關(guān)于五年級(jí)童話作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)童話作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)童話作文 篇1
我是一棵幼小的蘋果樹，我出生在一片廣大的草原上，在那里有許多的動(dòng)物，和其它的小草、小花和我作伴，我提供它們食物，一點(diǎn)也不寂寞。
后來(lái)，我被移到一所學(xué)校里面，可惡的是，每當(dāng)下課，學(xué)生們就會(huì)拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的`美工刀，到我的身旁，用刀子劃我的身體，好痛！但是最棒的是，他們?cè)谖业纳砼枣覒�、唱歌以及乘涼，讓我不孤單。有時(shí)老師會(huì)把我身上的蘋果拿下來(lái)吃，他們都豎起大拇指說(shuō)好！雨為我?guī)?lái)水分，讓我有著強(qiáng)壯的身體；蜂鳥為我治病，如果生病一切都交給它，它讓我很健康。
人常常破壞我們，在我們的身上刻字，讓我們痛得哇哇大哭，只是他們聽不到而已，我每天在學(xué)校享受快樂(lè)的美好生活，已經(jīng)是最大的幸福了！
我希望，以后下課時(shí)，學(xué)生能夠在我身旁嬉戲、玩耍、聊天以及乘涼就好了，不要在我身上刻字了，這樣我才能提供人們?cè)S多的蘋果，讓人們多到吃不完。
五年級(jí)童話作文 篇2
有一只頑皮的小猴子名叫樂(lè)樂(lè)，趁管理員不注意，偷偷跑出動(dòng)物園，從此他踏上了奇妙的旅程。
樂(lè)樂(lè)逃離了那個(gè)“鬼世界”，不用受媽媽的拘束，在外面自由自在，盡情玩耍。他在枝頭間回蕩，一會(huì)兒攀著這個(gè)枝條，一會(huì)兒抓著那根枝條，別提有多高興了。他是第一次看見馬路上人山人海，車水馬龍，看見一條街上全是燈籠，燈光四射，變得花花綠綠的情景，真讓他眼花繚亂，目不暇接。
樂(lè)樂(lè)玩夠了，也看夠了，自己疲倦地走在街上，回想起平日里一起玩的小伙伴和自己的親人，有些不舍。當(dāng)他還沉浸在思念親人的情緒中，忽然聽見幾聲喇叭聲，才突然意識(shí)到自己已經(jīng)走到馬路中心了。還好他眼疾手快躲過(guò)了來(lái)往的汽車，到了馬路旁。才發(fā)現(xiàn)自己迷路了。他心不在焉地往前走，來(lái)到了一片樹林，樹林中一片靜寂，只聽得見風(fēng)吹過(guò)樹葉發(fā)出的.聲響。樂(lè)樂(lè)心驚膽戰(zhàn)地望了望四周，似乎每一棵樹都在對(duì)他笑，他對(duì)自己說(shuō)“樂(lè)樂(lè)啊，樂(lè)樂(lè)，你一個(gè)人胡思亂想什么，還是找個(gè)地方安頓下來(lái)吧，先睡個(gè)覺(jué)再說(shuō)�！�
半夜，下起了雨，樂(lè)樂(lè)冷得要命，身子縮成一團(tuán)。突然聽見外面一聲吼，嚇得一動(dòng)不動(dòng)。眼看著一個(gè)龐然大物——熊，一步一步朝自己逼近。他急中生智，屏住呼吸，仰面朝天，吐出舌頭。熊在他周圍一邊嗅，一邊圍著他轉(zhuǎn)圈。那只熊以為樂(lè)樂(lè)真的死了，失望地走開了“真是太險(xiǎn)了”他一邊拍著胸脯，一邊為自己的智慧慶幸。
通過(guò)這次冒險(xiǎn)，使樂(lè)樂(lè)懂得在困難面前不退縮。但是他想，等媽媽和管理員發(fā)現(xiàn)我不見了，一定會(huì)很著急，還是先回動(dòng)物園吧！從此以后，樂(lè)樂(lè)過(guò)上了幸福的日子。
五年級(jí)童話作文 篇3
——初到數(shù)學(xué)谷
