【精品】五年級上冊作文54篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級上冊作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級上冊作文 1
有一天放學回來，我看見路邊有一個垃圾箱外堆了一些垃圾，那些垃圾是人們圖省事還沒走道垃圾箱跟前就仍，結果命中率不高，全部仍到垃圾箱外。一些蒼蠅在垃圾上飛舞著，垃圾腐爛的臭氣迎風撲面而來。許多路人都捂著鼻子繞道而行。我經(jīng)過這堆垃圾時也隨手仍了一張廢紙。
這時，路明和劉月也看見了這堆垃圾。劉月趕緊過去把地上的垃圾撿起放入垃圾箱里。劉月又叫路明過來幫忙，可是路明搖了搖頭說：“等一下�！敝灰娝麖臅锬贸鲆粡埌准埡鸵恢妓毓P蹲在地上寫著什么。劉月呢，雙手粘滿了垃圾，可她一點也不嫌臟，什么殘羹剩飯、瓜果皮……都經(jīng)過她的'雙手進入了箱內(nèi)。過了一會兒，她走到路明跟前大喊一聲：“我已經(jīng)把垃圾收拾完了”“你寫的什么？文明——只差一步。這是干什么？”劉月問。路明說：“一會兒就知道了。”“別賣關子了”劉月急切地問。路明一聲不吭，他從書包拿出一瓶膠水，又在紙的背面涂上膠水，把它貼在垃圾箱上。嗨，還真管用，過來仍垃圾的人見了紙條都不好意思把垃圾仍到垃圾箱外了。劉月豎起大拇指贊賞路明。路明也拿出濕巾讓劉月檫手。我被他們的行為深深感動了，也為我剛才的隨手仍廢紙的行為感到慚愧。
希望亂扔垃圾的人們不要只顧自己方便而破壞環(huán)境。要講公德、講文明，共同愛護我們的生存環(huán)境。
五年級上冊作文 2
每個人都應該有自己的座右銘，座右銘能給人以啟發(fā)，讓我們克服困難；或者可以時刻警示自己，讓我們勇往直前。我的座右銘對我來說也是意義深刻。
上個星期，我在語文書上學習了一篇課文。這篇課文主要是講作者的父親教導作者，通往廣場的路不止一條，作者在幾次身臨困境的時候，總是想辦法為自己找出路。讀了這篇課文后，我頗有感觸。通往廣場的路不止一條，一條路不通，還可以換另一條路試試，也就是像人們俗說的：別在一棵樹上吊死。生活是這樣，一種辦法不能到達目的地，可以嘗試其他的方法，換個角度去思考問題，只要帶著希望出發(fā)，成功就會越來越近。
然后，我在紙上一筆一劃地寫下：通往廣場的路不止一條。并且把這張紙醒目地貼在我的.書桌上，當做我的座右銘，時刻告誡著自己，提醒著自己。
有一次，我在做奧數(shù)題。我遇到了一道難題，我冥思苦想也做不出來，就像熱鍋上的螞蟻。但越是心急就越不能仔細思考，我就更加著急了。忽然，我的眼睛一瞥，看到了我的座右銘：通往廣場的路不止一條。
五年級上冊作文 3
青青和小賽既是鄰居，又是好朋友。一次，青青和小賽玩兒起了“踢石子”的游戲。他們踢著踢著，小石子滾到了路邊的垃圾筒邊上。青青正準備揀起小石子，可一股讓人惡心的臭味兒迎面撲來，青青就生氣了：“這么大的垃圾筒在旁邊，這些丟垃圾的人也太沒公德了，竟然懶得把垃圾丟到垃圾筒里！”說著，便俯下身去把那一堆奇臭無比的垃圾用自己的小手捧進垃圾筒里。青青看見小賽站在一旁呆若木雞，就說：“你快想想辦法呀！我們可不能天天來揀垃圾呀！”小賽靈機一動，從書包里拿出筆和紙，在紙上寫了“文明只差一步”的字樣。青青和小賽把這張警示語貼在垃圾筒的“身上”。青青連連稱贊小賽：“你真棒！能想出這么好的辦法來！這樣，應該不會有人亂丟垃圾了吧！”
路過的行人都停下了腳步，用贊許的`目光望著這兩位好學生，青青和小賽的臉紅了，但這種紅絕不是羞愧的紅，而是自豪又羞澀的紅。青青和小賽感覺天更藍了，草更綠了，空氣也像過濾了一遍似的，清新了很多，也沒有臭味兒了。小賽心想：“老師不經(jīng)常教育我們：要保護環(huán)境，多為環(huán)保做貢獻嗎？
文明就是個簡單的是與非的道理，文明也是衡量一個人品格修養(yǎng)的試金石，但實踐起來卻很難。
五年級上冊作文 4
今天,我們講的是個文明,下面這個故事講的'就是文明.
小紅和小明在放學的路上看見有一堆垃圾,小明看見小紅書包里有一張白紙,就借了一張.
小紅答應了,小紅就去把垃圾揀起來,小明已經(jīng)寫好了文明--只差一步,小紅連忙把白紙貼在垃圾桶上,小紅還夸小明聰明呢!
這個故事告訴我們,人一定講要文明.如果世上每個人每天揀一點的話,世上不是會很干凈嗎?人一定喜歡干凈,那就一我的話做吧!
五年級上冊作文 5
我最喜歡看中央電視臺10頻道的“走近科學”和“我愛發(fā)明”這兩個節(jié)目。
“走近科學”這個節(jié)目講述的是發(fā)生在各地的.奇事、趣事、考古等事件，以紀實的方法對故事進行解析，每一期的故事都很精彩，圖像也很精美好看，讓我看得如癡如醉，一看就是一個小時，即使播完了，我也在那兒久久地回味著……
“我愛發(fā)明”則是講各種發(fā)明的故事，各種新奇發(fā)明騰空而出，像雙層傘、折疊船、深井救人器(下到被困人員處，下邊打開，變成可以坐人的椅子)。
你不要認為這些發(fā)明太玄乎了，自己看不懂就不去看了，節(jié)目組特請清華大學的教授來講解，并做小實驗解開其中的奧秘，你就會突然恍然大悟，并驚嘆道：“原來這么簡單��！”甚至會使你覺得自己也可以發(fā)明創(chuàng)造一些東西，到節(jié)目上去展示。
同學們，不要被電腦游戲、動畫片迷惑了雙眼，多看些科普節(jié)目吧，這既很有趣，又可以讓人增長知識，快去看看吧！
五年級上冊作文 6
晚上做完作業(yè)，我終于有時間啃一下我最愛的這本課外書啦!這不，我正啃得津津有味呢，只聽見媽媽一聲“獅吼”把我從書中拉回了現(xiàn)實。
“快點，‘小書蟲’，該睡覺了!”
我不滿地說了一句：“才看一會兒就要睡覺，就不能再看一會兒?”
媽媽生氣地回了一句：“你知道嗎，你已經(jīng)看了快一個小時了!現(xiàn)在已經(jīng)十點了!”
我大吃一驚，連忙躺下，假裝已經(jīng)睡起了覺。
過了一小會兒后，我悄悄地爬了起來因為我還惦記著那本書。我十分希望能啃完那本書。所以，我決定，實行我的“竊讀計劃”!
我看向了爸爸媽媽的臥室，燈關了，他們都已經(jīng)睡了。我心中竊喜。輕輕地，輕輕地，我走到了書柜旁。
我的書在哪呢?第二排的第十本，不錯……
摸索到了這本書，我偷偷從自己的抽屜里找到了那個小小的'手電筒。坐到床上，打開手電，我像一匹餓狼，狼吞虎咽地吞讀了起來，一篇篇小故事都十分迷人，我很快就走進了這本書。
“嘿!‘小書蟲’!你在干嗎呢?”我猛然發(fā)現(xiàn)，爸爸正在我的身邊。我趕緊把書和手電放進被窩，支吾著說：“沒……沒什么。爸爸，你在干……干嘛呀!”
“哦，我胃有點難受，起來吃點藥!”
哎，我還沒看完這本書呢!“竊讀計劃”以失敗告終!
