精選五年級(jí)看圖作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)看圖作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)看圖作文 篇1
剛進(jìn)入紅梅公園，就有梅花香沖著鼻子來，味道特別“甜”呢！
不一會(huì)，我和爸爸一起走到了梅花園，里面有三種顏色的梅花樹，分別是粉紅色、白色、紅色。它們的形態(tài)特別有趣，有的身體緊靠在另一個(gè)梅樹的身上，嘴對(duì)嘴，像在竊竊私語；有的梅樹枝條被折成180°，指著對(duì)方；有的枝干細(xì)小，弱不禁風(fēng)；還有的梅樹不是很高，但枝干遒勁，粗壯有力啊！
就這樣仔細(xì)地看了一會(huì)，爸爸開始對(duì)著梅花拍起近照來，我也湊熱鬧地近距離觀察梅花的形狀，發(fā)現(xiàn)好多梅花還是花苞，正含苞欲放呢，就像剛出生幾天小孩的迫不及待“�！遍_了自己的眼睛。
在回家的路上，我想起了王安石寫的《梅》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來。原來古人早就喜愛梅花不畏寒冷的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)啊。
紅梅公園每年的梅花展我都參加過，今年去得早，感覺它更芬芳、更美觀，含苞欲放的花苞給我留下了很深的印象。
五年級(jí)看圖作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小猴哼著歌，興高采烈地來到河邊玩。忽然，小猴發(fā)現(xiàn)了一根竹竿，他高興地手舞足蹈，還想出了一個(gè)餿主意——捅鳥窩。
于是，小猴來到一棵茂盛的大樹邊一搗。啪！一個(gè)鳥蛋從天而降。小猴想：我不用花錢就能得到一個(gè)可愛的小寵物，真是天助我也，嘻嘻！可是，他哪知道，這樹上居然住著可怕的馬蜂。小猴的竹竿不僅捅到了鳥窩，還捅到了馬蜂窩。這可把馬蜂惹怒了。馬蜂女王率領(lǐng)著軍隊(duì)向小猴進(jìn)攻。小猴見了，撒腿就跑，可是，跑哪能跟飛比呀！“��！”小猴慘叫一聲，原來，他的頭上被馬蜂蜇了許多包，疼得他哇哇大叫。
小熊見狀，趕緊趕走了馬蜂，還給小猴講了許多道理。聽了小熊的話，小猴的臉紅了，他難為情地說：“對(duì)不起，我以前不該說你笨，說你胖。”至于那根竹竿嘛，小熊用它做了路標(biāo)，為森林中的動(dòng)物們指路。
五年級(jí)看圖作文 篇3
這是一幅具有諷刺性的漫畫。
一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)凜冽。在一個(gè)車站旁，有一個(gè)用木條圍起來的狹窄的通道，有四個(gè)不同身份的人排成一隊(duì)等車。其中，一位是醫(yī)生，一位是教師，一位是軍人，還有一位是經(jīng)理，他們都穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，手放在口袋里，還有的帶著鴨舌帽，臉上都掛著一種木然的表情；看到這兒，你可能會(huì)想，這是很正常的事情呀！可在隊(duì)伍旁邊，十分醒目地立了一塊牌子，上面赫然寫了五個(gè)大字——母子上車處。就在木牌下面站著一位抱小孩的婦女，她穿著單薄的衣服，卻把孩子緊緊抱在懷里，同那四位男士相比較，她簡直太無助了！
看完這幅漫畫，我感到十分氣憤，顯而易見，這四個(gè)人并不是文盲。他們只是為了方便上車，可他們沒看到那對(duì)在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎？這對(duì)母子更需要幫助呀！這是屬于她們的權(quán)利，卻被利用在了本不需要幫助的人身上。他們的德呢？他們那一顆同情、幫助的心呢？
這幅漫畫是在1984年畫的，當(dāng)時(shí)，的的確確有文盲存在；但是在我們生活的二十一世紀(jì)，仍然有“假文盲”出現(xiàn)。如在公交車上的老弱病殘專座，卻被一些健康的年輕人坐著，而應(yīng)享受待遇的人卻站著；在公園的草坪上立著一塊木板，上面寫著：小草也有生命，請(qǐng)勿踐踏等之類的警示語言，可為什么上面總會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢？……人們已經(jīng)知道這樣做是錯(cuò)誤的，可為什么還要這樣做呢？難道多走幾步需要很長時(shí)間？你可知道那塊草坪會(huì)給大地帶來無限的綠色生機(jī)？
