精選五年級游泳作文錦集六篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級游泳作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級游泳作文 篇1
七月的天氣,太陽正毒,曬得人汗珠往下直滾,我坐在空調(diào)房里吹著涼爽的風(fēng),不禁回想起五歲那年在這烈日炎炎下學(xué)習(xí)游泳時的情景。
夏日的游泳池,風(fēng)兒輕輕拂來,水面上便泛起一圈圈的漣漪,太陽像個大火球,曬得地上發(fā)燙,火辣辣的太陽照射這水面,水面上立即波光粼粼,閃爍著耀眼的光。就在這里,我將開始學(xué)習(xí)游泳,那時的我很是興奮。
五歲的我,本不會游泳,于是媽媽帶著我到體育館來學(xué)習(xí),剛剛開始學(xué)時,老師要求我們先練習(xí)憋氣,第一次,我鼓足了一口氣潛進(jìn)水里,可還是不到七秒就無奈地仰起了頭,我們組最大的一個姐姐,也只憋了十幾秒。老師見我們一個個成績不佳,便耐心的告訴我們:“經(jīng)常在水下練憋氣,會逐漸增加你的肺活量,這樣你就會在水下時間長些,游泳時憋氣時間不長也能游很遠(yuǎn),要會喚起,有技巧的。早水下吐氣,水上吸氣,就像在路上呼吸一樣,學(xué)游泳前必須先熟悉水性,在齊腰的水位時,做蹲起,頭必須要浸在水中,同時做早水下吐氣,水上吸氣的動作,我建議你們可以回家后端盆水做練習(xí)!
我按照老師教的方法與提議,在家里練習(xí)起來,漸漸的我掌握了方法,水下憋氣的時間也越來越長了!就這樣,我邁開了學(xué)習(xí)游泳的第一步。
說到學(xué)習(xí)游泳時一些有趣的小插曲,不得不提的是那一次----那天我們學(xué)習(xí)仰泳,輪到我是已經(jīng)不早了,我迅速游了起來,正當(dāng)我順利有到對面準(zhǔn)備“返航”時,下課了,泳池里的人一窩蜂的都要沖出去,我還來不及站起來,就被一個大身板的人長了一下,立即重心不穩(wěn)掉進(jìn)了水里,費(fèi)勁一番痛苦的掙扎,終于站了起來,當(dāng)我再一次呼吸到新鮮的空氣時,我從頭發(fā)到腳全都濕透了,成了一個一個徹徹底底的落湯雞,就連媽媽來接我的時候,看到我的落魄樣也忍俊不禁笑了起來,我自己看了看自己,也覺得自己現(xiàn)在的樣子挺搞笑的!
記得還有一次,那是暑期快要結(jié)束的時候,媽媽突然告訴我:“星星,你已經(jīng)學(xué)的不錯了,所以從今天起你就要轉(zhuǎn)到更好的老師班上!”這本應(yīng)是值得高興的消息,可我卻不了起來,心想:我才不要轉(zhuǎn)班呢!媽媽現(xiàn)開始堅(jiān)決不同意,可我卻也態(tài)度堅(jiān)硬,最后竟然在游泳池旁哇哇大哭起來,寧死不從。沒有辦法,媽媽只好同意我暫不轉(zhuǎn)班,我這才破涕為笑,F(xiàn)在的我想起當(dāng)時的舉動總覺得當(dāng)時自己有點(diǎn)傻。
五年級游泳作文 篇2
在暑假期間,我學(xué)會了游泳、跳繩、炒菜,其中我最喜歡的還是學(xué)游泳了。
