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    五年級(jí)快樂作文

    時(shí)間:2021-12-04 12:56:42 五年級(jí) 我要投稿

    精選五年級(jí)快樂作文匯總八篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)快樂作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選五年級(jí)快樂作文匯總八篇

    五年級(jí)快樂作文 篇1

      雪是冬日里美麗的風(fēng)景,更是我們童年的“玩伴”,它給我們帶來了了無盡的快樂。

      早上起來,看見外面下起了鵝毛般的大雪,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,晶瑩剔透,好似一個(gè)個(gè)銀色精靈在空中玩耍,又像一位位仙女撒下的玉葉銀花……當(dāng)雪落到地上,像是給大地媽媽蓋上了一層厚厚的棉被;當(dāng)雪落到房頂上,像是給房頂帶上了一頂天鵝絨做的帽子;當(dāng)雪落到樹上,像是樹上開出了一朵朵潔白的花朵……

      這么好的雪景,我和哥哥急忙穿好衣服,戴好帽子手套,全副武裝沖出房門,撒歡似的跑向廣場(chǎng)。這時(shí),我團(tuán)好一個(gè)雪球向哥哥的臉扔去,耶!正中紅心!哥哥瞪著眼睛,一邊指著我一邊跺著腳說:“你等著,有你好看!”說完,一手一個(gè)雪球向我扔來,我眼疾身快躲過一球。接著,哥哥步步緊逼,我急忙往后退!皳渫ǎ 币宦,我摔了個(gè)仰面朝天。哥哥用手把雪乎在我身上,我顧不得爬起來,連忙用雙手捧起雪向哥哥的臉上揚(yáng)去,他用手擋住臉,扭頭向后跑去。我一路追著他,一邊跑一邊喊著:“你別跑了!快快投降吧!”哥哥奸笑道:“哈哈!讓我投降,做白日夢(mèng)!”他跑著跑著,跑到一堆積雪后面藏起來。我正在左右尋找時(shí),他突然之間從我后面冒出來,一就把我按到了雪里,用雪不住地往我身上埋。我氣得臉都發(fā)紅了,被他死死地壓著一動(dòng)也不能動(dòng),只好乖乖地大叫著:“不要!我投降!”“耶!”茫茫的白雪中回蕩著我們的歡聲笑語。

      雪是我們童年中最親密的“玩伴”,我愛雪之純潔,更愛雪之快樂!

    五年級(jí)快樂作文 篇2

      有一天我,碰巧聽到了一首歌,是《快樂女孩》——“笑一笑,跳一跳,快樂女孩沒煩惱,下雨了,洗個(gè)澡,沒什么大不了…”我聽到了這首歌詞,心里一震,那些親情,不斷涌現(xiàn)出來,在大家面前,笑一笑,跳一跳,把腦子里的煩心事兒,給忘掉,讓自己輕輕松松的過日子,讓自己從錯(cuò)誤的道路站起來,回歸正道。有一次,我報(bào)名參加的鋼琴比賽,我在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí),緊張極了!

      可是,我想起老師和大家的信任,我堅(jiān)信自己一定那個(gè)一等獎(jiǎng)?墒潜荣惤Y(jié)束后,我卻落了好幾十名,老師和大家對(duì)我的神情變得暗淡了。我不敢相信,自己第一次參加比賽會(huì)搞成這樣,于是,我打算放棄這個(gè)理想;丶液螅趩实奈覐母舯诼牭侥鞘赘,我的心不禁浮現(xiàn)出一句話:在成功的道路上,誰都有失敗的經(jīng)歷,我從失敗的路上繼續(xù)走下去,才是真正勇敢的人。

      所以,我不能執(zhí)迷不悟,我應(yīng)該清醒過來,回到屬于我的道路上。記過幾個(gè)星期的復(fù)習(xí),在下幾次的比賽中我終于得了二等獎(jiǎng)。雖然不是第一名,但是我很快樂!此刻,我再去聽那首歌,我心里激起一股溫暖的激流。讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí),把自己追求的夢(mèng)想攥在手中,必須要戰(zhàn)勝無數(shù)的困難,只要努力走下去,就能攀摘到夢(mèng)想的果實(shí)!就在這一秒,我的耳畔又回響起那段歌詞——“笑一笑,跳一跳,快樂女孩多逍遙,下雨了,洗個(gè)澡,沒有什么大不了!”