五年級上冊作文 7
星期天，我和爸爸在廣場旁邊的地攤上買了一個存錢罐。
我選的是一個小兔子的存錢罐，它是用石膏做的，自己可以在上面隨意涂色。我在地攤上找了個地方一坐就開始涂了起來。我先用紅色涂它的蝴蝶結，再用黃色涂它的耳朵、臉和身子。然后，再把它的.眼睛涂的黑亮黑亮的，嘴巴涂的紅紅的。最后，還給它涂了一條紅色的圍巾，大功告成了！我欣賞了一番，看著還真不錯，小兔子甜甜的對著我笑呢！
我回家把它放在陽臺上晾干，然后，把它放在我的書桌上。每當爸爸媽媽獎勵我錢的時候，我就把錢裝到我的存錢罐里。等我的存錢罐裝滿了，我就用里面的錢去買許許多多的書，學習更多的知識。
五年級上冊作文 8
《愛的教育》是一本日記體的小說。原名叫《心》。
主人公安利柯，是一個剛上三年級的學生，出生在一個知識分子家庭。他學習勤奮，待人友善。安利柯的父親是位工程師，家里條件算是小康，他父母親都是好人，教導安利柯要幫助困難的人。
安利柯有一群心地善良的同學。班長是個熱心的孩子，當他得知克洛西的父親是服刑回來的人時，為了同學的自尊心，他小心地保守住秘密;安利柯最敬佩的同學是卡隆，這個火車司機的兒子有高尚的心靈，看見欺負弱小他常常會挺身相助;紳士的兒子諾比斯和賣炭人的兒子貝諦為了一點小事吵架，在家長的教育引導下，兩個孩子成了親密的'同桌。
每月故事朱利亞為了幫助父親抄寫公文累壞了身體，而又面對父親的責怪和家人的不理解，朱利亞忍受了下來，并堅持幫助父親抄寫公文。當父親終于明白兒子為何每況愈下，學習直線滑坡時，父子倆痛哭著抱在一起。波萊科西以加倍的用功，得到了一枚獎章，這份榮譽令父親悔悟，成為一名好鐵匠。
安利柯的校長是一位老人，他的兒子不幸犧牲后，校長常常帶領學生去看路過的軍隊，向軍旗行禮，教導孩子們要愛國。
畢業(yè)時，安利柯和他的同學都依依不舍得離開自己的老師，心中充滿了無限感激之情。
《愛的教育》是一本充滿溫情的書。
五年級上冊作文 9
書本對于那些懶人是一堆廢紙，對于重外表的人是裝潢擺設；對于勤奮好學的人是無價之寶。我以前就是上面所說的懶人，但經(jīng)歷了幾次書的洗禮之后，他就成了我生命中不可缺少的一部分。讀書給人以快樂，給人以知識，我從小并不明白這句話，而且也沒有愛看書的好習慣，對那些名著連碰也不碰，甚至連我8歲的時候還看以圖為主的童話故事，而我的'哥哥卻是一個超級“知識分子”對歷史深有研究，有時不愛看書的我都對他敬佩不已，就是因為我的哥哥才是我也走上了通向書的海洋的世界，并且每當寫什么作文，肚子里的知識和材料好像用之不盡，而我以前一寫作文總是千篇一律，并且一件事情能重復的在好幾篇作文上出現(xiàn)，與同學交談他們總是講一些我不知道的知識，而我卻半天也說不出一個字，現(xiàn)在我也能像他們一樣出口成章了，同學問我為什么懂了真么多了，我只說；“因為我從書中汲取了知識，的到了快樂。生活沒了書籍，就好比生活沒了陽光；智慧沒了書籍，就好比鳥兒沒了翅膀。讀書吧！從書中學到知識，它會讓你快樂，還會學到知識，還會學到很多東西，我前不久讀了一個叫《少林爸爸》的小文章，講了一個父親對兒之說：“兒子你不是喜歡少林功夫嗎？爸爸明天剃成光頭練少林功夫好不好？”“好”第二天兒子看光頭的爸爸興奮地說：“爸爸，加油，練成少林功夫”其實那天是他父親進行化療的前一天；那天，父親用這樣有趣的語言掩蓋了自己身患癌癥的事實，又能讓兒子坦然地面對爸爸將要剃光頭的事實，這就是一種父愛的表現(xiàn)。你們覺得乏味與無聊時，就多讀書吧！它好比一盞臺燈，照亮了我們最黯淡最遙遠的生活道路。
五年級上冊作文 10
我總是盼著電視里播出《動物世界》這個節(jié)目。
我非常喜歡看《動物世界》，因為通過這個節(jié)目讓我知道了許多關于動物的故事。如老虎、獅子、海獅、蛇等動物。其中，老虎的故事最有趣：老虎的頭很大，有兩只大大的眼睛，它的尖牙齒可厲害了，身上一條條的花紋非常好看。它藏在草叢里，看見有小動物在附近，就猛地撲過去把獵物抓住，然后把動物咬死后吃掉。
我認為《動物世界》這個節(jié)目很好，能讓許多像我一樣的小朋友通過觀看電視節(jié)目，學到許多的課外知識，開闊我們的眼界，增長我們對動物世界的'了解。并且讓我明白了動物和自然界之間的和諧相處。
動物尚能和自然這樣相處，那么，人類也可以做到。就讓我們保護自然，敬畏自然，與自然和諧的、有好的相處！
五年級上冊作文 11
春姑娘用手輕輕地一揮，萬物都蘇醒了，草兒第一個鉆出來報到，它一點一點地從泥土中挺胸而出，露出它們那綠色的、羞澀的小腦袋，好奇地打量著這美麗的世界。它每天迎著春風，給人們送來清新的空氣。草兒也為世界抹上了一層綠，綠得那樣醉人，淘氣得那樣可愛，微風吹來，它們會整齊地跳起舞蹈，喝飽露水的草兒水潤潤的.，惹人喜愛。
夏日的草兒更是堅強不屈，好像四周都有屏障。大風來時，它們緊緊地抱在一起，永不分開；太陽當空照時，它們還是不肯低頭屈服，一起用“手”擋著太陽和雨，經(jīng)歷著日曬雨淋。當人們?nèi)ヒ巴舛葌�假，坐在樹蔭下的草地上，鋪一塊布，帶上一些好吃的，享受著快樂，草兒雖然被他們壓彎了腰挺不起身子，但它們?nèi)匀挥现藗兾男β暋?/p>
你以為秋天的草兒還這樣嗎？不，秋天的草兒都變枯黃了，已經(jīng)沒有了往日的風采。當人們坐到它身上時，就會立馬感覺到刺刺的，草，它雖然變黃了，但它的身軀還是那么堅硬與剛強。
隆冬來臨，草兒都枯萎了，但它們?nèi)匀粵]有放棄。下雪時，用自己彎曲的身軀給白雪做了鋪墊，像給大地蓋上了一層白色的棉被。還柔和地對孩子們說：“孩子們快到草地上打雪仗吧！”
“野火燒不盡，春風吹又生�！辈輧弘m然沒有花朵的芳香，沒有樹木的高大，但它那頑強的精神，值得我們學習。
草兒雖然不起眼，但它們在困難面前沒有自暴自棄，仍然昂首挺胸。草兒，你的精神使我感動，你的樣子讓我陶醉！
五年級上冊作文 12
“丁零零！”下課了。不知是誰談起了生日的話題，一大堆同學就跑了過來，眉飛色舞地談起了生日。李芳芳懷著激動的心情說：“我上個星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕�！倍⌒傄膊桓适救酰f：“我也剛剛過了九歲生日，生日那天是我們?nèi)胰艘黄疬^的�！�
站在一旁的李曉明嘆了一口氣，回到座位上望著窗外想：我也快過生日了，但是爸爸媽媽都在外地工作……
坐在旁邊的丁小剛似乎聽見了李曉明的心聲，偷偷對同桌李芳芳說：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以……”李芳芳聽完練練點頭。老師和同學們聽了也連連稱贊。
盼星星盼月亮，終于盼來了李曉明的生日那天。同學們提早到達學校，接著，同學們開始裝扮教室，有的.吹氣球，有的在黑板上寫“李曉明生日快樂”幾個大字，還有的放好預先準備好的蛋糕……大家忙得不亦樂乎。
當李曉明來到教室里，他被眼前的景象給驚呆了。教室里張燈結彩，同學們?yōu)樗渡崭琛�。李曉明糊涂了好一會兒，總是清醒過來了。他流下了感激的眼淚，說“謝謝同學們幫我過生日！”同學們又說：“別哭了，趕快許個愿吧！”
最后，李曉明雙眼緊閉，雙手合十，許了一個愿：希望爸爸媽媽和同學們能永遠陪在我身邊。
五年級上冊作文 13
記得那天，我和媽媽上街買菜，媽媽正在一邊買肉，我就站在中間觀看。突然，后面有一位叔叔騎著摩托車向這邊轉來，還按著喇叭，見我沒有讓，便向另一邊拐去。可能是運氣不好吧！一不小心，撞翻了對面阿姨的蘋果攤，那位叔叔看見阿姨在和另一位阿姨聊天，趁機逃走了。我心想：這位阿姨來賣蘋果，肯定很不容易，我來幫她撿撿吧！那位可能是聽到了什么動靜，轉身一看，驚呆了：所有蘋果滾的滿地都是，還有幾個被行人踩爛了。阿姨火冒三丈，剛想報警，突然發(fā)現(xiàn)小小的我正在幫她撿蘋果，便不分青紅皂白，把我大罵了一頓，還吵著讓我賠錢。我連忙解釋說：“阿姨，你誤會了，我是幫你撿蘋果的，如果是我弄的，我干什么不走，還幫您撿呢？”阿姨有點不相信我的話：“那是誰弄的？”這時，在一旁的媽媽忍不住氣了，和阿姨吵了起來；“你怎么說話那？我女兒好心幫你撿蘋果，你卻出口傷人，還讓我們賠錢？”“哼，誰能證明不是你女兒弄的？”正在媽媽和阿姨吵得你一句我一句吵得不可開交時，那位叔叔不知被什么風吹來了，我正想告訴那位叔叔情況時，那位叔叔走上前，對那位阿姨說：“對不起，這位姐姐，是我把你的蘋果攤撞翻的.，我賠錢�！闭f著邊拿出一張100元錢遞給阿姨。這時，阿姨才放過我們。
一整天，媽媽都悶悶不樂，我的心里也很不舒服。哎，都是早上那件事惹的。此時，我多么想對那位阿姨說：“阿姨，你誤會我們了！”
五年級上冊作文 14
陽光射入屋內(nèi)，明媚的午后，被一聲喧囂打破。
吃過午飯，我仍愜意地坐在沙發(fā)上，望著熒屏上晃動的人物，耳中充盈著陣陣嘈雜。突然，我的耳畔飄來了媽媽的催促：“去寫作業(yè)啊，發(fā)什么呆呢？”媽媽的命令讓我的反感激增，我憤怒地向她吼道：“剛吃過飯，歇一會兒不行呀！”媽媽聽了我的這番言語，也悻悻地走向了那說近不近，說遠不遠的屋中。望著媽媽的身影，我不禁羞愧地低下了那沉重的頭顱。
陽光再次射進屋子，而媽媽，卻不再是那個媽媽了。
過了些許時間，也許是幾十分鐘吧！我鼓起勇氣，走到那氣氛凝重的屋旁。腳早已邁出，卻遲遲不敢落地，此心已無，為何要強求呢？那只腳，終究還是放下了。我不知如何是好。
我再次倚靠在軟綿綿的沙發(fā)上，不停地思考著，思考著。思考著什么是母愛，也思考著自己該怎么辦。
夕陽的到來，也預示著人們忙碌一天的結束。我終究還是邁出了那富有勇氣的一步，“媽媽，對不起。我不該和您吵架，不該冷酷的否定您的.好意。請您原諒我�！眿寢屄犃宋疫@真誠的道歉，只平靜地說了兩個字“沒事”，這短短的兩個字，蘊含著媽媽多少感情呀！那份情感里，有著復雜的成分，不僅有失落，應該還有欣慰吧！
媽媽，愿我的補救可以讓您原諒我，愿我的補救可以讓您受傷的心安放下來，愿我的補救可以讓您重新審視努力改變的我……
五年級上冊作文 15
“咚”一聲關門后，媽媽去上班了，我艱難地睜開眼，向旁邊的鬧鐘瞅了一眼，又懶洋洋地閉上了眼。
心想：沒事，才7點50分，還早呢……等等，不對！7點50分？糟了，遲到了！我驚恐地睜開眼，睡意一下子沒了，一骨碌爬起來，以最快地速度地穿上衣服飛快地向門外跑去。
爸爸大喊一聲：“你忘背書包啦！”“哦！”我飛快地跑到沙發(fā)旁，一手提著書包，一把抓起彩筆，將彩筆塞進書包，又把它甩到后背背起來，不行，還得吃點東西呢！情急之下，我隨手抓了一塊饅頭，沖出家門，向?qū)W校奔去。
剛走出單元門，我向四周望了望，往常，我都能在路上碰上認識的'同學，然后一起往學校走。今天，竟然一個人也沒有，我想：這下我是死定了！人都走光了。顧不上多想，我一路邊吃著饅頭邊快步小跑著，得到了很多路人送過來的注目禮，唉！可真夠狼狽的啊。我在心里叫苦不迭……
幾分鐘后，學校對面……
我呆呆地站在原地，校園門口竟然也沒有人，難道關校門了？這下慘了。我看了一下手表，怎么回事，7點10分？我崩潰不已，原來，我看錯表了，唉！我只能乖乖地在這里等待著時間的到來啦。看著一個又一個執(zhí)勤生陸續(xù)地到來，他們用驚奇的眼神看著我，我好不尷尬�。�
唉，以后我一定要認真細致哪，不再馬馬虎虎了。
五年級上冊作文 16
夏天的傍晚美而不失風度。太陽斂去了炙熱的光芒。天邊出現(xiàn)了一片金燦燦的晚霞，如一個美麗的小女孩展示著自己優(yōu)美的舞姿，行人匆匆忙忙奔波在回家的路上。
傍晚時分，我和好朋友們紛紛地來到了濱河小區(qū)籃球場上，一場精彩的籃球比賽開始了。只聽裁判一聲哨響，場面立即熱鬧了起來。陳奕屹猛地一跳，一手把球搶到，馬上把球傳給了郝小茜。對方火速上前搶球，郝小茜快速躲過了對方，一個假動作把球傳給我。我把球拉出三分線外，然后讓我的隊友做“擋拆”，又把球傳回到離我最近的郝小茜，我和郝小茜對視一下，快速跑到二分線。郝小茜一個低下長傳球，下面請看我的拿手好戲——三大步上籃。我心中默默地想：一步、兩步、起跳，我用右手把球勾進籃了里。進了！
“嘩……”周圍響起一片掌聲。
經(jīng)過了中場休息，下半場比賽到了。球到了我的`手中。對方的防守更嚴了。我趕快把球傳給在三分線外的陳奕屹，讓他快速拉球，但很遺憾，他沒有找到發(fā)球的機會，把球傳給了郝小茜，郝小茜火速來了一個三分跳投，不好，被蓋帽了！迅速交換了球權，緊接著對方投了一個二分跳投……
最后三十秒，我方隊員快速搶了一個籃板，跑出三分線外，拼上最后一搏，直接在三分線外投籃。我們心里像揣了一只小兔子，怦怦直跳�！扒蜻M了”我們大叫起來。我們贏了！
天色漸漸暗了下來，我們依依不舍的離開了球場。以后，我一定要練好籃球技術。
五年級上冊作文 17
上海是個大城市，我一直很向往。
前幾天我媽實現(xiàn)了我的愿望。剛來上海的時候，對上海的一切都很開心，很好奇。大城市終究是大城市，但又不一樣。陸家嘴新區(qū)的高層好像都排好了。這些房子各有特色�；仡^一看，“哇”的一聲，滾滾的黃浦江，河上的船只來來往往，熱鬧非凡。有些人帶著沙子和石頭。有些包含單獨的容器。
東方明珠像巨人一樣屹立在浩浩蕩蕩的黃浦江上。整個塔高486米，分為三個球。這顆東方明珠是黃浦江上最引人注目的建筑。我們迫不及待地想登上東方明珠。我們來到一樓大廳，這是第一個球，才發(fā)現(xiàn)里面很寬敞，有動漫展，有清代的文特爾和“展廳”，還有銅管樂在演奏。那里的'管理非常嚴格。游客和他們隨身攜帶的物品必須經(jīng)過嚴格檢查，以確保沒有危險物品可供乘坐。觀光電梯達到350米，這是第二個球。我們參觀了那里的旋轉餐廳，把電梯轉到最高處，就是第三個球�！巴郏 碧吡�，我感覺自己飄在空中，不敢往下看，但看到別人饒有興致的往外看，我就鼓起勇氣。我清楚地看到矗立在黃浦江上的金茂大廈，仿佛可以和它面對面交談。再往下看，路邊的行人像小昆蟲一樣慢慢移動。遙望遠方，上海高樓縱橫，十分繁華，塔下江面波濤洶涌，激起綠色的河流......
