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    五年級書信作文

    時間:2021-11-26 09:47:31 五年級 我要投稿

    【精品】五年級書信作文匯總9篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的五年級書信作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】五年級書信作文匯總9篇

    五年級書信作文 篇1

      親愛的媽媽:

      您好!

      媽媽,您辛苦了。十一年了,為了我,您受了多少苦,數(shù)也數(shù)不清,您讓我的童年充滿了笑聲,充滿了歡樂。

      聽爸爸說,您最喜歡抱著我在月夜下的草地上坐著,口中還教我唱著這樣的一首歌 “月兒月兒彎彎,彎的像兩只小船,我的小寶寶呀,坐在中間!

      一歲的時候,您開始教我走路,您用布把我的腰圍了一圈,打上結(jié),把我提起來,然后您就一小步一小步的走,我也不由得走了起來。一步,兩步,三步……我從屋這邊“走”到屋那邊,接著又從屋那頭“走”到了屋這頭……這樣持續(xù)了幾個月,我終于可以走路了,我高興得從屋那頭走到了屋這頭。不知道您有多高興呢!

      可是,當(dāng)我會走路了,您給我喂飯就費力了。每當(dāng)我吃飯的時候,我總是吃一口,就東跑西跑的,而您總是耐心地圍著我這個“小月亮”團團轉(zhuǎn),口中還唱著這樣的一首歌:“小乖乖,來吃飯;紅蘿卜,炒雞蛋;不挑食,進(jìn)三餐!”然后,我才會乖乖的吃飯,這時,我就會看見您的臉上總會露出一絲欣慰的笑.

      一歲半的時候,您開始教我說話,您先教我說一遍“媽媽”,您說,發(fā)“媽媽”的音時舌頭該怎么動,該放在什么地方,我就學(xué)著您的口型,一遍一遍地學(xué)說“媽媽”。有一次,您一再教我說“媽媽”時,我居然脫口而出說了一聲“媽媽”,您驚訝的張大了雙眼,深深的注視著我。

      接著的幾個月我又學(xué)會了十幾句話,全是稱呼語,見到了熟人,我總會笑著說:“叔叔好”“阿姨好”“爺爺好”……這時,我總會看見您的臉上滿是自豪的笑容。

      媽媽,我愛您,您的養(yǎng)育之恩我永遠(yuǎn)不會忘記!

      祝:身體健康,萬事如意!

      您的乖女兒:何思穎

      20xx年3月8日

    五年級書信作文 篇2

      你好!

      你現(xiàn)在在哪里讀書?身體好嗎 ?

      我是大成縣中心小學(xué)五年二班的學(xué)生,我叫龐云靜。還記得去年發(fā)生的“5.12”汶川大地震,當(dāng)危險來臨之際,你用你博大的愛心、機智和勇敢,救出了你的同伴,而把自己的生命置之度外。你真了不起!至今我還能記得你救人之后那種天真、無畏、自信、自豪的燦爛的笑容。你知道嗎?就在那一刻起,你就成了我心中的英雄和學(xué)習(xí)的榜樣。我多么希望能和你成為朋友,和你通信或面對面交流!

      最近,我們學(xué)習(xí)了語文園地一的“口語交際”——策劃一個和遠(yuǎn)方的小學(xué)生“手拉手”活動,然后再給那個同學(xué)寫一封信。我當(dāng)時就想到了你,我好想和你成為知心朋友,學(xué)習(xí)你的品質(zhì),互相噓寒問暖,互相交流學(xué)習(xí)體會,互相鼓勵,共同進(jìn)步、成長。你愿意和我做朋友嗎?

