【精華】五年級快樂作文匯總10篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的五年級快樂作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級快樂作文 篇1
有了汽車,我們的生活變得更有生趣了,可是有些不文明行車,導致交通更加擁擠,經(jīng)常將興趣盎然的事情變得令人懊惱起來。不過身邊也有一些駕駛員素質(zhì)還是蠻高的,我清楚地記得這么一件事……
那時一個夜晚,夜色朦朧,伸手不見五指,我正在回家的路上,傾聽著“馬路之歌”,一輛輛車子都飛快地從身邊呼嘯而過,我不免有點擔心害怕起來,已經(jīng)靠在路牙邊了,不知道這樣是不是會安全一點。有一輛車一直慢慢地尾隨著我,更讓我緊張,手心開始出汗,我怕是要拐騙小孩的,我該怎么辦,跑吧,往哪跑呢,前方又看不見,路牙下是片荒田,暈,實在讓我不知所措。司機慢慢開窗:“小朋友,這么晚怎么才回家,是不是迷路阿?”我警惕地瞄了他一眼,他笑著又問:”小姑娘,前面太黑,我陪你游一段,好給你照明!”原來是這樣,我向他笑了笑說了聲:”謝謝!”司機叔叔告訴我,這條路是新路還沒有安裝路燈,通常他開車到這里都會慢一些,順便為別人照明,說到這里,我真覺得這位司機的話就像路燈一樣把我的心照得通透!
是啊,車是為我們提供便利的,為什么會帶給我們煩惱,其實還是我們自身的問題,多為別人著想會讓出行更快樂!
五年級快樂作文 篇2
自從我初進校園,我遍對著鮮紅的國旗立下了目標勤奮學習,快樂生活,健康成長。現(xiàn)在,我長大了,升入曾經(jīng)那遙不可及的五年級了,對曾經(jīng)立下的目標,我也有了更深遠的理解。
常言道:“一份耕耘,一份收獲”,在我們的生活中,只要努力,就可以獲得成就。不勞而獲的事情是不存在的,機會只屬于那些勤奮好學的人。
就拿學習來說吧,我們經(jīng)?梢栽谛@內(nèi)看到這樣的現(xiàn)象:一些同學學習態(tài)度不好,馬馬虎虎,不認真,他們的成績就差;一些同學學習努力,認真,勤奮好學,他們的成績就優(yōu)異。在作業(yè)方面,有些同學雙休日只顧玩,星期日晚上寫作業(yè)到位10點多才完成,星期一早上還要早起,這樣連大人都吃不消,何況正處在生長期的我們呢?這樣既沒有做到勤奮學習,也沒有做到健康成長,更談何優(yōu)異的成績呢?
健康可以說是我們最重要,最寶貴的財富,只有健康,才可以廣交朋友,努力學習,擁有財富和地位。要想健康成長,就必須有良好的生活習慣,注意休息。只有保證了充足的睡眠,才可以有最好的學習狀態(tài),有最佳的學習成績。每天按時早起早睡,并且堅持鍛煉,勞逸結(jié)合,做一個身體健康,性趣愛好廣泛,擁有良好的生活習慣和健康情趣的人。
如果我們已經(jīng)做到了上面兩條勤奮學習,健康成長,那么我們就一定能感受到學習的快樂。我想,如果你能夠認真做好每一件事,你一定會覺得很開心吧!如果我們沒有做完老師布置的作業(yè),心里一定很忐忑吧,為圖一時痛快而讓更多時候接受心靈的折磨,甚至受到自身良心的譴責,這樣會快樂嗎?
快樂的生活來源于良好健康的興趣愛好,樂觀向上的心態(tài),擁有一個健康壯實的好身體。讓我們共同健康快樂地成長吧,使自己永遠充滿活力與激情,在快樂的生活中張開遠航的風帆,駛向理想的彼岸!
五年級快樂作文 篇3
剛接觸《草房子》,看著封面上那充滿和諧的畫面——好多個小伙伴并排在一起,有的坐著,有的站著,一個個臉上都洋溢著幸福和快樂。右下角有一段話——“明天一大早,一只大木船,在油麻地還未醒來時,就將載著桑桑和他的家,遠遠地離開這里——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子!弊屓私蛔∠肓飨卵蹨I。僅僅是這兩個地方,就吸引著我迫不及待地翻開這本書,與主人公桑桑一起,來到草房子,開始一場全新的草屋之旅。
《草房子》講述了許多桑桑在油麻地小學里時發(fā)生的各種各樣的故事。其中我最喜歡的故事是《白雀》。這個故事講述了青年少女之間毫無瑕疵的純情,然而,這美好情感卻被白雀的爸爸白三阻止了。白雀與蔣一輪只得相互偷偷寫信,再暗中讓“地下交通員”桑桑把信交給對方。雖然最后他們還是沒能在一起,但我依舊能感受到他們之間濃濃的情意。看完這個故事,我突然想起,世界上也有多少像他們一樣的男女,想和喜愛的人來往,但父母卻將他們約束著,不讓他們有在一起的那該是多么地痛苦呀!
