【精華】五年級秋游作文匯編6篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的五年級秋游作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級秋游作文 篇1
期待已久的秋游終于來了,我們坐著車經(jīng)過了兩個多小時的漫長路途,懷著激動的心情終于來到了這次秋游的目的地——上海浦東水族館。它坐落在東方明珠旁。一進水族館大門,里面琳瑯滿目的商品就令人眼花繚亂。旁邊一個小丑雕像,雕得真是栩栩如生、活靈活現(xiàn)。再往里面走,各種各樣的海洋生物讓人大開眼界。有五顏六色的珊瑚。閃閃發(fā)光的小水母,還有憨態(tài)可掬的大海龜?shù)鹊。令人目不暇接。美麗的魚兒在珊瑚旁邊來回穿梭,碧綠的水草在水中隨波而動。最漂亮的就是皇冠魚和孔雀魚了?兹隔~的尾巴是五顏六色的,好看極了;使隰~的頭上有著黃色的魚鰭,仿佛一個皇冠一樣。還有兩張危險的魚,他們分別是電鰻和龍魚。電鰻身上有電,敵人一來,它就發(fā)電自衛(wèi)。龍魚可以噴吐毒液,有時還能致人死亡。我接著,乘著海底電梯來到了二樓。我走著走著,不知怎么回事,越來越冷了,讓我不禁打了幾個寒戰(zhàn)。我一看,原來我來到了企鵝區(qū),有一些胖胖的企鵝呆呆地站在那里,似乎在說:“這些人干嘛看我們呀?”那在水中的企鵝更稱得上是“游泳健將”,在水中靈活自如地玩耍、嬉戲。讓人不得不喜歡上這些可愛的小企鵝。
然后,我又來到了一條海底隧道,里面有各種體型龐大的兇猛的鯊魚。大白鯊、鋸齒鯊、虎鯊……看到這些鯊魚,我就想起人們捕捉鯊魚,做魚翅吃。還有一些瀕危滅絕的動物,它們都是因為人們的大量獵殺而造成的。我一定要保護它們。
接著我們又去了有各種美味的海洋餐廳、危險的.亞馬遜河……隨著時間的一分一秒的流逝,我們也要回去了。最后,我們只好依依不舍地離開了。
多么短暫而難忘的一天呀!
五年級秋游作文 篇2
在這個涼風送爽,丹桂飄香的日子里,又迎來了一年一度的“秋游”活動。
我們翠苑二小定于10月12日去太子灣游玩,并參觀張蒼水紀念館。
一路上,我們輕聲哼著小調(diào):走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊游······
很快到了目的地——太子灣,我們一路上跟著“科學家”鄭老師,鄭老師帶著我們,爬著山,準備給我們一個驚喜,看看錢塘江?墒牵屓耸氖,我們才爬到半山腰都不到,樓梯越來越陡,爬上去越來越難,如果爬完整一路程,要費多少精力呀!于是,我們個個垂頭喪氣,個個滿懷失望的掉頭整隊。
之前的失望對于我們這些同學來說沒什么大不了,因為如果就因此破壞了秋游的好心情,接下來的快樂玩耍對于我們來說,就都不劃算了。
向前走了100米左右,排在我身后的朱佳敏突然說:“這個太子灣好像有瀑布耶!”這么一句話,引起了我們周圍同學的注意,大家七嘴八舌地問了起來!笆裁?有瀑布”“在哪啊”“真的嗎?你說真話嗎?”個個疑問朝朱佳敏迎面撲來,“恩,好像有吧!看看這里的這路牌吧!”說罷,朱佳敏指了指前面的指路牌!斑,這就是嘛!瀑布!”我聽了,差點“吐血”,“這······這是‘瀑布公廁’好不好。≌O呦媽誒!”我想,要是我在喝水的話,肯定會噴得好遠好遠,甚至從鼻孔里之間直線向外噴出!“哈哈哈哈~~~~”這下看好了,朱佳敏羞得臉頰都紅彤彤的了,而我們呢?個個哈哈大笑,朱佳敏的話太有趣了。
接著,我們又來到了“張蒼水紀念館”,聽了導游的介紹,我知道了張蒼水是1620年生的,在抗戰(zhàn)時期,1664年,在刑場上,張蒼水臨時之前并沒有叮囑后代要怎樣,而是響亮得說:“好山色!”說完,便死在了人們面前。導游的介紹使我們有了跑進去瞧瞧的沖動,老師一聲令下“解散”,大家便一窩蜂似的沖了進去。雖然只有小小的一個小房屋,但是有許多關(guān)于“張蒼水”的簡介,中間是一尊大像,一眼望去,就知道是“張蒼水”先生。許多同學跪在蒼水先生面前,拜了幾拜,有同學叫我也去拜拜,還說很顯靈的呢!