剛開始的時候,我不敢下水,就像一只旱鴨子,一看到水就哇葉直叫,直到后來,我氣一摒,撲通一聲跳下水,!水好涼!我冷得雞皮疙瘩都起來了,后來才在教育的鼓勵下慢慢地適應(yīng)了水溫。教練教我們吐泡泡、飄浮、蹬腳……經(jīng)過一次又一次的練習(xí),我終于基本學(xué)會了游泳。
時間過得飛快,一下子就到了考試的時間了,先是高級班的仰泳,然后是中級班的自由泳,最后才是我們初級班的蛙泳。于是,我們排排著坐,靜靜地望著水面出神。我想:到底什么時候才能輪到我呢?就這么想著,終于在課快結(jié)束的時候輪到我了。教練吹了一聲哨子,場上頓時安靜下來。我一下躍入水中,雙腿重復(fù)著“收、翻、蹬、夾”四個動作,突然我身體一使勁,似乎水從身體兩旁閃開,我一下遙遙領(lǐng)先,超越了其他同學(xué)。我以這樣的優(yōu)勢比其他同學(xué)搶先一步到達(dá)了終點(diǎn),成了我們組的冠軍,這讓我驕傲不已。
正是利用這些課余時間,學(xué)習(xí)了這些技能,讓步我離未來更進(jìn)了一步。
五年級游泳作文 篇3
我依然記得,第一次下水游泳的情形。
當(dāng)時,我一看到游泳池,就怕得連連后退,不敢往下跳,教練鼓勵我說:“不用怕,放大膽子跳下去!”可我還是不敢,教練就說:“你再不跳下去,我就把你推下去!”我沒辦法,只好慢慢地往前走,坐到臺板上,默默的鼓足勇氣,把兩只手往臺板上一撐,“撲通”一聲,跳進(jìn)了游泳池,教練高興的直夸我勇敢。我開始跟著教練學(xué)習(xí)游泳。
在學(xué)游泳的過程中,教練對我非常嚴(yán)格,只要有一點(diǎn)點(diǎn)動作做錯,就要我重來。漸漸的,我學(xué)會了蹬腿,學(xué)會了換氣,學(xué)會了劃水······。終于,我學(xué)會了蛙泳。因?yàn)榻叹毜膰?yán)格要求,我游泳的姿勢優(yōu)美,速度很快,不僅我的教練經(jīng)常表揚(yáng)我,就連其他教練也都常常向我豎大拇指。
通過學(xué)習(xí)游泳,我才真正的體會到,無論做什么事,假如不嚴(yán)格要求自己,就不可能有好的成績。
五年級游泳作文 篇4
今天早上,我拿著三角板,歡天喜地的去上游泳課。
到了千百佳游泳館,我看見伙伴們已經(jīng)穿好了泳衣。我迅速換好衣服,走到伙伴們的'身后。這時老師來了,領(lǐng)著我們來到游泳池旁。點(diǎn)名后,老師說:“我們照樣先練習(xí)踢腿,現(xiàn)在坐下。預(yù)備,開始!崩蠋熞宦暳钕,我們齊刷刷坐在水池邊,按照老師的要求練習(xí)起來。
我們的腿必須伸得筆直筆直的,膝蓋不能彎,腳尖向下繃直,與腿成一條直線,在水里練習(xí)上下踢腿。有的同學(xué)開始偷懶,不好好踢,總喜歡把水濺到別人身上。老師告訴我們,之所以會出現(xiàn)濺水這種現(xiàn)象是因?yàn)橥葲]有伸直,腳沒有繃直。老師根據(jù)這個原因,找到了許多偷懶的學(xué)生,就罰他們多踢幾十下。等我們下水練習(xí)了兩趟之后,這些同學(xué)才開始下水。
下水后,我們先練習(xí)在水下呼氣,然后漂著練習(xí)踢腿,再用腿夾著三角板中間練習(xí)吸氣。接下來,老師又讓我們用手拿著三角板的中間,兩只胳膊緊緊地夾住耳朵,右手練習(xí)吸氣時的動作,頭要緊緊地靠住左胳膊不能抬起來,直直地看著水下。右手劃回來后,要使勁拍在左手上面。如此循環(huán)不停地練習(xí)幾趟后,休息一分鐘,再接著重復(fù)練習(xí)。在練習(xí)的過程中,老師會糾正我們的錯誤。到最后,我們都游得非常完美了。
