【推薦】五年級優(yōu)秀作文錦集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的五年級優(yōu)秀作文9篇，希望對大家有所幫助。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
冬天很多人都會(huì)起的比較晚，因?yàn)槔�，大家都舍不得離開暖暖的被窩。
但冬天的早晨真的很美，一些老年人會(huì)出來鍛煉身體，不信，你看——
每天早晨推開門出去時(shí)，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著，不時(shí)地向我襲來。并且，偶爾會(huì)有頑皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片…煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯;落在樹上，像穿上了銀裝;落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。到處銀裝素裹，美不勝收。
不過，最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗戶上的冰花，有的像森林，富有神秘感;有的像小溪，仿佛在靜靜流淌;有的像圣誕老人，好像來給人們送禮物…冬姑娘真是心靈手巧啊!
在廣場上，更是熱鬧。人們都穿著厚厚的棉衣，像棉花包似的。他(她)們伴隨著優(yōu)美的音樂，進(jìn)行晨練。
人工湖結(jié)上了一層很厚的冰，一些調(diào)皮的小同學(xué)在湖上嬉戲打鬧，從湖面上不時(shí)地傳來陣陣歡聲笑語。…
冬天，非常寒冷。說實(shí)話，我不希望它來臨，可是它來臨時(shí)，我也很喜歡，雖然很冷，但我們可以一家人圍在一起吃餃子。
啊，我愛冬天，因?yàn)�，冬天“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨�，我愛它的品格�?/p>
五年級優(yōu)秀作文 篇2
生活在紛繁的人群中，我們也就紛繁起來了，我們的心也紛繁起來了，總是想著各樣的方法被別人看見，總用著各樣的方法被別人注意，總是怕別人忘了我們的存在。我有時(shí)就想：什么時(shí)候，我們開始變的這么脆弱，變得這么害怕寂莫，變得這么容易受傷。在那年那月的那日，我還想著歸隱山林，想著采菊東籬下，想著雞鳴犬吠的農(nóng)院生活。那是一種清靜無為，與世無爭的生活。也是在那年那月的那日，我提一壺濁酒，弄一籃蘋果，約三兩個(gè)朋友，對月長飲，舉杯邀明月，對影成三人，心中有的，只是對酒的幽情......紅塵一晃，就是十?dāng)?shù)年。我坐的是一趟名利的地鐵，他載我著在人生中穿行。我忘了我是怎么來這兒的，我也忘了我是怎么開始過這樣的生活的，好多事情我都不是記的太清楚......我想，我大約是坐錯(cuò)車了，但我為什么不知道呢？而且也沒人提醒我！都市是繁華之地，連公園在晚上都坐滿了鬧哄哄的人群，象豬市！我就在這豬市之中穿行，找不到我坐的位置，而那年的朋友，居然沒一個(gè)跟著我來，來這熱鬧的大都市鬼混。他們依然在那遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村。我總是在想，他們也許還會(huì)有空對月長飲，談的高興了，也許還會(huì)提起我，說我的以前的種種好和現(xiàn)在的種種不好。我覺得，安靜，真的是一種層次，一種修為。能耐的安靜，就不必象我這樣，走得這么遙遠(yuǎn)，過的這么疲累，連回家的路都找不到！