觀賞完了“張蒼水紀念館”我們向前走了500米左右,來到了一片草地上,開始盡情的釋放情緒,盡情的吃喝玩樂。我們五(3)中隊的同學們各個到別的同學的那兒“蹭蹭飯”,熱情洋溢的笑臉從我們紅彤彤的臉上“流”出來。
這是一次難得的放松,還可以吃著零食玩耍,我們班的許多原本愛吃的同學,都顧不上吃,只顧著玩耍了。你瞧,他們在玩老鷹捉小雞、貼膏藥、貓和老鼠,那開心的笑臉,仿佛又讓我們回到了快樂的幼兒園。
作為“小吃貨”的我呢,今天不知怎么的,變成“大吃貨”了,在大家玩的同時,給同學們的印象就是“吃吃吃”,真可以算是“垃圾桶”了,就連隔壁班的好姐妹也說我了:“你怎么還在吃呀!不怕肚子撐破!”我聽了,只是笑笑,可能是怕吃得少,返校的路上暈車吧!
時間一去不返回,美好光陰永向前。一天快樂的秋游就這樣不知不覺得結(jié)束了,好像一場美夢,過得好快好快,不過,那漂亮的風景和美好的時光永遠記在我的心里!
五年級秋游作文 篇3
秋天來了,秋高氣爽,涼風習習。我們?nèi)昙壢w師生去秋游。
植物園里真美呀!楓葉變紅了。一片片楓葉像一枚枚大紅的郵票。郵來了秋天的涼爽。菊花就更美麗了,美的就像一位位仙女在秋風中翩翩起舞。菊花的顏色也有很多:深紫的、淡黃的、還有奶白……真是五顏六色。菊花的味道淡淡的,不仔細聞是聞不到的。小松鼠在為過冬準備食物,而且它還個挖洞專家,它會把找來的食物放在洞里,在冬天慢慢享用松果套餐。
秋天的植物園美的讓人陶醉。走的時候我還意猶未盡。
五年級秋游作文 篇4
這是第一次秋游,天空蔚藍,盛開著朵朵悠閑的“白蓮”,我們的心情也如此,個個興高采烈。
或者是因為中山泉林山莊景色宜人,一棵棵樹像是士兵一樣,高高挺立著,為我們撐起了小傘;噴泉像個調(diào)皮的孩子,時高時低,有趣極了。寧靜的山莊因為我們的到來變得熱鬧起來了。
秋游中,大家都玩得不亦樂乎。最好玩的游樂項目當然是—“旋風飛椅”!
