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    五年級童話作文

    時間:2022-07-22 06:42:54 五年級 我要投稿

    關(guān)于五年級童話作文錦集六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的五年級童話作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于五年級童話作文錦集六篇

    五年級童話作文 篇1

      嘻嘻,一陣歡笑聲從森林里傳了出來,原來是樂樂小學(xué)一年級的小學(xué)生白白和咪咪在一起嬉戲!哎喲,突然一陣悲慘的叫聲打擾了她們快樂的心情。

      原來是狐貍爺爺不小心摔倒,白白和咪咪見了馬上跑過去把狐貍爺爺扶起來,還急忙關(guān)心地問:“爺爺爺爺您沒摔傷吧?”狐貍爺爺笑著說:“沒事沒事!笨衫霞榫藁暮偁敔斞壑樽右晦D(zhuǎn),“如果我說是她們撞的,那她們就……,哼哼”。于是又呱呱叫起來,哎喲哎喲,疼死我啦,腳都快斷啦!白白和咪咪急忙說:“哪疼,哪疼?”沒想到狐貍爺爺突然破口大罵:“您們倆個娃娃,撞到我不道歉就算了,還一臉無辜,小小年紀(jì)就這樣,長大還得了!卑装缀瓦溥溥沒反應(yīng)過來,周圍的人就開始議論起來,白白和咪咪對這突如其來的議論聲嚇壞了,跑回家。

      第二天,白白和咪咪看見小猴跳跳,便熱情地打招呼,但跳跳卻頭也不回地說:“我才不和你們玩,壞蛋!”小鳥看見了說:“壞孩子壞孩子!”白白和咪咪爭辯道:“我們不是壞孩子,為什么說我們是壞孩子?”小猴跳跳和小鳥異口同聲地說:“撞倒了狐貍爺爺還撒謊,小騙子!卑装缀瓦溥鋫臉O了,因為見到她們的人不是苦口婆心地勸導(dǎo),就是破口大罵,她們傷心地哭了,獅子大王走過來問,你們怎么了?

      白白和咪咪哽咽地說:“大家都冤枉我們,我們并沒有撞倒狐貍爺爺。”獅子大王聽后想了想,說:“放心,我來幫你們解決!辈灰粫,廣場露臺上出現(xiàn)白白和咪咪扶起狐貍爺爺?shù)匿浵瘢@時大家全明白了,愧疚地向白白和咪咪道歉,而卑鄙無恥的狐貍爺爺也得到應(yīng)有的懲罰。

      可惡的'狐貍爺爺用老人無辜的外表包庇了他卑鄙的心靈,蒙蔽了孩子們明凈的雙眼,可是真相總會大白于天下的。

    五年級童話作文 篇2

      春天來,燕子們都紛紛從南方飛回來,在別人家的屋檐下安家落戶。這不,吳童家就來幾位“客人”,它們在吳童家建一個窩,幸?鞓返厣钪。吳童可高興,臉上天天都掛著燦爛的笑容。

      一天傍晚,燕爸爸和燕媽媽出去找食,吳童吃晚飯后在院子里散步,忽然聽見一陣充滿焦慮的“嘰嘰喳喳”聲。抬頭一看,哎呀!一只羽毛未豐的小燕子從溫暖的窩里掉下來,吳童嚇傻,這幾只小燕子可是她的“掌上明珠”!她兩步并做一步,趕忙去找爸爸媽媽幫忙。

      吳童剛走,一只大花貓便“喵——嗚”一聲竄出來,要知道,它可早就對這一窩燕子“垂涎三尺”,恨不得一口吞它們,F(xiàn)在機會來,它怎么能放過這到嘴的肥肉?只見大花貓用兇狠的眼神瞪著這只可憐的小燕子,一步一步朝它逼近,正當(dāng)大花貓的胡須快碰到小燕子的.羽毛時,吳童和爸爸媽媽上氣不接下氣地趕來,吳童看到自己的寶貝將要“慘遭貓口”時,把心一橫,也顧不上什么“愛護動物,保護動物”,從地上拿起一根粗壯的樹枝,使出全身的力氣向大花貓扔去,結(jié)果用力太猛,自己先摔倒在地上,但口中還不忘記叫道:“你這可惡的貓!不許傷害我的寶貝!快走開!”大花貓見吳童回來,還搬“救兵”!嚇得夾起尾巴就跑,頭也不回地消失在樹林中。

      看見大花貓跑,吳童長長得舒一口氣,從媽媽的醫(yī)藥箱里找出紗布,把小燕子上上下下仔仔細(xì)細(xì)地包扎一遍,才和爸爸一起用梯子把小燕子送回家。

      這時,燕爸爸和燕媽媽回來,看見吳童一家救自己的孩子,“嘰嘰喳喳”叫個不停,好像在說:“謝謝你們!謝謝你們!”看到燕子一家又團聚在一起,燦爛的笑容重新回到吳童的臉上。

