【熱門】五年級(jí)寫景作文匯編9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的五年級(jí)寫景作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)寫景作文 篇1
秋天來了，秋風(fēng)吹走了夏日的炎熱，隨著天氣越來越?jīng)隽恕?/p>
大地一切都變了，深綠的小草變得枯黃了，田野里的小花也不明白躲哪里去了。然而在果園里，田地里有農(nóng)民伯伯忙碌的身影，他們收獲了一筐筐水果、蔬菜�？�，果園里，柿子樹上掛滿了紅艷艷的“炸彈”，梨樹上掛滿了一個(gè)個(gè)金燦燦的“燈籠”，蘋果像紅了臉的胖娃娃，山楂樹上一個(gè)個(gè)又大又紅的“珍珠”正等著人們?nèi)フ�！再看，田野里，成片的高粱地紅到了天邊，金黃的谷子像一片片金色的海洋。農(nóng)民伯伯臉上綻開了滿意的笑容，他們把收獲的果實(shí)掛滿了家園，一串串金色的玉米，一掛掛火紅火紅的辣椒都向人們展示秋天千姿百態(tài)的姿色。湛藍(lán)的天空無邊無際，成群的大雁排成“人”字形，向我們表達(dá)：然而明年我們必須會(huì)回來。紅艷艷的大太陽像一個(gè)保齡球在天上滾啊滾。遠(yuǎn)處的高山似乎與天相接，猶如一幅天然的水墨畫呈此刻眼前，讓人贊嘆不已。
我愛美麗的秋天！
五年級(jí)寫景作文 篇2
高高的天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，一群大雁一會(huì)兒排著“人”字形，一會(huì)兒排著“一”字形展翅向南飛去。哦，秋天來了！
秋天是什么顏色的呢？我追尋著秋天的蹤跡，聞著秋天的氣息，到大自然中去尋找這個(gè)答案。
在我家院子里，種著一棵楓樹。我常常在楓樹下散步。隨著天氣的變涼，我看到滿樹的楓葉漸漸變紅了。鮮紅的楓葉隨風(fēng)搖曳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是一團(tuán)火焰在熊熊燃燒。哦，秋天是紅色的！
學(xué)校大花壇里面有一棵挺拔的大雪松。課余時(shí)間，我總愛和小伙伴們?cè)谒闹車鲇螒�。前幾天，我們還不小心被那繡花針般的雪松葉子刺了一下，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)雪松的葉子是那么綠，綠得像要滴出汁來似的。仔細(xì)觀察，我覺得雪松仿佛是一位身穿軍裝的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著整個(gè)校園。哦，秋天也是綠色的！
我漫步來到公園，只見夏日里枝繁葉茂的梧桐們已經(jīng)早早地?fù)Q上了秋裝。在陽光照耀下，樹丫上僅剩的幾張梧桐葉更顯得黃燦燦了。一陣微風(fēng)吹過，黃葉隨風(fēng)飄起，像是黃蝴蝶翩翩起舞。踩在滿是黃葉的林陰小道上，真是舒服極了。哦，秋天又是黃色的！
啊，我明白了，秋天是紅色的、綠色的、黃色的……我終于找到了秋天就如那天邊的彩虹，是五顏六色的！
五年級(jí)寫景作文 篇3
秋婆婆搖動(dòng)著她碩大的扇子，搖啊搖，搖來了一個(gè)涼爽的秋天。秋天里，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，瓜果飄香，秋色紛呈。
聽，“轟隆隆”的聲音，那是農(nóng)民在田野里用收割機(jī)收玉米，那一車車黃燦燦的玉米賽過大蘿卜。我的父母也在忙著收玉米。我和幾個(gè)小伙伴跟著父母來到田野。啊，田野真大呀，一望無際，天空也是那么高遠(yuǎn)，爽極了！咦，哪里有“吱吱”的叫聲，“是蛐蛐！”我不由得喊了一聲。我和小伙伴貓著腰悄悄地走過去，像戰(zhàn)場(chǎng)上偷襲的戰(zhàn)士�？吹侥抢锏牟蓠皆趧�(dòng)，原來是蛐蛐藏在那里唱歌呢！于是我們輕輕地靠近，猛的一撲，那又黑又大的蛐蛐就成了我的掌中之物了。我們像獲得了戰(zhàn)利品高興地大呼小叫，把它放在事先準(zhǔn)備好的籠子里，把籠子放在一塊大石頭上，讓它在陽光下高聲歌唱。我們?cè)隍序械母杪暸惆橹欣^續(xù)欣賞著藍(lán)天白云，親近著大自然。