正像歌中所唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！”是啊，我們的地球家園是多么美呀！讓世界上的假文盲永遠(yuǎn)不存在，讓世界充滿愛！
五年級(jí)看圖作文 篇4
同學(xué)們，不知道你們有沒有發(fā)現(xiàn)在我們周圍有許多令人深思的事呢?今天我在語文書上看到了一看圖作文篇意味深長的漫畫：一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩一起回家，在路上看到了一個(gè)“與眾不同”的垃圾桶，為什么說它與眾不同呢。你瞧!垃圾桶內(nèi)空空如也，可垃圾桶外的垃圾多得都成了一座小山了。兩個(gè)小朋友一下子就生氣了。小男孩開始埋怨了，現(xiàn)在的人可真懶，為了少走一步路，就亂丟垃圾，真沒道德。小女孩不做聲，默默地?fù)炱鹆死胚M(jìn)垃圾桶內(nèi)。小男孩左思右想，怎么才能提醒大家把垃圾準(zhǔn)確無誤的放到垃圾桶內(nèi)呢?他不一會(huì)就想到了，只見他掏出紙和筆寫了一則標(biāo)語貼在垃圾桶上，文明——只差一步!
是啊!只要大家再往前走一步，哪怕一小步，垃圾就能準(zhǔn)確無誤的丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)。可這一小步，就偏偏有人不邁。其實(shí)最后還是害了我們自己。你想啊，亂丟垃圾，影響了市容，會(huì)給游客留下壞印象，多不好呀!所以我們大家一定要講文明，樹新風(fēng)。
講文明要從娃娃抓起，我們的音樂老師正應(yīng)了這句話。有一次我們排隊(duì)去音樂教室上課，一路上鬧哄哄的，影響了別的班上課，老師很生氣，后果很嚴(yán)重，她大發(fā)脾氣，訓(xùn)了我們一頓：“怎么搞的呀，一點(diǎn)也不講文明。你看看，看看。影響了別的班上課吧!我看你們這個(gè)月怎么評(píng)規(guī)范班�！蔽覀円粋�(gè)個(gè)被訓(xùn)的面紅耳赤，誰都不敢做聲了。大家安靜的繼續(xù)往前走。這時(shí)別的'班的同學(xué)露出了笑容：看，這個(gè)班多文明呀!”那滋味真甜。
其實(shí)文明離我們很近，近的觸手可及。相信講文明的你，一定會(huì)比我們做的更好!
五年級(jí)看圖作文 篇5
森林里有一只小鹿，名字叫歡歡。他聰明、活潑又頑皮，天天在森林里自由自在地玩耍。
一天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，太陽火辣辣地炙烤著大地，歡歡和他的小伙伴們一起在草地上玩耍，他們玩得不亦樂乎，大汗淋淋，口也渴極了。歡歡突然想起前面不遠(yuǎn)處有條小河，就提議說到那里去喝水，正走著的時(shí)侯，歡歡的弟弟喜喜驚叫道：“快看，快看，前面有一棵樹，說不定上面有果子呢！”大伙走近聞了聞，嗯，這濃郁的水果芳香撲面而來，于是他們唾延三尺了�？墒枪麡涮吡�，摘不到怎么辦呢？這時(shí)歡歡開口了：“要不我們齊心協(xié)力一起搖晃果樹，看看果子會(huì)不會(huì)掉下來吧！”大伙都按照歡歡說的去做了�？墒潜M管他們用盡了吃奶的力，那高大的大樹還是紋絲不動(dòng)，因?yàn)槟菢涓蓪?shí)在是太粗太壯了，憑幾只小鹿的力量哪行呢？，正在大家苦惱的時(shí)侯，“有了。”歡歡忽然叫了起來。大家看見他撿起地上的一粒石頭，使勁往樹枝上一砸，只見樹上的果子一下子就掉了好幾只下來。于是大家馬上行動(dòng)起來了，石子像箭一樣射上去，果子像雨一樣落下來，大家一邊唱著，一邊跳著，一邊吃著，開心極了。
小鹿們心想：“今天的收獲可真大呀，不但出去玩了個(gè)痛快，玩賞了美麗的風(fēng)景，還嘗到了美味的果子，真是一舉兩得呀！
五年級(jí)看圖作文 篇6
一個(gè)晴朗的午后，在麥田盡頭的牛瓜角樹下，一場小足球賽正激烈地進(jìn)行著，引來了不少觀眾，有小孩，也有大人。
矮墻邊，有一個(gè)用書包和帽子做成的簡易球門。球門正中央，站著一個(gè)沉穩(wěn)的小球守門員。他膚色微棕。上身穿著一件黑色白領(lǐng)的短袖衫，下著一條青綠色褲子，右腿膝蓋上有一處擦傷口，用白紗布包著。只見他半蹲著，身子微微向前傾。雙腿叉著，目光炯炯有神，望著前方，，嚴(yán)陣以待，隨時(shí)準(zhǔn)備撲上前接住球。
在他身后，站著一位候補(bǔ)守門員。他身著紅色運(yùn)動(dòng)服，努著嘴，似乎迫切想上陣呢!
