【熱門】五年級敘事作文錦集7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的五年級敘事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級敘事作文 篇1
清明節(jié)，風和日麗，萬紫千紅。我們?nèi)业焦枢l(xiāng)樓王鎮(zhèn)掃墓、踏青。一是對古人的懷念；二是放松心情，到原野中感受一下春天的溫暖和美麗。由爸爸開自家車，一路歡聲笑語。
在出城的馬路旁，一幅醒目的標語出現(xiàn)在我們的眼前：“文明行車，文明走路”。爺爺說：“出行一定要注意安全，安全不僅關(guān)系到自己的生命安全，同時也是尊重他人的體現(xiàn)。‘寧讓三分，不搶一秒’是構(gòu)建和諧社會的重要因素，不但機動車要注意安全，就是騎電動車、自行車也要注意安全，步行更要文明走路�！�
提到出行安全，很難不讓我想到交通安全。古人云:“行船走馬，七分命”，在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊，只要一出行，便同交通安全打上了交道。在平時，放學的路上，我時常覺得交通不夠安全。人們的安全意識薄弱，違章現(xiàn)象層出不窮：有些人過馬路不走斑馬線，隨意橫穿而過；有的青年人圖方便，跨越路欄；出租車、電動車、自行車闖紅燈、搶道、占道等。交通事故時有發(fā)生，造成人財俱傷，交通堵塞，影響到人們的正常生活。我們每個人都要警鐘長鳴“文明行車，文明走路”。
我們要認識到，現(xiàn)代交通的發(fā)達雖然給人們帶來了快捷和便利，但同時也增加了許多安全隱患。在川流不息的馬路上，交通事故像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上,行走時一不留神，就會出交通事故，我們要學會保護自己，養(yǎng)成“文明行車，文明走路”的習慣�！叭说纳挥幸淮巍�、“人，最寶貴的是生命”，血的教訓告訴我們要時刻記心上，我們每個人必須共同遵守交通法規(guī)，真正做到，關(guān)愛生命，安全出行。
我作為一名五年級的小學生，也要學習和遵守交通法規(guī)，維護交通秩序，是我們應該具備的社會公德�！拔拿餍熊�，文明走路”從每個人自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加平安和快捷，共同牽手文明！
五年級敘事作文 篇2
“我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘……”每當我聽到《我的末來不是夢》這首歌時，思緒宛如三月漫天飛舞的柳絮，無數(shù)夢想片段不斷在腦海里翻轉(zhuǎn)……哦，夢想就在這里，他為我插上騰飛的翅膀，陪我在浩瀚蒼穹中翱翔！
北大：
在小學五年級的暑假，我有幸到祖國的首都參觀了一所的心儀已久的高等學府——北京大學。步入北大校園，首先映入眼簾的是郁郁郁蔥蔥的樹木、寬廣的校道和古色古香的教學樓，微風拂過，小草在點頭歌唱，一排排列隊歡迎我們。我還游覽了著名的北大“一塔湖圖”風景，就是博雅塔、未名湖和北京大學圖書館；知道了北大創(chuàng)建于，初名京師大學堂，是第一所國立綜合性大學，培養(yǎng)了茅盾、朱自清，徐志摩等一大批歷史名人。漫步在菁菁校園，看著三三兩兩的大哥哥、大姐姐拿著書從身邊走過，空氣里立刻彌漫著淡淡的墨香味，令人陶醉。我突然覺得我的第一個夢想就是這里，我要從現(xiàn)在開始奮斗與拼搏，成為北大的一名學生�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼保蚁嘈�，只要努力，鐵棒也可以磨成針！當參觀結(jié)束，離開北大時，我真想對著北大校門高喊一句：“北大，我一定會回來的！”
教師：
