【精品】五年級春雨作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的五年級春雨作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級春雨作文 篇1
冬姑娘漸漸離去，春姑娘便派春天的使者——春雨來人間打探情況。
春雨“嘩啦啦”地下著。你聽，那聲音多么美妙，像貝多芬的鋼琴曲一樣悅耳、動聽。你看，那姿態(tài)多么輕盈，不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“柔”，更不像冬天的雨“寒”。詩人云“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”正是說春雨是“細(xì)如牛毛”的。
“沾衣欲濕杏花雨”，說得就是那春雨。我想，春雨的顏色一定很好看！于是，我來到郊外，尋找春雨的足跡。小草說——它在這里，它是涼爽、嫩芽的綠色；迎春花說——它在這里，它是興奮、活潑的金色；杜鵑花說——它在這里，它是奔放、熱情的紅色；丁香花說——它在這里，它是優(yōu)雅、恬靜的紫色……
春雨來到哪里，哪里便煥然一新。春雨滴落在草地上，小草便慢慢從土壤里探出了小腦袋，四處張望著，它對身邊的一切都充滿了好奇；春雨滴落在柳樹上，柳樹立刻飽滿了起來，并從它那早已枯黃的枝條上抽出了新的嫩芽；春雨滴落在稻田上，稻子便爭先恐后地吮吸著甘甜的雨水，好像這雨水是可以讓它們快速長大的靈丹妙藥；春雨滴落在小朋友的笑臉上，又涼又爽，又輕又柔，串起了笑聲一串串……
春雨仍然在下，眼前的世界被封鎖在密如蛛網(wǎng)的雨絲中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，街道、樓房、行人都只剩下了一個個有些模糊的輪廓。
春天的一切事物都很美好，但我最喜歡的，還數(shù)春雨一個。
五年級春雨作文 篇2
春天到了，春雨綿綿，這不，昨晚又下了一場春雨，地面頓時濕乎乎的。
昨夜，我剛?cè)胨�，就聽到滴滴答答的響聲。春雨淅瀝淅瀝下個不停，整夜在滴滴答答地響，多均勻的節(jié)奏啊！像媽媽哼的搖籃曲，又像歌頌自然的贊美詩篇，我在它的懷抱中陶醉。我欣賞著漫漫地，睡著了。
早晨，我走出家門，舊聞到一清香，舊知道昨夜的春雨被這些花喝了一點(diǎn)。小草綠了，小草上的露珠，好像對我說：“小主人，你好��！昨天我喝了點(diǎn)春天的雨，心里感到心里好多了！”
春雨，給人們帶來了許多生機(jī)！
雨后
盛夏的午后，鉛黑色的烏云從東南方壓來，沒過多久就占據(jù)了整個天空。突然，風(fēng)起云涌，玉米桿被折斷，就連碩大的柳樹也在與狂風(fēng)的斗爭中低下了頭。道道閃電劃過天空，陣陣?yán)茁曧憦靥祀H。大雨頓時瓢潑而下。
大約一刻鐘后，太陽又張開了紅紅的笑臉，雨后的天空蔚藍(lán)如洗，云也像鉆石一樣，反射著光芒，天邊出現(xiàn)了一道明亮的彩虹，與藍(lán)天、白云交相輝映。
再看看遠(yuǎn)處那起伏的山巒若隱若現(xiàn)，讓我真正體會了聳入云端的真諦。大河里，水漲了許多，也變成了金色，晶瑩的露珠在葉子上滾來滾去，猶如一塊塊閃閃發(fā)光的水晶。
這次雨后，是我一生中最難忘的。
五年級春雨作文 篇3
春天來了，柳樹梳洗著長發(fā)，小草探出了腦袋，花兒綻放了笑臉，大地蘇醒了。三月的春雨輕輕地下著，像銀絲一樣，密密地飄下來，輕柔地親吻著人們的臉龐……
春雨，細(xì)如針尖，輕似牛毛，如煙如霧，無聲無息地下著。我匆匆跑出門外，只聽“淅瀝瀝”，這是少女輕柔地?fù)軇鱼y弦，奏出美妙的樂曲；“沙沙沙”，這是小朋友玩的沙球在歡樂作響，歡迎春天的到來；“滴滴答”，這是神奇的大自然在低聲吟唱，歡快而又美好。