    五年級童話作文 篇3

      我,是一只16歲的小螞蟻,生活在螞蟻部落。在我們這里,只要是15歲以上的螞蟻就要出來和大人們一起找吃的。

      今天早晨,我和兄弟們一起去找食物。我們來到了一塊空地,發(fā)現(xiàn)一只死螞蚱。我們非常高興,因為這一只死螞蚱就可以是我們一個月的糧食。我們想一起把它搬運回去。我們先來分配好誰都干什么。我們幾只螞蟻聚在一起,開了一個小型會議。過了一會。大家投票決定了一個方案:我來喊號子,八只強壯的螞蟻分別在螞蚱的前面和后面推拉,剩下的兩只螞蟻在螞蚱的`兩側(cè)推拉。分配好工作后,我們就開始干活了。我大聲喊著:“1、2,1、2,加油1、2,1、2,加油……”手還不時的往前揮舞著,在前面拉的螞蟻咬著牙,使勁向前拉,在推的螞蟻腳用力蹬著地,向前推。過了一會,我們大家都上都冒出了汗珠。我們歇了一會,又繼續(xù)前行。

      啊,終于到家了,我們都?xì)g呼了起來。可是,有一個難題出現(xiàn)在了我們的面前:螞蚱太大了,我們怎樣把它運進洞呢?我們一起想著辦法。有人想:干脆直接把螞蚱推進去吧,省事!安恍,要是這樣的話,把螞蚱運進洞后,我們還要把洞口再修好,防止別人侵入。這樣太麻煩了!绷硪恢晃浵佌f。大家又陷入了沉默之中!拔矣幸粋辦法!”我的聲音打破了這片寂靜!笆裁?什么辦法,快說!”大家蜂擁而上,聚集在我身邊。“我們可以把螞蚱咬成一塊一塊的,然后再送到家里去!蔽艺f道!昂棉k法,真是好辦法!”同伴夸獎我。我們大家趕緊動工。把螞蚱送進了洞中。

      晚上,我們大家享受了一頓豐盛的晚安。我們吃的特別香,因為這是我們用自己的汗水和努力換來的。

      從那以后,我開始天天自己找食物吃,因為我覺得吃著自己找的食物,有一種幸福的感覺。在我的帶動下,我們螞蟻部落從衣來伸手、飯來張口的生活,變成了自食其力的村落。我相信,我們的螞蟻部落會變的更加美好。

    五年級童話作文 篇4

      喂,同學(xué)。有人喊我?轉(zhuǎn)個身子判斷一下是否耳朵有幻覺。近處學(xué)生模樣的人欲言又止的樣子,這人誰。课也徽J(rèn)識。見我有反應(yīng)她向我走來:我是名大學(xué)生,借點兒錢有急用,能借我些散錢嗎?頭一次遇到借錢,見她衣著得體,不像個騙子,一摸口袋準(zhǔn)備給個零鈔,突然意識到了點兒什么,將欲要掏出口袋的手放了回去,裝作一臉無奈地說:對不起,囊中羞澀。看著她略顯緊張、害羞的面孔,心中暗自感慨:唉,這騙術(shù)太低下了,連怎么還錢的途徑還沒告訴我,一點兒誠意都沒有。這年齡在哪打工比騙錢來得快啊!不勞而獲的人最可惡,現(xiàn)實可不是童話。

      幾星期后,有一個很虛偽的同學(xué)邀我到書城看書。所謂虛偽也說不出理由,就是因為平日里待人處事熱情過頭,至于他背著別人說壞話也幾乎沒有過,就總覺得他太過善良,做什么事情都是裝的,給人怪怪的感覺。到了書城,我手上早已塞滿了他一路上請我的零嘴,暗自揣測著他又有什么事情有求于我。他倒也豪爽,一屁股坐在地上,挑本書津津有味地看著。我出于對他之前請客的感謝,也席地而坐于他的對面。隨手挑本大點兒的書擋面發(fā)呆。