    五年級(jí)快樂作文 篇3

      “叮零零,叮零零”,伴隨著悅耳的鈴聲,我們迅速排好隊(duì),“刷刷刷”,邁著整齊的步伐,走下樓梯,升旗儀式開始了。國歌奏響,成百上千的小手“刷刷刷”地豎了起來,旗桿“咝咝” 作響,隨著五星紅旗冉冉上升,風(fēng)把旗吹得“嘩嘩”作響。

      升完旗,我們開始做操,我們做的好極了,整齊又有力,一會(huì)兒一個(gè)出拳“哈——”,一會(huì)兒一個(gè)踢腿“呼——”,就像一群小戰(zhàn)士似的。

      做完操,大課間活動(dòng)開始了,跑道上,六年級(jí)的大哥哥大姐姐在跑步,發(fā)出“刷刷”的聲音,他們的臉蛋紅撲撲的,像一個(gè)個(gè)成熟的大蘋果。

      乒乓桌前擠滿了人,小小的乒乓球在桌子上彈來彈去,與乒乓球拍一同發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音,似乎在給我們表演踢踏舞哩!乒乓桌前兩位正在比賽的兩位同學(xué),打得不分勝負(fù)。忽然,一個(gè) 同學(xué)放松了警惕,另一個(gè)同學(xué)看準(zhǔn)了這個(gè)機(jī)會(huì),向?qū)Ψ揭粋(gè)發(fā)球,球“啪”的一聲掉在了地上。同學(xué)都跑到勝利者那邊,歡呼起來“Good!”“好!”······歡呼的聲音一陣接一陣。

      籃球場(chǎng)上,許多同學(xué)在打籃球,時(shí)而發(fā)出“咚咚”的聲音,一個(gè)同學(xué)單槍匹馬,沖到籃圈下面,一個(gè)完美的扣籃,“進(jìn)了!”頓時(shí),那個(gè)同學(xué)被大家圍得水泄不通,贊揚(yáng)聲此起彼伏。

      操場(chǎng)中間,一群男孩在踢足球,說時(shí)遲那時(shí)快,一個(gè)球以閃電般的速度沖向球門,守門員立即沖到球的面前,張開雙臂,想抱住球,球擦在守門員的衣服上,發(fā)出“嗞——”的一聲,進(jìn)了。

      操場(chǎng)上,沈志文再跳雙蹦,繩子打在地上,發(fā)出“啪啪”的聲音;朱玉倩在踢毽子,毽子打在鞋上,發(fā)出“嗒嗒”的聲音;我們?cè)谔罄K,搖繩的人手一甩一甩的,發(fā)出“嘩嘩”的聲音。

      大課間真是我們的歡樂時(shí)光!

    五年級(jí)快樂作文 篇4

      踏著春天的腳步,沐浴著溫暖的陽光,同學(xué)們期待已久的綿陽外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆風(fēng)箏節(jié)開幕了,學(xué)校為了這次盛會(huì)準(zhǔn)備了很久,同學(xué)們?cè)缭绲販?zhǔn)備好了自己的參賽風(fēng)箏。

      三月份最后一周的`一次課外活動(dòng)課,我們小學(xué)部全體師生來到學(xué)校里美麗寬闊的操場(chǎng),各種風(fēng)箏五顏六色,形狀也是千變?nèi)f化,大家的臉上都洋溢著歡樂的微笑,彼此還交流著放風(fēng)箏的心得。我們首先在指定的位置坐下,學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)講解了本次活動(dòng)的意義和注意事項(xiàng),然后宣布比賽開始,頓時(shí),整個(gè)校園都變成了歡樂的海洋,各個(gè)參賽選手都是摩拳擦掌,躍躍欲試,都想在比賽中獲得好名次,為班集體爭光。

      終于輪到我出場(chǎng)了,小心翼翼地拿出我的風(fēng)箏,插上風(fēng)箏的支架,心中默默祈禱今天能有好運(yùn)氣。比賽開始后,我首先觀察了風(fēng)向,從逆風(fēng)位置開始慢慢跑動(dòng),同時(shí)邊放線,一陣小風(fēng)把我的風(fēng)箏帶上了藍(lán)天,我一邊放線,風(fēng)來了的時(shí)候我用力往上提線,于是風(fēng)箏越飛越高?墒,好景不長,突然一陣旋風(fēng)刮來,原本在空中平穩(wěn)飛行的風(fēng)箏開始劇烈搖晃,并且開始下降,我想此時(shí)情況緊急,趕緊收線,由于放出的線很長,想要很快收線也不是容易的事,我不慌不忙慢慢收線,風(fēng)箏也就不再搖晃,飛行也跟以前一樣平穩(wěn)了。一陣大風(fēng)刮來,我繼續(xù)放線,風(fēng)箏飛得越來越高,越來越遠(yuǎn),直到變成一個(gè)黑色的小點(diǎn)。比賽結(jié)束,我放飛的風(fēng)箏取得了第二名的好成績,我想成績都是次要的,關(guān)鍵在于比賽第一,友誼第二,這種活動(dòng)讓我們放松了心情,親近了大自然。

