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    五年級快樂作文

    時間:2021-11-26 09:43:33 五年級 我要投稿

    關(guān)于五年級快樂作文匯編六篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的五年級快樂作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    關(guān)于五年級快樂作文匯編六篇

    五年級快樂作文 篇1

      今天中午,我們學(xué)校操場上十分熱鬧,有討價還價的聲音,有叫賣的聲音,有快樂的笑聲…… 他們在干什么呢?我們幾個同學(xué)跑過去一看,“哦”!原來在開跳蚤大會哪!讓我們也一起參加吧!

      剛來到操場,同學(xué)們就鬧翻了,個個不是從衣袋里就是從塑料袋里拿出玩具或圖書,在地上擺起了攤,有人走過的時候還會吆喝幾句:“快來買呀!應(yīng)有盡有!”“走過路過,不要錯過!”“特價出售,不買要后悔的!”看,同學(xué)們的樣子多專業(yè)啊!多么象個小商人呀!事不宜遲,我和幾位同學(xué)也擺起了攤。運氣不錯,剛擺好攤,四周就圍滿了人。可這些小同學(xué)最多也只是翻一翻或問個價,不久就全散了。儲濤見形勢不好,開始降價。原來賣七元的書降到五元。這招果然奏效,一位小同學(xué)聞聲而來,“看看這本書吧!可好看了,才五元”“恩,能不能再便宜一點呀?”看來這位小同學(xué)有備而來!癗O,都這么便宜了,你太貪了”!昂,不買你的了”,說完小同學(xué)就要走。儲濤上前拉住他,“好吧!現(xiàn)在金融危機,那就再降一元!薄昂!四元一本”。儲濤哭笑不得地說“成交吧!”我見儲濤如此快就得手,心里癢癢的,也想買點東西,于是和“伙計們” 說了聲再見便投入了“市場”。左挑右選后,我看中了一件玩具——袋鼠。來到攤前“這袋鼠多少錢?”“二十元吧!”“黑心,商店都沒你這么貴呢!”我憤怒地回答!斑@是澳大利亞買的進口貨,不貴才怪呢!”我口袋里沒那么多錢,只好罷了。

      “叮呤呤”上課啦!上課啦!隨著一聲鐘聲和一陣喊聲,這次快樂的跳蚤會結(jié)束了同學(xué)們個個滿載而歸。

      這次活動給我?guī)砹藷o窮的快樂,讓我體驗到了買賣的樂趣。

    五年級快樂作文 篇2

      有很多的同學(xué)都尋找快樂,追求快樂。其實,快樂并不需要刻意尋找,快樂就在我們身邊,只是需要你的細心發(fā)現(xiàn)。在我的記憶里,我做了許多快樂的事情,但有許多事情都模糊不清了,只有一件事,只要想起來我都會感到非?鞓贰

      那是一個陽光明媚的春日星期天,白云妹妹和太陽公公在天空喜戲,小鳥在花團錦簇的樹枝唱著歡快的歌曲,好一個春意盎然讓人陶醉的世界!我和媽媽興致勃勃地到沙澧公園去踏青,一路上我一直哼著歌曲,來表示我滿心的歡喜。不知不覺中我們到了公園,。∥蚁笠黄ッ摻┑囊榜R迫不及待地沖入大自然的懷抱中去:藍天,白云,怒放的花簇,茸茸的草地,碧綠的河水,我一邊歡快地跑著,一邊貪婪地呼吸著新鮮的空氣!

      我們順著草地中間修的小石子路向著走去,我們的母親河--沙河,她綠得象一塊翡翠,靜得象一面鏡子,清得可以照出人的影子。我欣賞著如此的景物,享受著大自然的美麗。突然間我的陶醉被一陣清脆的哭聲打斷,只見小樹下坐著一個三四歲的小妹妹,紅紅的小臉上全是淚痕,一邊小腿蹬著地哭叫著一邊叫媽媽,我和媽媽立即跑到小妹妹面前,尋問是怎么回事,原來是小妹妹不小心和她媽媽走散了。我拿出來一顆棒棒糖,先哄小妹妹止住了哭聲,問小妹妹叫什么名字,她細聲細氣地告訴我,她叫甜甜。我讓媽媽先哄著小妹妹玩,我開始了幫小妹妹找她的.媽媽。我一看到年輕的阿姨便大聲地叫:甜甜的媽媽,甜甜的媽媽!可是,一路上都沒有人答應(yīng),我著急了,難道走失后媽媽都沒有發(fā)現(xiàn)女兒不見了嗎?我一直順著河往前走,突然就聽到游船售票處用的阿姨從擴音器里傳出來的聲音:哪位好心的人有沒有看到一個小女孩兒,三四歲,她媽媽買票時走失了,有知其下落的請與游船售票處聯(lián)系!我飛奔著路向售票處,只見一位年輕的阿姨急得快哭的樣子,我馬上沖她喊:阿姨你是甜甜的媽媽吧,甜甜在那邊的小樹底下哭著找你呢。我把阿姨領(lǐng)到媽媽陪甜甜的小樹下,甜甜看到后立馬跑到她媽媽的懷抱里,破涕為笑了。

