【精華】五年級(jí)微笑作文匯總九篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)微笑作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)微笑作文 篇1
爸爸媽媽、同學(xué)朋友和院里一起玩耍的小伙伴每天都會(huì)對(duì)我微笑,微笑伴著我長(zhǎng)大。我以前一直不知道微笑的重要意義.現(xiàn)在我慢慢明白了,微笑對(duì)每個(gè)人都很重要。我們都要快樂的微笑。對(duì)煩心事微笑,可以從容化解苦惱;對(duì)開心事微笑,可以增強(qiáng)信心;對(duì)小伙伴微笑,可以增進(jìn)友誼。
一個(gè)星期五,本該是高興的一天?晌以谙聵翘莸臅r(shí)候被我們班的一個(gè)小朋友絆了一下,摔了一跤。剛開始的時(shí)候我還不覺得痛,可到了星期六的時(shí)候,我的腳就開始痛了起來,痛得都抬不起來了。
爸爸媽媽嚇呆了,趕緊把我送到醫(yī)院去檢查。在檢查的時(shí)候我的腳很痛,我就開始大哭大鬧起來。這時(shí),醫(yī)生叔叔微笑著對(duì)我說:“小朋友,不要哭了,你的腳會(huì)沒事的。”看著醫(yī)生叔叔那關(guān)切的微笑,我感覺心里很溫暖,放松了許多,也感覺腳好像沒那么痛了。
轉(zhuǎn)眼就到了星期一,我該去上學(xué)了,可是我的腳還是痛得厲害,媽媽就背著我去學(xué)校上學(xué)。到了教室,同學(xué)們看到我這個(gè)樣子都驚呆了。賴?yán)蠋熢谥朗虑榈慕?jīng)過以后,微笑著對(duì)我說:“你真勇敢!”我望著老師那贊許的微笑,感覺腳好像不痛了。
下課的時(shí)候,同學(xué)們都過來關(guān)心我。我微笑著謝謝他們的關(guān)心。這時(shí),那位絆我的同學(xué)也走了過來,對(duì)我說:“真對(duì)不起!蔽椅⑿χf沒關(guān)系。我寬容的微笑,讓她開心地笑了。
無論在哪里,微笑都是快樂的音符。微笑可以讓身邊的氣氛更加融洽,我們要時(shí)常把快樂的微笑掛在自己的臉上。
五年級(jí)微笑作文 篇2
在這個(gè)灰白世界,有一扇門,微笑是打開希望的鑰匙!}記
灰蒙蒙的天,壓得我喘不過氣,甚是煩躁。像是征兆著下雨,不一會(huì)兒,濛濛細(xì)雨便伸出雙手撫摸我的臉,涼涼的,冰冰的……
徒步走到公園,任由雨點(diǎn)在我臉上拍打,“咯咯咯咯咯……”一陣銀鈴般的笑聲傳入我的耳朵,我心想:這是哪家的孩子,下雨還出來玩。但隨即又想到我自己,自己不樣也是出來了嗎,況且,這雨,下的也不大,這里可以躲著。緊接著,一群活潑可愛的孩子進(jìn)入我的視線,他們的臉上洋溢著燦爛的笑容,是我從未見過的天真爛漫的笑容,在那一刻,我的大腦仿佛停止了工作,他們就像是一道彩色光,照在我的心頭,那一聲笑,永久不能湮滅!敖憬悖愫,姐姐你怎么一個(gè)人在這里坐著啊?”一個(gè)小女孩跑過來?yè)P(yáng)起笑臉問我,其他孩子也跟著附和道,“是啊是啊,姐姐,你怎么一個(gè)人在這里坐著啊?”一時(shí)間,我竟沒有反應(yīng)過來,我有些不好意思的回他們一個(gè)微笑。