啊，東方明珠，多么宏偉的建筑。你不僅是上海的象征，也是中國人的驕傲。
五年級上冊作文 18
在我上學的路上，每天都能看見一尊青銅雕塑，那就是中國旅游標志——“馬踏飛燕”。我很喜歡那匹自由騰空的馬兒，于是向媽媽詢問：家里還有沒有關于馬的藝術品？
媽媽從她珍藏的寶貝里小心翼翼地拿出一本郵冊，饒有興趣地講起了“奔馬圖”的來歷：這套“奔馬圖”由十張郵票和一張小型張組成，是1978年5月5日為了紀念我國著名的國畫家徐悲鴻而發(fā)行的。郵票上的馬兒栩栩如生，活靈活現(xiàn)，給人天馬行空、斗志昂揚的.美感。
我簡直欣喜若狂，因為我酷愛集郵，又喜歡畫國畫，再加上喜愛馬，對于我來說，這套郵票真是“集萬千寵愛于一身”��！我仔細端詳著這套郵票，最吸引我的要數(shù)第十張了。
這匹用墨線勾勒、黑白相間的駿馬奔騰在雜草之上，健美而有力。它正回頭張望，似乎聽見了同伴的叫喊。但它卻沒有停止飛奔，依舊迎著狂風，奮勇向前。它腳下的雜草被風吹得四處飛揚，而馬兒，卻為了自由，乘風破浪。它身上沒有韁繩、鞍鐙，腳步卻更加剛勁有力，它一定為了自由歷經(jīng)磨難吧？
知道我為什么這么喜歡馬嗎？因為我最親愛的媽媽就姓“馬”！媽媽告訴我，因為她的祖先打了勝仗，皇帝就賜給了“馬”姓，可見我們中國人是多么喜歡馬啊！馬一直是古戰(zhàn)場的英雄，它們有著風馳電掣般的速度，有著不畏艱辛、勇往直前的偉大精神。人們是多么崇敬它們��！
我也要做一匹跟著馬群奔跑的小馬，我的未來一定會馬到成功！
五年級上冊作文 19
傍晚，夕陽西下，晚霞披著金輝色的斗篷向我們走來。天邊的那只大公雞，在霞光的映照下，成了金雞獨立。蜷在門口的小黑狗變成了紫紅色的了，連我那調(diào)皮可愛的弟弟也變成了一個帥氣無比的金剛人。
晚霞像一位武藝高強的演員，看，它開始表演了，它首先變成了一只好吃懶做的小貓咪，正溫柔地躺在“毯子”上呼呼大睡呢。我看得實在太入迷了，怔怔地呆在原地，又仿佛走到了小貓咪面前，一邊給它喂吃的，一邊給它撓癢。
一眨眼的'功夫，晚霞又變成了一座大火山，在天邊矗立著，整座山像鍍上了一層彩金的邊，漂亮極了！忽然，似乎是大風吹過，晚霞四散開去，火山就像發(fā)怒了一樣，滾燙的巖漿噴薄而出，遠處浮光絢麗，云霞翻涌，仿佛那火山深處蘊藏著巨大的無法抗拒的力量。這種力量好像是在警示著人們，要保護好生態(tài)環(huán)境，不能因為人類的活動而過度開發(fā)大自然。
火山噴發(fā)以后，天邊的晚霞大部分已散去，只有一株頑強的、不知名的小花兒還在夕陽的余光下盛開著，在云朵四散飄走后，唯有它努力頑強地生長著，它沒有被風吹走，也沒有因失去而屈服。它一直存在著、生長著，直到太陽完全消失在地平線。在晚霞中，這株美不勝收的小花兒告訴我：努力向上是一生中必不可少的品質(zhì)！
��！晚霞如同一位演員、如同一名魔術師、如同一個萬花筒，它千變?nèi)f化、美不勝收，讓我流連忘返！
五年級上冊作文 20
他一個人走在路上，眼睛呆滯的視向前方，雙腳不停的邁。
他不明白自我為什么在走，也不明白自我要到那里去，四周十分空曠。天全然藍，地全然黃。
他身上背著一個大背包，很重，壓的他喘可是氣。但他不明白里面裝的是什么，但也不去看，因為那樣會減慢他行走的時間。
為什么不能慢一點呢？他想，為什么不能休息一下呢？于是他要停下來，但他只要一停下來，天空就會打雷下雨，于是他不得不繼續(xù)向前。
四周已經(jīng)看不出任何區(qū)別了，但他并不怕迷路，因為他明白，只要向前走就好……
過了很久很久……
他決定停下來了！但他發(fā)現(xiàn)自我已經(jīng)控制不了他的腿，所以只得由著這雙腿將他帶去遠方。
又過了很久很久，他用余光看見了另一個人，在這藍天黃土間，與他平行的`走著。這人也背著一個大背包，鞋子已經(jīng)走爛了，并且這個人也停不下來。他于是得到了些許的安慰——他并不是一個人。
又是很久很久，他看見遠處有一個黑點，他興奮的要跳起來了，但卻腿不允許。
走近些……再走近些……
黑點的形象于是漸漸清晰了——原先是個人，背著一個大背包摔倒在地。腿已經(jīng)斷了，在不遠處撲騰。
他很想多看一會兒，但他的腿不允許。
又是很久……
他才反應過來，與他平行的人不見了，于是他又成了一個人。走著走著，他聽到一聲脆響，原先是他的腿段掉了，他于是摔倒在地，眼前一片黑。
可是！他的大腦卻告訴他，他是十分高興的�。�
五年級上冊作文 21
一年一度的教師節(jié)到了，早上，我看見許多同學拿著一束鮮花走進學校，而我的心里卻很過意不去，因為我的手里什么都沒有。
走進教室，一張張笑哈哈的臉，正在討論著教師節(jié)送禮的事。還有的同學捧著鮮花在老師的辦公室門口等待著老師。雖然我什么禮物也沒準備，雖然我只和這里的老師相處了短短的兩天，但是我很想對他們說：“祝老師教師節(jié)快樂！”可這句話卻遲遲說不出口。早上上課時周老師對我我們說不要只送給現(xiàn)在的老師，也要送個過去叫我們的老師。周老師的這句話不由得讓我想起了我從前的班主任顧老師。
記得從前顧老師和我的師生情宜，現(xiàn)在回想起來還有些懷念，記得我感剛剛被顧老師指名但數(shù)學課代表的`時候，有些不敢，膽小。我稍微抬了抬頭，只見顧老師正用一種鼓勵和期待的目光看著我，頓時，給我增添了巨大的力量。這種力量使我在以后的工作里完成得更加出色。
老師啊，您辛苦的培育我們，您的額頭又添了幾道深深的皺紋，但在我看來，您依舊是那們美麗。
今天是教師節(jié)，您遠在上海，我真想親口對您說：“老師，您辛苦了，謝謝您對我的栽培，祝您教師節(jié)快樂!”
