【精選】五年級微笑作文匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的五年級微笑作文5篇，歡迎大家分享。
五年級微笑作文 篇1
笑有很多種，傻笑,苦笑等等，但其中微笑的力量最大。
暑假里的一天，我正津津有味的看著電視劇，媽媽吼道：“還看還看，去寫作業(yè)去!"我一氣之下摔門而出。
我一邊走一邊苦惱，為什么，媽媽總是很兇，正好看見一塊石頭，一氣之下我用盡踢了出去，這下我的氣全消了，可……
眼前這一幕讓我驚呆了，石頭重重砸在了一位白發(fā)蒼蒼的老人身上，我現(xiàn)在只想著是先跑還是先道歉，這時這位老人向我走來，當(dāng)我正想跑時，老人卻笑了笑說了一句:"沒事，小姑娘，別看我年齡大腿腳好著呢！”我這下才心安。“小姑娘你怎么了？”我把來龍去脈向老奶奶說了一遍，她語重心長的說：“你媽媽也是為你好呀，回去給她道歉吧！”老太太又微笑著對我說：”去吧，生活中不應(yīng)改為這些小事而苦惱！“我躊躇不定，“好吧�！蔽遗芑丶蚁驄寢尩懒饲�，然后又找那位老太太，老太太說：“記住，生活中不論遇到什么樣的事都應(yīng)該用微笑去面對！”
老太太說的對，我們應(yīng)該用微笑面對世界，面對困難！
五年級微笑作文 篇2
有一塊海綿，他叫做海綿寶寶。 他很好，每天臉上都掛著大大的微笑， 他很好，他的世界里從沒有悲傷； 他很好，能做出好吃的蟹黃堡； 他很好，不會委屈，不會嘲笑； 他很好，永遠(yuǎn)有一個朋友陪他笑陪他玩； 有一塊海星，他叫做派大星。 他很傻，卻能給人安全感。 他很笨，總是不計后果的為別人去冒險。 他很快樂，因為他有一個快樂的朋友，叫海綿寶寶。 他不上班，他每天的工作就是等海綿寶寶下班，然后跟他一起玩。 他們一起捉水母，一起過生日，一起去冒險。 他們就這樣，過著誰也離不開誰的日子。 有一天，派大星走了。 海綿寶寶對他說：我沒哭，我是不會哭的，我在笑。 可是，微笑不代表一切都好， 海綿寶寶真的很在乎派大星，他離不開他。 可是他清楚：他不能為了自己，還讓派大星放棄走向世界的機會。 他要微笑，因為他要讓派大星放心，因為他要讓派大星知道、他一個人也可以過的很好。 我親愛的朋友，你走了。你說：你放心，我只要一有空就回來找你玩，可別拒絕哦。 恩，我親愛的朋友。請放心，我不會忘記你的。恩，請放心，我會一直等你，等到我不能再等了為止。我很努力很努力的笑給你看，因為 我知道，這種機會不多了。可是你放心，我會好好的，好好照顧自己，快快長大。 我親愛的朋友， 謝謝你曾拉著我的手，帶我走過大街小巷，帶我嘗遍所有小吃。 謝謝你說的：“即使你不好，我還是會愛你”。 謝謝你送我的禮物。謝謝你陪我度過的最美好而驚喜的生日。 謝謝你陪我笑； 謝謝你陪我瘋。 謝謝你對我的寵溺。 如果有一天，你遇到了真正合適你的人。請記得、有一個長不大小孩子一直在遠(yuǎn)方祝福你。 如果我有小叮鐺的萬能口袋，我多想把時光定格在看著你的瞬間。 我親愛的朋友，如果我是海綿寶寶，那你就是我永遠(yuǎn)放不下的派大星。 我親愛的朋友，你放心，我會微笑。
五年級微笑作文 篇3
微笑會使人感覺溫暖，微笑會使人感覺開心，微笑會使人信心倍增。每當(dāng)看見媽媽的笑臉，我就會不由自主地想起那件刻骨銘心的事。
那是在三年級時，一次語文測試，我得了96分，看著這鮮紅的分?jǐn)?shù)，心里十分高興，于是看起了試卷，看著看著，我的目光停住了，原來我有一道寫字題錯了，但老師居然沒有發(fā)現(xiàn)。我暗自高興，可后來心里越發(fā)不安起來，我把這件事悄悄地告訴了好朋友曾蕾渝，想聽聽她的`意見。她對我說：“你還是不要告訴老師了吧，不然就少一分啦，第一名就落到別人頭上了。”聽了這句話，我的心里矛盾極了，仿佛在進(jìn)行著一次激烈的戰(zhàn)爭，是告訴還是不告訴呢？我猶豫不決�；蛟S由于自私的緣故，我沒有告訴老師。
就這樣懷著忐忑的心情，好不容易煎熬到放學(xué)，我飛快的奔回家，把試卷給了媽媽，并且告訴了她這件事。沒料到媽媽表情十分嚴(yán)肅地對我說：“你明天必須把這份試卷交給老師，讓他幫你改過來。”
我有些不情愿，媽媽似乎看出了我的心思。語重心長地對我說：“做人最要緊的是誠實！”聽了這話，我慚愧極了。
第二天一大早，我就把試卷給了老師，讓他幫我改正。老師改完后直夸我：“你真是一個誠實的好孩子。”聽了這話，我的臉頓時紅了，趕緊走開了。
放學(xué)后，我把試卷重新遞給了媽媽，媽媽見了臉上露出了一絲欣慰的笑容，我頓時感覺心里輕松多了。