      林浩,我是一個天真、開朗、進(jìn)取、愛好廣泛的孩子,我爸媽也非常熱情好客,我希望和你認(rèn)識之后,能邀請你來我家做客。我們這里是一個海濱城市,不但物產(chǎn)豐富,而且風(fēng)景優(yōu)美,有美麗的森林動物園、海濱浴場、山川河流,還有各種風(fēng)味小吃、海鮮產(chǎn)品、古物建筑。那時,我會給你當(dāng)導(dǎo)游,領(lǐng)你去欣賞這些美景,品嘗海鮮小吃,領(lǐng)略大連這座海濱城市風(fēng)貌。我還有一個心愿——就是我們能夠在一起看書、學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)心得體會,我會把我喜歡的學(xué)習(xí)用品、課外書籍、玩具等送給你,和你分享愉快的學(xué)習(xí)生活。

      林浩,雖然我們素不相識,但我們是生活在同一藍(lán)天下的少年兒童,我們的心是相相通的。你愿意和我做“手拉手”的好朋友嗎?好希望立刻收到你的回信!

      祝:

      學(xué)習(xí)進(jìn)步!

    五年級書信作文 篇3

    親愛的媽媽:

      您好!

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了……”當(dāng)我們唱到這首歌的時候,我覺得我們應(yīng)該幫助媽媽做一些家務(wù)活,給媽媽捶捶背,給媽媽沏一杯茶……因為是媽媽給了我們生命,所以我要感謝您——母親。

      大家可能在電視上看到了一個6、7歲的小男孩給他的媽媽洗腳,看到這里,你曾給你的母親洗過腳嗎?當(dāng)晚上我們睡覺的時候,是誰給你蓋了蓋被子;當(dāng)你生病的時候,當(dāng)你吃飯的時候,是誰給你夾菜;當(dāng)你生病的時候,是誰一直守在你身邊。是媽媽,是媽媽啊!

      還記得那天晚上,我去上廁所的時候,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間的燈還亮著,我走近一看,不由的呆住了,是媽媽在里面洗衣服。我情不自禁地喊了一聲:“媽,你怎么不去睡覺?”媽媽說:“還有這一點就洗完了,你先去睡吧,明天還得上學(xué)呢!”“哦,知道了!蔽艺f。

      在我小時候,媽媽經(jīng)常教我數(shù)數(shù),教我難題,教我唱歌,現(xiàn)在我長大了,我要給媽媽唱她最喜歡的歌——《母親》。

      在我剛滿11歲的`時候,姐姐告訴我:咱媽得了高血壓了,不能吃肉類食品。聽完后,我的心里很難過。

      是!母愛是偉大的,是無私的,是一種能讓子女感到溫暖的感受,謝謝您,母親!

      祝身體健康,萬事如意。

      您的兒子:王新元

      20xx年5月13日

    五年級書信作文 篇4

      篇【2】:給媽媽的第一封信

      親愛的媽媽!

      您好!雖然母親節(jié)已過。我還是想由衷的對你說聲;謝謝!

      謝什么呢?

      謝謝你對我的包容。我的脾氣很不好。總是不耐煩你的嘮叨?偸窃谀阏f話的時候打斷。甚至對你大喊大叫。但您即使氣得火冒三丈。也會讓自己冷靜。不在生氣的時候打罵我。您還會在我垂頭喪氣的時候給我鼓勵。幫我走出困難。去迎接新的挑戰(zhàn)。

      我也要感謝您對我的教育你為了培養(yǎng)我的讀書習(xí)慣。我從小你就想盡一切辦法讓我看書。看繪本。講故事。讓我從書中得到新的快樂和知識。你會用生活中的每一個細(xì)節(jié)對我細(xì)細(xì)的教導(dǎo)但有的時候我會覺得很煩不想聽。可是日子一天一天的過去了。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)您說的話都是對的,現(xiàn)在你的同事和朋友都經(jīng)常夸我呢!說我比以前棒多了‘我想說這都是您的培養(yǎng)。要不怎么會有今天的我呢?

      時間一點一點的走我變得十分擔(dān)心,媽媽;如果有一天離開您的懷抱。我該怎么辦呢?誰來陪我讀書?誰來給我講那些有趣的故事呢?誰來陪我玩耍?如果可以。我想讓時光留在此刻。媽媽。我永遠(yuǎn)愛你!

      祝你永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)年輕,越長越漂亮!

