈,接著拿紙巾把桌子上的墨水擦干凈,把同學帶到衛(wèi)生間洗干凈臉,你說,這么好的一位班長是否你的鏡子呢?當然。
有一天,我生病到醫(yī)院去,看到一位見習護士正在給一位阿姨扎針,怎樣扎,都扎不對位置,把手都打青了,坐在旁邊的女兒見到母親的.手都打青了,很心疼,急忙想罵道,忽然那位阿姨說:“不要緊,慢慢來。做人要將心比心,我的女兒也是一位見習護士,我希望如果她做的不好,別人也能寬恕她!蹦阏f,這么一位寬恕的陌生人阿姨是你的鏡子嗎?當然。那么那些破壞公共財物、踐踏草坪的人是你的鏡子嗎?當然不是。這些事例通常都會看見,我們要向好的學習,不能向壞的學習,有句俗話是這樣說的:“近朱者赤,近墨者黑。這句話終生陪伴著我。
正班長,陌生人阿姨……“都是我們大家要學習的鏡子,他們都是我們的好榜樣,我們要向他們學習,從身邊的一點一滴好事做起,讓我們的地球不僅外在美,而且還內在美,讓我們動起手來吧,創(chuàng)造美好明天。
五年級敘事作文 篇5
今天,是媽媽的生日,我決定送一個非常告別的禮物給媽媽。
送什么禮物好呢?送現金,自己又沒有那么多錢,送裝飾品又不知道媽媽喜歡什么顏色的,那送什么好呢?
因為這個問題我在考試時也在想,可誰知這卻影響了我的考試成績,回到家里我拿著只考了85分的數學成績給媽媽看,媽媽看了之后生氣道:“怎么只考了這么一點分數,不知道你考試的時候腦子里在想些什么?”我不好意思地回答道:“我在想你過生日時送一件什么樣的禮物給你?”媽媽意味深長地說:“我只要你成績好就行了!”正好明天還有一次數學考試,晚上我拼命地復習,認真地做課外作業(yè),第二天,我在考試時充分發(fā)揮才智,考了一個好成績,放學了我拿著100分的好成績給媽媽看,媽媽開心地笑了。
通過這件事,我終于明白了,我的成績好就是給媽媽的最好的禮物。
評語:什么是給媽媽的最好的禮物呢?你能夠將禮物與自己的學習聯系起來,寫出了新意!
五年級敘事作文 篇6
我輕輕地睜開惺忪的雙眼,迎接我的卻是潔白的墻壁和一個大大的“靜”字。我馬上意識到自己是在醫(yī)院。
我無聊地翻了翻床頭的日歷,忽然,一個顯眼的“2月8日”映入我的眼簾。這不是我的生日嗎?別人的生日,能收到精美的禮物,能痛痛快快地玩耍。而我的生日卻要在這冰冷的醫(yī)院度過……我的心情一下子跌到了低谷。哎,如果不是住院,本來今天也約了幾個好朋友一起去公園聚餐的。可是,人算不如天算,前幾天,病魔來了個突然襲擊。在這段日子里,我過的是百無聊賴的生活。只有每天媽媽來看我時才感到一絲快意。
“咚咚!”呀,有人來了!我驚喜得不得了,趕緊喊:“請進!請進!”我還沒看清來人是誰,“砰!”一筒花紙炮撒了我一身。我定睛一看,立刻驚叫起來:“藤子,吳雨霏,孫依弘,夏汝欣,你們怎么都來了?”藤子搶著說:“來給你慶祝生日的呀!你不會忘了吧?” 我的眼淚不由得掉了下來……
接下來,我們開始了特別的病房生日會。我們一邊唱著生日歌,一邊品嘗著美味的蛋糕。他們還精心準備了小節(jié)目呢!夏汝欣不知從哪弄來一副豬面具,逗得大家哈哈大笑。我們都跟著一起唱起來:“豬頭豬腦豬身豬尾巴……”另外,他們還編排了搞笑的小品,弄得我捧腹大笑。大家的笑聲飄出了窗外,很遠很遠……
今天,是我過得最快樂的一個生日,因為我從中體會到了友誼的珍貴。
五年級敘事作文 篇7
只因奔忙于學生畢業(yè)的繁雜事務之中,或因身體的原因 ,近段時間我冷落了我的校信通小家。
今天早上早早起來給上中學的兒子準備好早飯,睡意全無,拿起手機,登陸了校信通網站,來到了我的小家。霎時間,“恭喜博腕!”的聲聲喜訊映入眼簾,“賀喜博腕”的連連祝福撲面而來。我眨巴眨巴眼睛,再看看頁面的左上角,我真的看到了一頂金光閃閃的小皇冠。。∥页刹┩罅!我也能成為博腕?我不斷地反問自己,但這是真的。我想:校信通大家庭里高手云集,人才濟濟,普通得不能再普通的自己能受到大管家老師們的熱情關注,這是大家對我的莫大鼓勵吧!那時那會兒,我真有“卻看皇冠真猶在,漫卷詩書喜欲狂”之想,又有“春風得意馬蹄疾,一日看盡太行花”之意 ?上,由于我在親戚家住,沒有條件馬上打開電腦,和眾博友盡情分享這一份不小的成功之樂。我把這份激動按捺在心底,整整一個上午,我在構思著一個問題,我的博腕感言怎樣寫?時過中午,我再也不能等待,冒雨回到了家。