放眼望去，一座座高樓大廈已被雨中的云霧所籠罩，像是神秘高雅的天空之城，令人神往。再看看馬路上，撐著各色雨傘的人們忽聚忽散，成了一片彩色的“海洋”。地上匯聚出的一個個水坑，成了孩子們玩耍的樂園，使勁踩上一腳，地上就飛濺起快樂的水花，我的耳邊不時傳來陣陣銀鈴般的笑聲。
我索性放下雨傘，想感受春雨所帶來的清涼。那雨滴落在我的手上，讓我感受到春天的溫暖與美好；飄在我的臉上，為我洗去了冬日的嚴(yán)寒，那么地神清氣爽；灑在我的毛衣上，細(xì)細(xì)的，密密的，仿佛為我的毛衣綴上了顆顆晶亮的鉆石。
“春雨貴如油”，沒錯，你瞧！田野里，春雨滋潤著青青的秧苗，讓它們茁壯成長；花園里，春雨輕撫著即將開放的花苞，與它們跳起了歡快的舞蹈；果園里，春雨洗灌著棵棵果樹，與它們一起期待豐收的時刻。
綿綿春雨柔柔地下著，洗綠了大樹的葉，洗壯了秧苗的根，洗紅了待放的花，洗出了一片花團(tuán)錦簇！
春雨奏著美妙的輕音樂，迎接著萬紫千紅的春天……
五年級春雨作文 篇4
你頭戴著美麗的花環(huán)向我們走來;你手挽著花籃，盈盈地飄來;你拖著那條綠色的長裙，向我們移來。春雨啊，古今中外有多少文人墨客贊美你啊!“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！边@是杜工部贊美你的詩句，春雨啊，你可知道人們是多么的盼望你呀!
悠悠的思緒糾纏在這有節(jié)奏的滴答聲里，讓人無法梳理。雨撲打著窗外的樹葉和地面，這場春雨的演唱會，與千年前詩人所諦聽的曲目和韻律一樣嗎?
一夜的洗滌，洗盡鉛華，窗外的枝葉一定更加俊逸，葉間嬉戲的鳥兒，天明時會發(fā)現(xiàn)這意外的驚喜嗎?
窗外的雨恣意地飛撒著滿心的思緒，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，仿佛整個世界都是她的傾聽者。你愿意也罷，不愿意也罷，她拽著你不放，獨(dú)自述不停地說著，把滿懷的心事一氣說完。地上的草還是只留著年前的那點(diǎn)綠色，任由雨水淋灑，在它的臉上、身上，絲毫沒有春來的欣喜。還有身邊的那條小路上，淺黃的泥濘里，曾經(jīng)熟悉的腳印消失，消失在這一片亂亂的流水里。
五年級春雨作文 篇5
在春天的一個周末，我們?nèi)乙黄鹑ズ湍阑▓@玩。
花園的景色是那么的美麗，路面是那么的干凈。我們來到一片空地，那里盛開著一叢美麗的牽�；�。
這里的牽�；ㄒ谎劭慈タ珊每戳�！帶著露珠的花朵隨風(fēng)舞動，芬芳撲鼻。一家人坐在牽�；ㄟ�，聊起天來。
突然，天上下起了一陣蒙蒙細(xì)雨，細(xì)雨像牛毛像細(xì)絲，悄無聲息地落在我們的全身，我伸出舌頭嘗了一口，啊！真甜，這就是春天的味道吧！
不一會兒，雨停了，我大步走到牽�；ㄉ砼裕▋涸诖河甑淖虧櫹嘛@得更加嬌嫩。我情不自禁的吟誦：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！卑�，春天真的來了！
五年級春雨作文 篇6
春雨是那么的與眾不同，讓萬物期盼。它不像夏季的雨，落在身上顯得那樣的沉重；也不像秋天雨，總使人們感覺有些凄涼；春天的雨是溫馨的、無聲的，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！贝河贻p飄飄浸入大地，給萬物帶來了生機(jī)。
早上，起風(fēng)了，天空中彌漫著濕濕霧氣，使人感到無比的涼爽，像母親綿綿的手，輕輕地?fù)崦蟮�，拂去了寒意，喚醒了萬物。