果園里滿園飄香，小朋友被濃濃的果香吸引住了：蘋果被秋婆婆吹紅了臉，石榴被秋婆婆吹得裂開了嘴，葡萄一嘟嚕一嘟嚕的，紅的、紫的、綠的，掩映在綠瑩瑩葉子中和秋婆婆捉迷藏，黃澄澄的梨兒任憑秋風(fēng)的漂染……
那邊綠油油的一大片是什么？我家院子里也是秋意正濃，絲瓜眉豆爬滿了架，絲瓜花吹起了黃色的小喇叭，眉豆花舒展開了小巧玲瓏的紫紅色的裙袍，一串一串的，像展翅欲飛的紫燕；一個(gè)個(gè)綠綠的水靈靈絲瓜，有的藏在厚厚的葉子底下，有的掛在藤上打秋千，眉豆也是一串一串的向天空昂著，像一掛掛小鞭炮。
秋天，是一個(gè)迷人的季節(jié)，一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，一個(gè)讓人沉醉的季節(jié)，秋天里藏著兒童的奇趣，藏著美麗的童話，藏著大人們的希望。我愛秋天！
五年級(jí)寫景作文 篇4
春風(fēng)輕輕地吹，輕輕地吹，吹綠了大地，吹醒了小草，吹出了勃勃生機(jī)。
小草懶洋洋地從土里鉆出來，細(xì)細(xì)的，嫩嫩的，品味著春風(fēng)的細(xì)膩，春風(fēng)的溫情，享受著春天明媚陽光的溫暖。漸漸地，冬青的枝條上鉆出了成千上萬個(gè)像小豆豆似的嫩綠的小芽?jī)海瑵u漸地就變成了鵝黃色的葉子，不久就長(zhǎng)成了綠色的樹葉。柳樹也在激情地慶祝著春天的到來，瞧，每條柔嫩的樹枝上都長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的葉子，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子似的，使勁地在春風(fēng)中當(dāng)著秋千。迎春花更是調(diào)皮，它連葉子都不長(zhǎng)，就是一心一意地想著開花呢！……
春天來到公園，光禿禿的樹木長(zhǎng)出了新葉。微風(fēng)吹過，柳樹姑娘搖動(dòng)著柳條正在梳理著自己的頭發(fā)，小草探出頭來，各種各樣的野花開了，紅的、白的、粉的、藍(lán)的、紫的……多像一幅美麗的圖畫。
春天來到果園里，桃花開了，像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈掛在枝頭。一陣微風(fēng)吹過，桃花花瓣從樹上往下落，像一只只美麗的蝴蝶飛在空中。雪白的梨花開滿枝頭，李子花開滿山崗，真是百花齊放。
春天又來到屋檐下，燕子在那里蓋房子，一陣微風(fēng)吹過，燕子感到非常溫暖，唧唧喳喳地叫著，好像在說：“春天來了，春天來了！”
春天來了，我躺在草坪上，感受春天。嫩草軟軟的，真舒服。我感覺我的身后有一股力量在拱我的背脊，那是草兒在伸腰呢，那是春草的力量。和風(fēng)摻雜著泥土的香氣和各種花香迎面撲來，沁人心脾，這是春風(fēng)特有的芬芳。暖和的陽光普照大地，好溫暖，好愜意，這是春日的熱情。鳥兒從空中掠過，嘰嘰喳喳地唱歌，這是春鳥的聲音。草是嫩綠的，花兒是五顏六色的，云朵是乳白的，天空是湛藍(lán)的，這是盎然的春色。
在春天的懷里，不知不覺中我漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。春天似花一般的少女向我走來，她鼓動(dòng)著衣裙兒，風(fēng)情萬種；春天似初嫁的少婦向我走來，她風(fēng)姿綽約，典雅脫俗。春天如詩般瑰麗，如夢(mèng)般甜美，如酒般香醇。春天給我們帶來了生機(jī)與歡樂，她是生命的母親。