此外還有許多其他感人肺腑的故事,比如說《艾地》、《紅門》等,又有趣,又無不讓人熱淚盈眶。你也可以來到草房子,來一次快樂、感人的草屋之旅吧!
五年級快樂作文 篇4
今天,我們來到學校,安老師對我們說:“今天,我來給你們變一個魔術(shù)。”一聽到變魔術(shù)我們馬上高興起來,一個同學問:“變什么魔術(shù)呀?”安老師回答到:“我可以讓雞蛋游泳。”一聽到這話同學們異口同聲的說:“不可能!
只見老師左手拿一個裝滿水的杯子,右手拿一個雞蛋,老師輕輕的把雞蛋放入水中,只見雞蛋像一個醉漢搖搖晃晃的沉入水中,呼呼大睡起來,同學們都笑了起來。之后老師又在水中放了幾勺鹽,在用勺子攪拌了一下,當老師停止攪拌時,雞蛋還是沒有浮起來,我們感到非常的.失望。而老師不慌不忙地加了許多鹽,再次用勺子攪拌均勻,當停止攪拌時雞蛋還是沒有浮起來,我們沒有了信心,可老師還是信心十足的繼續(xù)加鹽。不久,我看見雞蛋慢慢的浮了起來,同學們都歡呼起來,有一個同學很驚訝的問:“這時為什么呢?”老師回答道:“因為鹽水的浮力比清水的浮力大。”
這堂課真有意思,真希望作文都這樣上,學生就不在害怕寫作文了。
五年級快樂作文 篇5
吃過晚飯,爸爸興致勃勃地說:“今天晚上,咱們玩?zhèn)抓鬮刷鍋的游戲。我在一張紙上寫刷字,在另兩個紙上寫不刷兩個字,然后,咱們?nèi)齻抓!蔽液蛬寢尪键c點頭。不一會兒,爸爸就弄好了三個紙團,我眼疾手快地搶先抓了一個,三翻兩弄把紙團打開,只見上面寫著一個大的“刷”字,我不禁瞪大了眼睛,張大了嘴,失望地說:“完了!這下完了!”媽媽正想打開自己的紙團,見爸爸朝她使了個眼色,便立刻住了手。
爸爸滿臉得意地說:“寶貝,你運氣好,抓的是刷字,那就行動吧!”媽媽也跟著說:“就是,就是!蔽蚁耄核麄z不打開自己的紙團兒,里面肯定有鬼。于是我便說:“你倆的紙團兒上寫的是什么,打開看看呀!”爸爸趕緊分辯說:“你的是“刷”字,我們肯定是“不刷”了。他把紙團攥得緊緊的,說什么也不讓我看。
我眉頭一皺,計上心來。我裝模作樣地往天花板上看,然后目光又慢慢移到墻角,接著我手指著墻角,一手拍拍媽媽說:“媽,你看那兒有只蒼蠅!”最討厭蒼蠅的媽媽立刻中了計,馬上支找。不知不覺,她把攥紙團的手松開了。我一把搶過紙團,打開一看,也是一個“刷”字。我再奪過爸爸的紙團一看,也一樣。我大聲沖著爸爸說:“這下該說出自己的詭計了吧?”爸爸只好承認他這一計叫“明修棧道,暗渡陳倉!弊詈,我鄭重其事地宣布:“爸爸和媽媽涉嫌欺騙一案,判決爸爸為主謀,罰晚上刷鍋,媽媽為協(xié)從,罰擦桌椅,我是受害人,就什么也不干了!”爸爸媽媽聽了我的話哈哈大笑。我一不禁也笑了起來。這笑聲回蕩在家中,飄出了窗外。
五年級快樂作文 篇6
小時候,爸爸總對我說:“我希望你做個快樂的人”。那時,我天真的想:如果我是童話里住在城堡里的公主,我一定很快樂。
后來的我,一直在找,找那種叫作快樂的感覺。我還真的找到了!我特別喜歡筆尖在稿紙上流淌我的感情的感覺。
那個周日,我覺得很悶,于是拿出新買的筆和紙,寫我昨天在游樂園的游玩經(jīng)歷,我當時只想寫下來以后回憶回憶也是蠻好的。當我的筆尖觸到紙的一瞬間,我覺得我的文思紛紛爆發(fā)了出來,我飛快地記錄著,我覺得寫一篇作文是這樣的簡單。寫完后,我自己美美地讀上一遍,我仿佛又看見了那天我在游樂園的游玩身影。寫作是如此的神奇,它能把我有喜怒哀樂表現(xiàn)得淋漓盡致!猛得,我覺得我很快樂,不知道為什么。我跑到爸爸媽媽面前給他們讀了一遍,看著他們臉上那暖暖的笑,我想他們也一定很快樂。周一,再交給老師,等待作文紙發(fā)下來,好看的波浪線起伏著,我快樂的傻笑,把作文紙塞進書包,獨自感受著這份小小的快樂。
