有關(guān)五年級優(yōu)秀作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的五年級優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
“得滿樹桃花開，他日桃李報恩來”每當(dāng)我想起這首詩，我就會記起韋老師給我講題的事情。
韋老師是我們班的班主任，她有著一雙水靈靈的眼睛，一個高昂的鼻子。還有一雙能說會道的嘴。韋老師每次給我們上語文課，都會課前預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)好了才會給我們上語文課。韋老師的課十分有趣，時而給我們提問題，時而讓我們做筆記。
有一次上韋老師的語文課，韋老師正滔滔不絕地給我們講作業(yè)，可我太專注玩東西了，韋老師講的一個都沒有聽見。突然，韋老師說：“董馨陽同學(xué)，請你回答一下這道題。”我一下站起來，心里怦怦直跳，結(jié)結(jié)巴巴說了幾個字，就說不出來了，韋老師嚴(yán)肅的對我說：“董馨陽，你今天怎么了，這么簡單的問題都回答不了，下課跟我到辦公室來�！薄岸６６！毕抡n了，我心里忐忑不安，感覺要被韋老師打手了。我小心翼翼地來到了辦公室，心里非常自責(zé)，把頭低了下來，等待著老師的批評。沒想到韋老師對我說：“你是不是上課在玩兒鋼筆？”我滿含熱淚地點了點頭�！皩Σ黄穑f老師，我不應(yīng)該上課玩兒鋼筆�！蔽艺f。韋老師說：“該對不起的是你自己，過來，我再給你講一次吧!”說著，韋老師翻開了語文書......
老師像春天的雨，滋潤著我們的心田，老師像溫和的春風(fēng)，安撫我們的心靈。假如老師是大海，那我們就是大海中自由的魚兒；假如老師是森林，那我們就是森林中快樂奔放的小鹿；假如老師是藍天，那我們就是藍天上自由飛翔的鳥兒，老師，我想對你說：“老師，我愛你。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
農(nóng)村，有小小的房屋，人們總是喜歡在一片土地上種一些蔬菜，在自己家門前種幾叢花，種幾棵樹，還有些人家喜歡在門前挖一口井。
春天，田野里一大片翠綠，池塘邊的柳樹抽出新的枝條，長出許多嫩葉。在水面上漂著一層浮萍，這是鴨子的最愛。常常可以看見鴨子在池塘上戲水;有的在吃浮萍;有的在喝水。不過總是可以看見一群小鴨子正學(xué)著媽媽游泳。
夏天，花開的最多，最美。有淡雅的茉莉花，有紅紅的石榴花，還有黃黃的清香的桂花。夏日炎炎，池塘里長滿了荷花，她們挺直伸腰，好像在比美似的，真討人喜歡。有一種可愛的小精靈——蜻蜓，喜歡在荷花上舞蹈。傍晚，還有音樂家在唱催眠曲，一個是穿著綠衣裳的，蹲在荷葉上的小青蛙另一個是披著夾克衫的小知了。
秋天，一片片金黃色的大海，風(fēng)平浪靜。這時，許多果樹都結(jié)出了果子，尤其是橘子和柿子，掛在樹上，向一個個小燈籠。
冬天，雪白一片的田野，就象蓋上了一層厚厚的毛毯。白雪公主在農(nóng)村的每一個角落都撒上了雪花。有許多小朋友在堆雪人，打雪仗。
我真喜歡農(nóng)村的美景啊!