      通過這次比賽,我明白了很多道理:人生也像放風(fēng)箏,任何順利和逆境都可能遇到,關(guān)鍵是我們用怎樣的心態(tài)和辦法去應(yīng)對(duì)。

    五年級(jí)快樂作文 篇5

      快樂的五一節(jié)終于來到了,這天下午,火熱的太陽照著大地,我和媽媽興致勃勃地到屋后的小山上去玩。

      小山上長著成行的樹木,給我們帶來涼意。有些樹我能叫出名字,象"核桃樹",到了秋天能長出好吃的核桃,有些樹的名字是媽媽告訴我的,比如開著紫花,長得高高的,是槐樹。

      可是我看到有好幾個(gè)人在那里拿著長長的竿子,竿子上有尖尖的鉤子,在鉤樹葉,那是一種長著小小的葉子,開著白色小花的樹,其中有一位老奶奶,用鉤子拼命地拽,不但拽下了樹葉,和漂亮小花,還把樹枝也拽斷,我想小樹要是能說話,一定會(huì)告訴她:“快停下,我好疼呀!”。

      我問媽媽為什么老奶奶要這樣對(duì)待小樹,另外我還想到我家窗后的香椿樹,也才長出的嫩葉子,可是也有人去鉤它的葉子,媽媽說,這些樹的葉子吃了對(duì)人的健康有好處。

      我想既然樹能給我們?nèi)藖韼砟敲炊嗪锰帲覀兏右煤玫貙?duì)待他們,不能這樣粗暴地去拽樹葉。

      回來的路上,我經(jīng)過螞蟻洞,要在平時(shí),為了好玩,我會(huì)找個(gè)土塊,把螞蟻洞封起來,今天我沒有這么做,我想樹呀,螞蟻呀,小鳥呀都是有生命的,我要和它們和平相處!

    五年級(jí)快樂作文 篇6

      我喜歡讀書,因?yàn)闀梢猿鋵?shí)我們的大腦,凈化我們的靈魂。當(dāng)然,書中也有很多豐富的知識(shí),下面就跟我來體驗(yàn)一下讀書的樂趣吧!

      我喜歡讀的書很多,古今名著,現(xiàn)代科普,雜志書刊等等,在這些書中,我最喜歡《岳飛傳》、《大灰狼羅克》,每當(dāng)我看到岳飛在戰(zhàn)場(chǎng)上叱咤風(fēng)云,我就為他拍手叫好;每當(dāng)我看到他被冤死風(fēng)波亭時(shí),我對(duì)秦檜恨得咬牙切齒,恨不得自己變回到那個(gè)時(shí)代,揭穿秦檜的陰謀;每當(dāng)我看到羅克坎坷卻又幸運(yùn)的經(jīng)歷時(shí),我就浮想聯(lián)翩,覺得自己和羅克一起度過生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴………

      有一次,我去新華書店看書,一直看到下午一點(diǎn)多鐘,爸爸來叫我回家,我一站起來就感到兩腳發(fā)麻,天旋地轉(zhuǎn),站也站不穩(wěn),還是爸爸眼疾手快,一下子把我扶住了。那天半夜我就生病了,爸爸帶我去打吊針,打吊針時(shí)我手里還拿著書呢!書,我的良師益友,我形影不離的朋友,我將永遠(yuǎn)與它作朋友!