坐在電腦前,重讀著自己的一篇篇博文,回想自己的慢慢寫博路,不禁思潮起伏,感慨萬千。千言萬語匯成一句話,“不能沒有你”成了我此時唯一的語言。
不能沒有你,你是我永遠的舞臺,我的夢因你而精彩——感謝你,校信通博客;感謝你,親愛的博友。是的,是校信通博客為我們搭建了這個交流、交友、進步的平臺,為我們營造了一個和諧成長的大家庭。在這個和諧的大家庭里,兄弟姐妹眾多。自開通校信通博客以來,我發(fā)現我的世界變大了,我認識了好多新朋友:有不辭辛勞的大管家朋友,有“小城說雨”“才華如花”“詩三百”支手之音"朵朵向陽花兒開""郭小艷老師”等一樣才華橫溢的老師朋友,有“心之小語”“余清婷”“第二代諸葛亮”等一樣妙語連珠的學生朋友,還有“心雨綿綿”“快樂成長媽媽”等一樣文采飛揚、教子有方的家長朋友。(大朋小友太多了,恕我不能一一列舉.)這個和諧的大家庭,精彩無限,我到處吸覓花香,補充能量。一年來,我學到了好多一線教師的教學心得,學到了好多班主任的班級管理之道,還有許多優(yōu)秀家長們的育兒經驗之談。每當有感而發(fā),寫下或多或少,或長或短的博文后,博友們都來點評指導,你贊一個,他鼓勵一聲,寫作水平在不知不覺中從幼稚變得成熟,從膚淺走向深刻。
不能沒有你,你們的密切關注是我們最大的幸福。感謝你們,我們學校的掌門人郭校長和課改顧問郭老師。記得一位教育專家說過:“一個老師抄一輩子教案成不了教育專家,然而寫三年教學隨筆可能成為教育專家!迸囵B(yǎng)名師,打造教育專家是校長的夢想,于是,去年8月份,我們開“博”了。于是,每天總有兩雙眼睛在關注著我們的拙筆。一年來,篇篇博文后那不間斷的無聲的鼓勵,成了我們寫博路上堅持向前的不竭動力。
不能沒有你,是我唯一的語言;不能沒有你,是我不變的情懷。走進了小小的校信通博客之門,見識了精彩無比的大世界。收獲是對前段努力的總結,更是以后寫博路的助推器,在各位前輩和同仁的鼓勵和支持下,我要繼續(xù)多讀書,多思考,多寫作,力爭能寫出像樣的博文來,不辜負大管家和眾位博友的殷切期望。再次感謝大家的肯定、鼓勵和幫助,希望大家一如既往地給予關心和關注,我會百尺竿頭,更進一步,相信明天一定會更好。
五年級敘事作文 篇8
親愛的讀者,當你看到這個題目時,你一定十分疑惑吧!讓我來猜猜,你們可能會想,這是一個怎么樣的課堂呢?為什么會有咖啡味呢,別急喲!看了我的文章,你就知道答案了!
那天下午的品德課上,我們舉行了班隊活動——咖啡莊園。主持人嘛,當然是我和楊欣琦(楊楊)咯!大家都十分安靜,就連我們班最活潑的“五張”都端端正正地坐著,而我深知,他們?yōu)榈木褪悄菐妆Х取?/p>
讓全班人興奮地環(huán)節(jié)到了,那就是咖啡品嘗,我和楊欣琦手忙腳亂地拿起了“咖啡杯”,把它放在桌子上,我們又請了李俊瑩、費申冰來協助我們,我一手按住其余杯子,另一只手拔第一個杯子,拔出后再把它穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上,就這樣,一個一個地放,終于44個杯子大功告成了。李李小心翼翼地拆開一包咖啡粉,緩慢而平均地灑在每個杯子中,我們三個一人拿起三杯“灑”過的杯子去沖水,再用吸管畫圓,攪拌開來,依次分到了同學們的手中。我們還讓一些同學上臺來講故事,來延長時間,最后每個人手上都有了一杯咖啡,他們微抬起胳膊,杯中的咖啡緩緩地流入了同學們的口中,他們不禁贊嘆道:“啊,真好喝!”看著他們這個樣子,我擦擦臉頰的汗水,開心地笑了!
咖啡口感十分濃厚,有酸味,有苦味,但同學們感到的應該是甜吧!
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