人們常說：“教師是一名辛勤的園丁，澆灌著每一顆稚嫩的小樹苗；教師是一盞明燈，引導孩子前進的方向……”而我想說：“老師，你是明媚的陽光，你是雨后初晴的那一道絢麗彩虹，如此溫暖而美麗；老師，你是一座知識的‘天梯’，領(lǐng)著我們攀登高峰；老師，你是心靈的天使，守護著我們快樂成長！當我們想偷懶的時候，眼前浮現(xiàn)著老師期盼的目光；當我們遇到一點小挫折就哭鼻子時，你總是鼓勵同學們要堅強和勇敢；當我們?yōu)橐稽c小成績而沾沾自喜時，總想起你時常掛到嘴邊的一句話，“學無止境”、“三人行必有我?guī)煛保?/p>
“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”，此刻，做一名可親可敬的老師就是我的第二個夢想！我想大聲呼喊：“老師，長大后我想成為您！”但我知道，想成為一名老師，可不那么簡單，不光需要充足的知識，還要有優(yōu)秀的品質(zhì)和無私的愛心！而我，距離老師的標準還很遙遠，我只有從現(xiàn)在開始，更加努力的學習文化知識，不斷錘煉自己的品格，離老師的距離就會變得越來越近！
五年級:xxx
五年級敘事作文 篇3
前進著，前進著，世間萬物變化不息。
我喜歡風，那自然的，混著陣陣青草與泥土香味的風。他總是能告訴我許多事情。
但是，隨著一棟棟高樓大廈拔地而起，田野與森林被工廠所替代，風，也漸漸失去了它原本的'韻味。
媽媽常常向我提起：“十幾年前，這里不是這樣的。處處都是村莊田野，地面崎嶇不平。那時我們的生活無憂無慮，雖然科技不發(fā)達，但那才是真正的自然�！笔堑�，世界本應是一片綠色，可是時代在變幻高樓越來越多，大山和土地也被鑲上了“裝飾品”：各種各樣的游樂設(shè)施，或者是農(nóng)家樂，處處光鮮亮麗，卻失去了原本的自然美——一切都變了。
世界啊，你能否前進地緩慢些呢？
下課鈴響起，我習慣性的趴到欄桿上呼吸著“新鮮”的空氣。可是，風中失去了自然的香味，變成了一股股嗆人的濃煙。
“呼——呼——”那是風兒在傾訴。它們所經(jīng)過的不再是金黃的沙灘，柔軟的草地，碧綠的枝頭，芬芳的桂花，而是那昏黃的高樓大廈，灰沉的地基，“氣喘呼呼”的工廠和頻繁的車輛。
世界啊，你能否前進的緩慢些呢？
在這一點一滴的變化中，人類于自然也就斷開了聯(lián)系——植樹種田的人寥寥無幾，“農(nóng)民”這個身份也在消沉著。都說品味生活就是咖啡手機家網(wǎng)絡(luò)，可是若不能與自然朝夕相處，要如何才能體會到最真實的生活呢？
變了，一切都在變化著。
真正意義上的生活已在時光的變幻中被消磨了，所有人都在過著虛擬的“現(xiàn)代”生活，甚至變的機械化，忘了這個世界原來的模樣。
世界啊，你能否前進地緩慢些呢？我向聽到風的歌聲，而不是那凄涼的哀嘆。
五年級敘事作文 篇4
1、盼望已久的西嶺雪山
2月6日，我終于來到了四年沒有來的西嶺雪山，這是我期盼已久的景點，我盼望看見新的景象，我盼望看見一個冰天雪地的世界，我盼望看見云霧繚繞、綠樹掩映、雄偉莊嚴的山峰，我盼望滑雪和堆雪人，太多期盼的對象讓我對這一天的來到興奮不已。
這一天，我和爸爸媽媽早早地起了床，7:00鐘就開始出發(fā)了，一路上我看著車窗外，盼望馬上就到達西嶺雪山，終于我們來到了大山中，盤山公路像蛇一樣在山中慢慢爬行著，蠕動著，我恨不得自己能飛，飛到滑雪場。兩個小時后我們終于來到了西嶺雪山腳下。
當我們一家三口坐上纜車，我往下看，情不自禁地說：“這里也太高了吧。對了，上面的滑雪場上面的雪是人工制造的還是自然形成的？”爸爸說：“是人工制造的�！蔽覀冏宋宸昼姷睦|車來到了西嶺雪山的半山腰，我們隨著大部隊來到了公共汽車站臺，站臺上擠滿了人。在站臺后面是樹林上面鋪著一些雪，樹林里有梅花、松樹、銀杏……景色十分漂亮，正在我欣賞風景時，媽媽一把抓住我的衣領(lǐng)，在人群中穿梭著，當我反應過來我已經(jīng)上了擁擠不堪的公共汽車。當我們?nèi)讼铝斯财囈呀?jīng)是傷筋動骨，但是在我們的眼前是冰天雪地，崇山峻嶺。