美美和麗麗是兩個(gè)形影不離的好姐妹，她們聰明機(jī)智、活潑可愛，水靈靈的大眼睛炯炯有神，白里透粉的臉蛋，又紅又小的嘴巴，能說(shuō)會(huì)道，大大的耳朵好似兩個(gè)元寶，真惹人喜愛。美美和麗麗今年10歲了，就讀于天蘭小學(xué)五年級(jí)一班，現(xiàn)在，她們正放暑假呢！
這天，美美和麗麗約好，一起去新建成的'野生動(dòng)物園參觀野生動(dòng)物。美美和麗麗興高采烈地走進(jìn)了野生動(dòng)物園，這里的野生動(dòng)物可真多呀！有怒目圓睜的金錢豹，有溫順的梅花鹿，還有野蠻的大猩猩。
這時(shí)，美美和麗麗看到了一只白虎，趕緊叫麗麗過(guò)來(lái)看。麗麗左看看，又看看，總覺(jué)得這兒缺了點(diǎn)兒什么，她把自己的感覺(jué)告訴了美美。
“是��！我也覺(jué)得這兒不對(duì)勁呀！”美美看著白虎，開始思考起來(lái)。
突然，只聽白虎“嗷——嗚——”一聲狂叫，向美美和麗麗撲過(guò)來(lái)。“啊——”美美和麗麗一聲刺耳的尖叫，飛快地跑了起來(lái)。麗麗一邊跑，一邊說(shuō)：“我終于……知道，是……少了……圍欄！”“所以……白虎跑了……出來(lái)！”美美一邊說(shuō)，一邊向后看了看�！鞍⊙剑“谆⒆飞蟻�(lái)了！快跑！”
眼見遠(yuǎn)處那個(gè)白色的身影越來(lái)越大，越來(lái)越近，美美和麗麗害怕極了，心都提到了嗓子眼。可是，真是天不助我也，她們竟然跑到了一堵墻前。沒(méi)辦法，她們停不住了，一頭就撞了上去。誰(shuí)知，這一堵墻沒(méi)有把她們撞得頭破血流，反而軟軟的，美美和麗麗一下子滑進(jìn)了墻內(nèi)。沒(méi)想到，墻里更糟糕，中間有一個(gè)大窟窿，往下看，根本就看不到底，真是“無(wú)底洞”啊！
正在這時(shí)，美美腳一滑，沒(méi)站穩(wěn)，一下子掉了下去，麗麗立刻伸出了手，想把美美拉上來(lái)，可她沒(méi)拉住，卻跟著美美一起掉了下去。
耳邊的涼風(fēng)“嗖嗖嗖”地掠過(guò)，美美和麗麗身上直冒冷汗，她們都害怕地咬緊了嘴唇。
“下面的世界究竟是怎樣的？我們從這里摔下去會(huì)怎樣？”麗麗自言自語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì)兒，美美驚喜地叫道：“麗麗，你看，下面是一片綠油油的草地，太好了！”果不其然，她們掉在了一塊松軟的草地上。
美美和麗麗睜開了眼睛，一看，哇！這里簡(jiǎn)直太美麗了！近處，綠油油的草地散發(fā)著草的清香，各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放。遠(yuǎn)處，一座座山峰直插云霄，氣勢(shì)磅礴。天上，太陽(yáng)公公正把陽(yáng)光送往大地。
“這是哪里呢？”美美和麗麗相對(duì)著，異口同聲地張大了嘴巴……
五年級(jí)童話作文 篇4
動(dòng)物王國(guó)的選美比賽
動(dòng)物王國(guó)要舉行一年一度的選美大賽了啊，這次盛況空前，由狐貍小姐、熊貓小姐和孔雀小姐，三位最美麗的小姐來(lái)?yè)?dān)任評(píng)委。
見到如此陣容的評(píng)委團(tuán)，參賽者們都使出了九牛二虎之力來(lái)打扮自己，準(zhǔn)備才藝。第一個(gè)上場(chǎng)就是松鼠，剛剛上臺(tái)，還未說(shuō)話，他就遭到了評(píng)委們的議論。
狐貍說(shuō)：“它長(zhǎng)得太小了�！�
熊貓說(shuō)：“它長(zhǎng)得太瘦了�！�
孔雀說(shuō)：“它尾巴太難看了�！�
三個(gè)評(píng)委的話像刀鋒一樣，狠狠地剜過(guò)了松鼠的心，他深知自己不受評(píng)委的喜歡，還沒(méi)開始說(shuō)話，就只好灰溜溜的下臺(tái)了。