      您得兒子;天瑞

      20xx年5月24日

    五年級書信作文 篇5

      遠(yuǎn)方的小朋友:

      你們好!

      我是紹興市北海小學(xué)教育集團龍洲校區(qū)513班的一名學(xué)生,叫朱思怡。今天,我在大屏幕上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們對知識無比渴望的眼神。你們大都家境貧困,常常吃不飽,穿不暖,棉被也只是薄薄的一層,可你們卻還是那么堅強,常說“不冷”、“不累”、“很好吃”。

      看看你們的學(xué)校吧!一間間破破爛爛的房子,一張張搖搖晃晃的桌子,一條條大小不一的破凳子,沒有電燈,沒有書本,甚至連粉筆也很稀少!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的書包是媽媽用東湊西湊的一些就不投縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點也沒卷起;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有的同學(xué)的成績還好得出奇呢!

      再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用品:漂亮的本子,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中,許多都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天圍著我們轉(zhuǎn),可我們還是身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。由此,我們感到十分愧疚。

      所以,我想通過我們學(xué)校組織的“手拉手”活動,讓我們都能真正感受到社會就是個大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過捐贈,讓有困難的同學(xué)不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐贈的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件干凈整潔的汗衫;也許是日積月累下的硬幣……它們都是無價之寶,它們代表著我們帶給你們的無限關(guān)懷。當(dāng)然,也希望你能大膽地告訴我,你需要什么,還缺什么,我會竭盡全力盡我的力量幫助你。

      我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時,一定體會到了我們給予你們的溫暖了吧!期待你的回信!

      祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

      很想幫助你的同學(xué):朱思怡

      20xx年2月21日

    五年級書信作文 篇6

      我愛上了寫信,

      用筆和紙,

      用手和電腦,

      用一顆炙熱、真誠的心。

      我多么想寫啊,

      寫許多許多的信……

      替雨滴給大地寫,

      請張開溫柔的雙臂,

      寶寶要撲向媽媽的懷抱。

      替微風(fēng)給風(fēng)箏寫,

      快快去準(zhǔn)備吧,

      馬上就要把你送上高高的藍(lán)天。

      替汶川的孩子給天堂的媽媽寫,

      快露出欣慰的笑容吧,

      新買的書包已背在肩上。

      替花與花寫,

      一支獨放不是春;

      替草與草寫,

      連成一片才稱的上綠草茵茵。

      給自己,

      我也要寫,

      一封封書信:

      讓自己擁有一顆無私的心,

      真誠對待身邊的每一個人。

    五年級書信作文 篇7

    親愛的媽媽:

      “三八婦女節(jié)”快樂!

      可以說,今天是一個十分隆重的日子,因為今天是屬于你的日子,在今天我要送給你一個“禮物”,就是這封信。

      在逝去如飛的日子里,我一天一天的長大你卻在一天一天的變老。我能這樣健康成長,是你用你的青春,你的生命哺育我的。對于你的愛,我總是不領(lǐng)情,整天無理取鬧,你卻一點點容忍了,為此,我想你表示歉意。

      還記得那一次我正在彈鋼琴,你再檢查我的成果,可不知道為什么,心里突然燃起了無名火,我竟然沖你吼,并且還惡語傷人,那一刻你哭了,我有些不知所措,因為連我自己都不敢相信我會說出這樣的惡語,那一刻,你哭了,你的淚,就如火一般,燒著我的心,感覺生疼,生疼的。我后悔了,但我身上的那種倔強又體現(xiàn)出來了,無論怎樣也不主動向你承認(rèn)錯誤,結(jié)果,你真的生氣了,怎么也不理我。我知道,我傷了你的心,但同時也傷了我的心呀!

      親愛的媽媽,你知道嗎?這幾個月來,你一直都把心思放在考試上,很少能夠關(guān)心我,我的心里十分空虛,同時也很寂寞。媽媽,我一直把你當(dāng)成我最知心的朋友,所以我希望,你能把心思分給我一些,這樣也許我會開心點吧!