      我們在兩個大人的寒暄聲中繼續(xù)向著走去,天空是那么地藍,白云是那么地柔軟,小鳥的歌聲是那么地婉轉(zhuǎn)......此刻,我再次嘗到了快樂的滋味,體會到了快樂的甜蜜。

    五年級快樂作文 篇3

      三月的第一縷陽光照向大地時,迎春花就已經(jīng)綻開了美麗的花瓣。我看著窗臺旁快樂的小麻雀,聽著它們細細的鳴叫,思緒又輕輕蕩到了幾個星期以前……

      那是頗有些寒冷的初春,小區(qū)的小草都還沒發(fā)芽。干冷的空氣有些死板,就連陽光都少的可憐。當(dāng)時的小區(qū)里迎來了一群令人愉快的小家伙——麻雀。

      “小麻雀在寒冷的天氣中怎能找到食物?”我對媽媽說,“我們給它們些糧食吧!”媽媽卻不以為然地回答,“麻雀是怕人的,你喂它們,它們根本不敢過來吃啊!”我一聽,有點兒失望,心想:哼,我就要試試麻雀是不是它們真的是害怕人!

      我為了“救濟”麻雀們,在窗臺上撒了一把糧食,希望它們能找到這里。我坐在窗臺旁邊,焦急地等啊等啊,臉上急得沁出了層層汗珠。終于,有只小麻雀飛來了,我正想歡呼,卻發(fā)現(xiàn)小麻雀只是停在一旁靜靜地看著,一點兒也不敢動那些糧食!一股挫敗感慢慢從我心中升起,看來媽媽說的沒錯,麻雀的確害怕人。我懊惱地想著,悻悻地離開了窗邊。

      幾天過去了,我沒有再特意來看這些小家伙們,但發(fā)現(xiàn)糧食已經(jīng)被他們都吃完了,我在心里暗自快樂著。

      不知什么時候開始,小鳥們敢停在我的窗臺上了。它們在那里唱著動聽的歌曲,在那里啄食,還敢啄啄窗戶玻璃,好像很好奇屋里是什么樣子的。我來喂它們時,它們也不飛走,反而還歪著小腦袋睜著圓圓的眼睛望著我,真是可愛。

      媽媽曾以為人和動物不能和平相處,但我用行動告訴她:“能!”我真正體會到了我和小麻雀和諧相處的快樂滋味,是信任,是愛,才讓我們?nèi)祟惻c動物和諧相處?粗业摹傍B兒小世界”,我的嘴角漾起了一絲淡淡的卻怎么也抹不掉的微笑。

    五年級快樂作文 篇4

      我的快樂,不是天天有著大把大把的金錢整日揮金如土,我的快樂,不是看到試卷上那鮮艷的100分,帶來的喜悅之情,而是自己親自賣出的第一件衣服,收獲的第一桶金時,涌出的成就感和被媽媽肯定的話語。

      一個烏云密布的下午,媽媽要出去接貨。走之前對我千叮嚀萬囑咐,讓我看好店子,不要讓小偷有機可乘,把衣服“順”走了。之后,才騎車匆匆趕去。我謹遵媽媽的教導(dǎo),守在門口,目不轉(zhuǎn)睛的盯著街道上那川流不息的人群,好似一個小戰(zhàn)士在守衛(wèi)邊疆的嶺土,嚴肅莊重。過了不久,店里就迎來了第一位,我連忙擠出標(biāo)準(zhǔn)的露八顆牙齒的笑容,大步向前走去,學(xué)著媽媽平時招待客人的語氣,面帶笑容,甜甜地說:“漂亮姐姐,您先看看,如果有什么喜歡的,可以試試喲!”“呀!小朋友你說話真甜,我先看看吧!”漂亮姐姐溫柔地說。我跟著她,在這個僅30多平方米的房子里,左拐右轉(zhuǎn),中途不時冒出幾句“這個衣服跟您很配。”“那件是今年最流行的款式”之類的話。大約過了十來分鐘,漂亮姐姐的腳步終于停在了一件銀灰色的襖子前,伸出纖纖玉手在襖子上摩擦了幾下,側(cè)身問我:“這件衣服怎么賣?”我聞聲走了過去,拿起牌子看了一下,對她說:“漂亮姐姐!這件要245元,款式和面料都是非常好的,如果誠心買,優(yōu)惠價給你220元!焙,那我再買一條打底褲就220元,反正這襖子質(zhì)量也不是特別好!”漂亮姐姐還價道。我也不甘勢弱:“這套衣服最少255元,沒有少了,姐姐,你去街上看看,哪個店子有賣!”經(jīng)過一番討價還價,衣服的價格堪堪停在了245元上!艾F(xiàn)在的小孩越來越精了,比大人還會還價”漂亮姐姐邊自言自語,邊掏出錢,我聽著,心里美滋滋的,接過錢,一句英語就脫口而出!“Thank·you·very·much!”送走了漂亮姐姐,媽媽也回來了,我跑到媽媽跟前邀功請賞,說“媽媽,我今天賣出去了一套衣服,我厲害嗎?”“厲害,厲害,把車費和進價留下,其他的錢全當(dāng)獎勵你的!”我興奮的擁抱了一下媽媽,把錢分好,拿了一部分給媽媽,還余下了93元,用力親了一下鈔票,然后小心翼翼地疊好放進口袋里。