“姐姐,你看你這樣笑起來多好看啊,你就應(yīng)該多笑笑的。”我注意到了,這個(gè)小女孩笑起來總會(huì)有兩個(gè)淺淺的酒窩,像桃花一樣美。
“我也這么覺得,我每天都笑呵呵的,領(lǐng)居們還都夸我是個(gè)鬼精靈呢,因?yàn)槲夷馨阉麄兌旱靡矘泛呛堑,呵呵呵呵呵……”一個(gè)鬼頭鬼腦的小男孩跳到我面前來,我瞧著也好笑,竟‘噗嗤’笑出了聲來,“耶,笑了笑了,我就說嘛,我一定能把這位姐姐逗笑,走咯,玩兒去咯!”小男孩兒得意的對(duì)其他小孩說道,笑著跑開了,其他幾個(gè)小孩也跑開了,還不忘向我揮手說再見,依舊是那樣耀眼的笑,永遠(yuǎn)的留在了我的眼中,印在了我的心里。
我愣了愣,以前的我不也是這樣嗎,卻也淪陷了,失去自我失去前進(jìn)的方向,關(guān)閉了我的那扇門。抬起頭,望向遠(yuǎn)方,不知是什么時(shí)候,雨已經(jīng)停了,彩虹也向我露出了微笑,我看到了,在天邊的那一片明亮處,那里有一扇門,閃著耀眼的金光,再次揚(yáng)起那熟悉又陌生笑,那扇門開了,里面承載的是希望,是未來,微笑真是一把神奇的鑰匙。
五年級(jí)微笑作文 篇3
靜謐的空氣中,只剩下鬧鐘的滴答聲。也許是點(diǎn)滴,我分不清了。我的眼前白色泛濫,白墻、白椅、白地板、白燈……到處明晃晃的,但我卻覺得昏昏沉沉,就好像這個(gè)世界與我無關(guān)。
我看著藥水慢慢由小脹大,滴落,再與它的諸多兄弟姐妹融成一片。滴落、融合、滴落、融合……看著真是無聊。的確,輸液室里沒幾個(gè)醒著,就算沒閉上眼也睡眼惺忪了。連一向抗拒睡覺的我也試著閉上了眼睛。
但我卻怎么也睡不著,重新睜開眼,打量著坐在我身邊的那位病人。
坐在我旁邊的,是一位老太太。黝黑的皮膚,毛躁的頭發(fā)有些枯黃,眼袋鼓鼓的,好像能裝下一碗面;她的臉上和手上到處溝壑縱橫。遠(yuǎn)處看,這位婆婆可真像奄奄一息的枯樹。
她已經(jīng)打了一瓶點(diǎn)滴了,這是第二瓶。我饒有趣味地看著她瓶中最后一串藥水滑下。等藥水走完細(xì)管的一半時(shí),我猛然想起藥水流完會(huì)倒抽血液。要是這位老太太的血液被抽出來,那她就更有氣無力啦!于是我趕緊叫醒婆婆:“婆婆!藥水沒啦!”她似受了驚嚇,猛的睜開眼,我又重復(fù)了一遍話,婆婆恍然大悟,叫來護(hù)士替她拔了針。臨走時(shí),她對(duì)我笑了笑,說:“謝謝你呀,小姑娘!彪S即,邁著蹣跚的步子走了。
就像沐浴在春天的陽(yáng)光里,周圍的一切都是那么熱情美好。張開手臂,用微笑迎接世界吧!
五年級(jí)微笑作文 篇4
本來不是這樣的,但事實(shí)如此殘酷,原本一個(gè)溫馨、快樂的班級(jí),現(xiàn)在卻沒有了。老師,還記得您離開我們的那一天嗎?