五年級優(yōu)秀作文 篇3
黨，她在哪里，清晨，我來的公園里，尋找。在靜謐的花叢中，我俯下身聞了聞花兒的馨香，希望美麗的花仙子能告訴我黨在哪里？花仙子卻躲在花骨朵兒里，不肯出來。我明白了，她讓晶瑩的露珠轉(zhuǎn)告我，曾經(jīng)落在花瓣上的不是露珠，而是彈轟炸激起的塵土。
此時，太陽從東方慢慢悠悠的升起來了，我大聲喊著，想他詢問，黨在那里，他微微的笑了，笑得如此燦爛。我明白了，他讓白云傳話給我，那被彈長期熏染的云經(jīng)過歷史長河的洗禮，如今是如此純凈，潔白。
耳邊突然傳來美妙的樂曲，原來是在晨練的老人。我靜靜地看著這如此富有朝氣的老奶奶，休息時，我跑過去纏著老奶奶講講她小時候的事，老奶奶告訴我：他們以前吃的一年四季近乎都是大白菜，玉米，還有的連飯都吃不上，到處挖樹根，他們一年到頭一點油水也沾不上，再看看現(xiàn)在，想要吃什么就有什么，還有什么膳食營養(yǎng)，連吃都有那么大的講究，以前就是能吃上點肉就不錯了，那還會想這么多。聽到這里，我明白了我們現(xiàn)在有多么幸福，能每天無憂無慮的上學(xué)，擁有好的教育環(huán)境，好的生活條件是以前怎么也不能夠想象的！
此時，我明白了，黨，她用她的力量支撐這我們，鼓勵著我們，引領(lǐng)這我們，我們都是黨的兒女，黨用她的血肉之軀為我們換來了今天的美好，我們在你的希望與關(guān)懷下，一點能夠得到和平與安樂！
黨，她在我們身邊�。�
五年級優(yōu)秀作文 篇4
每個人都有自己的心愿，而我的心愿就想為媽媽做一次早餐。
叮鈴鈴……早上六點啦！我急忙關(guān)閉鬧鈴，立刻從床上爬起，迅速穿好衣服，躡手躡腳地走進媽媽的房間。媽媽睡得很香很香，昨晚可能又加班了。臨近年終，媽媽工作特別忙，經(jīng)常在單位加班，甚至還要熬通宵。昨天晚上，她什么時候回來的我都不知道。
為了讓我多睡一會兒，媽媽每天總是早早起床，親手為我做早餐。真辛苦�。〗裉�，就讓她好好休息一下吧！
千萬不能吵醒她！我在心底自言自語，輕輕關(guān)上門，悄悄地溜進廚房，從冰箱里拿出牛奶，倒進玻璃杯里，放進微波爐加熱，又把面包刷上果醬放在盤子里，又煎了兩個荷包蛋。
我準(zhǔn)備好了一切，想去喊媽媽起床。一轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)媽媽正披著上衣靜靜地站在廚房門口，默默地觀察我的一舉一動。雖然她的身體仍然疲憊，面容卻依然是那么和藹可親，晨光照進來，我看到她眼中有一種亮晶晶的東西在閃動。
“媽媽！……我想讓您多……多睡一會兒……”
媽媽猛地把我摟在懷里，激動地語無倫次地說：“兒子……謝謝……我的寶貝長大了……兒子……”
我仰起臉，輕輕擦去媽媽眼角的淚花，又使勁兒親了一下。媽媽笑了，笑得開心極啦！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
一張平凡的制，潔白，干凈，他被放在商店的貨架上，心里充滿了自豪。中雨，一位年輕的女士提著她那精致的包走進了這家商店，買下了這張紙，頓時，紙開懷大笑起來，他有一位主人，以為高貴的主人。主人會拿我做什么呢？寫文章，還是干別的.，紙胡思亂想起來。女主人帶著之走進了她布置精巧的家，把紙放在一張嶄新的，油亮光滑的書桌上。紙目不轉(zhuǎn)睛地望著女主人的家，“啊，真漂亮呀！這是我出生以來最幸福的事情了，我終于有家了，以后有機會一定要向我的伙伴們好好介紹介紹呢！太好了……”紙的臉上露出了燦爛的笑容，比那金色的太陽還要多幾分明媚。正在紙悠閑自得，為自己有了新家而高興時，一陣叫喊聲打破了寧靜�！皨寢專犝f你今天買了紙？”“是呀！有什么事情嗎？”“我想用他當(dāng)我的草稿紙！”“好吧！”也許紙萬萬沒有想到，女主人的一聲好吧，竟讓噩運悄悄走進紙的心靈。