媽媽的微笑一直掛在我的心中，鞭策激勵著我不斷進(jìn)步。
五年級微笑作文 篇4
“有時候＼什么時候＼所有時候＼我一想到你就忍不住微笑＼笑響點亮了四面風(fēng)＼輕靈在春的光艷中交舞著變……”，這是母親寫給孩子的詩，而我卻覺得它更像是您心底流出的您對我們愛的宣言。
第一次見到您，是五年級開學(xué)的時候，初秋的天氣還殘留著夏的余溫，加之同學(xué)們久別重逢的興奮，教室顯得分外嘈雜燥熱。您悄然推門進(jìn)來，廋削的身材，一襲白衣裙，使您看上去纖弱得像一株柳，飄逸得似一片云。您微笑著站在講臺上，微笑著看著一鍋的白開水般沸騰的教室，沒有揮動教鞭發(fā)威，沒有板著面孔訓(xùn)斥，您沖我們做了一個暫停的手勢，莞爾一笑，輕啟朱唇：“孩子們，我是你們這個學(xué)年班主任――許云，‘允許’的‘許’，‘云說’的‘云’。我允許大家在討論問題時‘眾說紛紜’，背詩誦讀時‘人云亦云’，但是聽課思考時可就要‘緘言少云’了。”（您竟然稱我們?yōu)椤⒆觽儭。┠c以往我們所接觸過的老師大相徑庭地待生態(tài)度，使我們感到少有的驚愕，少有的親近，頃刻間我們竟然安靜溫順的如春陽下曬暖的小貓。
從那以后，我們便發(fā)現(xiàn)微笑是您特有的氣質(zhì)和烙印。
當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上屢次出錯時，您會微笑著說“怎么又錯了呢？事不過三噢！”聲音軟噥得沒有一絲嗔怪之情。
當(dāng)我們小有進(jìn)步時，您會微笑著夸大其辭：“表現(xiàn)上成，可圈可點，值得大家共勉�！笨隙ㄖ橐缬谘员�。
當(dāng)我們考試成績在年級名列前茅時，您依然微笑著說：“我原本打算只收獲一縷春風(fēng)，你們卻給了我整個春天。”幽默中帶有欣興，如癡心的母親，滿懷欣喜地靜聽花開的聲音。
當(dāng)我們?nèi)缬鹨沓踟S的小鳥，癡迷地向往另一片天空，追求呼朋引伴的意境，渾然不覺中忘了自己肩上的責(zé)任，忘了惜時如金。您沒有動怒，沒有責(zé)備。您對我們依然是如沐春風(fēng)般地平和，水波不興般地微笑，母子促膝談心般地循序漸近：“鳥兒的翅膀只有分別長在兩邊才能振翅高飛；琴弦只有各自恪守自己的位置，才能奏出天籟之音。并非形影不離才是真正的友誼。友誼熱愛自由的天空，它可不愿意被關(guān)在狹小的圍墻之內(nèi)�！蹦脑挍]有使我們慚愧，沒有使我們驚悸，卻如醍醐灌頂般霎那間讓我們清醒，讓我們冷靜。
學(xué)校的宣傳欄上有您的班主任感言：“我所從事的事業(yè)，是蜜蜂的事業(yè)，釀蜜的過程是讓每一朵花都開得最美�！逼鋵嵞恢皇敲鄯�，您更是一位微笑的天使。在您愛的羽翼下，我們――您的孩子們，個個都是快樂而幸福的精靈，在人生的舞臺上愜意地舞蹈，愉悅的前行……
五年級微笑作文 篇5
曾經(jīng)看過一篇報道，說的是一位攝影師在一個繁華的街頭把相機倒架在肩上，拍了近5卷膠卷，結(jié)果洗出來的相片中沒有一張臉是燦爛微笑著的。
當(dāng)今社會，欲望的膨脹、工作學(xué)習(xí)的壓力、精神生活的貧乏、心靈世界的空虛，使發(fā)自內(nèi)心的微笑在人們的臉上越來越難以看到了。難道物質(zhì)生活水平提高了，有些人反而從日益提高的物質(zhì)生活中卻尋求不到生活中真正的快樂了?
其實，能否感受到生活中的快樂，不是取決于生活本身，而是取決于我們每個人對生活的態(tài)度，取決于我們每個人是否擁有一種健康的心態(tài)。我想，當(dāng)我們在生活中感到自己并不快樂或者看到別人不快樂的時候，嘗試著來一個微笑，然后看一看生活是否會因這一個微笑而有所改變。
不妨給自己一個微笑吧!
微笑有著極其大的魅力，當(dāng)你不開心的時候，先放下一切念頭，讓你的牙齒曬曬太陽，你會感覺放松很多。老爸說過：偶爾的哭泣會洗清眼中的臟東西。那么我想，經(jīng)常笑一笑會不會清洗掉心中多余的東西呢?人們常說，笑總比哭好!嗯，一點都沒錯，當(dāng)你有什么不順心的事的時候，與其傻傻的哭泣還不如開心的笑，人嘛，總有十之八九不如意的，獨步人生，我們會遇到種種困難，用樂觀的心態(tài)面對現(xiàn)實，用微笑激勵著自己去擊敗困難，讓微笑帶給你勇氣、帶給你信心和希望，這樣你就會發(fā)現(xiàn)你的微笑將會產(chǎn)生出無窮無盡的魅力，你的生活，你的心態(tài)也會因這樣一個燦爛的微笑而因此改變。
也請給別人一個微笑吧!
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