記得廣播體操結(jié)束我買了一個(gè)本子回到班級(jí),發(fā)現(xiàn)氣氛不對(duì),心想,難道我們犯錯(cuò)了嗎?還是作業(yè)一塌糊涂?還是哪個(gè)同學(xué)打架了?我沒有犯錯(cuò)啊!只聽見老師哽咽聲響起:“其實(shí)我也不想離開你們,只是因?yàn)樯霞?jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排我不得不離開你們,對(duì)不起,我不在的這樣日子你們也要好好學(xué)習(xí),你們要聽新老師的話”我的心抽搐了一下,不,老師,您不能離開,我們需要您,我在心中吶喊著,我本來想強(qiáng)忍著的淚水,突然間留下來,我微微的抬起頭,看見老師在擦拭著她的眼淚,想起那一幕幕往事,令我越來越想哭,同桌說:“你別哭了,弄得我都想哭了。”我根本聽不進(jìn)去,眼淚也不聽我的使喚,一直向下流。
“這是承若你們的棒棒糖。”老師帶著哭腔說?粗蠋煂⑻且活w顆塞在我們手上的時(shí)候,我心里默默的說,我才不要棒棒糖,我只要您教我們英語,只要您能教我們英語,我以后再也不抱怨作業(yè)多了。發(fā)完糖,老師給我們倒完別,就離開了,她走出教室的時(shí)候,并沒有對(duì)我們笑,她笑的樣子真的很好看,可是她并沒有對(duì)我們笑,她也沒有回頭,大概不想讓我們看見她傷心的樣子罷了,那一天,我都沒有心思上課,甚至不爭(zhēng)氣的我還哭了一上午。
老師,為什么,您走的時(shí)候,不對(duì)我們笑笑,我們真的很喜歡您的笑容,您小的時(shí)候真的很美,很迷人,您笑的時(shí)候仿佛就像是春天來了。
五年級(jí)微笑作文 篇5
站在深邃的藍(lán)天下,微笑就是一朵朵飄逸的白云;站在浩瀚的大海面前,微笑就是一朵朵晶瑩的浪花;站在孤獨(dú)無助的人面前,微笑就是力量的源泉。
有一次,我和媽媽一起去溜冰場(chǎng)時(shí),人還不多,我和媽媽趕緊換好衣服。正當(dāng)我準(zhǔn)備穿上溜冰鞋的時(shí)候,媽媽微笑地對(duì)我說:“唉,先別換,先看一下別人怎么在滑!蔽冶惴畔滦樱粗鴦e人,只見他們一會(huì)用單腳滑,一會(huì)又跳起來。我心動(dòng)了,對(duì)媽媽說:“媽媽,讓我自己溜好么?”媽媽也覺得可以下去溜了,就點(diǎn)了點(diǎn)頭,我連忙換好鞋子,跑進(jìn)了溜冰場(chǎng)。剛一進(jìn)去,我卻摔了個(gè)“狗啃泥”,只得捂著屁股,晃悠悠地站了起來,扶著欄桿慢慢地向里面滑去,可是欄桿也恨滑,我時(shí)不時(shí)就又摔跤了。我有點(diǎn)兒灰心喪氣了,回頭看了看媽媽。
指見媽媽眼睛瞇成一條縫,嘴角微微向上翹,臉上蕩漾開一絲絲淺淺而溫暖的微笑。這微笑好像包含著媽媽對(duì)我的慈愛和鼓勵(lì),一股暖流朝我涌來,我自言自語道:“穎穎,你一定不能讓媽媽失望!庇谑,我又精神抖擻并且小心翼翼地向前滑去。時(shí)間一分一秒地過去了,我終于走到了溜冰場(chǎng)的正中心。我高興得手足無措,想立馬溜到媽媽面前,可我沒有如此高超的技術(shù),我面帶微笑地、小心謹(jǐn)慎地向媽媽溜去……
媽媽的微笑激勵(lì)我終于學(xué)會(huì)了我一直學(xué)不會(huì)的溜冰,我真開心。
微笑是人類最美的一種表情,我們應(yīng)該毫不吝嗇地去使用它;微笑,讓我們變得更加自信、快樂!
五年級(jí)微笑作文 篇6