五年級優(yōu)秀作文 篇3
時(shí)光匆匆，我們漸漸長大，一路走來，我們收獲了許多，就這樣，在生命成長路上不斷吸收“養(yǎng)料”，漸漸成長。
母愛，如陽光般溫暖
寒冷的北風(fēng)呼呼地刮著，樹枝不時(shí)時(shí)有斷裂的聲音傳來。我獨(dú)自在小屋里睡覺，好冷啊！我手腳冰涼，難以入睡。聽見有推門聲。我趕緊閉上眼。母親進(jìn)來了，慢慢地把手伸進(jìn)我的被窩，用她那溫暖而又粗糙的大手握住了我的腳，不斷的撫摸溫暖著，心中一股暖流在涌動(dòng)，眼淚悄然而落。那個(gè)冬日，我很溫暖，即使寒風(fēng)在咆哮。
母親的愛，就像陽光照耀在我身上，溫暖了我的全身。
師愛，如清泉般滋潤、
上了學(xué)后，接觸最多的就是老師和同學(xué)。記得那一次，在學(xué)校里突發(fā)高燒，老師知道后連忙去給我拿藥，從藥店里拿來了藥又到辦公室去倒水，我趴在桌子上難受極了。老師親手將藥給我取出，看著我服下，在老師那慈祥而又焦急的眼神中，我讀到了愛。老師全天都在關(guān)心著我，我好得很快。
老師的愛，就像清泉流淌在我心中，滋潤了我干涸的心靈。
友愛，如槐花般芳香
校園里開滿了槐花，一片雪白。可天真不巧，偏偏這時(shí)下起了雨，我沒帶傘，心情糟透了，站在門口看雨能否停下來。雨依然密密的下著，槐花上的雨珠不時(shí)的落下來，滴落在地上�！皼]帶傘嗎？”一位同學(xué)走了過來，把傘伸了過來。“你用吧？”“那你呢？”我問�！皼]事，我家離學(xué)校很近，一會(huì)就到家了，你快用吧�！闭f著，就抱頭沖進(jìn)了雨簾中。我撐著手中的傘，一股莫名的感動(dòng)，一陣淡淡的槐花的香味飄來。
同學(xué)的愛，就像春日里滿樹的槐花，散發(fā)著芳香，讓我陶醉其中。
在父母、老師和同學(xué)的愛中我們慢慢地長大，收藏起那一份份的愛，保存在成長的收藏夾中。日后再回想起，一路走來我們的收獲，定會(huì)被感動(dòng)。
走在成長的路上，收藏起點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們無悔！
五年級優(yōu)秀作文 篇4
我喜歡松柏的蒼勁、楓葉的火紅、菊花的金黃，然而，今天我卻喜歡上了頑強(qiáng)的小草。
早春的一個(gè)傍晚，我獨(dú)自在小院里散步，不經(jīng)意地看見路面的磚頭縫中萌發(fā)的僅僅一小點(diǎn)兒的嫩綠的小草。我用手摸一摸，是那樣柔軟，好像只要我輕輕一踩它，就可以結(jié)束它生命。它真的是那么地柔弱嗎？如果是這樣，它如何經(jīng)得起風(fēng)霜雪雨的洗禮？如何等得到溫暖的陽光？我不禁為小草的未來擔(dān)心起來�？墒钱�(dāng)我看到不遠(yuǎn)的花壇的石縫中也有它頑強(qiáng)的身影時(shí)，突然讓我想起一句唐詩：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！睍缫暗牧一鸬耐Χ疾荒軐⑿〔輸乇M殺絕，只要有一絲春風(fēng)從土地上走過，小草就能從泥土中探出頭來迎接第一縷春光，從這里就可以看出它的生命力是多么的頑強(qiáng)。
每次我出來散步的時(shí)候，都會(huì)不知不覺地來到那個(gè)地方，看看那些小草。漸漸地我發(fā)現(xiàn)很多花都是在溫暖的陽光下生長，而小草卻能在冷風(fēng)冷雨中茁壯成長。它是那樣熱愛生命，只需一點(diǎn)兒薄土和幾滴雨水，甚至不需要一絲陽光，就能在風(fēng)中擁抱這個(gè)世界、在雨中渲染這片土地。