隨著時間的推移，我在上海度過了小學五年，回憶自己的學習道路，是顧老師的微笑陪伴著我走向一個又一個成功。
五年級上冊作文 22
每天上學，我都會經(jīng)過一條小巷，小巷的一邊種植了幾棵行道樹，它們就像我的朋友一樣，陪伴每一個日出日落。今天，我走在上學路上和我的行道樹朋友玩耍時，發(fā)現(xiàn)他們都換上了新衣服。
我的大朋友是法國梧桐，前年冬天，他們被砍掉了許多樹枝，只剩下光禿禿的丫杈。我非常擔心，害怕他們熬不過寒冷的`冬天。但春天來臨時，他們的樹枝又長了出來。到了今年的夏天，他們已經(jīng)長得有三層樓高，樹葉也更加茂密。秋天到了，法國梧桐綠色的“頭發(fā)”被秋風染成了棕黃色，還有一些長出了褐色的小斑點，表層灰蒙蒙的，像是落了一層灰。樹上的球果，脫下了毛茸茸的綠外衣，他們身上那淺綠色的“T恤”也換成了迷彩服，就像一位軍人站立在路旁。金燦燦的陽光灑在他們身上，像是給他們披上了一件金色的外套，一陣秋風吹過，他們沙沙地唱起了歌謠，球果隨風擺動，給他們伴舞。
我的小朋友是銀杏樹。一陣秋風拂過，銀杏葉依依不舍地從大樹媽媽的身上飄落下來，就像展開的小扇子。我撿起一片仔細瞧著，日日夜夜的風吹雨點打，使他失去了蒼翠的光澤。現(xiàn)在的他是灰綠色的，邊沿微微發(fā)黃，表面很光滑，葉脈密密麻麻的，既像條條血管，又像老人臉上的皺紋。我把放進衣兜，帶回了家。
我的大樹朋友們，我相信明年春天，你們又會披上一身新綠，等等著我。
五年級上冊作文 23
我們是民族的驕傲，祖國的未來，所以老師常常教育我們要養(yǎng)成良好的習慣。
習慣不是先天性的，習慣而是我們慢慢養(yǎng)成的，每個人的習慣有缺點也是優(yōu)點。
老師不是時時刻刻教育我們要養(yǎng)成一個良好的習慣，我們要把我們的缺點轉化為優(yōu)點。
老師常常囑咐我們上課要專心聽課，因為只有上課你聽明白了，我們等考試的時候就不怕了，這樣我們才能學好知識，打開知識的大門，讓你無窮無盡的區(qū)學習。
當你知道學習的樂趣，知道學習是一件輕松的`事情，當你品味到了，你就會無窮無盡的去學習，這就是學習的樂趣。而又是一種習慣。
在老師的教育下我養(yǎng)成了許多習慣，讓我來說2種：
1、老師要我們上課專心聽課，從老師說了這句話，我就做到了，表現(xiàn)也好了寫，比如：我有時上課不專心聽課，和同學吵吵鬧鬧，有時還說小話，可后來我就沒有了，每一堂課，我都認認真真的聽課，老師每寫一個字，我都清清楚楚的抄在我的筆記本上，好溫習！
2、老師要我們認認真真的寫作業(yè)，我從知道了這個以后，不管是家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，我總是認認真真的寫完，從不潦草，不知道的就問老師，從不亂寫，這樣的習慣也使我成績好了許多，我想：我要一直的這樣做下去，把我的學習提到最高峰，這樣我才會進步。
我們一定要養(yǎng)成一個良好的習慣。
五年級上冊作文 24
今天，我們的舞蹈要進行四級的考試，伴隨著緊張我們到了哈密。
換好了服裝，盤好了頭，小心翼翼地戴上了號碼牌后，我們便在等候廳里焦急地等著考級，一組已經(jīng)去考試，而我們二組還在“臨時抱佛腳”——忙著練練考級動作，可是，根本沒辦法好好練，心里滿是緊張。雖然已經(jīng)是第四次考級，但我們還是坐立不安。
這時，老師把我們帶到考級室的門口，我們聽著最后一首考級曲子，心里還不由得有點激動�！岸M出來了！”不知誰喊著，話音還未落，我們就邁著整齊的步伐進了考級室�！暗谝粋�組合，《蝴蝶》�！蔽覀冄杆贁[好預備動作……第一個組合順利完成了，我在心里長舒了一口氣，在接下來的兩個組合中，我也一個動作不差的完成了�？傻谒膫�組合，就在曲子剛開始沒多久，我的號碼牌就松開了我，孤零零地躺在了地上，我的心里咯噔一下，瞥了一眼考官，見他正在本子上寫著什么，天哪！不會是在記錄我的表現(xiàn)吧？我開始在心里責怪自己上場前沒有好好檢查號碼牌。看著對面的鏡子，我的表情已經(jīng)不自然了，現(xiàn)在我好像都聽見了自己的.心跳，動作差一點就跳錯了，我開始深呼吸調(diào)整自己的情緒。突然，我看見林老師正以鼓勵的目光看著我們每一位同學，我一下振作起來了，又精神抖擻完成了下面的動作。出來時，同學們還在七嘴八舌的議論著，我則在一旁靜靜地想著林老師的笑容……
五年級上冊作文 25
在我的家鄉(xiāng)，流淌著一條十分迷人的小河。她如同一條碧綠的的絲帶，緊緊環(huán)繞著整個村莊，成為一道獨特的風景線。
春天，小河的水剛剛解凍，鴨鵝等牲畜迫不及待的在水中追逐、嬉戲，真可謂“春江水暖鴨先知”。兩岸亭亭玉立的柳樹，在和煦的春風撫摸下，悠然的舒展自己碧綠的長發(fā)，萬般嬌態(tài)。杜鵑、月季、玫瑰……知名的，不知名的.，有的含苞欲放，有的綻放的“肆無忌憚”明艷動人。
一到夏天，小河顯得格外的熱鬧。晚飯過后，人們?nèi)齼蓛傻貋淼竭@里散步、乘涼、下棋，玩得不亦樂乎。小河似乎成了大家的避熱所。河邊的水草，披上夕陽金色的外衣，倒映在粼粼的波光中，仿佛是嬌羞的姑娘。
秋天，小河岸邊開滿了野菊，讓你想不自覺的撲進她們的懷抱。無數(shù)的落葉飄飄散散，緩緩的落入河面，順水飄走，像一葉葉的小舟。躺在草地上，仰望天空，這時的天空格外的高遠，特別的藍天、白云也更加清純美麗。
冬天，小河里的水結上了厚厚的冰，有許多小朋友在河里滑冰，大家的臉上都帶著歡快的笑臉，小河像一位慈祥的老爺爺也笑了，好像在說：“孩子們，你們要小心哦”
小河像好朋友一樣靜靜的陪伴著我�？墒遣恢朗裁磿r候，這位好朋友不見了。河面上飄滿了垃圾，漸漸的，小河的水變臭了，可愛的小河也不見了�，F(xiàn)在我非常想念那條可愛的小河，常常夢見它，就像夢見我的好朋友。
五年級上冊作文 26
茶，很多人都會覺得是沸水加茶葉，過了一會兒就是茶了，但茶，不是表面的樣子。
午飯過后，外公端了一杯茶，倒入一些熱水，微微晃著腦袋，一小口一小口地喝著，我心生好奇，拿了一個玻璃杯，從小柜子里拿出一小包綠楊春剪開，倒入了杯子。
“哦？這是何方神圣？”我倒這包茶不久，就發(fā)現(xiàn)了一個有趣的茶葉。這片茶葉如同一棵古樹，枝干盤曲，堅韌遒勁，形與黃山迎客松不相上下。我又發(fā)現(xiàn)了一片茶葉，這片茶葉看樣子大有來頭，如“天然盆景”一樣優(yōu)美，形如幾根細茶枝盤盤曲曲，形狀十分獨特。
喝茶，要有好茶水才行。我有一手絕活，用水壺倒水連成一線，成一線天后注入茶杯。我端起茶壺，將一絲細水注入玻璃杯。原本安安靜靜的茶葉隨之沸騰起來，一陣茶香隨之向我撲來。
我端起玻璃杯，用相同的手法將茶水注入我的.口中。剎時間，苦澀占領了我的胃口，我感到一陣刺激，掙扎著要把它給吐了，可這時候，苦澀的味道漸漸變淡，我心中一陣激靈。變淡的原因只有一個，就是苦澀即將走到盡頭。果然，一陣難以察覺的甘甜被我給探索出了，我那時覺得自己腳下一片空，沒有任何東西，抬頭一望，四周的墻壁空空如也，只有一片望不到邊的茶田，四周有幾位采茶女，哼著當?shù)匦∏�，熟練地將茶葉摘下放進身旁的筐子里，有些采茶女好像已經(jīng)完工，背著筐子準備回家，我想走上前去，可“咕嘟”一聲，我睜開雙眼，哪有什么茶田，還是我的家啊！
怎么樣，茶，在你心目中的地位有所提高吧！
五年級上冊作文 27
從小到大，我惹過不少的禍，比如“幫助”小雞脫殼，結果小雞沒有存活下來；因看電視太過專注，忘了關灶上的火，結果鍋里的湯全燒干了。這些都是我小時候惹的禍，其中最讓我記憶猶新的還是那次在老家惹的禍。
記得那是暑假的一天，我來到老家看望外公。一路上涼風習習，陽光明媚，湛藍的天空一望無際，這樣的`天氣讓人感到十分愜意。下車后，屋旁的那一大片菜園把我吸引住了，從山頂往下的地里，全都是種的菜，我呼吸著新鮮空氣，感受著大自然的清新。
這時，舅舅問我要不要去山上菜地拔草，我很好奇，就跟著他去了。來到山上，我驚呆了，那么多野草，怎么拔得完呢？
我彎下身子，蹲在地上望著小草，說：“對不起，我要把你拔掉啦！”然后我一棵接著一棵地拔，十幾分鐘過去了，我終于拔完了一小塊地。我把舅舅叫過來看看我的勞動成果，我驕傲地說：“舅舅，看看我的勞動成果！”舅舅一看，一臉驚訝地說：“你這傻孩子！你拔的哪里是草啊，你這分明是拔的我的菜��！”我一臉茫然，說：“我把菜拔了嗎？這明明是草呀！”舅舅說：“這是我栽的一種蔥，長得是有點像野草，你弄混了。”
這時我才恍然大悟，原來我拔了這么久，不是拔的野草呀！我感到十分羞愧，真是對不起舅舅了。
五年級上冊作文 28
人生有好有壞。每個人都總希望自己的人生一帆風順，但我希望的是艱難、艱辛、幸福，因為經(jīng)歷了那么多的磨難，我會有豐富的經(jīng)驗，知道如何在未來勇敢地克服困難。生活總是有好有壞。關鍵是看你怎么面對。有些人遇到困難很容易放棄，有些人可以勇敢前進。
我覺得這主要是一種不畏艱難，持之以恒的精神。我覺得人的一生至少不要留下遺憾，不管有沒有成就。有遺憾的生活是痛苦的。當你長大了，當你回首過去的時候，你會看到過去的遺憾，而別人卻竭盡全力把每件事都做好，這樣就不會后悔，這必然會對未來產(chǎn)生影響。所以，每天上學的路上，我心里總會說：加油，全心全意做好每一件事，不要后悔，不要給自己留遺憾，相信自己，我能行！有人說：誰的人生不留遺憾？我覺得看你怎么想了。有的人認為努力了就不會后悔失敗，有的人認為一方面的成功是不夠的'。他們想成為一個完美的人，但是世界上沒有完美的人，所以他們感到遺憾。但是，只要想想自己的成績，就不會太自責，覺得欣慰。
所以只要帶著快樂的心情看待生活，就不會有太多的遺憾。嘲笑生活是你生活的關鍵。只要你帶著微笑看待生活，你的生活就不會平淡，平淡，充滿遺憾，這樣更有利于你更好的生活。所以，不要讓生活留下遺憾。從現(xiàn)在開始，努力工作，認真對待生活，微笑著看待自己的人生。你的生活會更好，一個沒有遺憾的生活在等著你！
五年級上冊作文 29
剛放假，我就要媽媽帶我來羅崗香雪公園賞梅花，聽說那里的梅花美麗極了。今天，太陽公公一大早露出了笑臉，天空萬里無云，天氣十分好，不像前幾天一直在下雨，所以很多人都出來郊游了。我們坐在車上有說有笑，不知不覺地就來到了。
一進大門，一陣芬芳撲鼻的香味就迎我而來，我順著花香，來到了一片一眼望不到邊的大草地，到處種滿了梅花，梅花的枝枝丫丫交錯著，構成一幅美麗的圖畫。