小主人帶著紙走進了自己布置整齊的房間，但是小主人是一個非常調(diào)皮的孩子。他拿著紙，在他潔白的外套上亂畫，還拿著鋒利的小刀，把他裁成兩半，用他擦桌子，最后丟進了自家的垃圾桶。紙哭了，他在痛苦地呼喚，但小主人再也不會要他了。淚珠一滴一滴的掉落下來，濕透了自己不再潔白的外套。紙很后悔，甚至絕望。清潔工人來了，把知道進了垃圾車，紙眼睜睜地看著離開了原本屬于自己的家。但是紙的心里中有一把永不熄滅的火，他相信自己一定能重新活到屬于自己的家。果然，紙苦盡甘來。清潔工人把它運到垃圾場，有工人叔叔們進行分類，紙被分到重新利用的那一類，經(jīng)過工人叔叔們的努力，只有重新潔白起來，重新回到了貨架上，一位年邁的老母親買下了他，把紙上寫滿了對出國兒子的祝福，然后放進信封，寄向遙遠的地方……
五年級優(yōu)秀作文 篇6
在上幼兒園大班的時候，我家樓上有一家畫畫班�？粗切┖⒆用刻煨χ鴣�，笑著去，回家的時候手里還拿著自己的“作品”，我心里充滿了“羨慕”“嫉妒”“恨”。于是，我求爸爸送我學(xué)畫畫，可是，爸爸竟一口回絕了。從此，我便天天纏著爸爸，想說服他。
最后，在我的死纏爛打之下，老爸終于把我送到了三樓去學(xué)畫畫了。
那是一家叫“七彩畫室”的畫畫班，一進門，客廳是用來學(xué)素描的，桌子上擺滿了圓柱體、球體、正方體、長方體等，畫板靠在墻邊，一些高年級的學(xué)生，坐在椅子上，專心致志的盯著雕刻品，一絲不茍地在紙上畫著。
里面有兩個房間，都是低年級小孩子學(xué)畫畫的地方，我就在里面學(xué)畫畫，剛開始的時候，老師手把手的教我，到后來，就是自己看著墻上的畫，自己畫。
從畫邊框，到用黑筆勾線，最后的上色，每一步都至關(guān)重要，如果有一部不對的話，那么，這張畫就前功盡棄了。
在那里，我交到了許多朋友，學(xué)到了許多畫畫的技巧。
后來，我搬家了，畫畫也隨之放棄。
現(xiàn)在，每當(dāng)看到別人拿著自己的繪畫作品時，我都懊悔不已。
“當(dāng)初，為什么要放棄呢？”
五年級優(yōu)秀作文 篇7
昨天下午，雷公傷心地哭了。他那碩大的眼淚變成了滂沱大雨。我和老媽整個下午都被悶在家里，哎，真掃興!
由于昨天晚上我們將菜吃得精光，無奈之下，今天一大早老媽打算在雨不下時出去買菜。但是天空中烏云密布，遠遠望去黑壓壓的一片。這時，老媽喊醒了正在夢鄉(xiāng)的我。我揉了揉眼睛，望著天空對老媽說：“出去一定要帶雨衣，而且在超市 里買蔬菜要快。”老媽聽后，覺得我說的很有道理，便點了點頭�？熳叩臅r侯，老媽見架子上沒有雨衣，焦急的對我說：“壞了，昨天晚上我的雨衣被你爸爸借給了他的同事�！薄半y道我們就不帶雨衣，冒險的往外沖嗎?被淋成落湯雞還不夠本呢!”我疑惑不解地問�！澳且刺旃o不給力，試試運氣吧!”老媽搖了搖頭說。
“沖啊!”我大叫道。我和老媽十萬火急似的直奔超市。為了節(jié)省時間，我?guī)屠蠇屩笓]方向……終于我和老媽來到了超市，我們?nèi)疆?dāng)成兩步地跑向二樓。老媽選了幾種蔬菜便急匆匆的帶我回家了。
剛騎到一半路程時，天上開始滴起了碩大的雨點。我一邊催老媽騎快，一邊在心中暗暗的保佑道：“天公啊，你一定要給力，千萬別下大雨呀!”……
好不容易到家了，只聽“嘩啦嘩啦”的下起了傾盆大雨。哎，所謂的雨中逃脫真是有驚無險呀!
五年級優(yōu)秀作文 篇8
在十字路口處，車輛很多，紅綠燈不知疲倦的閃爍著。在哪一個角落里，站著一個身著黃色背心，頭戴黃色小帽，手拿一支紅色小旗的交通管理員，每到紅燈亮起，哨聲便響起來了，提醒過往車輛行人注意交通安全。
睡著炎日的天氣，人們背上流著大大的汗珠，個個都抱怨天氣的惡劣。而他們卻無一句怨言，雙眼緊緊盯著紅綠燈，等待著。一聲聲哨聲不停地吹，漸漸的，那條十字路口響起交響樂曲。中午了，他們想睡卻不能睡，生怕眨一眨眼，便讓一輛違規(guī)的汽車，逃出他們的手掌。旁邊的小椅子，一天來幾乎沒有坐過，是他們不來嗎？不，使他們需要觀察這交通。
漫長的一天過了，拖著疲憊的身體，騎著自行車回到了家中。他們回家后捶著肩，揉著腿。吃過晚飯，早早的睡了，是他們想早點睡嗎？不，使他們真的太累了，太需要休息了。
第二天，天還沒有亮，他們起來了，他們?nèi)ソo女兒把被角蓋好，然后匆匆地吃了早餐就又騎著自行車去崗位上了。剛上崗位時，一輛汽車撞到了一個上小學(xué)的小孩，他們不管是否被揍罵，趕緊跑過去，將那個司機的車牌記住，然后打了120，再把那個學(xué)生抬到崗位上去，不久醫(yī)生來了，把那孩子帶走了，才發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)不在了；在天亮后，這條十字路口，車輛開始增加，紅燈亮了，紅燈亮了，一位看起來年過六旬的；老奶奶拄著拐杖，一步一步慢慢的前進，剛走到馬路中間黃燈亮了，這時交通員跑了過去扶著老奶奶走過了馬路；下午，放學(xué)了，孩子們在馬路上嬉戲，被他們阻止了……他們用哨子保護人們的安全。