2、滑雪270分鐘
我看見周圍都是鋪上冰雪的大山，和遠處的滑雪場拉著爸爸媽媽向滑雪場跑去說：“走吧，我們?nèi)セ�。”但是爸爸還是慢悠悠地走著，我只好急不可耐地跟著他們走，天空中下起了雨夾雪，路上很濕滑，天氣很冷。媽媽說：“山頂上面果然冷得很，我覺得沒有穿夠。”我對爸爸說：“今天我想住在這里，明天還可以滑雪�！钡前职謪s回絕了。
不一會兒，我們來到了滑雪場的買票口，爸爸付了押金，媽媽在背后說：“今天太冷了，我不會滑，我不去了。”于是我和爸爸去準備裝備，我穿上了一雙紅色的靴子，領(lǐng)了兩個長150厘米的滑雪板和兩只銀色的滑雪杖。我興奮地跑向雪地。
雪地上的感覺真好但是四年沒有滑雪了，動作都生疏了許多只會用滑雪杖來加速，什么剎車、拐彎就什么都不會了。爸爸看見我不會滑雪和想滑好雪的沖勁給我請來了一位滑雪教練。他穿著橙色的工作服，戴著一只墨鏡，向我展示了一會兒他的滑雪技巧，看得我目瞪口呆。然后他用普通話對我說：“走我們坐電梯去。”電梯通往雪坡的最高點，我想像我這樣不會剎車的人，肯定滑下來不是摔個四腳朝天就是狗啃泥但是為了我能學會滑雪，我按照教練的意見來到了電梯的入口，入口擠滿了人，幸好有教練在后面推著我，不然我肯定就被別人擠到雪坑里面去了，過了兩分鐘，我終于順利地上了電梯。坐了七分鐘的電梯，我終于來到了坡頂透過霧，若隱若現(xiàn)地看到一座高山，山上鋪滿了雪，兩旁好似也有山峰，只是霧太濃了罷了。我又向下看，先是一點緩坡（差不多15°）越到下面坡越急。教練說：“剎車時要吧滑雪板擺成三角形�！蔽叶嗑毩暳藥状�，都成功了我十分有信心，滑了下去，有些速度了我就把滑雪板擺成三角形果然速度減了下來，可是沒有停下來，我急了把三角形盡量擺成平角三角形，可是，因為重心不穩(wěn)摔了下來。因為是手先著地，所以手被鋒利的冰塊弄得又冷又疼，這時教練滑了過來，把我扶了起來。我跟著教練往下滑，教練讓我學他的動作。他先加速再減速，再……經(jīng)過多次這樣的反復練習，我學會了剎車�；貋砦矣纸�(jīng)過了一次練習學會了轉(zhuǎn)彎。我高興地說：“太好了！我終于學會了滑雪�！苯叹毐汶x開了。我開始一個人滑雪。
我自信的上了電梯，幾分鐘后我準備往下滑，我沖了下去，我看見在我?guī)酌椎牡胤接幸粋�大約30厘米的雪堆，我毫不客氣的沖了上去，雪花飛濺，滑雪板上、靴子上、褲子上、衣服上到處都有未被融化的冰塊，我用最快的速度在這白茫茫的世界中飛馳著，我聽見冰塊碎片的聲音，聽見人們的笑聲，聽見摔跤的聲音和嘈雜的廣播聲。我想到了廣告里面那個永闖天涯的人酷而勇敢，想到自己能踏在滑雪板上來幾個前空翻、后空翻。每當我沖破了一個雪堆，我就會想到自己又客服掉了一個困難，一次又一次，我心中充滿了滿足感和成就感，我微笑著順利地從坡上面滑了下來，滑雪板上面積滿了許多雪。我自言自語道：“我滑了下來。”
我?guī)е老埠妥孕诺男那樯狭穗娞�，我打算這次從高一點的坡上滑下來，想必是緊張而刺激的吧。我乘著電梯來到了高處。我做好了心理準備拿著滑雪杖奮力地往下面滑，我發(fā)現(xiàn)這里的地形有點復雜，有許多小雪堆，我總是會滑過去把雪堆給弄得支離破碎我才滿足，可是正在我尋找雪堆時，一件意想不到的事情發(fā)生了：因為我在看雪堆，沒有注意到前方又大又硬的雪堆我沖了上去。我措手不及，就摔在了雪堆上面，然后又連人帶“馬”一起滾下雪堆四腳朝天，我自己也忍不住笑了。我吸引住了許多人的目光，我很慚愧，狼狽地從冰地上爬起來，向下面沖去。我自責道：“我這個傻瓜，干嘛不看路�！蔽以谘┑厣厦婊┗貌灰鄻泛酰S著時間的變化天氣越來越不好了大霧籠罩著整個大地，能見度低，天空灰蒙蒙的。電梯上面漸漸濕滑起來了。我也漸漸對滑雪沒有了興趣，在16:16我走出了滑雪場，滑雪歷時270分鐘（四小時30分鐘），當我穿上自己的鞋子，我感覺不舒服，可能是滑雪鞋穿久了的原因吧。我向爸爸媽媽講述我的滑雪歷程。
3、歸途