樹上開滿了梅花：有的結了小小的果子；有的綻開了美麗的笑臉；有的含苞欲放；還有的還只是花骨朵兒。真是千姿百態(tài)��！樹上的梅花也是顏色各異的：有紅的、白的、粉的。梅花上流淌著晶瑩的露珠，大概是因為昨天下了場大雨的緣故吧。那些晶瑩剔透的露珠像在與我眨著眼睛。見到如此美麗的景色，我趕緊拿出相機，把這精彩的畫面拍了下來。
我們走進草地里看梅花，就如走進了梅花的'海洋中，芬芳的香氣撲鼻而來，使人有一種愜意的感覺。緊接著，勤勞的蜜蜂們成群結隊地飛來了，他們在梅花之間飛來飛去，忙碌地采著蜜。過了一會兒，一群美麗的蝴蝶也飛來了，他們停在梅花上吸著蜜，然后又在花叢中翩翩起舞，美麗極了。
時間飛快的過去了，天漸漸地黑了起來，我依依不舍地揮著手，梅花們好像在對我說：“歡迎你下次再來�！�
五年級上冊作文 30
小草，沒有大樹的挺拔，更沒有百花的嬌艷，它以僅有的零星兒的小綠色，為大地增添綠意……
我家門前有一堆小草，我總是看不起他們，心里有種十分討厭的情感。小時候，一有時間我便拿起小鋤頭去挖那堆草，看著它們一根根攤在地上，我有一種勝利的興奮。后來，我上小學了，學了一首古詩。詩中那一句“野火燒不盡，春風吹又生”給我留下了一抹陰影。
不久，春天來了，當春雷喚醒大地，當春雨滋潤著，我便也隨春天蘇醒過來，揉揉惺忪的眼，伸了伸懶腰，踱出了房間，深深地呼吸著新鮮的空氣，陽光暖暖地照在身上。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)被我鏟過的空泥上，竟然泛起了點點綠意。我蹲下去，只見細細密密的小草一夜之間布滿了被挖過的空地。那么細小的一抹綠，葉尖還掛著晶瑩的水珠。我輕輕地拔出一棵放在掌中，米粒大小的葉子卻散發(fā)著生命的活力，葉尖的水珠在晨光的照射下，閃閃發(fā)亮。
望著他們，我心中微微一顫，竟有些許的感動。那些小草雖被我拔了，但他們的根卻深深地扎在了土里，不管周遭的環(huán)境多么惡劣，只要他們尋到了適合生長的.條件，就會努力地發(fā)芽，生長，毫不畏懼地迎接暴風雨的考驗。我被眼前這些不起眼但卻無比堅強的生命震撼了。
以前，我會說：我討厭小草，它一點兒也不漂亮，長在世上就是為了陪襯花朵。而現(xiàn)在，我想說，我喜歡小草，它是世界上最美麗的植物，是造物者的精心之作。大自然因為它的存在而更加美麗。
五年級上冊作文 31
立夏，是可愛的。瞧！那亭亭玉立的荷花，那芬芳泗溢的梔子花，那生機勃勃的太陽花……
池塘里的荷花已經(jīng)開了不少。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，有的.還是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！笨雌饋盹柮浀民R上要破裂似的。
我突然覺的自己就是一朵美麗的荷花，穿著雪白的裙子，站在陽光里。一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，雪白的裙子隨風飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過來，告訴我昨夜做的好夢……過了一會兒，我才記起我不是荷花，我是在看荷花。
荷花池的旁邊，有一棵梔子花。梔子花樹的下邊沒有葉子，光禿禿的。上邊卻是十分漂亮，茂盛的葉子有一大叢，在葉子之間，隱隱約約會探出梔子花那可愛的小腦袋。有時候，坐在樹下，明明聞到了那濃濃的芳香，卻總是不見那可愛的小腦袋。
在梔子花樹的后邊，有著許許多多的太陽花。小的還沒到我的膝蓋，大的竟然比我還高了呢！一陣風吹過來，那些太陽花隨風舞動，并發(fā)出“沙沙沙”的聲音，如一片花的海洋！
可愛的立夏，我喜歡你！
五年級上冊作文 32
感恩無處不在，在我們的生活和學習中，有許許多多值得我們感恩的人或事……下面，就讓我們一起來看看吧！
感恩父母，他們培育我成長，讓我學會了自己走路，自己吃飯，自己穿衣服等等。如果沒有他們也就沒有我，他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难�！長大后，我一定會像他們對我一樣好好感恩他們。
感恩老師，老師每天為我們上課，還為我們批改作業(yè)，教我們許多的知識和道理。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)老師的頭上已經(jīng)有一根根的白發(fā)，這是歲月的痕跡，感謝您——我的老師們！
感恩同學，在我們遇到困難時，對我們給予的幫助；在我們無聊的時候，是同學們陪我們一起玩耍；當我們遇到難題時，是同學們教我解答。我們一起瘋，一起玩，一起學，這是我所擁有最純潔的友誼。
感恩大自然綻放出一朵朵美麗的鮮花，讓我們盡情地欣賞；感恩大自然帶給我們陽光，讓我們肆意地享受它的'溫暖；感恩大自然帶給我們雨露，讓我們得以茁壯成長。感恩大自然默默為我們奉獻它的一切。
感恩祖國，它是我們的母親，我們每時每刻都踏在它的土地上，是它創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的和平。五星紅旗迎著風飄揚，偉大的祖國也在變得越來越好，頭上有您的天空，總是陽光明媚的，我真心祝福您會變得越來越強大，感恩您！
感恩每一個在生活中或?qū)W習中給予我們幫助的人，感恩為我們無私奉獻的自然，感恩哺育我們的父母，還感恩偉大的祖國！你們每一位都是值得我們感恩的人。
五年級上冊作文 33
驕陽似火的七月，我滿懷激情來到了廣東佛山，與爸爸媽媽相聚。他們居住的小區(qū)好大、好美呀！
清晨，我走在小區(qū)的小道上，看著優(yōu)美的景色，聞著新鮮的空氣，聽著鳥兒歡快的歌聲，心情舒暢極了。這里的熱帶植物深深地吸引了我：高大的龍眼樹上結滿了龍眼；兩個好大的菠蘿蜜掛在一棵大樹上，大樹就像舉著啞鈴的運動員；還有像雞蛋一樣的雞蛋果
在眾多熱帶植物當中，我最喜歡的還是蓮霧。它的樹干又粗又高，枝葉特別茂盛，果實穿著像絲綢一樣光滑的.紅色外衣，真是好看極了。它們?nèi)膫�一串，七八個一簇，羞羞答答地藏在綠葉之間，一陣微風吹來，蓮霧便散發(fā)出它那特有的水果香氣。看！那掛在枝頭的一串串蓮霧，仿佛在向大家招手呢？好像在說：“快來摘我吧！快來摘我吧！”也有一些成熟了的蓮霧自然掉落在地上，于是我撿起一顆仔細觀察起來：順著看像鈴鐺，倒著看像觀音菩薩的仙臺；近看像喇叭，遠看像紅紅的甜椒，顏色類似于西紅柿，但形狀卻大不相同，西紅柿胖胖的，而蓮霧上窄下寬，開口處像四葉草一樣，這幾點足以讓我記住它了。
通過在網(wǎng)上查詢，我得知蓮霧又名洋蒲桃，屬于植物界里的桃金娘科，是一種主要生長于熱帶的水果。近年來，由于品種及栽培技術的突破，蓮霧的產(chǎn)期及品質(zhì)有了很大的提高，被視為消暑佳果，它還具有解熱利尿、寧心安神的作用呢！
原來蓮霧的作用這么大呀！我已經(jīng)迫不及待地想嘗嘗了
五年級上冊作文 34
媽媽的身材不胖也不瘦，個子不高也不矮。她的頭發(fā)染成金黃色，總愛扎著一根馬尾辮，這樣最方便。臉圓圓的，像個紅紅的蘋果。彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙像黑寶石一樣的眼睛，一個高高的鼻子下有張小小的`嘴巴，能說會道。
媽媽很愛嘮叨。每天早上我上學時，媽媽總會囑咐我：“俊博，你上課要專心聽講，不要和同桌說悄悄話，不能做小動作，知道了嗎？”我點點頭：“知道啦！”“還有，你過馬路的時候一定要小心，兩邊先看了，才能走過去，聽見了嗎？”媽媽還在不停地說著�！奥犚娏�，聽見了！”我有點不耐煩地答應著�！翱〔�，衣服穿得暖和了嗎？冷不冷啊……”媽媽還在嘮叨著，我覺得她說的話有時候是有用的，有時候是沒有用的。
媽媽不僅愛嘮叨還很愛臭美。每一次送我去學習后，她都會去逛街買衣服和化妝品。常常拎了一大袋衣服，在鏡子前面一件一件試穿，還不時問問爸爸好不好看。當媽媽的同事請她吃飯時，她都要拿起化妝品在鏡子前面打扮自己，畫眉毛，涂口紅，噴香水，在鏡子前比劃很久才肯出門。她甚至去開會都要把自己打扮得漂漂亮亮才出去。
媽媽也很勤勞。周末在家都會打掃衛(wèi)生，掃地、拖地、擦桌子，還有倒垃圾。她還會去菜場買我最喜歡吃的菜，燒起來給我吃。
媽媽有讓我心情愉快的時候，也有讓我傷心的時候。不過，我知道媽媽罵我也是為了我好。我愛媽媽。
五年級上冊作文 35
送走了夏日的炎熱，秋，跨著蹣跚的腳步，來到了我的身邊。
我喜歡秋天，秋風陣陣地吹，隨風飄來的桂花的清香怡人。秋天沒有春那種小雨連綿，也沒有夏那種烈日炎炎，更沒有冬天那種寒風凜冽。它有的是秋高氣爽，有的是在風中涌動的麥浪。
正值初秋。田野中，那黃黃的麥子，稻谷，黃里帶著綠，垂著身子。譜寫了只有它們的一番韻味。
獨自走在飄滿果香味的林蔭小道上，任飄過的`枯葉撫摸著我。風把我腳邊的枯葉吹起來了。恰似一群黃蝴蝶飛起來了。在空中翩翩起舞。還有那陣陣清香，帶著我入住了瓊池仙境。待我從陶醉中醒來，才知原來是桂花。用它獨特的韻味對我進行了靈魂的洗禮，我笑了，笑得很陶醉。
傍晚，在那田邊散步，夕陽，將一團火撒了下來�？�！高粱紅了，高舉著朝天的喇叭筒。山也穿上了一件火紅的花衣，云便如同染了發(fā)一般，異常美麗！
有人說秋的韻味是凄涼的，不錯的，瑟瑟的秋風帶著絲絲涼意。綿綿的秋雨讓世界變得朦朧。還有那接進凋零的枯葉，每一片葉子的葉脈上都顯示出拼搏的痕跡。而現(xiàn)在將化為烏有。風為它們送上一曲離別的歌曲，把它們的夢埋在泥土之下，墜落于塵土之間。每一片落葉都訴說著秋，發(fā)出只有秋天才有的“沙沙聲”。也許，這就是枯葉的韻味吧。
秋，是天使，穿著薄如蟬翼的秋霧襯衫，來到大自然。趁大地母親不注意時，就揮動神筆將紅、黃、藍、綠、青、橙、紫，調(diào)成了秋的韻色。
我喜歡秋，喜歡你獨特的韻味。
五年級上冊作文 36
每個人的心里都藏著濃濃的暖。當心底流過暖意時，你的感覺是什么樣的呢？
那是一個普普通通上學的日子，老師突然發(fā)下試卷。正當我馬上就要答完的.時候，下課鈴響了。完了，完了！快寫！快寫！我頓時奮筆疾書，可是老師還是無情地搶走了我的卷子。這回，我可能真的玩完了。我祈禱著最后一道沒做的題分數(shù)千萬不要太高。雖然，不是期末考試，只是一次測驗，可也能要了我的小命�。�
爸爸媽媽不只一次說過，“前十名是你的生存范圍，不然……”想想就害怕，我感覺心里涼涼的。
回到家，我也不想隱瞞這件事，畢竟紙里包不住火。說出來以后，感覺自己的人生已經(jīng)跌入了谷底。
爸爸媽媽，都沒有動。我都準備接受男女混合雙打了。這又是什么情況？改策略了嗎？
這時，媽媽說：“雖然你有一些不會的題，但是成績還沒發(fā)出來，你要是考得好，那不是白白挨打了嗎？”