左邊是一排長木凳，凳上坐著觀看球賽的人們。一個(gè)黑黑的小男孩摟著他的小弟弟，倆人都聚精會(huì)神地看著，一只不知是誰家的哈巴狗正趴在地上打呼嚕;旁邊有三個(gè)紅領(lǐng)巾，第一個(gè)小男孩似乎被什么擋住了視線，情不自禁地彎下了腰，他后邊的男孩則使勁伸著脖子，戴蝴蝶結(jié)的小女孩索性站了起來;前面還有一位束發(fā)姑娘，她抱著心愛的洋娃娃，挺直著腰板，滿臉泛著紅暈;最前面的是一位大個(gè)子叔叔，他身著西服，頂著禮帽，臉上綻著笑容，仿佛回憶起他自己兒時(shí)在球場上的颯爽英姿。
河邊，陽光在漣漪上閃爍跳動(dòng)，仿佛是不息的小梭子在織著金色的掛毯。這時(shí)，只聽見風(fēng)和水潺潺相激的聲音，看見花兒默默無言秘密。大家一同注視著眼前的這一幕……
五年級(jí)看圖作文 篇7
星期天的下午，小明寫完作業(yè)，順手拿起昨天媽媽買的香蕉，邊吃邊向樓下走去，想去和小朋友們玩足球。他走到樓梯上，美滋滋地吃著香蕉，邊吃邊哼著小曲，吃完，他把香蕉皮扔在了地上。
恰巧這時(shí)，芳芳端著水盆，和小明擦肩而過。忽然，只聽“哎喲”一聲，緊接著，一盆涼水從小明的頭上猛地澆下來。小明大吃一驚，心想：“怎么回事？我頭上怎么會(huì)澆下水呢？”他急忙回頭一看，呀！原來是芳芳姐摔倒在地上，那盆水全澆在了自己的身上。
于是，小明對(duì)芳芳大聲說：“芳芳，你是怎么搞的，你看，水澆了我一身，衣服都濕了，我都成了‘落湯雞’了！”芳芳忙說：“小明，對(duì)不起，我不是故意的�！毙∶鬏p聲地說：“沒關(guān)系，你這么大了，端一盆水還摔跤，怎么不注意點(diǎn)呀？”芳芳大聲說道：“我已經(jīng)很小心了，可是不知是誰把香蕉皮扔了過來，嚇了我一大跳，向前一走，正好踩在上面，就滑倒了，這不，水才灑了你一身�！�
小明一聽，臉“刷”的一下紅了，心里想：“這不是我扔的香蕉皮嗎？我這才是自作自受呢！”想到這兒，小明對(duì)芳芳說：“這是我的錯(cuò)，這塊香蕉皮是我扔的�！闭f完向芳芳認(rèn)了錯(cuò)，又彎下腰，拾起那塊香蕉皮，把它扔進(jìn)了垃圾箱。從此，小明再也不亂扔果皮了。
五年級(jí)看圖作文 篇8
一天，一只老猴子帶四只小猴子高高興興地來到了小河邊玩耍。小河邊青青的小草，鮮艷的花，多美呀！小猴們一邊快樂地玩耍，一邊盡情地呼吸著新鮮的空氣。
正當(dāng)小猴子們玩得開心的時(shí)候，突然有一只小候抬頭看到了河對(duì)岸上有一棵長滿了桃子的桃樹。這只小猴子對(duì)其它的小猴們喊了一聲：“你們看呀，對(duì)岸有一棵大桃樹。”小猴們一齊向?qū)Π锻�，果真有一棵桃樹，樹上結(jié)滿了又紅又大又水靈的桃子。小猴們個(gè)個(gè)饞得口水都快流下來了，恨不得馬上去河對(duì)岸去吃桃子。
小猴個(gè)個(gè)像打了興奮一樣上竄下跳得亂蹦，于是它們爭先恐后地來到只能一只猴子通過的獨(dú)木橋。小猴黑黑和小候白白都想先過橋，結(jié)果，它們打了起來。黑黑趁白白不注意，“嗵”地踢了白白一腳，結(jié)果白白差點(diǎn)掉進(jìn)河里。在這危機(jī)時(shí)刻，小猴白白一把抱住了獨(dú)木橋才沒掉進(jìn)河里。
老猴子看到了這一切，連忙大喊說：
“孩子們，回來，這樣過河太危險(xiǎn)了！”