是呀，陰冷的角落是誰裝點(diǎn)的？——是小草；高大的山峰是誰為它披上綠色的？——是小草；清澈的小河是誰為它點(diǎn)綴青色的花邊的？——是小草。它只是默默地，默默地將綠色傳遍整個(gè)世界。
我愛小草的無私！我愛小草頑強(qiáng)！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
想象猶如一雙雄鷹的翅膀，帶我在無拘無束的天空里翱翔；想象猶如鋼琴的鍵盤，彈奏出動(dòng)聽悠揚(yáng)的樂章。想象可以讓我們想地更遠(yuǎn)，望地更廣。
小時(shí)候，我也是一個(gè)愛想象的人。一天晚上吃飯的時(shí)候，我調(diào)皮的問爸爸：“爸爸，太陽會(huì)不會(huì)說話呀？”爸爸說：“成天不學(xué)習(xí)，就知道瞎想�！蔽乙宦�，臉上“寫”滿了不滿。媽媽看到了，為我解難來了，說：“這就是你的不對了，孩子有想象力，你這是束縛她的想象力。”爸爸無話可說。我心里想：媽媽萬歲！！
一天，我穿著五顏六色的裙子，和媽媽來到公園玩。我坐在草坪上，心想：我要是能和太陽聊聊天多好啊！
想著想著，忽然聽到了一個(gè)聲音：“小姑娘�！蔽宜南聫埻�，但是周圍并沒有其他的人�！靶」媚铩蹦莻�(gè)聲音又響了起來。我往上看，看到了有鼻子有眼的太陽�！笆俏�，你想不想上來？”“想！可......我怎么上去呀？”我有些失落。太陽說：“讓朵朵帶你上來，朵朵，你下去接她吧�！薄昂玫�，爸爸�！迸赃叺囊黄普f。然后，那一片云飄了下來，落到了我的面前，說：“上來吧。”我看清了那朵云的樣子：它長得挺漂亮的，頭上戴著一個(gè)蝴蝶結(jié)，看樣子是一個(gè)女孩子。我走上了云的背上，它說：“我叫朵朵，你要坐穩(wěn)了，我們要上去了。”說完，它帶我飛速升空。到了太陽旁邊，我并沒有感到熱。太陽扭過頭來，它像一個(gè)慈祥的'老爺爺。我想對太陽說的話，都出現(xiàn)在我的腦海里。我忙問：“太陽公公，你每天值崗不累嗎？”它說：“不累，為人類服務(wù)嘛�！薄澳阌袥]有家庭呢？”“有，我妻子是月亮，我的女兒是朵朵。”我心想：哦，原來那片云是太陽的女兒�！疤柟�，您干這個(gè)工作多長時(shí)間了？”太陽愣了一下，笑著說：“呃，我也不記得了。”我心想：我以前受一點(diǎn)痛苦，就抱怨。太陽干了這么長時(shí)間的工作，從來沒有喊過累，我這點(diǎn)痛苦算的了什么呢？“太陽公公，我以后再也不會(huì)對困難打退堂鼓了。謝謝您，您讓我受益匪淺。”這時(shí)，我聽到了媽媽的聲音：“走吧，發(fā)什么呆��？”我回過神來，原來，我和太陽聊了天。
五年級優(yōu)秀作文 篇6
我的童年是豐富多彩的。我喜歡騎搖擺車、打羽毛球、騎自行車,和小伙伴們一起玩。向往自由、無拘無束……
最讓我難忘的是有一天爸爸帶我去小公園騎自行車，忽然，我看見前面不遠(yuǎn)處有一只小鳥在地上撲棱著翅膀，拼命掙扎卻飛不起來。我急忙跑過去想看一下究竟，原來，它的翅膀受傷了。
在爸爸的幫助下，我小心翼翼地用手捧起小鳥，把它帶回了家。到家后，我先把它的翅膀包扎好，然后放在籠子里，每天給它喂食小米和新鮮的青菜葉。希望它的翅膀好了之后，能天天陪伴我。
在我和媽媽精心呵護(hù)下，不久，小鳥的翅膀康復(fù)了�？墒�，我卻發(fā)現(xiàn)小鳥每天對著窗外不停地啼叫，好象在呼喚著什么，一點(diǎn)兒也不開心。于是，我問媽媽，媽媽告訴我：“小鳥也需要朋友，你整天把它關(guān)在籠子里，讓它失去了自由，它怎么會(huì)快樂呢？你應(yīng)該把它放了。”聽了媽媽的話，我心里真有點(diǎn)舍不得，但是看到小鳥不快樂的樣子，考慮再三，最后，我決定把小鳥放走。
看到在天空中自由飛翔的小鳥，我的心里別提多高興了，小鳥回家了，馬上要見到它的爸爸媽媽和小伙伴了！該是多么高興的事啊！