馬路上的哨音又開始響起，他們也有開始用雙眼來觀察。他們是多么的偉大，職位不高，卻有著龐大的心，我敬佩他們……
五年級優(yōu)秀作文 篇9
人們都說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！”原來，這切都是真的，書給我們做的貢獻難以想象。它賜予我們的知識比黃金還 寶貴，比玉石還 要值得我們?nèi)フ湎АＫ�，我們要和書做“好朋友”，因為它會幫助我，讓我變得更加懂事�?/p>
我第次遇到這個“朋友”的時候，是在五歲那年的暑假。奶奶不知是從哪拿來的古詩，她和藹地說：“孫女，你已經(jīng)5歲了，也應(yīng)該學(xué)點兒知識，不能只顧著玩�，F(xiàn)在，你把手放在桌子上，我讀句話，你就跟我念句好嗎？”“好！”我豪不猶豫地回答。剛開始學(xué)的時候，我倒還 挺感興趣，可沒過會兒，腦袋東擺西看，心也不知道飛哪去了。立刻，奶奶就發(fā)現(xiàn)有些不對勁兒，回過頭來罵道：“琪琪，你在干什么呢？點也不專心！讀書定做到‘心到、口到、眼到’不認(rèn)真就讀不好書！”我聽了奶奶的話 ，我似懂非懂的看著奶奶，于是耐著性子地認(rèn)真地跟著奶奶念。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是個四年級的小學(xué)生了。之前奶奶對我說過的話，我現(xiàn)在已經(jīng)懂得了它的道理。原來書中有這么多的好處，現(xiàn)在我愛上了讀書。有時候，本來晚上八點睡覺，可沒有看到書，就感覺心里空蕩蕩的，于是就拿出本課外書，看就是1小時多，所以都要九點多才睡。有時我的心情會跟著書上在主角喜、怒、哀、樂而或喜或悲，讓我輾轉(zhuǎn)難眠，可真讓人痛苦不已。
我高興地時候就想看書，不高興的時候更想看書，因為我覺得它就像我的知心朋友樣，只要有空，我都會拿著本書，遍看完，下次還 會重新拿起，直到把它記爛了，才會放下。每次看都有不同的收獲。有時看到可笑的地方，會不自覺的笑出聲來，奶奶看來會莫名奇妙的看著我。
讀書，會讓我感覺到種無窮的快樂。書，你是我的好朋友。
五年級優(yōu)秀作文 篇10
現(xiàn)在，汽車已經(jīng)有很多，人們有了汽車，可以自駕外出旅游了，可以說，汽車給人們帶來了許多便利。
我家在20xx年底才買了車，但準(zhǔn)備及商量買哪種車花費了幾個月的時間，因為爸爸媽媽要考慮家庭經(jīng)濟及以后車子的保養(yǎng)費用，還有品牌及性能，一時難以定奪，終于在20xx年國慶期間我們一家三口興沖沖來到鹽城“北京現(xiàn)代”4s店，在店里，我們看了許多亮锃锃的新車，每一款都有自身特點，讓人目不暇接。出于好奇，我每看到一輛車便直奔過去看個究竟，每多了解一點車子的知識，我都會高興一番，然后又奔向下一個目標(biāo)。不知不覺來到一個展廳，里面的車令我目瞪口呆，這里的每輛車至少十幾萬，有一輛引起了我的極大興趣：它通體黑色，比成人的身高矮了許多，從后備箱到車頂呈菱形延伸。我情不自禁的摸了一下。“小朋友，不要摸，會留下手印的�！蓖蝗缙鋪淼穆曇魢樍宋乙淮筇�，原來是工作人員來阻止，媽媽立馬拉開了我，說：“這是一輛北京現(xiàn)代酷派跑車，我們只能欣賞�！�
隨后，我們在“北京現(xiàn)代”4s店，在體驗過車?yán)锏母杏X，并試駕后，爸爸經(jīng)過反復(fù)考慮后比較，最終選中了現(xiàn)伊蘭特，當(dāng)場辦了一系列手續(xù)，我才知道，買車的人好多啊，我家的訂單都排到一個月后了。直到一個月后，爸爸才如愿以償開上車了。
雖然過了快兩年了，但這件事依然記憶猶新。
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