真的是親媽，我覺得這話太有道理了。雖然有題沒答，其他的，我可是自信滿滿。管他成績?nèi)绾文兀冗^了這一關要緊。
發(fā)卷時，我的了98分。原來，那道題才兩分。真是虛驚一場�；氐郊�，爸媽把我一頓夸。我這心底啊，真是暖洋洋，舒舒服服的。
以后，我還得再接再厲，多讓爸媽夸我，少讓他們打我。我這顆小心臟，就會一直一直溫暖啦！
五年級上冊作文 37
刺繡是我國的傳統(tǒng)藝術之一，有著悠久的歷史，我阿姨家就有一副刺繡圖。
那天，我來到阿姨家，剛推開門，映入眼簾的就是那副刺繡圖，這刺繡圖大概有五米長、四米寬，我乍一看這副刺繡圖，就覺得十分壯觀，他的背景整體以金色為主，從外到內(nèi)，一針一線，都是那么得均勻細致，上面有棕色、紅色、黑色和白色的馬，一匹匹用線密密麻麻繡在一起的馬奔騰著，真可謂是勢不可擋。
這副刺繡圖頂上繡著四個黑色大字：馬到成功�？上攵�，這四個醒目大字下邊，一定是馬�！傲箜槨�，“六”是個吉祥數(shù)，所以下面的馬就有六匹。六匹顏色不一的馬，交疊在一起，在那金色的`草原上飛奔。
一匹白的，一匹紅的，兩匹棕的，兩匹黑的，六匹雄健的馬奔騰在畫中，栩栩如生。
紅馬兩只蹄子弓著，另兩只蹄子向后舒展；白馬四只蹄子都在地上，但有些模糊，似乎在快速跑著；棕馬和黑馬一只掩蓋著一只，幾乎只能看見馬頭，它們跟在退伍末尾，卻又不甘落后，好像在朝領頭的白馬奮力追去。
這副刺繡圖凝聚著刺繡的人多少汗水��！我仔細端詳著這副刺繡圖，似乎透過它看見了刺繡人汗水的結晶，不禁感慨萬分。
那天晚上，夜已深，我剛準備離去，卻發(fā)現(xiàn)那副刺繡圖閃著金光，為我照明了前方那黑漆漆的路。
五年級上冊作文 38
讀了《感動小學生的100個母親》這本書，我覺得世上所有的母親都是偉大的。母親的故事是一支婉轉圣潔的歌，時時撥動孩子的心。孩子們笑，她也笑；孩子們哭，她也流淚；孩子們遇到危險，她不惜犧牲生命保護他們，在世界上還有什么感情勝過母愛呢？
這本書寫的都是母親與兒女之間那一幕幕感人肺腑的故事。可憐天下父母心，就在這里偉大的母親為了自己的兒女犧牲了一切。在美國的一棟大樓里住著一戶人家，不幸的是突然他們家的煤氣著火了，頓時屋里煙霧騰騰，一片混亂，嗆得他們喘不上氣來，屋里的'家具也慢慢被煙霧吞噬著，他們只有拼命掙扎著逃脫，突然他們發(fā)現(xiàn)天花板上有個逃生的洞，于是，媽媽不顧一切地先讓孩子們逃離危險，媽媽拼命地讓自己的孩子站在自己身上艱難地爬上去了。媽媽一直支撐著，強忍著。兇猛的火焰也纏上了媽媽的腳，媽媽還一聲不響，堅強地讓孩子們一個個逃離了火海，孩子們的媽媽卻消失在哪殘忍可怕的火海中。
讀了上面這個故事，你是否也為此感動流淚呢？母親為了自己的孩子犧牲了自己，母親的愛是那樣寬廣，像巍巍的大山；是那么溫暖，像初春的太陽。母親的故事是說不完的故事；母親的歌是唱不完的歌。生活中我們一定要刻苦學習，不辜負媽媽對我們的期望，也要學會好好孝順媽媽，也讓媽媽得到幸福快樂。
這本書的內(nèi)容也將會深刻印在我的腦海里。
五年級上冊作文 39
莫羨三春桃與李，桂花誠實向秋榮。秋天到了，桂花開了，我開心極了。我喜歡桂花，所以，今天我和媽媽一起去公園里賞桂花。
一進公園，我就被香氣吸引。我循著香氣走去，來到一株桂花樹前。只見桂花樹綠油油的，就像一把大傘，給我們遮住了中午的烈日，而盛開的桂花就成了這把大傘最好的裝飾。桂花的種類極多，有金桂、丹桂、銀桂等等。
桂花有四個花瓣，花瓣很小，不注意根本看不到，它們像一個個可愛的小娃娃，躲在金色的小床里。桂花的顏色很多，有金黃的，有米黃色的，還有淡黃的……盛開的桂花很小，有的像一位位小姑娘，抱在一起；有的像一粒粒粟米，藏在如云的.碧葉中。
微風吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”作響，桂花紛紛飄落，像一只只黃蝴蝶翩翩起舞。我拿起一點兒掉落的花瓣聞了聞，氣味還是那么濃郁。我又摸了摸，十分柔軟，就像絨bu一樣。當花瓣落回地面時，我的手心還是香氣濃郁。這時，我想到了一個問題，就問媽媽：“媽媽，桂花這么小，這么濃的香氣是它發(fā)出來的嗎？”媽媽說：“是的，桂花花瓣上有一種芳香油不斷分泌出來，和空氣中的水一起散發(fā)，香味就出來了。”
聽媽媽說，桂花可以做成桂花糕、桂花酒和桂花茶等，用途可廣了。
桂花不像牡丹那么高貴，不像荷花那么清白，也不像玫瑰那么嬌艷，但它缺擁有獨特的芳香，我喜歡桂花，喜歡它的芳香，喜歡它那獨特的姿態(tài)。
五年級上冊作文 40
我家窗外那一切都是如此美麗。其中有不少美景都納入過我的眼光。但其中尤為搶眼的，還是一棵老樹。
我家窗外的那棵老樹在初春時，就如春姑娘在為她那年邁的父親梳理著白發(fā)。老樹在春風的撫摸下，春雨的滋潤下，挺起些許胸膛，它早早就已經(jīng)綠葉繁華。一只南歸大雁落在了它那高高的樹枝上，筑開了第一個暖巢。它終于有了第一位相伴者。
夏天時，它枯瘦的身軀依然發(fā)揮著它的作用。一些老人們在它的下面乘涼，聊天以及下棋。有一些小孩子們在它的遮掩下，嬉戲，打鬧。但好景不長，夏天的`雨讓它忍受不住了，它的枝葉“刷刷”的在往下掉，它的苦難無人知曉。滿地的樹葉以及大片的樹葉，似乎是它在想讓人們知道它的經(jīng)歷罷了。
秋天緩緩走來。大樹上的綠葉已稀少，黃葉飄零。它的青枝綠葉早已褪去，它不再像夏天那樣可以為人所用。已經(jīng)沒有人在乎它，注意到它了。
深秋已過，它的樹枝上終于落空了，不在已一絲生氣與它相伴。它孤零零的站在那兒。寒風呼嘯，白雪皚皚。老樹又有了新的裝扮，白雪緩緩的落在了它的枝頭上。它白了，它的頭發(fā)又白了，白的如銀絲。它又老了一歲。
我從小時一直到現(xiàn)在，都可以從窗外看見它，一年又一年，他像是我心中的爺爺，確是我眼中的依伴。
五年級上冊作文 41
放下是一種美，是一種智慧的美，放下也是一種選擇，是更寬廣的擁有 ，是一個更新的起點，走在人生的十字路口，必須學會選擇自己的想要的那個方向。做好每一個抉擇，走好每一步，才能真正把握當下，活在當下
喜歡陶淵明：“采菊東籬下，悠然見南山”的豁達情懷。不慕名利與世無爭，這便是他的選擇。試問，在當時追名逐利的世風中，有誰會放下金錢權利的誘惑吸引，而有隱逸田園的寬闊豁達。又有多少人在官場上明爭暗斗，為了仕途拼的你死我活？陶淵明放下了仕途，選擇了田園之樂。
“不以物喜，不以己悲”，“寵辱不驚看庭前花開花落，去留無意望窗外云卷云舒”，如果說這種境界，是我們常人難以企及的，那我們就學會放下吧，有選擇的放下也是一種美麗。
龍應臺有句話說得好：“上了車還要有下車的勇氣”。選擇“下車”，有時也是一種理智的'選擇。
孟子說過：“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也�！�
大千世界，“魚和熊掌”比比皆是，必要的時候，我們必須放下其一而顧全大局。這種選擇不僅包括理智的付出，有時還需要有否定自我、失去榮譽和承受冷落的勇氣。
放下不是舍棄，放下是一種等待，等待更好的時機；放下不是退避，放下是一種儲蓄，儲蓄更大的勇氣； 放下不是畏懼，放下是另一種選擇；放下不是迷失，放下是一清醒劑，讓你頭腦更清醒； 放下不是愚鈍，放下是一種美，一種智慧的美。 古語謂：大丈夫能屈能伸。
五年級上冊作文 42
我現(xiàn)在越來越感受到初中的生活與小學的生活截然不同了，我和我的同學也都領教了初中老師的厲害了。
我們這個班有七十位同學，但是，居然有二十多個人在擔當“官職”，“語文課代表”、“數(shù)學課代表”、“英語課代表”“生物課代表”、“地理課代表”、“政治課代表”、“歷史課代表”，除了這七個主要的課代表，還有十個組長，還有“班長”、“美術委員”、“體育委員”、“衛(wèi)生委員”……這么多大大小小的“官”，真是讓人感到吃驚。
一開始的時候，我們的老師對我們的'要求非常少，并且布置一點點作業(yè)，可是，后來，我們的作業(yè)就逐漸地增多。我做了一個作業(yè)時間表：第一天，三十三分鐘把作業(yè)全部做完，第五天，一個小時把作業(yè)做完。第二個星期的星期三，將近兩個小時把作業(yè)做完，到了第四個星期，我們幾乎要到十點才能把作業(yè)做完，但是，那天，所有的老師還沒有完全布置作業(yè)，還有三位老師沒有布置作業(yè)，如果所有的老師多布置作業(yè)，那么，我們不是要在十一點才能完成作業(yè)嗎？我天��！第二天，我常�？吹揭恍┱n代表一次又一次地搬本子，送本子，滿頭大汗，而且，還經(jīng)常請人幫忙。
初中的老師比我們小學的時候的老師要嚴厲的多，他們對一些不好的同學動不動就是打，就是嚴厲地罵，我們的小學老師對一些被稱為“扶不起來的豬大腸”，也不打罵，而初中老師看到了同學只要犯了一些不大又不小的錯誤，就打人！
我要盡快地適應初中生活！
五年級上冊作文 43
“勤奮”這兩個字已經(jīng)在人們筆下出現(xiàn)了無數(shù)次，然而，這簡簡單單的兩個字又有誰能做得盡善盡美呢?偉大的成績和辛勤的勞動是成正比的`，有一份勞動就有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。
勤奮是打開智慧之門的一把金鑰匙。我國年輕的數(shù)學家陳景潤他就是一個勤奮刻苦的人。陳景潤為了抓緊時間，在攀登數(shù)學高峰的道路上，通宵達旦地看書學習。有一次，陳景潤正坐在圖書館里專心致志地看書，到了該吃午飯的時間，管理員問了幾聲“有沒有人?”，見沒有什么響應，就鎖了門，出去吃飯了。又過了一會兒，陳景潤覺得餓了，剛想出去，發(fā)現(xiàn)門被反鎖了，又笑了笑，繼續(xù)廢寢忘食地看書。經(jīng)過常年累月的努力，他取得了震驚世界的成就。
勤奮努力也是一個人的立身之本。我國著名的書法家王羲之就有許多勤奮練字的小故事。小時候，王羲之就酷愛書法，平時吃飯時，他用筷子在桌上寫字，走路時他也在衣襟上劃來劃去，日子一久，衣服也被劃破了。長大以后，他經(jīng)常在洗硯池里洗筆，一池清澈見底的水都給染黑了。經(jīng)過刻苦努力，他終于編寫成了《蘭亭序》這部偉大的書法著作，流芳百世。
高爾基說：“天才出于勤奮。”富蘭克林說：“凡事勤則易，凡事惰則難�！比A羅庚說：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才�！毙焯亓⒄f：“一分耕耘一分收獲�！薄�，無論什么都需要勤奮，只有勤奮才能使人贏得巨大的成就，只有以勤奮作為起點才能有更好的發(fā)展!