    五年級(jí)快樂作文 篇7

      四年級(jí)上學(xué)期,我們學(xué)了《鳥的天堂》這篇課文,當(dāng)時(shí)真想去實(shí)地看一看,這年五一節(jié),我的愿望實(shí)現(xiàn)了。

      這一年五一節(jié),李老師在全班組織了去鳥的天堂,我報(bào)名了。第一天早晨,1號(hào)車早早的到了,2號(hào)車卻遲遲沒到,李老師說司機(jī)已經(jīng)到了紅樹林,可是又走錯(cuò)了路,害的我們等了很久很久。一上車,我們就發(fā)現(xiàn)不對(duì),車?yán)锞植看笥甑叫∮辏娴谋瘎×恕?/p>

      我們走了四個(gè)多小時(shí)的路,終于到了歇馬舉人村,這里培養(yǎng)了不少舉人,所以叫歇馬舉人村,從明朝開始就培養(yǎng)了不少舉人,共計(jì)幾千人,我們一路拍照,走著走著,我們發(fā)現(xiàn),這里面有很多以前住人的地方都有很多字,可能是歌頌以前這里的舉人。最后,我們坐了船,本以為要坐很久很久,結(jié)果只坐了幾分鐘,可是這短短的幾分鐘,卻領(lǐng)悟到了不少,還拍了不少好照片。

      我們又坐了不到一小時(shí)的車,到了世界聞名的馬降龍碉樓,這里據(jù)說有13座碉樓,據(jù)導(dǎo)游說,這里最厚的墻厚90厘米,很厚吧,快到一米了。外表只有三層樓,可是走到里面實(shí)際發(fā)現(xiàn),有四層樓,還有一層露臺(tái)。我很奇怪,碉樓為什么只有上面有各國的裝飾,而不在下面呢,還有他們的窗子,有三層,還有一個(gè)小小的槍眼,可以從里面射擊,而從外面卻射不進(jìn)來。

      第二天,我們?nèi)⒂^了另一處碉樓,變得更豪華了,有美式浴缸,變得更高級(jí)了。我們還去了立園,一開始,我們看了一個(gè)短短的短片,我們走著走著,忽然看見鳥類表演,說鸚鵡會(huì)挑錢,還是越大面額的越愿意,還真的是這樣。不過拿了錢后就不返還了,明顯是暴力威逼加賺錢機(jī)器,真是個(gè)壞人。

      下午,終于來到了夢(mèng)寐以求的鳥的天堂,我們一開始就走團(tuán)體通道,真少人,可是我們等了又等,等了又等,才同意現(xiàn)放二十個(gè)人,我進(jìn)去了,卻沒有大人陪同,最后終于看到老媽,把它拉了進(jìn)來。鳥的天堂里一開始沒有見到幾只鳥,不過已經(jīng)打了預(yù)防針,說要在傍晚5:30到7:30才是最好的觀測(cè)時(shí)間。后來慢慢地發(fā)現(xiàn)了幾只鳥,一只鳥,兩只鳥……越來越多的鳥出現(xiàn)在面前,鳥都好大好大哦,我們還看到了很多鴨子,在水上嬉戲,我們一路拍了不少照片,這一游真爽啊,拍了不少照片。

      五一游真開心啊。

    五年級(jí)快樂作文 篇8

      “耶!!”從我們班傳來一陣歡呼聲,那是因?yàn)槊魈?月12日我們六年級(jí)就要去蒲塘植樹了,這可是六年級(jí)才有的殊榮哦,我們能不高興嘛。

      第二天下午,我們帶著工具,興致勃勃的來到了學(xué)校準(zhǔn)備去植樹,為我國的綠化出一點(diǎn)力。今天的天氣可真是好啊,陽光明媚,鳥語花香的。我們帶著滿懷的好心情踏上了去蒲塘的路。

      令人興奮的時(shí)刻終于來了,我們要開始植樹啦!我們到山下的小溪灌了點(diǎn)水,然后到了山上拿了樹苗就開始挖坑。我拿起鋤頭,挖了一下地上就出現(xiàn)了一個(gè)橢圓形的坑,我們就繼續(xù)開挖?墒窃诜疥刨磺謇砟嗤恋臅r(shí)候,一不小心把我的食指劃了一道口子,大家立刻把紙拿來為我包住了傷口,不過這點(diǎn)小插曲,并沒有影響我植樹的快樂心情。我又開始埋頭苦干。很快我們就挖出了一個(gè)較深的坑,我們連忙把樹苗放下去,然后就開始填土。把土踩實(shí)。我們對(duì)汪楊說:“快把水拿來.”汪楊把水桶拿來給小樹苗交澆了水?粗覀兊谝粋(gè)勞動(dòng)成果,我感到了前所未有的成就感。那顆小樹苗筆直的在風(fēng)中挺立著。接下來我們又種好了四、五棵樹。再看看別人,都是一些忙碌的身影,我們又彎下腰去繼續(xù)植樹了......

      很快,到了下山的時(shí)間了,我們戀戀不舍的望著小樹苗們,也許,許多年過后,這里會(huì)是一大片郁郁蔥蔥的樹林。

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