霎時間，空中劃過一道閃電，一聲春雷乍然響起，蒙蒙春雨淅淅瀝瀝灑落下來，真是“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”近處，樓房籠罩在輕紗般的雨霧里，如詩如畫一般的美麗。遠(yuǎn)處，大山已披上了透明紗巾，山上的樹木隱約可見，蒙蒙的綠意，夾雜著斑斑紅點(diǎn)，真像剛揮灑在畫紙上的水彩。雨點(diǎn)沙沙的聲，像仙女在撥扶琴弦，發(fā)出千萬條春蠶啃食樹葉的聲音。
春雨如絲如縷般地飄灑在大地，濕潤著泥土，喚醒那沉睡的昆蟲和小草，使萬物瞬間蘇醒，使大地生機(jī)盎然。春姑娘來了，引來百花爭艷，百鳥爭鳴的景象。此時此刻，我想起了“一日之計在于晨，一年之計在于春”的諺語，我也象一棵小草，在春雨的滋潤下，沐浴著春天的氣息，茁壯成長，走向收獲的季節(jié)！
漸漸地，春雨停了，春天來了！大地處處洋溢著清新的氣息，嫩嫩的草尖上掛滿了晶瑩的`珍珠，花蕾在枝頭上歡笑，真是“萬紫千紅安排著，只待春雷第一聲�！卑。覑鄞河�，我更愛春天！
五年級春雨作文 篇7
春雨是沉靜柔和的。它沒有夏雨的豪爽奔放，沒有秋雨的多愁善感，更沒有冬雨的飄揚(yáng)灑脫。但它有自己獨(dú)特的性格，獨(dú)特的美。
春雨是美麗的天使。春雨緩緩地從天而降，飄飄灑灑，好像天上的仙女將金絲銀絲拋向大地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是用珍珠穿成的門簾懸掛空中。站在細(xì)雨中，閉上眼，春雨滴在身上的感覺，猶如一雙纖細(xì)的手撫摸著你。聽著春雨的聲音，你會感到這是大自然創(chuàng)造的一支交響樂；春雨悄悄地落在瓦礫上，落在大地，落在花草上發(fā)出不同的聲響，你同樣感到這是春雨譜寫的生命之歌。
春雨是大地的寵兒，春天來了，大地上的萬物復(fù)蘇了。在和煦的陽光下，它們多么需要春雨的滋潤，春雨的洗禮呀！于是，在它們的日夜盼望中，春雨來了。春雨來了它們多么高興呀！小草懶懶地伸了個懶腰，小花露出了甜甜的微笑，柳樹擺動著枝條跳著舞，小溪翻動著身子唱著歌。俗話說“春雨貴如油”。春雨的到來為田野里的麥苗撒下了新的想希望。
春雨是愛的化身。雨后，你會發(fā)現(xiàn)小草更加嫩綠，花兒更加嬌艷，溪水更加清澈，天空更加蔚藍(lán)，并且出現(xiàn)一道亮麗的彩虹。是春雨用自己的愛心感染了萬物，用自己的青春譜寫了光輝的一章。
春雨象征著美麗，象征著希望，象征著愛，當(dāng)春雨過后，你是否學(xué)會了很多，改變了很多呢？
五年級春雨作文 篇8
說到春雨，我想大家對它很熟悉。可是，我們有沒有觀察過，春雨，是什么樣的？
有的人說：“春雨？不就是一地小水滴嗎？還能是什么樣的？”還有的人說：“春雨是液體，從科學(xué)角度來思考的話，春雨是沒有任何形狀的！”對！春雨是沒有形狀�？稍谖铱磥�，它是有形狀的。
春雨，它滋潤著萬物。
春天的到來，讓柳條上多了幾分綠色。讓草坪上的小草睡醒了。讓在竹林里的小竹筍從睡夢中醒來。讓剛剛還是畫報似的梨花，桃花，杏花······開了。而這些植物才剛剛蘇醒。它們做需要的是什么呢？是水源。大家都知道，如果沒有了水，人類，植物，動物，昆蟲都活不了。而這水又要從哪來的呢？沒錯，這水源說的就是春雨！
它，那些需要水的“孩子”們送去了水源。而它，春雨。對“孩子”來說，就像自己的母親一樣。愛護(hù)，呵護(hù)著自己。每當(dāng)春天到的時候，春雨都會淅淅瀝瀝的下個不停，每當(dāng)這時，我都會很開心······春雨，對于我來說，它是有形狀的。那是“心形”。它是美麗的，更是那些“孩子”們的“母親”。
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