第二個(gè)上臺(tái)的是梅花鹿，她剛剛走上臺(tái)，腳都還沒(méi)有站穩(wěn)。狐貍瞟了一眼，不滿的道：“怎么渾身是斑啊，真難看！”
“頭上還有角！”
“又矮又瘦！”
最后上場(chǎng)的是大象，三為評(píng)委照例給出了自己的答案，狐貍認(rèn)為大象腿太粗，孔雀認(rèn)為大象尾巴太難看，熊貓認(rèn)為大熊鼻子太長(zhǎng)，影響美觀。
“夠了！”一直坐在臺(tái)下的獅子先生終于忍不住了，站起來(lái)指責(zé)道：“你們這三個(gè)家伙，就光看見別人的短處，用自己的長(zhǎng)處去炫耀，真不該讓你們當(dāng)評(píng)委，這還有什么好比的��！”
“每個(gè)動(dòng)物生來(lái)就是獨(dú)一無(wú)二的。都有自己的特點(diǎn)。我們的選美大賽不僅僅是呀，郵一個(gè)美的外表，更需要的是一個(gè)很美的`內(nèi)心。每種動(dòng)物都有自己的特點(diǎn)，就像松鼠，他常常的尾巴和耳朵用來(lái)幫助他們掛在樹上蕩秋千。你看看你們?nèi)齻�(gè)能有這個(gè)技能嗎？梅花鹿身上的斑點(diǎn)是天生的。他身上的斑點(diǎn)，就像梅花一樣。大聲的鼻子有這么長(zhǎng)，它能儲(chǔ)存很多的水。他的鼻子有噴水功能，你們有嗎？”
幾位評(píng)委被說(shuō)得低下了頭，這一場(chǎng)選美大賽只好無(wú)疾而終。
五年級(jí)童話作文 篇5
最近好像挺流行一句話的吧，“童話里都是騙人的�！逼鋵�(shí)，我們何嘗不知道童話里都是騙人的呢？小時(shí)候的我們，也許還會(huì)天真的相信，可慢慢長(zhǎng)大，卻還會(huì)有人天真的相信。你們以為他們這是真的天真嗎？錯(cuò)了，不過(guò)是不愿意相信罷了。人都有一個(gè)可笑可悲的行為，自欺欺人，總告訴自己這件事情沒(méi)有發(fā)生，可是卻已經(jīng)發(fā)生了。
那么自欺欺人到底為了什么呢？無(wú)非就是想讓自己的生活再保持一下安穩(wěn)和美好罷了啊。而相信童話，不過(guò)也是人們一種美好的幻想罷了啊。我們渴望的到底是什么呢？無(wú)非就是童話里，白雪公主和王子最后幸福的生活在一起了，如果是現(xiàn)實(shí)生活，還可能發(fā)生那么美好的事情嗎？恐怕白雪公主早吃了毒蘋果死掉了，又或者太愛吃蘋果得了糖尿病，最后被王子嫌棄太胖了，然后就此陌路。是呵，童話總是那么美好卻又不切實(shí)際，不符合人類的本性， 明知道童話里的一切都是不可能發(fā)生的，可我們還是控制不住自己喜歡美好，渴望的美好的那一顆心，還是忍不住傻傻的去相信，又或者寧愿去相信，也不愿意告訴自己一些殘酷的事實(shí)。童話多么仁慈，把一些不可能的事情拼湊在了一起，讓我們樂(lè)的開懷，最后知道現(xiàn)實(shí)哭的'傷悲，把一些不可能相遇重逢的人又把他們安在一起，笑容言不由衷，早已不像當(dāng)初那樣的稚嫩青澀了。
現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)是童話，而童話里的一切我們也早就要懂得是騙人的了。這個(gè)世界上不會(huì)有一個(gè)王子愿意單膝下跪什么都不要給你戴上美麗的戒指了，沒(méi)有白雪公主的如花容貌，沒(méi)有灰姑娘價(jià)值連城的水晶鞋，沒(méi)有睡美人富可敵國(guó)的家世，是了，你什么都沒(méi)有，憑什么有人給你戴上戒指單膝下跪呢？童話啊，總是那么美卻也殘酷，可我們到底人都是渴望美好的，就算知道那是不可能的，我們還是忍不住的去喜歡童話，喜歡那童話里每一個(gè)栩栩如生的人。甚至有時(shí)候，一些小女生會(huì)把自己代入進(jìn)去，想象我們自己就是這個(gè)故事的主人公啊，呵，真的很美好啊，如果可以，那么我也真的好想活在一個(gè)童話里，有灰姑娘的水晶鞋，有王子的馬，有一個(gè)漂亮的南瓜轎子，遇到的人都不是野獸和青蛙，遇到的困難都有人替我們化解，我們總能安靜的做一個(gè)美麗善良的人，而最后的結(jié)局都是能和王子幸福的生活在一起……