在西嶺雪山度過了6個小時的我們，要開始會成都了，先是曲曲折折的山路，又是城市的快速通道，我們過了高速公路上的收費站，車子的速度快了起來一個又一個建筑物離我而去，我離西嶺雪山越來越遠了，但是我的心還在那里，一件又一件滑雪的事情久久地在我的腦海里回蕩著，我想著我在云霧繚繞的山中滑雪，十分自由，我盼望再去一次西嶺雪山，可是時間已經(jīng)過去了，無法再挽回那難忘的時光，我的內(nèi)心深處有點兒悲傷的感覺。想著想著我就睡著了。這次去西嶺雪山我如愿以償，我看見新的滑雪場，云霧繚繞、綠樹掩映、雄偉莊嚴的山峰，還學會了滑雪。西嶺雪山的確是一個好景點，我希望你也去那兒，會讓你受益匪淺。
五年級敘事作文 篇5
暑假的一天，媽媽正在燒蛋炒飯。正在做作業(yè)的我聞到了這股香味，饞得口水都要流出來了。過了一會兒，肚子就開始“咕咕”叫了，我覺得有些餓了，可炒飯還沒有做好，還不能吃。這時，我除了一道難題之外，其他的作業(yè)全做好了。于是，我開始做這道題�？善婀值氖牵^了一會兒，我就把這道題做好了。
真是神了，記得昨天我做這道題時還絞盡腦汁的做不出來，可剛才我居然不費吹灰之力就把它做出來了。雖然我第一次做時已經(jīng)熟悉了題目，但是這也不能說明這么快做完的原因啊？真是奇怪！
這件事困擾了我好幾天。直到我讀了《課堂內(nèi)外》時，我才知道，原來，人饑餓時胃粘膜中就會產(chǎn)生一種激素，它產(chǎn)生后借助血液循環(huán)進入大腦，能夠在大腦“海馬區(qū)”刺激神經(jīng)細胞之間的通信，而“海馬區(qū)”正擔負著思考和推理問題的功能。
書上解釋說，在胃粘膜中產(chǎn)生的激素借助血液循環(huán)進入大腦后，能夠引起一系列的反應，諸如激發(fā)腦垂體中許多不同的生長因子，而這又同時會使得大腦更加的活躍；
我終于知道了原因了。
五年級敘事作文 篇6
有一次，我到小賣鋪里去買零食。
走到小賣鋪里，我對那里的阿姨說：“阿姨，我買一包果凍和一袋奶糖 �！蹦俏话⒁探o我拿了果凍和奶糖，我問；“阿姨，需要多少錢？”阿姨說；“兩塊錢�！庇谑牵揖吞统隽搜澏道锏氖X給了阿姨。阿姨找給了我八元錢，我拿著阿姨找給我的錢回到了家，把那八元錢給了媽媽，誰知媽媽卻大聲對我說；“薛獻迪，這張五元的怎么是張假鈔？”我一看媽媽手里的那五元錢，果然有些異樣，就趕快拿著錢跑到了小賣鋪，我要求小賣鋪的阿姨給我換一張五元的真鈔，可那位阿姨卻死活不給我換，我只得垂頭喪氣的回家了。
這雖然是件小事，卻讓我非常氣憤，小賣鋪的阿姨作為一個大人，怎么能坑我們小孩子呢？我想我長大了一定不會像她那樣。
五年級敘事作文 篇7
眼前是白茫茫的一片。突然傾盆大雨不約而至。水滴打在了我的頭發(fā)上、身體上，更打在了我的心中，是那么痛，那么重。像被一張無形的網(wǎng)牢牢抓住，令我難以呼吸。這時，淚水無聲無息已跑到了眼眶。我使勁眨眼，可它還是順著臉頰流了下來。
你記得嗎？那是學期開始的第一節(jié)美術(shù)課。我一翻書包，糟糕！早上急急忙忙來忘了帶剪刀，那可如何是好呀！當我像熱鍋上的螞蟻時，我的小聰明又幫了一把——向別人借不就好了嗎！哈哈，我實在聰明了，連我自己對自己都佩服地五體投地。可我向誰借呢？我把目光投向了剛轉(zhuǎn)學來的你�！澳芎臀夜灿媚愕募舻秵幔俊蔽业男南袷逯坏跬按蛩呱习讼�。你有點猶豫不決，但還是把剪刀放在我倆的中間。終于，煎熬的三十六分八十八秒過去了。我深深吸了一口氣。望著你那微微翹起的嘴角，心里流過一股暖流。
“光陰似箭，日月如梭”，我們成了形影不離的朋友。感情越來越來深，矛盾也越來越深。因為這個連最后一句話，也是沒輕沒重的氣話。
我對你的感情中有愛，也有恨。愛是因為你是我最信任的朋友，恨是因為遇到了你，如里沒碰到你，就不會把心窩子掏給你，我現(xiàn)在就不會傷心，就不會流眼淚。
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