      這次我不僅學(xué)到了掙錢的辛苦,更明白了生活中父母的錢來之不易,以后我會珍惜這筆比黃金還真,比海還深的錢!我的快樂就是——學(xué)會掙錢。

    五年級快樂作文 篇5

      今天我起得很早,穿好整潔的校服,戴上媽媽為我準(zhǔn)備的太陽帽,懷著激動興奮的心情來到我們花園式的學(xué)校。

      7:30分,我們拿著板凳,排著整齊有序的隊伍來到了大舞臺前就坐,先由我們學(xué)校的李校長講話,接著就是表彰優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀少先隊員,緊接著就開始表演精彩的節(jié)目了。節(jié)目既多又好看,有百人樂隊合奏、合唱、雙簧、獨唱、三句半、詩歌朗誦和吟誦、舞蹈等各種節(jié)目,精彩紛呈,贏得了陣陣掌聲。

      最后一個節(jié)目是《明天會更好》。有一位女老師在前面領(lǐng)唱,有六名學(xué)生在舞臺中間拿著花束,就像一只只美麗的花蝴蝶正在翩翩起舞,舞臺后方的學(xué)生合唱,久久回蕩。伴著優(yōu)美的樂曲,那位女老師和她的學(xué)生們配合默契,最后圍成了一個團結(jié)牢固、美麗動人的大花環(huán)——— 象征著我們是祖國的花朵、祖國的未來,我們的明天會更加美好!

      今天精彩的節(jié)目令我難以忘懷,我很快樂!

    五年級快樂作文 篇6

      “媽媽,今天奧數(shù)過關(guān)考我做得很好,老師說我進步很快呢!”

      回到家,我立刻撥通了媽媽的電話,告訴她了這個好消息。雖然我知道她不可能看得到試卷,可我還是把它激動地捏在了手中,它,是證明“功夫不負有心人”這句老話的依據(jù)。突然,我的眼睛瞟到了外婆的小花園,一縷明亮溫暖的陽光照射在外婆精心侍弄的花草上,直晃著我的眼。在我心中,此時也被一縷叫“希望”的陽光照射著,讓我覺得溫暖又快樂,嘴邊不禁露出一絲淡淡的微笑。

      心里還記著,第一次去上奧數(shù)課,因為沒有功底,一看那寫在黑板上的幾道分數(shù)、百分比應(yīng)用題,我就恨不得拎起書包自己回家去。上課時,我又被老師特快的速度搞得手忙腳亂,被多種解題方法搞得云里霧里,當(dāng)時的我真是七竅通了六竅——一竅不通,只能命令已經(jīng)昏昏欲睡的腦袋打起精神來……時間就像在沙漏中一樣艱澀地流動,仿佛怎么熬也熬不到下課,兩個半鐘頭如一個世紀(jì)般漫長。最后又看著密密麻麻的家庭作業(yè),一下呆住了,不知如何下手……

      那是一道濃度問題:一杯900克的水里有6%的糖,若要糖增加至10%,問該加多少糖?我剛拿到題,就不知從哪兒入手了。在草稿本上,我套用了各種公式,用了各種方法,可還是找不到突破口,我不住撓頭皮,越性急越煩躁。爸爸看我這副模樣,就來幫我,經(jīng)他一點撥,我馬上就明白了,原來是不變量解題,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”我奮筆疾書,很快就做完了這題。爸爸微笑著看著我說:“孩子,做奧數(shù)不能只走一條路,更不能心急,要嘗試用各種方法。”爸爸的話讓我充滿了動力,一口氣就把剩下的全都做完了。

      這次優(yōu)異的成績背后,有我艱辛地付出!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話,就是我心里最想說的話。我為了能有一次讓老師和自己滿意的分數(shù),付出了極大的的努力,多少別人的游戲玩耍的時間我都用來想清楚一道題的解題的方法。也許就是否這樣鍥而不舍的精神,才換來我今天的成功,我今天的快樂。

      付出了汗水,就會換來了成功,成功也會換來了快樂。

      快樂,在我的心中,因為這第一次的成功。

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