晚上，我做了個(gè)夢，夢見自己也長了一對翅膀，像小鳥一樣，翱翔在天空，與自己的小伙伴一起無拘無束、放飛自己的童年。
五年級優(yōu)秀作文 篇7
我有個(gè)鄰居，他每天在公園里拖著雙腳移來移去。我覺得很奇怪，問媽媽：“他是怎么了?”媽媽說：“他生了一種很少見的病。得了這種病會(huì)慢慢的骨頭萎縮，腿無力走路�，F(xiàn)在是沒有什么藥醫(yī)的�！甭犃藡寢尩脑捨矣滞低档目戳丝此�
有一天在公園里，我看見他又再認(rèn)真的鍛煉走路，雖然已經(jīng)累得滿頭大汗，可他還在努力走著。看著他努力的樣子我非常感動(dòng)。我想：他要是能走路該有多好呀。我大著膽子走過去說：“哥哥，你累了，休息一下吧。等一會(huì)兒再練�！彼麉s說：“小朋友，謝謝你。我沒有太多的時(shí)間了，我還要練。不能放棄，要堅(jiān)持。我要靠自己的堅(jiān)強(qiáng)與努力去克服困難。”說完他又努力地拖著那條病腿移來移去。
我聽了他的話心里感動(dòng)極了。只要努力不放棄，就會(huì)有希望。
小哥哥，希望你能早日康復(fù)。
五年級優(yōu)秀作文 篇8
一天，暴雪從冰島回來;想在城市里興風(fēng)作浪。衛(wèi)星看到了暴雪，就緊跟著他。
這時(shí)暴雪看到了衛(wèi)星，停下來說："你跟著我干嘛?"
衛(wèi)星說:"我是要找朋友玩，你跟我玩，怎么樣?“ 暴雪聽了很高興。這時(shí)衛(wèi)星就說：“你跟我來吧!”
衛(wèi)星把暴雪帶回了冰島，暴雪生氣極了!他用冰雪把衛(wèi)星凍住后，馬上就去了城市。衛(wèi)星想給人們傳遞信息，卻發(fā)不了信息報(bào)告，只能等冰雪融化了才能發(fā)送信息，可等到那時(shí)已經(jīng)遲了。
暴雪來到城市，就開始下了一場很大的雪，都把1.2.3.樓的樓層都蓋住了。暴雪還叫來了臺(tái)風(fēng)一起興風(fēng)作浪，把城市搞的一片狼藉，人們都不敢出門。
當(dāng)衛(wèi)星來到城市時(shí)，只見城市被大雪籠罩，臺(tái)風(fēng)把城市吹的一片狼藉，好在人們都沒有放棄，把城市又重新建好了。暴雪見了很生氣，又想著到那兒興風(fēng)作浪去了。這次衛(wèi)星一直緊緊跟著暴雪，直到他在所有的城市中消失為止。
五年級優(yōu)秀作文 篇9
我家的水族箱里養(yǎng)了一群熱帶魚，孔雀，紅箭，黑瑪麗，紅綠燈，五顏六色的在燈光照射下好看極了，每天做完作業(yè)，我就給它們喂食，昨天我看見幾條漂亮的雄孔 雀再追一條雌孔雀，并不斷地咬它的尾部，我正在好奇，忽然看到小魚從雌孔雀的尾部生出來，我高興得手舞足蹈，轉(zhuǎn)眼間十幾條小魚來到了魚的世界，最終這條魚 媽媽生出了三十多條魚寶寶，小魚剛剛來到這個(gè)世界，又興奮又小心，一會(huì)游動(dòng)一會(huì)停下來觀望，一切都很好奇，晚上我把好消息告訴了爸爸，爸爸說：“快去把小 魚撈出來�！蔽襾淼紧~缸前發(fā)現(xiàn)小魚少了，爸爸說：“大魚會(huì)吃小魚的，所以在魚媽媽生小魚時(shí)，要隨時(shí)把小魚撈出來單獨(dú)放在一個(gè)魚缸里，等它們長大一些時(shí)再放 回去�！蔽壹泵τ脻O網(wǎng)把小魚撈出來數(shù)了數(shù)有二十六條，要是撈的不及時(shí)，小魚就被大魚吃光了！以后我會(huì)仔細(xì)觀察，保護(hù)小魚，等到夏天的時(shí)候，我家的魚缸里就 會(huì)有更多的魚啦。
小魚快長吧。
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