春天呀春天，你給我們送走冬天的寒冷，帶來了春天的溫暖。我謝謝你給大地帶來生機(jī)勃勃的景象，給了我們歡樂。我喜歡你春天。
五年級(jí)寫景作文 篇5
雪悄無聲息地下了一個(gè)晚上，清晨，外面已是一個(gè)銀裝素裹的白雪世界。
山上已經(jīng)蓋上了潔白的雪被子，雪被子下面，花草樹木正在做快樂的夢(mèng)。夢(mèng)到春天，它們穿著小綠裙，在藍(lán)天下跳集體舞；夢(mèng)到夏天，它們結(jié)滿可口的楊梅，在陽光下跳豐收舞；寬闊的馬路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來真叫人不忍心把腳踩上去；
路邊，樟樹、楊樹、柳樹上掛滿了蓬松的銀球,誰也不敢去搖樹干,怕?lián)p傷了那美麗的工藝品，又像是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”；房屋、車子……所有的東西全穿上了雪棉襖,此時(shí),人們只有一種感覺，白！這純潔的白使人感情沸騰，使人情不自禁地溶化在白色的俏麗之中。
雪還在不停地下，，緩緩地飄落到人們頭上、肩上、衣服上……在眨眼之間又融化成一滴清澈的水。雪不像雨水那么直接，不像雷聲那么震耳欲聾，不像冰雹那么傷人。她婉轉(zhuǎn)，無聲，那么溫柔，那么令人憐愛，她把整個(gè)世界變成了雪的世界，把整個(gè)人間變成了雪的人間。
雪是多么美妙，雪是多么可愛，好一個(gè)粉裝玉砌的雪的世界！
五年級(jí)寫景作文 篇6
我家住在澠池縣城，一個(gè)美麗的地方。近幾年來有許多變化。
一天，到金陽光超市去逛，我說：“媽媽，現(xiàn)在超市這么大太方便了，有三個(gè)鴻泰四個(gè)金陽光超市，方便真是在我們身邊轉(zhuǎn)呀！”說著，我就想起三年前全縣城只有一個(gè)鴻泰超市，那時(shí)我家離超市很遠(yuǎn)，我媽媽工作也比較忙，所以一次就買很多小食品回家吃了一點(diǎn)放在家里的很快就潮了。難吃的要命，現(xiàn)在超市這么多，離家也比較近，這樣就方便多了。
“爸爸，手機(jī)拿來我要玩貪吃蛇�！边@是我小時(shí)候常說的一句話�，F(xiàn)在想起來覺得自己很幼稚，那時(shí)我經(jīng)常玩爸爸的手機(jī)，手機(jī)里只有一游戲，都玩煩了。而電腦呢？雖然我一年級(jí)就會(huì)玩，但是媽媽經(jīng)常不讓我玩。我就只能乖乖投降，誰讓她是媽媽呢？而現(xiàn)在我也不用玩電腦了，因?yàn)槭謾C(jī)升級(jí)了。里面有十多個(gè)游戲，可以上網(wǎng)查資料......
除了沒有電腦上的鍵盤，電腦會(huì)的它基本都會(huì)，而且我還用它做了一件事情，爸爸睡覺總打呼嚕而爸爸總是不認(rèn)賬。一天，爸爸睡了，果然不出我所料他打起了呼嚕，我拿起桌子上的手機(jī)，翻出了錄像功能有聲音有圖片。于是，我說干就干把爸爸打呼嚕的聲音都錄了下來，才讓爸爸認(rèn)帳。要說功勞還要分手機(jī)一半。
家鄉(xiāng)的變化太大了！我要好好學(xué)習(xí)，讓我的家鄉(xiāng)變的更美好！
五年級(jí)寫景作文 篇7
秋姑娘又邁著輕盈的步伐來了，帶著箱子，打開調(diào)色盤，拿起夏天的葉子，涂上的味道……
她嬉皮笑臉地首先撿起了翠綠的銀杏葉，涂上檸檬黃。瞧，拿一把精致的小扇子，長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)柄，小巧的圓葉，那清晰可見的葉脈從葉子底部煙花似的伸向頂部。邊緣像大海柔和的碧波，“一浪”接“一浪”，在秋姑娘的幾番裝飾下，穿上了金衣。黃得鮮艷，黃得經(jīng)典。遠(yuǎn)望落葉卻像小鴨刻意留下的.腳丫印兒，隨風(fēng)搖曳，宛如蝴蝶似的，翩翩起舞地落下。樹上的葉子卻像人群歡迎的手掌，每一個(gè)枝頭就像一朵金云，無以倫比的美麗，也驗(yàn)證著它們?cè)?jīng)的滄桑。