“那可怎么辦呀？”小猴們急切地說。
“如果像黑黑和白白那樣爭，沒有秩序地過橋，大家都可能掉到河里，還吃不到桃子。不如咱們有秩序地走過橋去�！崩虾镒诱f。
“好，就聽你的。”小猴們異口同聲地說。
于是，小猴兒們按老猴子說的那樣，自覺站成一排，一個(gè)接一個(gè)地走過了獨(dú)木橋，來到了對(duì)岸。
一上岸，小猴們飛快地爬上了桃樹，摘下了新鮮可口的桃子，高興地吃著。老猴子也來到了對(duì)岸，看到了小猴子們吃著甜蜜的桃子，老猴子欣慰地笑了。
五年級(jí)看圖作文 篇9
早晨，打開房門一看，外面白茫茫的一片，我驚喜地大叫起來：“哇！好大、好美的雪��！”
鵝毛般的大雪漫天飛舞，像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳一樣柔，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從陰云密布的天空中向下飄灑。樹木、房屋都是銀裝素裹，地上也像鋪了白色的地毯，整個(gè)世界像水洗了一樣，干凈、透亮。
我約了幾個(gè)小伙伴一起去玩雪，大家說著笑著，堆起雪人來。我們找來兩根樹枝當(dāng)做手，兩個(gè)紐扣當(dāng)眼睛，找來一個(gè)桶當(dāng)帽子，用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，給它戴上了圍巾，還給它畫了一張笑臉，就這樣，一個(gè)可愛調(diào)皮的小雪人完成了！接著，我們打起了雪仗，伙伴們向空中扔了許多小雪球，一個(gè)小雪球砸到了我的腦袋上……
�。《嗝撮_心的一天啊，多么令人難忘的一天啊！
五年級(jí)看圖作文 篇10
這時(shí)一副簡短，耐人尋味的漫畫。它講述了兩位小學(xué)生講文明，保護(hù)環(huán)境的一種行為。
一天早晨，文文和明明一起走在上學(xué)的路上。
他們路過一個(gè)公園。公園里一只只小鳥歡樂地高歌，一朵朵芬芳的花兒爭相斗艷，引來了一群勤勞的小蜜蜂。他們聞到花香感到十分舒適。當(dāng)他們走到一個(gè)拐彎角，看見了一個(gè)垃圾桶前堆滿了垃圾：蘋果核，紙巾，香蕉皮……招來了幾只“嗡嗡”叫的蒼蠅。文文說：“這真骯臟��！”“對(duì)啊，這些垃圾也不知道是誰扔的�！薄拔覀儼牙帐案蓛舭�！“文文提出意見�！昂冒�，可是以后他們還是亂扔怎么辦？”文文想了一會(huì)：“那我先收拾垃圾，你去想想辦法吧！”
文文彎下腰來，把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)放進(jìn)垃圾桶里。明明站在一旁，眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，想出一個(gè)好主意。于是，從書包里拿出一張紙和一支筆，趴在地上寫了起來。過了一會(huì)，地上的垃圾撿完了，明明的字也寫好了。明明把紙貼在垃圾桶上，上面寫著“文明——只差一步”，文文豎起大拇指，說：“你真聰明！”
文明其實(shí)并不難，有時(shí)只需要那么小小一步。讓我們多走這簡短的一步，讓我們的城市更加美麗，干凈吧！
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