老師說得對,只有認(rèn)真練習(xí)不偷懶,才能學(xué)得又快又好。
五年級游泳作文 篇5
夏天是多么炎熱,多么煩人,但是有兩點(diǎn)好:一,吃棒冰;二,游泳。
暑假的一個下午,我和媽媽來到游泳池邊,瞧!這是個藍(lán)色愛心形的游泳池,中間用白色瓷磚貼出兩顆大星星,池水清澈見底。游泳的人真多,有大人、有小孩、還有“中人”。我急忙跳下水,今天的水太冷了,凍得我直得瑟。水不深也不淺剛到我的下巴。但我還是勇敢的游了起來,不一會兒我就“手舞足蹈”起來,像只活蹦亂跳的小青蛙。我覺得自己游沒意思。就找來李宜笑和我比賽。只聽“3、2、1,開始”我飛快的上了“戰(zhàn)潮”,李宜笑用的是自由泳,較快,我趕緊用蛙泳去追她,我不顧一切,拼命蹬腿,可是怎么也追不上。我一個勁地鼓勵自己,終于到了終點(diǎn),還是輸了。
這時,我的鼻子上分不清是水還是鼻涕。我一個勁地揉眼睛,然后把泳鏡里的水倒出來。我在電視上看到奧運(yùn)冠軍孫楊游泳時跟斗翻得很帥,我們也想試一試。我想:“要想翻跟斗先要碰到地。”我先吸了一口氣,然后我先潛入水底,雙腳使勁一蹬,結(jié)果蹬的力度不夠,來了個屁股朝天,岸邊的媽媽們看了哈哈大笑。我又試了幾次,終于成功了,我們那個高興呀!
清清的池水,映著藍(lán)天白云,我像一條快活的小魚兒盡情的游來游去,享受夏日給我?guī)淼臉啡,我愛游泳,也愛充滿生機(jī)的夏天五年級500字的作文:游泳。
五年級游泳作文 篇6
Hi,大家好,我是小番茄,今天我要在五(4)班的大哥哥、大姐姐的幫助下學(xué)會游泳。
翁僑銥姐姐拿著一個透明的玻璃杯,倒上自來水,我知道是要跳水了。我從高處跳下去,唉,水花沒壓好,水珠還濺出了杯子!一落水,我拼命往上游,借著剛剛落水的力,我居然浮了上來,可惜,又慢慢沉了下去。我掙扎了幾下,想游上去,可紋絲未動?磥恚瑧{我自己的力量是不行的,我只好請出了好友——鹽先生。
姐姐舀起一勺鹽,倒入杯中,見我還是游不上去,又舀了滿滿一勺鹽。頃刻,我頭上下起了“大雪”。我再次掙扎著,想游起來,連吃奶的勁兒都用上了,可是只搖了搖身子,晃動了幾下,根本就游不動。姐姐覺得可能是鹽沒溶解才導(dǎo)致這樣的結(jié)果,所以用勺子快速攪拌,我就借著這股水流向上游。我聽到俞博瀚哥哥在邊上大叫:“快看,小番茄在水里飛起來了,它會游泳了!”但當(dāng)姐姐停止攪拌,我又沉了下去。這時,我旁邊有幾個哥哥失望地“哦——”了一聲,我暗暗想:下次一定要成功啊,不能再叫哥哥們失望了。
當(dāng)翁僑銥姐姐加了第三勺鹽時,我感到沉重的身體輕巧了許多,奮力一游,竟把我頭上的“綠皇冠”頂出了水面。他們大喜過望,夸贊我:“你看,小番茄真的會游泳,太神奇了!”“是啊,這到底是怎么回事?”姐姐趕緊又加了一勺鹽,我露出了半個身子,錢瑜哥哥夸我:“嘿,小番茄還會仰泳呢!”
這神奇的反應(yīng),其實(shí)都?xì)w功于鹽先生,他能使水的密度加大,大到比我的密度還大時,我自然就會游泳了!
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