可現(xiàn)實(shí)啊，到底不是童話，我們做的只有承受，在這個(gè)大千世界中，我們唯一能做的不過(guò)就是逆來(lái)順受。不過(guò)只是調(diào)整好自己，去適應(yīng)著整個(gè)世界，去習(xí)慣這個(gè)世界所有的規(guī)律和人間疾苦，這是我們唯一能做的了。童話，我們還是可以癡癡的喜歡，不過(guò)要相信，童話里的一切永遠(yuǎn)不可能在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生，我們永遠(yuǎn)都不是那個(gè)公主，只不過(guò)是自己人生中的主人公罷了，我們能做的不過(guò)就是做好自己，活出一個(gè)精彩的人生！
五年級(jí)童話作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一個(gè)早上，森林的動(dòng)物正在睡覺(jué)，突然，幾只小鳥像鬧鐘似的叫了起來(lái)漸漸的森林里的動(dòng)物一個(gè)個(gè)全都醒了。這時(shí)，一支樂(lè)隊(duì)迷失在森林里，后來(lái)他們聽見了許多醒來(lái)的叫聲好似一首曲子，他們?cè)铰犜矫�，慢慢的也情不自禁的演奏起�?lái)。有的用蕭吹出動(dòng)人的蕭聲，琴聲也彈奏出了柔美的琴聲。
突然，森林的動(dòng)物好像聽到如此動(dòng)聽的聲音，都紛紛的朝這里跑來(lái)，當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)是一支樂(lè)隊(duì)奏出如此動(dòng)聽的聲音后，也互相對(duì)話起來(lái)。小白兔說(shuō)：“多么美妙的聲音��！好像在夢(mèng)游一般�！崩匣⒄f(shuō)：“是啊，這么美妙的聲音，我第一次聽過(guò)，不如我們來(lái)給他們伴奏吧�！眲�(dòng)物說(shuō)：“異口同聲的說(shuō)：“好�！边@時(shí)，風(fēng)姑娘正好經(jīng)過(guò)，也聽到動(dòng)聽的聲音。情不自禁的喃喃自語(yǔ)的說(shuō)：“好美妙的聲音呀！風(fēng)姑娘也不知不覺(jué)的跳起舞來(lái)。突然，在森林的不遠(yuǎn)處的小溪弟弟也聽到了美妙的聲，也放下了玩耍，匆匆忙忙的'趕來(lái)聽，小溪弟弟看見后，也不住的發(fā)出叮——咚——�！说穆曇魜�(lái)給音樂(lè)團(tuán)們伴奏。這時(shí)，從遠(yuǎn)方飛來(lái)的布谷鳥也聽著柔美的聲音，也忘記了中途的疲倦，也停在樹枝上，也跟著婉轉(zhuǎn)的聲音，唱起了小調(diào)。
啊，聲音的力量是這么強(qiáng)大呀！
五年級(jí)童話作文 篇7
今天，一只白胖胖的小熊懶洋洋地躺在我家的盤子里，舒舒服服地曬太陽(yáng)。噢，它躺在松軟的沙灘上，不對(duì)!是美味的咖喱灘!
小熊笑瞇瞇，歡迎爸爸媽媽來(lái)品嘗。哈，這是我用香噴噴的米飯做成的，你想知道它是怎么“出生”出來(lái)的嗎?讓我來(lái)告訴你吧。
首先，用黏米捏成一個(gè)圓滾滾的`大飯球，做“頭”。接著，用奶粉勺做模具，扣出四個(gè)圓圓的大腳丫。再扣一個(gè)腳丫切成兩半，作為耳朵，怎么樣?我有創(chuàng)意吧!
