導(dǎo)語：秋天時節(jié)，楓葉又紅了，這令人心中涌上無限感慨。下面是優(yōu)秀范文：楓葉又紅了，歡迎大家的閱讀和借鑒。
【篇一：楓葉又紅了】
山的那一頭，有一片楓林，綠綠的，等待著秋姑娘給它披上紅衣，在春風中，搖曳著發(fā)出沙沙的響聲……
大山里，有著一個個質(zhì)樸的孩子，他們濕山里的書魂，渴求著知識的滋潤……
您來了，從喧囂的大都市來到這寂靜的小山村;您來了，告別了親朋好友來到這陌生的地方。
看著漏風又漏雨的土磚房，您沒說什么，眼睛里流露出堅定的目光。翌日，村民們聽到了久違的讀書聲。先是一句嘹亮的領(lǐng)讀，接著是一聲幼稚的齊讀。書聲瑯瑯，飄出土磚房，回蕩在山野上空。孩子們的眼里已不是急切的企盼，他們成了知識的化身，在智慧的百草園中游玩。村民們說，孩子讀書了，牛羊誰來放?您愕然了，望著這貧瘠的大地，您深深的思考：孩子因為貧窮上不起學(xué)，長大后又因為沒有知識只能繼續(xù)貧窮，這是多么嚴重的惡性循環(huán)!您不僅教孩子，更開始教育村民，如何科技致富。于是，勞累纏繞著您，您總是用足音最早叩醒黎明，用身影最后剪落黃昏，可您仍抱著那份“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著。
終于，在您的幫助下，一窮二白的山坳坳里出現(xiàn)了“稻花香里說豐年”的豐收在望的喜悅，也終于飛出了金鳳凰。您就像一支紅燭，用燭光照亮了沒有星光的窮山溝，而您的燭滴依舊滋潤著這片從貧瘠到富饒的土地。
變!山溝大變特變!村民的口袋變得富有了，孩子的腦袋變得富有了!山的那一頭，依舊有一片楓林，但已經(jīng)變得紅紅的，是您的燭光映紅了它，在秋風中，搖曳著唱著歡樂的歌……
【篇二：楓葉又紅了】
也許吧，我無法再見到它了，但至少我知道，它還在……
兩年前的一段時間，爸爸媽媽都比較忙碌，家里的烏龜就沒人照顧了，沒人給它洗澡，沒人給它喂食，而我們都很愛它。爸爸媽媽決定把它帶到天平山的水池中放生，讓它回歸大自然。
那時正值秋天，天平山上滿山的紅楓，在陽光的照耀下顯得透明。天平山上有許多游客都是為著欣賞美麗的楓葉而來的，他們的臉上掛滿了開心的笑容。而我們的目的不同，我此時已無心欣賞風景，只是看著那只烏龜，畢竟它已經(jīng)陪伴我們兩年多了。
它在我們給它的盒子中把自己的身體縮進了龜殼又伸出來，不停地玩著，渾然不知自己就要離開我們，面對全新的環(huán)境了。我們慢慢地走到池塘邊，那里面也有許多烏龜，或許它能和它們成為朋友，又或許它們會有爭執(zhí)。從今以后，它就要為了食物擔憂了，不會有人定時給它送食物。
它抬起頭看著我們，又看看水，好像知道了我們要“拋棄”它。它可能會開心獲得了自由，也可能會傷心要與我們分開了，而我的心情卻肯定是傷心的。我們把它輕輕地拿出，捧在手上。雖說我很愛它，可從不敢碰，這次我破例了，它害怕地縮著身子。
我們小心翼翼地把它放到了水中，帶了一些蝦，準備喂它我們能給它的最后的食物。它往水的深處沉了下去，我們心里充滿了不舍，可當我們起身還在依依不舍的時候，轉(zhuǎn)身卻看到它游回了岸邊，仰著頭看著我們，似乎它在給我們道別，要記住我們的模樣。大約五秒后，它轉(zhuǎn)頭向遠處游去。那時，我的心里更加不舍，原來它是有靈性的，它也不舍得我們。我注視著平靜的水面，似乎兩年感情的投入都沒了。
到了秋天我就會想起它，今年也不例外。楓葉又紅了，看著滿樹的紅楓，不知道它現(xiàn)在過得怎么樣。
【篇三：楓葉又紅了】
窗外的麻雀在電線桿上多嘴,只有一棵楓樹 孤單地站在門外,而它卻讓我 想起了去年的這個時候……
那一天，靜瞪著朦朧而又可愛的眼睛嚷：“快瞧，樹開花了!”“那是楓葉，傻瓜!”我大聲笑著回答。窗外彎彎曲曲的樹枝上，綴著一片片小小的、尖尖的楓葉，美麗得讓人誤以為花。靜用纖細的手指撥弄著桌上 的小小地球儀，那個圓圓的“濃縮地球”就旋成五彩斑斕的一團。“你知道嗎?地球上正對著中國那一邊是美國呢!那個最發(fā)達的國家，總有一個秋天，我要去!”她說�！暗鹊綏魅~紅的時候嗎?”我笑著問她。靜不語，趴在窗臺上，直直地盯著那片深紅，目光穿過樹枝，射向遙遙的那一邊……