五年級上冊作文 44
赤日炎炎，令人憶起剛踏著婀娜多姿舞步離開的春天。雖然夏日的熱氣騰騰使人感到焦慮不安，但他的熱情奔放，蹦跳的活潑表情，以及那發(fā)自真心的自然笑意，都讓我忍不住愛上夏天。在夏意正濃、夏山如碧、夏樹翠綠的日子里，最吸引我的便是那高懸在天空的太陽，沁人心脾的碧海，和炙熱的薰風。
講到盛夏，許多人不免聯(lián)想到蔚藍的大海，一片片翠綠的稻田，猖狂的烈日，與散發(fā)陣陣花香的花園。當然，種下的燠熱難當，也是眾人對夏天的深刻印象之一。可是，若沒有太陽的毒熱，你又怎么能領會到寶藍色大海的美呢？當我站在熱浪滾滾的海邊，如絲絨般的白沙，如寶石般澄澈剔透的大海，如孩童愛在我身旁說話的海風，瞬間就能消除身上的.煩熱。
咸澀的海，是夏天最棒的享受！它比沁涼的西瓜還要酣暢淋漓，它比綠意盎然的森林容易消暑，它比冰鎮(zhèn)的飲料，還能令我心中綻放初暢快的花朵。烈日中天的海岸格外熱鬧，不僅人聲鼎沸，連魚蝦都來湊熱鬧，燦燦陽光更是曬得白沙熱得發(fā)燙；夏夜的�？烧f是異常的寧靜，只有微小的蟲鳴鳥叫，只有海浪輕輕的低聲哼唱，只有魚兒們兀自在海中嬉戲玩鬧。
夏天的美好，莫過于在浪花中前進，在海風中接受大自然的洗禮，在沙灘上追逐玩樂，這種感覺，至今仍在我心中蕩漾，在我腦海中懸掛。
五年級上冊作文 45
窗外，在那里挺立了13年的老榕樹，現(xiàn)在還在那里，在樹的后面，原本是荒廢的土地，現(xiàn)在又重新恢復了生機。一道道清黃交錯的田埂分成一塊兒一塊兒，旁邊有一個小池塘，應該是為了灌溉吧，池塘周圍圍著一棵棵柳樹，柳樹葉子隨風飄蕩，像頭發(fā)一樣細長，當柳樹枝輕輕點向水面，池水就會泛起一圈一圈的綠波。
春回大地，萬物復蘇。春雷響后，農(nóng)民們便都到各家的田野上種下稻苗，仿佛種下了春的種子，正在慢慢的發(fā)芽。雖然勞動的`人民很多，但他們都不說話，我想他們是為了趕時間吧。
烈日當頭，樹下避夏。夏天總是那么的炎熱，當夏天到來時人們換上短袖短褲，而在地里忙的人卻很多，太陽仿佛把每個人都照得沸騰起來，而那棵老榕樹也長起了綠綠的葉子。人們在老榕樹下乘涼，干活干累了就來到樹下，一起親切的聊天，吸吸煙，喝喝茶，這邊人語，那邊蟬鳴，清脆無比。
豐收季節(jié)，歌唱一片。秋天是豐收的季節(jié)，人們都在收割糧食，一份辛勤一份收獲，人們唱著歌，就像天地間都充滿了人們的開心，我笑了，看著他們開心，我想，也許這就是成功者的心聲吧。
雪紛飛，開心永遠，冬天，一切都是那樣的清冷，雪花飄散，落在窗前，落在地里，落在地里，落在榕樹上，人們都在暖暖的屋子里。白雪似乎似乎覆蓋了一切，辛勤一年的人們也該歇歇了，老榕樹也落光了一葉，而我就在窗前，看著這一切。
我喜歡看窗外的景色，喜歡聽窗外的聲響，更喜歡看辛勤的人們！
五年級上冊作文 46
至今記得那年下雪，是我初次見到雪，雪它飄忽不定，它密密麻麻，它純潔無暇……我的情緒并沒有很大的波瀾，你卻牽著我的手在雪地上跑，那一抹笑容深深地刻在我的心里，那抹笑容宛如那純潔無暇的雪花……
那天，我望著窗外雪地上的小孩子嬉鬧的背影，聽著窗外雪地上的小孩子嬉鬧的笑聲，不禁覺得好笑，下雪罷了，真的有那么好玩嗎？你跑到我身邊，笑嘻嘻地對我說：“一檸我想要去玩雪，你陪我好不好？”我看了你一眼，再看看手中的作業(yè)，搖了搖頭。
你拉著我的手搖來搖去，一本正經(jīng)地撒嬌著：“明天再寫作業(yè)啦！陪我出去玩嘛……”我什么都不錯，就是對你這種軟萌軟萌的小可愛沒轍，我只好放下手中的作業(yè)，慢慢地走出房門，迎面吹來一陣寒風，你微微顫了一下，我順手抓起旁邊的.衣服披到你身上，無奈地說：“七卿你可不能著涼，要不九檬該說我了。”你乖巧地穿上了外套，拉著我就往外跑。
你也融入了那片打鬧中，我在一旁看著你，你玩得那樣開心。突然，你回頭看向我，對我笑了笑，大聲地說：“一檸你也過來�。 蔽冶緛砭筒幌矚g打鬧，沖你說了一句：“我看著你玩好了�！蔽铱粗阃婧昧�，的確是啊，我看著你的笑容，也散去了心中的憂郁，只想定格在這美好的瞬間。
你回眸淺笑，我忽覺世界再度美好。那抹笑容凈化人心中的萬丈深淵，成了純潔無暇的雪花……
五年級上冊作文 47
你是否還在小徑獨徘徊？是否還在為內(nèi)心的忐忑而困惑？那就用鏡子照照自己的內(nèi)心吧，勇敢的選擇了，便風雨兼程吧
——題記
不走相同路。這正是們的課間小游戲現(xiàn)場：同學們在教室中走路，但路不能相同。我的天哪，眨眼間的功夫怎么隊伍都排成一條長龍了？這得要多少種方法才能不重復��？萬一我出丑了怎么辦？我站在原地躊躇不前，愣是沒敢向前去。“哈哈，太逗了，66666”。一陣笑聲闖入了我的耳中，原來是咱們班的歡樂星許雨樂走得跟前邊的同學太相近被同學們判為犯規(guī)，只見他一蹦三丈高，扯著嗓子嚷著“我哪有犯規(guī)，你們眼睛都長哪在？這么特別的'路怎么可能犯規(guī)？”可奈何身高不站優(yōu)勢，被同學們齊力拖回原點。他顯然是被逼的小宇宙爆發(fā)，低頭苦思幾秒，做了一個象鼻的動作踉踉蹌蹌向終點駛去，贏得同學們陣陣掌聲。小心翼翼行走的王端陽同學、姿態(tài)優(yōu)美的張夢瑞同學、大搖大擺的齊語翔同學，吊兒郎當?shù)膹埱ね瑢W，各有千秋，為同學們帶來歡聲笑語，也使我陷入沉思。
相同的路，不同的辦法，不同的人走，都別有一番滋味。路是自己鋪的。我敬仰許雨樂同學的勇敢與堅定，不懼怕前方道路的未知，努力創(chuàng)新，而我卻膽小，懼怕未知的前方，連最初的一步都不敢邁出，站在原地忐忑不安。
看著同學們綻放地不同的美麗，我突然醒悟，路是靠自己實踐出來的，只有將自信化為動力，勇敢地邁出腳踏實地的步子，才能走得特別，走得精彩。路其實很簡單，很簡單，我無需懼怕！
五年級上冊作文 48
母愛是溫暖的，我能用心感受到。
有一次，我在學騎自行車，媽媽帶著還不滿五歲的弟弟。妹妹突然走到我面前，對我說：“姐姐，姐姐我也要學�！薄昂冒�！”我看妹妹還小就一起學吧！首先，我騎妹妹來扶，我慢慢地騎；后來我又叫妹妹騎，我扶。在妹妹騎的時候我悄悄地放了手，妹妹竟能運轉自如，我心想：我一定要超過妹妹。
我騎得非常心急，不小心摔了一跤。流了很多血，非常痛，妹妹扶著我走到媽媽身邊，媽媽卻說：“沒事，不就一點小傷嘛！”我非常難過，以為媽媽不關心我了，淚水嘩嘩而下。
晚上，我在洗澡，不小心傷口浸到水了，��！傷口開始要發(fā)炎了！我本打算去找媽媽的，但是想起早上媽媽對我說的.話，就忍著沒去；但是我痛得睡不著覺，翻來覆去。我一直在想媽媽為什么不理我。突然我感覺傷口上涼涼的，我迷迷糊糊地睜開了眼，看見媽媽正在輕柔地給我上藥。
我看到媽媽的眼睛濕潤了，我的眼睛也濕潤了。我不想讓媽媽看見我沒有睡，就閉上眼睛，我聽見媽媽說：“對不起，女兒，早上媽媽帶著弟弟太忙了，沒時間理你。”媽媽一邊說，一邊幫我蓋被子，我感覺到媽媽溫暖柔軟的吻輕輕地印在我的額頭上。我的淚珠情不自禁地滾落下來了，流到臉頰上，那一刻我感覺一股暖流流遍了我的全身。
五年級上冊作文 49
入春以來，我國中東部部分地區(qū)
因長期不下雨，遭受了嚴重的旱災，再加上全球糧食短缺，因此，確保今年全國糧食大豐收顯得格外重要。各氣象部門預報說，最近幾天受北方冷空氣的影響，全國大部分地區(qū)將會下雨，這無疑是個好消息。
今天早晨，我剛起床，發(fā)現(xiàn)整個天空，已經(jīng)是陰沉沉的，云低低地壓在屋頂上，看來真的要下雨了。外面沒有一絲風，剛剛吐綠的樹枝條兒，也懶洋洋地低垂著頭兒。路上的行人，三三兩兩，格外的少，一切都靜悄悄的，似乎都在期待著春雨的來臨。
“嘀嗒、滴答、”春雨好似害羞的小姑娘，從黑沉沉的天空中飄落下來。