現(xiàn)在，就讓小熊“躺”到盤子里吧!擺好姿勢(shì)，開始裝飾了：將海苔片剪成10個(gè)圓形和1個(gè)月牙形，放在飯團(tuán)上做眼睛、嘴、小爪子。用胡蘿卜做一個(gè)紅紅的、圓圓的大鼻頭，瞧!小熊可愛地微笑啦!
在沙灘上暴曬，會(huì)曬傷的!我得為它做一把紫色的洋蔥傘:先切一片圓圓的洋蔥，插在小牙簽的一端，牙簽穿透洋蔥的地方用小胡蘿卜片做傘撐，防止洋蔥片滑下來(lái)，最后用西紅柿做一個(gè)傘帽，小傘就大功告成了!將它放在小熊的手里，就遮陰了。
“小熊”咖喱飯，主角是咖喱，可別忘了最重要的環(huán)節(jié)：制作“香腸咖喱”。方法是：
1、備好香腸、土豆、洋蔥、胡蘿卜，分別切成小丁。
2、油鍋翻炒，大火燒開，中火煮爛。
3、放咖喱塊，添水，轉(zhuǎn)小火，攪拌，將咖喱溶解。
最后，將咖喱肉塊帶湯汁一起澆在小熊身上即可。
爸爸媽媽，早就聞到它的香味了!可是他們沒(méi)舍得吃。于是，小熊打著小陽(yáng)傘，伴著“壽司”，跑到姥姥姥爺家去當(dāng)午餐啦!
五年級(jí)童話作文 篇8
一天，小老鼠在路邊玩兒，忽然看到街頭拐角處有一只大象，它的一條腿被一位獵人用繩子死死地捆在一棵大樹上，不能動(dòng)彈，旁邊沒(méi)有任何人�？粗纯嗟臉用�，小老鼠靈機(jī)一動(dòng)跑過(guò)去，施出獨(dú)門絕技“咬”，不一會(huì)兒就把繩子咬斷了。大象得救了，很感激小老鼠，送給它兩件禮物，一件就是一塊精美的手表，這塊表除顯示時(shí)刻外，還有一個(gè)特異功能，就就是其中一個(gè)指針能讓它時(shí)刻知道大象的具體位置，大象告訴小老鼠：“在你需要幫忙時(shí)，你能夠去找我�！边�有一件禮物就是一支長(zhǎng)笛，你一吹我就會(huì)立刻趕到。
小老鼠拿著這兩件寶貝高興地回家了，路上恰巧碰到一只貓，小老鼠已經(jīng)來(lái)不及吹長(zhǎng)笛了，他看著手表上大象的具體位置，發(fā)奮地跑呀跑呀，不一會(huì)兒就找到了大象，大象看見一只貓還在后面緊追不舍，于就是就伸出自己的長(zhǎng)鼻子用力向前一甩，揪起貓的耳朵，狠狠地摔在了地上，好好地教訓(xùn)了它一頓。貓不甘心，晚上趁老鼠睡覺(jué)的時(shí)候，在門口放了一塊面包，勾引它。這時(shí)小老鼠正好出來(lái)散步，聞到面包的.香味，徑直走過(guò)去，還沒(méi)等它張嘴，一只貓叫響起，貓出此刻小老鼠的面前。小老鼠已經(jīng)“走投無(wú)路”了，他拿出長(zhǎng)笛，吹了一只優(yōu)美的曲子，奇了怪了？貓好像陶醉在音樂(lè)里，可當(dāng)音樂(lè)停下時(shí)，貓又恢復(fù)了以前的兇惡。向老鼠猛撲過(guò)去，奇了怪了？貓?jiān)谂埽鯓記](méi)見它前進(jìn)呀！原來(lái)大象出來(lái)了，施了魔法，貓的陰謀又沒(méi)得逞，只有乖乖地回家了。游戲公會(huì)名字
從此，老鼠和大象成了一對(duì)形影不離的好朋友。這個(gè)故事告訴我們：要做一個(gè)好心人，處處行善，你會(huì)得到意想不到收獲！
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