一天抬頭我不由驚訝。窗外一片紅的海洋，那大片的楓葉全脫了往日傻兮兮的模樣。靜沒動，一心鉆在她的書本里。她說不行動理想永遠是句空話，現(xiàn)在要趕緊學(xué)。我回頭望著教室里，大大的吊扇在莘莘學(xué)子頭頂上呼呼旋轉(zhuǎn)著，惹得書本呼呼啦啦此起彼落響成一片。
過后，靜沒來。我望著窗外紅紅的葉子愣了好久。一日忽然收到一張便條：“放學(xué)去看夕陽，OK!”沒有署名，可那熟悉的字跡不言自明。
我如約來到老地方，望到靜的身影，老遠就在招手。她笑著把手搭在我肩上，說：“是，我要去實現(xiàn)我的夢想了!別那么傷感。爸媽去美國也是突然決定的，沒來得及告訴你。過幾天就要走了，今天我請你吃快餐怎么樣?”我有點想哭的感覺。一陣風過，不由打了個冷顫。
走在街上，路燈已經(jīng)亮了。靜從大背包里掏出那個地球儀送給我。我看到中國和美國的地圖上各畫了個大大的紅心。靜說：“你在這邊，我在那一邊，你要記得我呦!”我拼命地點頭。靜一把抱住我，那種弄疼人的擁抱，抱盡了我們一世的友誼。
地球的那一邊，有我遠方的友人，時空的那一邊，有我們不悔的誓言。那一邊是友情，是希望。
現(xiàn)在，楓葉又紅了，而她卻不在我身邊…
【篇四：楓葉又紅了】
今年的金秋時節(jié)又到了，每到這個時候，一大片一大片的縫葉就會鋪成一條紅顏色的地毯，給你以無限的回憶……
我的一個小盒子里，有一片我珍藏以久的楓樹葉。它紅得是那樣耀眼，那么迷人。每當我看見它時，淚水便在我的眼圈中打轉(zhuǎn)……
那是在我小的時候發(fā)生的一件讓我永遠難忘的事。
某個秋高氣爽的秋天的某一天。我們院里來了一個新鄰居。我們叫她：小熙。小熙長得可可愛了，她來的第一天我就和她交上了朋友。此后，我們便天天在一起玩耍。
有一次，我的舅舅在很遠的地方給我?guī)Щ貋硪粡埫利惖臉吮荆阂粡埣t色的純正的楓葉標本，美麗極了!當天，我就自豪地把這張美麗的楓葉標本拿在院子里給小伙伴們炫耀。
“小依，你手里拿的是楓葉標本么?好漂亮啊!”我剛剛拿到院子里，彬彬就好奇地問我。我得意洋洋地點點頭。
“什么?標本，讓我看看!”“不，我先看!”“還是讓我先看吧!”……小伙伴們都爭先恐后搶著要看。
這時，小熙說話了：“小依，你的這個標本在哪里買的啊?”
我想了一會說：“我的舅舅送我的!”
“那……”小熙從口袋里拿出來一片紅楓葉，“我能用這片紅楓葉換你的那個標本來看一下嗎?我看一下就還給你!而我的這片就送給你!”
我看看她的，又看看我的。我的這片是新的，而且是十分美麗的;但她的卻是皺巴巴的，但是保存得很好，并且在我的記憶中，我們那里楓樹是很少見的。
我想了一會，答應(yīng)了她。但千叮嚀，萬囑咐，讓她千萬別弄破了，她開心地答應(yīng)了。
幾天過去了，幾個星期過去了……
我再沒有看見她。在她的家里去找她，可是，一個人也沒有;打電話給她，卻沒有人接。
我生氣極了，把她給我的那片美麗的楓葉，放在地上，不停地踩著，因為我覺得她是一個不守信用，言而無信的人。
幾個月過去了，我聽伙伴們講，由于環(huán)境的需要，她又去了別的城市。我更是“怒火沖天”。
幾年過去了，我們也搬了家�？墒牵忠粋�秋天，我接到了一封信和一份包裹。打開一看：是小熙的信!包裹中裝著的是我的楓葉標本。信中有一段這樣寫到：“……小依，對不起，由于環(huán)境的需要，我隨爸爸媽媽一起來到了另外一座城市……他們都說你搬走了，但是都不知道你去了哪里，我找了好久，才找到了你……”
我又看了看我的標本，它被裝在一個布滿祝福的千紙鶴的小盒子里。有了朋友真摯的祝福點綴楓葉標本，它似乎比以前更美了……
但淚水卻模糊了我的眼睛……我為我的怨恨而感到不該，為我那一腳而感到自己渺小，更為我當初的不珍惜而感到遺憾……
今年的楓葉又一次被秋風吹紅，好美;但在我的眼里，沒有哪一張比得上那友誼的楓葉美!
如果你和你的好朋友鬧的別扭，千萬不要一錯再錯!你要勇于自己承擔責任，給她賠禮道歉，一定要永遠珍惜童年純真的友誼!
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