悠悠的白云隨風飄過,陽光下的我們依舊燦爛,坐在飛椅上的我們顯然有些心浮氣躁。開始了,飛椅漸漸轉(zhuǎn)動起來,令我有一絲興奮,它開始慢慢升高,繼而快速地旋轉(zhuǎn)起來,一陣陣風令我的發(fā)梢翩翩起舞,也讓大汗淋漓的我們心平氣和,我靜靜地閉上眼睛,任微風吹亂我的頭發(fā),瞬間,我竟覺得這熙熙攘攘的地方變得如此安靜,心中的壓力與煩惱如輕煙般的煙消云散,腦海里只是一片空白,只有風哥哥在我耳邊唱歌。
啊,這可真是舒服!我忽地睜開了眼睛,其他人都火辣辣地在太陽底下滿頭大汗,唯獨我,喜笑顏開,陶醉在這美好的情境中。咦,怎么發(fā)梢不在飛舞?怎么腦海里不再是一片空白?怎么風哥哥也不再歌唱?我的心里突然變得有些浮躁,熙攘聲也不斷溜進我的耳朵里。
哦,原來是飛椅停了下來!正當我玩得不亦樂乎的時候,游戲結(jié)束了,我萬分無奈,只得依依不舍地走了。
這是一個與眾不同的秋天—炎熱至極,但在游戲中,我竟有一絲的錯覺—這是一個秋高氣爽的秋季。再次看著飛椅轉(zhuǎn)動,我覺得,它就像一個穿著紗裙的少女,正在不停地旋轉(zhuǎn),翩翩起舞著,那么,伴奏是風哥哥嗎?
這多么美好的秋天!多么有意義的秋游!
五年級秋游作文 篇5
今天,秋高氣爽、晴空萬里、鳥語花香,我們學校組織全校同學去秋游。一早就有很多旅游車陸陸續(xù)續(xù)停在校門口。同學們興高采烈地來到學校里。教室里大家都高高興興地談話,有的說要玩什么游戲,有的說要買點東西當紀念,大家都很興奮。
到了八點鐘,我們就上車出發(fā)了,經(jīng)過大約九十分鐘的車程,我們就來到了“廣州瀛洲生態(tài)樂園”了。大家首先在門口照了集體相,接著導游就帶我們?nèi)ゲ蛷d,告訴我們吃飯的時間和一些注意事項,然后就解散自由活動。大家先休息一下,有的吃零食、有的喝飲料,有的吃水果。休息完后,大家就興致勃勃地去玩各種各樣的機動游戲。
生態(tài)樂園里有許多機動游戲,有歡樂碰碰車、奔月飛車、歡樂海洋……同學都去玩自己喜歡的,我就選擇玩水上單車,剛開始時,我用力拼命地踩,船就迅速往前駛,可是過了一會兒,我就覺得雙腳很累,沒有力氣了,只好慢慢地踩,船也慢了下來,這時候歡呼聲、尖叫聲充滿了整個生態(tài)樂園,大家都玩得興高采烈。
一天的時間很快就過去了,汽車載著我們離開了廣州瀛洲生態(tài)樂園?墒俏业男倪留戀著那兒的機動游戲。
五年級秋游作文 篇6
今天是一個特殊的日子,它就是——秋游!
這次秋游,我們要去的地方是西溪濕地。坐了幾個小時的車,我們終于到達了目的地。按照老師的規(guī)定,我們排成一組一組的進入了西溪濕地,然后,同學們在老師的帶領(lǐng)下四處走動,參觀起西溪濕地來。
過了一會兒,我們到了一座府邸,寫著“洪府”二字,大家都十分想進去看看,于是,老師讓大家解散,進去參觀參觀。我懷著好奇的心情,和其他人一起飛快地跑進洪府,我走在一條小路上正欣賞著周圍的風景,忽然,幾名同學從我前面的一個房間里飛快的跑出來,一邊用手指著那個房間,一邊大喊大叫道:“啊,有鬼!那里面有鬼!”我撇了撇嘴,對他們說:“別騙人了,世界上給本沒有鬼!薄熬褪恰!睅讉同學應(yīng)和著,然后跟著那些同學一起走進了那間屋子,想看看他到底怎么樣。進門一看,陰森森的,許多窗簾掛在那兒,但也不怎么嚇人。
這時,集合了,我們跑向門外,期待下一個地方。
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