從此,我愛上了寫作,愛上了那種在文字里飛翔的感覺。哦,還有一次,我考試考砸了,我的心情落到了有史以來的最低點。回到家,我拿出了筆和紙,記錄著我的失敗,傷心。寫著寫著,我覺得心里好像舒暢一點了,寫完后,我吐了一口氣,我的心情變好了。
我的筆下,有一群可愛的小精靈們,它們是我的笑,我的淚最完美的體現(xiàn)。它們在我用筆給它們建筑的城堡里,快樂地成長,吟誦著我詩一般的夢。有時,我也會同它們一起在城堡上飛翔,劃出我成長的道道弧線。看著它們跳著,哭著,我滿足了。
我知道,我永遠不可能成為童話里的小公主,但,字,就是我的舞鞋,筆就是我的舞裙,紙就是我的舞臺。我可以沐浴著陽光,花香舞蹈,享受文字帶給我的快樂。
五年級快樂作文 篇7
星期五下午,一陣陣笑聲打破了課堂的安靜。是誰在舉行笑話大獎賽嗎?NO!NO!那是我們班在玩貼鼻子的?游戲!
第一個貼鼻子的是劉書豪。戴上眼罩的他完全找不到北了,竟然把鼻子貼在了臉外邊!接下來,杜慧又把眼睛貼在了右腮幫子!我們看了以后都哈哈大笑起來。夏嘉樂一邊笑一邊拍桌子,仿佛不拍桌子就不足以表達他的快樂;吳雨菲一邊捂著嘴笑,一邊觀察其他同學,這小淑女,都到了樂不可支的程度,還關(guān)注著自己的形象呢!最好玩的是姜熠凡,他竟然笑得從椅子上滑了下來,倒在了地上!在同學們的開懷大笑中,老師又要抽牌了(我們以抽牌決定由誰來貼鼻子)。我在心里默默地念叨著:“千萬不要抽到我,千萬不要抽到我!”可老天爺偏偏跟我作對,“謝佑華”三個字真真切切地傳到了我的耳朵里。
站在大頭娃娃前,我緊張得手心里滿是汗,心“怦怦”跳得厲害,生怕弄出什么笑話來。老師用口罩蒙住了我的雙眼,又讓我按規(guī)則左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈。然后,我就像個瞎眼似的在黑板前摸索起來。誒,摸到了粘粘的地方!這是剛才杜慧貼錯的方吧?她貼的偏右上了點,我往左下挪一點應(yīng)該就可以了吧?這樣一想,我心中不免有些竊喜。于是信心滿滿是貼了上去!剛貼上就聽到班里爆發(fā)出了一陣哄堂大笑,我趕緊拉下眼罩一看,頓時傻眼了——我比劉書豪貼的還離譜!原來,我剛才摸到的那片膠水是劉書豪貼后留下的!
同學們接二連三地上去貼鼻子,可竟然沒有一個貼對的,教室里不時傳出同學們開心的笑聲。最后,還是我們班的大班長張文靜貼對了位置,這讓我們對班長的佩服之情又深了一層。
貼鼻子游戲這節(jié)課是我上學以來玩得最開心的一堂課,希望這節(jié)課的快樂能夠儲存在我的人生“銀行”里,成為我今后快樂生活的本錢!
五年級快樂作文 篇8
耶!終于盼到了夏令營那天了,我好興奮呦!我為家人流了告別的眼淚,也說了告別的話,就開始了開往博樂的遙遠的路程。
在路上我就知道我們會不得“安寧“的。我們夏令營的同學都是班里的尖子生,不管是哪個學校的,所以我們總得認識認識呀。可老師不是以普通的自我介紹認識的,而是用一種游戲的方式讓我們互相了解、認識。游戲規(guī)則是:第一個人說自己是某某某,則后一個人就說自己是某某某后面的某某某,就這樣依次的說下去。這樣就對我們最后一排的同學很不公平,好倒霉呀!不過我還是認識了一些新朋友,還是蠻好的。
“咕咕咕”不知何時我的肚子開始叫了起來,一看表以兩點多了,好餓呀!于是我們就在奎屯吃的中午飯,狼吞虎咽之后,又開始了我們的路程。不一會兒我們就到了博樂市。
我們先去參觀了博州廣場,博州廣場非常的大,在兩面的墻壁上還有它的歷史,博州廣場還分為西遷和東歸。最后我們合了影就告別了博州廣場。
現(xiàn)在以是八點多了,我們又去吃了晚飯,吃完后,我們就到賓館分房間。分完后我們就寫了日記,就睡覺了。
明天的故事更精彩!