      媽媽,這些天,我看見你的白發(fā)日益增多,我真的好心疼,這些天不要太累了。不管怎么說也要讓自己休息好才是呀!

      過去的日子如輕言,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。過去的日子就讓它過去吧!讓我們一起備戰(zhàn)。今年我們一起考過,一起努力,一起打造未來吧!說到這里,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。媽媽,我等著你回信給我。

      祝你

    身體健康

      此致

    敬禮

      你的女兒:xx

      20xx年3月8日

    五年級書信作文 篇8

      親愛的媽媽:

      您好!

      俗話說:慈母手中線,游子身上衣。母親就像黑暗中的一盞燈,照亮我前進(jìn)的方向;母親就像一臺織布機,每天辛勤地勞動,卻只字不提自己的苦;母親就像寒冬中的一縷陽光,溫暖我凍僵的雙手媽媽!我要謝謝您!謝謝您在我孤單的時候來陪伴我;謝謝您在我無助的時候鼓勵我;謝謝您在我傷心的時候安慰我我要謝謝您的話語似滾滾黃河,洶涌長江!

      媽媽,您每一次教育我,眼睛里都流露出一種嚴(yán)厲而又溫柔的目光,讓我萬分欣慰,為自己的過錯而感到后悔;每一次您生氣,都會有一種暖流圍繞著我身旁,讓我格外想依偎著您,給你一個溫馨的吻;每一次開心,您的眼睛都會瞇成一條縫,臉笑成了一朵花

      在我心間,有一個小秘密,那就是像對您說:媽媽!我愛您!可我沒說出口,因為我

      弟子規(guī)中有:父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承。意思就是:父母叫你,答應(yīng)別緩慢,父母命令你,你不要那么懶,父母教育你,你要認(rèn)真聽,父母責(zé)備你,你要順從父母的意思。媽媽,其實我早就知道母愛是偉大的這句話,但是,我沒有好好的孝敬您。因為我不想讓你哭,我不想看到,我們母女倆兒抱在一團哭的樣子!

      在此,我要對您說:媽媽,我愛您!

      五年級:徐雅琦

      點評:小作者的感情充沛,能夠感受到小作者對于媽媽的理解與愛。欲動筆,先動情,這樣自然作文中心易被感知。只要能與父母互相理解,多站在對方的角度,那么也不會出現(xiàn)"抱團哭"的畫面了。

      小作者的習(xí)作語言準(zhǔn)確、豐富,平時的閱讀和積累一定不少,繼續(xù)堅持哦。

    五年級書信作文 篇9

    西部的小朋友:

      你們好!

      西部的小朋友,你們好!我們雖然不認(rèn)識,但是我想和你們交個朋友。我們雖然相隔甚遠(yuǎn),但是,我通過課文了解了你們的習(xí)俗和美景,還有你們的熱情。你們的美景有許多,比如:遼闊的大草原,明如玻璃的小河,自然新鮮的空氣,還有駿馬和牛羊,F(xiàn)在已經(jīng)修建了西藏鐵路,我就可以坐火車去你們那邊看看、玩玩了。

      同樣,我們凱里市也有許多好玩的地方,有金泉湖、小高山、蘋果山、大閣山、羅漢山等許多好玩的風(fēng)景名勝區(qū)。我就給你們介紹一下金泉湖吧!

      金泉湖是我最喜歡去的地方了,坐上1路公交車,到金泉湖車站下車就到了入口。入口是一個大廣場,廣場的兩邊是小水池,里面都養(yǎng)著小金魚,但左邊的水池不經(jīng)常加水,所以右邊的小水池比較熱鬧。往里走十多米,可以看見許多3、4歲的小朋友在一個充氣的“城堡”里玩耍,個個喜笑顏開。

      再往里面走,就進(jìn)入好玩的地帶啦!沿著右邊的小路走,就能看見里面的碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、畫畫坊等許多好玩的項目。

      西部的小朋友,希望你們能到凱里來玩,我們隨時歡迎你們。

      祝你們幸福快樂!

      姜智

      20xx年5月06號

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