“下雨了！下雨了！……” 剛才還寂靜的街道忽然熱鬧起來，人們紛紛打開窗戶，走出了家門，滿臉喜悅的望著天空。上學的孩子拿著花雨傘，也并不打開，嬉笑著，打鬧著，大概在尋找“天街小雨潤如酥”的感覺。雨淅淅瀝瀝地下著，越下越大了起來。我一向喜歡艷陽高照的晴天，但今天的.雨卻使我感覺非常親切，就像見到了很久沒有見面的朋友，心里著實有些激動。你聽，麥苗正“咕咚、咕咚、”大口喝水的聲音；你看，農(nóng)民伯伯都露出了燦爛的笑臉，他們大概也看到了秋天那豐收景象吧！
雨還在下著，天上，地上，早都濕透啦！這雨不像夏天的雨那么猛烈，也沒有秋雨那樣纏綿，但她無私地滋潤在對整個世界！“下吧，下吧，……”莊稼正喝著這甜美的乳漿呢！
五年級上冊作文 50
春天的雨是蒙蒙的細雨，秋天的雨是秋雨紛飛。冬天的雨是寒風刺骨，而夏天的雨就不一樣了，夏天的雨是風雨雜交的。
今天早上，烏云密布，好像天空要塌下來似的�？諝夥浅５膼灍幔即贿^來氣了。螞蟻要搬家了，以防下雨的時候，家會被淹，雷聲轟隆隆的，閃電好像要把天空劈開了一條縫。雨滴像斷了線鏈的珍珠般砸下來。我打著傘，雨水砸在了雨傘上，像彈起了夏天的音樂，忽然，我看見一個人手抱著頭，在飛快的奔跑。雨水從屋檐滴在地上，蕩起了波紋，一圈還沒有蕩漾完，又有一滴從天空砸了下來。下雨像給天空披上了一層沙。大雨從天而降，砸到了如鏡般的水面，嚇跑了正要跳到荷葉上觀賞雨景的小魚，狂風大作，風把小樹吹彎了腰，可見這風有多大�。★L像一個調(diào)皮的孩子，它把人們打的'傘吹跑了，雨傘隨風飛舞，像是一朵蒲公英在天空中飛翔。
雨過天晴，天空中出現(xiàn)了一道彩虹，像是在天空的一座橋。竹筍冒出了腦袋。野蘑菇撐開了小傘。在雨水的沖洗下小花也變得更加精神了，荷葉上都有珍珠了。空氣變得更加清新了。鳥兒在天空中展翅高飛，小燕子在天空中嘰嘰喳喳的叫個不停，仿佛在說：“天晴了！天晴了！我又可以飛了。”
觀察天氣是一件非常有趣的事情，下一次我還要觀察別的天氣或一個事務，一件東西。
五年級上冊作文 51
那些過去的，又重新了，漫不經(jīng)心，滑過綿長回想。
今為夏，便不難求一個穿插其中的夏夜，一個夜晚的暗，在城市的沉夢中，輕撫慰，炎熱與瘡疤，匆忙中的千門萬戶，入眠
形形色色的人有形形色色的事去等待、去完成。奔波在路上的人、車，無猶豫地駛去某個目標�，F(xiàn)在，充斥著繁忙，緊張的生活，或?qū)W生的通宵復習，或成人的熬夜加班，抑或老人的匆促入眠。現(xiàn)代城市生活令每一條路都明確了清晰的方向，我們習以為常路上的景觀、人事，兩個路口之后的模糊失去了最初的驚喜。
平平的生活，或許磨滅了詩意，山間小路，湖邊柳陰，蟬聲飄到天上卻濾下斑駁陽光，馬路上方曬出曖昧的'淡金空氣，何在？
重新無可能事，停下腳步回想，逆流而挺立，如今，安不可當重新。
一個夏夜，凌晨時分驚醒。窗外殘月如此碩大，在空曠的西方，讓我恍惚，一片昏暗，卻充滿月光的安謐。
樹影下有蟲鳴，溪水間有魚戲。樹間聞螢火映路，因然回想罷。但，望看中，某個遙遠而陌生的方向，經(jīng)無數(shù)個路口，一陣小小的熟悉的涼風。
宇宙不會讓我們予取予求，而生活的片段，絲絲的夏夜，也可重新。那一刻，所有荒蕪的、棄置的，從回想中一一返回。一個，兩個多個夏夜的要素隱約重合�；叵爰船F(xiàn)實，組成這個美麗夏夜。
如此艱難，亦如此簡單，在這個重新回想的夏夜。
五年級上冊作文 52
禮物，它代表著人與人之間的信任，代表著人與人之間的友善，它可以使人感到快樂，幸福，它蘊含著希望，是人們內(nèi)心力量的源泉，擁有治愈人心的力量。
四年級時有一段黑暗的時光，數(shù)學測試我?guī)缀鯖]有上過九十分。眼看著我的數(shù)學成績一次比一次低，我每次回家?guī)缀醵际堑椭^。每回上課一聽數(shù)學老師說要小測驗，我都膽戰(zhàn)心驚。
臨近期末，又一次測驗成績發(fā)下來了，我垂頭喪氣地回到家。“生日快樂！”媽媽說。生日嘛，我也沒心情過了�！安贿^數(shù)學沒考好而已，蛋糕不吃禮物總得要吧！要知道這可是你表姐專門兒寄回來的�！眿寢屨f。好吧，我隨手拿走媽媽手中的包裹。寫完作業(yè)。我打開包裹，是一本書《紅舞鞋》。這不是去年暑假我對表姐說我想要這本書嗎？我心里忽然亮了一下，但又暗了下來。高興什么��？考試都沒考好。翻開扉頁，映入眼簾的是這樣一段話：做花朵一樣的女孩兒，像葵花一樣執(zhí)著，像百合一樣純潔，像玫瑰一樣熱烈，熱烈地擁抱生活，擁抱每一個青春的日子。我的'內(nèi)心亮了起來，好像在黑暗中看見了些許亮光，好像迷途的行船找到了港灣又如漂泊在異鄉(xiāng)多年的人回到了自己的故鄉(xiāng)。
我開始默默地復習，不再急躁了。期末考試來臨了。我奔赴“戰(zhàn)場”，然后“戰(zhàn)斗結束”。聽”上司”總結“狀況”，97分！我考了97分，我那時已經(jīng)不知道該怎么形容了。我只知道我要感謝我的表姐。
一件禮物，一本書，改變了我！
五年級上冊作文 53
“這里曾經(jīng)有過我不少的回憶呢！”我在經(jīng)過這個生活了十年的地方時說道。“是啊，”爸爸說道，“以前的你可淘氣，可調(diào)皮了。現(xiàn)在你每天都得顧著學習了。”“人總是會變的呀，我也長大了啊。”我答道。
今天，爸爸送我去上補習班，由于時間還早就帶我來到了以前的家，現(xiàn)在想想，搬家以后也有兩三年沒來了。第一次學會走路，第一次自己一個人出來買東西，第一次自己去上學……生活當中許許多多的第一次都是在這里鑒證的。當然，那時的自己也的.確挺調(diào)皮的，常常藏在一個地方等父母來找，看到父母著急的樣子自己就會馬上出來，雖然會被罵幾句，但心里暖洋洋的�；貞浧饋磉�真有點可笑呢。
我是什么時候長大的呢？是在學會獨立時？還是在和童年說再見時？又或許是在踏入初中校門，認識到自己肩上的重擔時？這些都無從可知。只知道，現(xiàn)在的自己不再是那個懵懵懂懂的小女孩了，我已經(jīng)長大了，不管愿不愿意，都必須要學會承擔身上的責任了。以前，自己曾渴望長大。可在快長大的時候，又希望自己只是個孩子，所以，“不想長大”這首歌當時很流行�，F(xiàn)在的自己眼眸中不單單只是清澈的天真了，也添加了一絲成熟。
人生真的是有很多的變化呢，我會隨著時間的長河而變得不再像以前的我了嗎？不知道。我只愿我能和以前一樣擁有坦誠的心！
五年級上冊作文 54
如今的網(wǎng)絡購物越來越發(fā)達了，但是有一些商品在網(wǎng)上購買，還是沒有那么快捷，沒有那么方便的，買菜就是其中之一。因為在網(wǎng)上買菜不能夠挑選具體的哪一棵菜，自己沒有辦法親眼看到，而且時效性也相對也沒有在實體店里買那么好。有時候經(jīng)過物流的長途運輸，還會出現(xiàn)菜品變得不新鮮或者是腐爛的`情況，這不僅給賣家?guī)砹藫p失，跟我們也是也一樣會受到損失的。在我們的日常生活中，買菜也是必不可少的一個環(huán)節(jié)，正所謂巧婦難為無米之炊嘛。
今天我們也就考慮到要自己做飯，所以出門買了些菜。嗯，最開始我們是按照地圖來尋找菜市場地點的，但是走過去以后卻發(fā)現(xiàn)情況和地圖上標注的不太一樣，后來還是問了一下路才知道了具體的位置，其實這種情況也算是挺常見的，因為有的時候暴露要改到或者是出現(xiàn)了一些修建等等的變化，那么就都會讓地圖不能及時更新，但是也確實給生活帶來了挺大的不方便。
附近的這個菜市場規(guī)模不是很大，不過也算是滿足了一些要求，稍微有些麻雀雖小，五臟俱全的即視感，除了菜品也適當?shù)挠幸恍┤忸�，不過數(shù)量不是非常多，也還有一些水果，比如說火龍果、蘋果之類的。我們買到了西紅柿、黃瓜和馬鈴薯。
這是一次有些波折，但也算是比較愉快的買菜經(jīng)歷。
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