五年級快樂作文 篇9
啊國慶節(jié),八天假!耶!高興極了。
Hi去公園玩啦,盡管旅途一路顛簸,但怎么也顛不去我愉快的心情。
到了江南公園,我先拉著媽媽去看動物。我們來到孔雀園館,正趕上那只綠孔雀展示它那美妙的身姿,它優(yōu)美地踱來踱去,像一位少女在翩翩起舞,時而把那對五彩斑斕的翅膀抖動一下,好像一對大扇子,要為我扇去夏日的炎熱。
那邊的鴿子樓又把我吸引過去,空地上幾乎被它們?nèi)空碱I(lǐng)了,一大片雪白的鴿子中間點綴著幾只灰藍色的鴿子,那漂亮的羽毛,在陽光下閃著迷人的藍光,像一顆顆淡藍的寶石嵌在白云之中,哦,太美了!看著,情不自禁地走過去,“轟”的一下,這片云被我嚇得飄向了空中,哎呀,心里暗暗地懊悔,不過,看著鴿子們在天空自由自在地翱翔,心里馬上就高興起來,我真想也有一對翅膀,和它們一起飛上藍天,多好!
接下來,我們又玩了木馬、碰碰車……都很有趣,可是我怎么也忘不了那籠中的孔雀和飛翔在藍天的鴿子。
哦,這個快樂的假日,我就像飛上藍天的鴿子。去公園玩啦,盡管旅途一路顛簸,但怎么也顛不去我愉快的心情。
到了江南公園,我先拉著媽媽去看動物。我們來到孔雀園館,正趕上那只綠孔雀展示它那美妙的身姿,它優(yōu)美地踱來踱去,像一位少女在翩翩起舞,時而把那對五彩斑斕的翅膀抖動一下,好像一對大扇子,要為我扇去夏日的炎熱。
那邊的鴿子樓又把我吸引過去,空地上幾乎被它們?nèi)空碱I(lǐng)了,一大片雪白的鴿子中間點綴著幾只灰藍色的鴿子,那漂亮的羽毛,在陽光下閃著迷人的藍光,像一顆顆淡藍的寶石嵌在白云之中,哦,太美了!看著,情不自禁地走過去,“轟”的一下,這片云被我嚇得飄向了空中,哎呀,心里暗暗地懊悔,不過,看著鴿子們在天空自由自在地翱翔,心里馬上就高興起來,我真想也有一對翅膀,和它們一起飛上藍天,多好!
接下來,我們又玩了木馬、碰碰車……都很有趣,可是我怎么也忘不了那籠中的孔雀和飛翔在藍天的鴿子。
哦,這個快樂的假日,我就像飛上藍天的鴿子。
五年級快樂作文 篇10
每當來到外婆家時,我就會看到我最喜歡的那棵樹—楓樹。
我哼著歌圍著小樹轉(zhuǎn)圈圈,小狗也跟著我轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)暈了,我就坐在樹下喃喃細語:“小樹啊小樹,你和我一起快快長大吧,長大了成為有用之才!”我還給它取名叫做“快樂之樹”。
初春時,“快樂之樹”長出了綠色的嫩芽,枝頭不再是光禿禿了,慢慢地,可愛的小芽長成了一個“Y”字型,它在鮮花綠草的映襯下,真是一道美麗的風景。‰p休日,我就去看看“快樂之樹”,我和小伙伴們在樹下玩捉迷藏的游戲,樹下回蕩著小朋友的歡聲笑語。
到了夏天,天氣漸漸熱了,楓樹換上了碧綠的衣服,像一把撐開的綠色大傘,灑下一地陰涼。爺爺奶奶們在“快樂之樹”下面談天說地,“咯咯咯”的笑聲傳遍整個村莊。
秋天來了,“快樂之樹”開始換新裝了,葉子尖上先變成了紅色,過了幾個星期,樹葉就好似被鮮血染過一樣,火紅火紅的,美極了!到了深秋,楓葉像一封封電報飄落一地。我撿起幾片楓葉,帶到學校做樹葉貼畫,多好的禮物!小朋友們都圍上來問我要楓葉,教室里頓時熱鬧起來。
冬天到啦,晶瑩的雪花紛紛揚揚地飄落下來,“快樂之樹”再也沒了春天的嫩綠,沒了夏天的碧綠,也沒了秋天的火紅,雪花壓在它的身上,好像給它蓋上了一層層厚厚的棉被,小朋友們在它身上取了雪用來打雪仗,歡樂的笑聲此起彼伏!
不管是春暖花開的春天,還是烈日炎炎的夏天,不管是丹桂飄香的秋天,還是白雪皚皚的冬天,我永遠喜歡那棵“快樂之樹”!
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