      突然感覺手臂被人點了一下,一看感覺面熟。只見她拿著一張長卡片,在眼前使勁搖晃。我是聾啞人,請你看到這兒我就懶得看下去了,雙手一攤表示沒錢。誰知她又重重地用手指撞我一下,狠狠地在我是聾啞人這幾個字上搖動。這一撞不得了,立馬觸醒了我大腦中的記憶神經(jīng),意識到一個人在幾個星期變成失聰?shù)膯“偷?概率大概買票能中一百萬,她怎么會沒錢呢?然而她卻沒記起我,依然渴望地看著我。我一陣?yán)湫,想起看過的一笑話,大聲地說:我沒錢,但你后面的那位同學(xué)要給你錢。只見她猛一回頭,與我那位虛偽的同學(xué)對視。這女騙子依舊沒有意識到自己露尾巴了,連忙將卡片遞給他,他似乎也明白了什么,然而令我出乎意料的卻是他遞給了她二十塊錢。什么?這不是童話!我顧不上什么,一個箭步?jīng)_上去質(zhì)問他。那女騙子乘機就開溜了。我沒有再顧她,只是盯著同學(xué)刨根問底。是啊,這是不是童話。但我們只要抱著兒童的想法去理解、關(guān)懷他人,再邪惡的社會也會成童話!頓時,我一下明悟了他的虛偽,現(xiàn)實與童話又相似了。

    五年級童話作文 篇5

      一天,螞蟻小黑自告奮勇地對媽媽說:“媽媽,秋天到了,天氣變涼了,我去外面找點食物吧?”媽媽說:“好的,快去快回!”“好的!”螞蟻小黑說著就跑出門了。

      螞蟻小黑在周圍轉(zhuǎn)了幾圈,可是什么也沒有發(fā)現(xiàn)。就在它垂頭喪氣準(zhǔn)備回家時,一陣風(fēng)吹來,吹開了前面的`草叢。螞蟻小黑驚喜地叫了起來,原來它看到了一根又長又粗的骨頭!看著就很好吃。螞蟻小黑頓時口水流下來了。它使勁一搬,可骨頭紋絲不動。“唉,我的力氣太小了!”螞蟻小黑有些泄氣。

      突然,它想到了一個好辦法:對!去找兄弟姐妹們來幫忙!螞蟻小黑太激動了,回去的路上摔了五六跤,跌跌撞撞地爬到家門口,對著家里喊道:“兄弟姐妹們,我發(fā)現(xiàn)了一根大骨頭,大家快出來跟我一起去把它搬回來啊!”

      到了骨頭旁邊,大家開始搬骨頭了。螞蟻們個個手忙腳亂動作太慢了。于是,螞蟻小黑做起了指揮:“大家聽我口令行動,一二一,一二一……”螞蟻小黑指揮得可認(rèn)真了。

      經(jīng)過螞蟻們齊心協(xié)力,骨頭終于被搬到了家里。螞蟻媽媽說:“孩子們,你們真厲害!”螞蟻小黑開心地笑了。

    五年級童話作文 篇6

      我好想進入童話世界!

      這一天,我在公園的小森林里漫步,看見了一個小精靈,她慢慢的向我走來,對我打了聲招呼,然后就向森林深處走去了,在好奇心的驅(qū)使下,我也跟了過去。小精靈在一個池塘邊停下了,然后念了幾句咒語,只見池塘上出現(xiàn)了一朵美麗的彩色云彩。小精靈看了看我,在彩色云彩邊上做了一個請的動作,我就坐在了云彩上。小精靈又念了幾句咒語,彩色云彩就神奇的飛了起來,飛的好高好高、好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

      我坐在云彩上,看著周圍的景色,真是美麗極了!我向下面看,“咦,這不是水果國嗎?那是花兒國、糖果國、巧克力國、冰淇凌國。這些都是很美麗的王國呀!可是,我還是想進入童話王國!

      慢慢的,彩色云彩停了下來,在一棵大樹旁留下了一束彩虹。我輕輕摸了一下彩虹,大樹上便出現(xiàn)了一個很小的洞,我費了好長時間才過了這個洞,原來這就是童話王國呀!這里的'房子各種各樣,街道上行走的人們穿著不同的衣服,一個小女巫走了過來,我看著有些眼熟,可又想不起來在哪見過。小女巫來到我身邊,向我問好,介紹自己說:“我是藍(lán)鼻子女巫,是小木偶的好朋友,你還記得他吧?”聽小女巫這么一說,我就想起來了,和小女巫說了幾句話,我就接著往前走。走著走著,來到一座美麗的花園,這花園里到處是鳥語花香,還洋溢著孩子們歡快的笑聲。這時,一個巨人走了過來,哦!原來是巨人的花園,巨人邀請我一起玩耍,在這里我看見了小木偶、小紅狐、白雪公主等好多童話世界的人物,我們一起在花園里快樂的游戲、唱歌、跳舞。跳完舞,我有些累了,就躺在一片軟綿綿的草地上睡著了。

      咚!咚!不遠(yuǎn)處鐘樓上的大鐘把我吵醒了,“啊,原來那是一場美麗的夢呀!”我多么希望這能變成現(xiàn)實----地球上永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語、快樂和幸福。

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