這時(shí)，秋姑娘不涂單調(diào)的黃色了，一提火紅的大筆，筆下一團(tuán)熊熊大火便燃燒著，躥動(dòng)著，這是什么葉子呢？沒關(guān)系，請(qǐng)仔細(xì)看一看，那葉片紅似火，好像手掌一樣，仔細(xì)一數(shù)，正好五根“手指”呢！再細(xì)一些，那葉片邊緣都帶著鋸齒，好像一觸，手上就會(huì)劃開一道口子，但壯膽一摸，卻無比柔軟。對(duì)，這是楓葉，紅得發(fā)黑的，紅得似血的，紅得如太陽的……仿佛秋風(fēng)越吹，越是“燒”得紅，“燒”得火……
金黃的銀杏、火紅的楓葉，秋姑娘心情一好，拿起了綠色的蠟筆。別說，到秋天樟樹還頑強(qiáng)不屈呢！那橢圓的葉子，粗壯的葉脈，雖綠油油，也任少不了一些斑斑點(diǎn)點(diǎn)的黃色，樹上一半是深綠的“年輕人”，當(dāng)然，也有一部分發(fā)黃，好像飽經(jīng)滄桑的“老者”。
五年級(jí)寫景作文 篇8
昨天下午，媽媽對(duì)我說，今天會(huì)有臺(tái)風(fēng)。不久，大臺(tái)風(fēng)果然來了，我被臺(tái)風(fēng)嚇得直叫媽媽快點(diǎn)收衣服。媽媽說：“你也得自己收衣服哦。”我說：“好吧，可是臺(tái)風(fēng)會(huì)不會(huì)把我給吹走呢？”媽媽笑著用手碰了碰我的腦袋說“肯定不會(huì)啦，你這么大個(gè)，怎么吹走你呀。”
第二天一大早，我站在陽臺(tái)上往外瞧。嗬，到處是一片清新的景象。與昨晚的狂風(fēng)肆虐，大雨磅礴的氣象相比，今早的世界是如此的不同。它是如此的安靜，如此的纖塵不染。樓下花園里的樹木，被雨水洗刷過后，仿佛剛出浴似的，全身干凈透亮。小池里的水也漲高了，池面上零星地漂著一些樹葉。在小路上，隨處都可以看見被昨晚巨風(fēng)暴雨打落的枝條，敗葉。連一向高傲的白楊，經(jīng)過一場(chǎng)暴風(fēng)雨的襲擊，沖刷，垂下了他們那高昂的頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看見前年中的那幾棵小樹，在暴風(fēng)雨的摧殘下，已是東倒西歪。我應(yīng)該讓爸媽去幫他們好好捆捧一下。心里正想著，媽媽看出了我的心思，語重心長(zhǎng)地告訴我：這些年幼的樹木，在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮之后，會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)生長(zhǎng)得更好。
臺(tái)風(fēng)雖然可怕，但臺(tái)風(fēng)過后，滿世界的清新寧靜景象，也不失一道美麗的風(fēng)景。也許可以這樣說，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見美景。
五年級(jí)寫景作文 篇9
四川省南充市新建一小三年級(jí)二班 王思宇 北湖的睡蓮都開了，有紅的，白的，黃的，十分美麗。
每一朵睡蓮花都有很多的花瓣，一片片的花瓣像樹葉，圍繞著黃色的花心，溫柔的開放。我四處尋覓，想找一朵最美的花，可是每朵花都最美，吸引著我去欣賞它。
睡蓮周圍漂浮著許多碧綠的荷葉，一條條小魚從荷葉下快活的游過，好象在把荷葉當(dāng)傘遮太陽呢！
一陣風(fēng)吹來，水塘邊的柳樹隨風(fēng)飄揚(yáng)，好象一位舞蹈家在跳舞呢！
前幾次來到水塘邊，渾水里只有幾條小魚游來游去，后來一些工人挖掉了淤泥，種上了睡蓮，使水塘有了活力。原來勞動(dòng)能創(chuàng)造美好的自然環(huán)境！
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