有一塊海綿,他叫做海綿寶寶。 他很好,每天臉上都掛著大大的微笑, 他很好,他的世界里從沒有悲傷; 他很好,能做出好吃的蟹黃堡; 他很好,不會(huì)委屈,不會(huì)嘲笑; 他很好,永遠(yuǎn)有一個(gè)朋友陪他笑陪他玩; 有一塊海星,他叫做派大星。 他很傻,卻能給人安全感。 他很笨,總是不計(jì)后果的為別人去冒險(xiǎn)。 他很快樂,因?yàn)樗幸粋(gè)快樂的朋友,叫海綿寶寶。 他不上班,他每天的工作就是等海綿寶寶下班,然后跟他一起玩。 他們一起捉水母,一起過生日,一起去冒險(xiǎn)。 他們就這樣,過著誰也離不開誰的日子。 有一天,派大星走了。 海綿寶寶對(duì)他說:我沒哭,我是不會(huì)哭的,我在笑。 可是,微笑不代表一切都好, 海綿寶寶真的很在乎派大星,他離不開他。 可是他清楚:他不能為了自己,還讓派大星放棄走向世界的機(jī)會(huì)。 他要微笑,因?yàn)樗屌纱笮欠判,因(yàn)樗屌纱笮侵、他一個(gè)人也可以過的.很好。 我親愛的朋友,你走了。你說:你放心,我只要一有空就回來找你玩,可別拒絕哦。 恩,我親愛的朋友。請(qǐng)放心,我不會(huì)忘記你的。恩,請(qǐng)放心,我會(huì)一直等你,等到我不能再等了為止。我很努力很努力的笑給你看,因?yàn)?我知道,這種機(jī)會(huì)不多了。可是你放心,我會(huì)好好的,好好照顧自己,快快長(zhǎng)大。 我親愛的朋友, 謝謝你曾拉著我的手,帶我走過大街小巷,帶我嘗遍所有小吃。 謝謝你說的:“即使你不好,我還是會(huì)愛你”。 謝謝你送我的禮物。謝謝你陪我度過的最美好而驚喜的生日。 謝謝你陪我笑; 謝謝你陪我瘋。 謝謝你對(duì)我的寵溺。 如果有一天,你遇到了真正合適你的人。請(qǐng)記得、有一個(gè)長(zhǎng)不大小孩子一直在遠(yuǎn)方祝福你。 如果我有小叮鐺的萬能口袋,我多想把時(shí)光定格在看著你的瞬間。 我親愛的朋友,如果我是海綿寶寶,那你就是我永遠(yuǎn)放不下的派大星。 我親愛的朋友,你放心,我會(huì)微笑。
五年級(jí)微笑作文 篇7
有人說,蒙娜麗莎的笑是最美的,她的那份跳躍的開心夾雜著憤怒和那一抹淡淡的憂傷……百年時(shí)光匆匆而過,那微笑讓成千上萬的藝術(shù)家贊嘆、驚艷!但它的微笑,從古到今,沒有很多贊美,但我認(rèn)為,它卻是最美的。
早晨,天過剛剛露出魚肚白,我騎著腳踏車緩緩地走在公路上尋找它,尋找它的那一抹微笑。
太陽(yáng)輕輕地拔開雨露,將陽(yáng)光灑在大地上,陽(yáng)光跳動(dòng)著,傳遞著快樂,它的微笑,從現(xiàn)在起整個(gè)兒的顯了出來。
湖邊的垂柳,輕輕地?fù)u曳,如長(zhǎng)發(fā)少女般婉轉(zhuǎn)、羞澀。柳上的嫩芽?jī),飽滿得要滴出水來,新鮮、又充滿了活力。是啊,它要向著盛夏奮斗啊!這春柳,把它的笑點(diǎn)綴出了些許的羞澀。
柳下的青草和五顏六色的野花,小臉兒朝著太陽(yáng),充滿著天真。一大片、一大片的青草軟軟的,那沁人心脾的草味混著新鮮的泥土的香味隨風(fēng)飄蕩。紅的像火、粉的像霞、白的像雪,“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的美妙景象在它的微笑下,更加得顯現(xiàn)出來。草兒笑著、花兒笑著,就連空氣也笑著,它也那里靜靜的笑著。
動(dòng)物們也笑了。你看,在空中嘰嘰喳喳的鳥兒,叫醒了它們的同伴,相互之間傳遞著快樂的消息。蟲兒們挖來了它們沉睡了一冬天的泥土,一個(gè)個(gè)都享受著這美好的時(shí)光。那田野中的七星瓢蟲,不知疲倦地飛,它也很享受啊。動(dòng)物們得開心,它也很開心,笑的更加燦爛了……于是,夏,就來了……
有人說蒙娜麗莎的笑最美,我不這么認(rèn)為,大自然多么神奇,它無時(shí)無刻不在微笑,多美的微笑!
甚至,比蒙娜麗莎的笑還美呢……
五年級(jí)微笑作文 篇8
昨天,我在電視上看了一檔節(jié)目,我的心情尤其沉重。
在這個(gè)世界上,有數(shù)不勝數(shù)的、各種各樣、千奇百怪的動(dòng)物,它們很有個(gè)性,卻都是值得人們?nèi)ヌ剿鞯、疼愛的、珍惜的、共同生活的?/p>
這檔節(jié)目,就叫做“微笑中的告別”,寫照的是江豚——一種已存活了2500多年,生活在中國(guó)長(zhǎng)江,一種可愛的動(dòng)物。可是現(xiàn)在,20xx年,江豚只有1000多只,是6年前的不到一半的只數(shù),它們的數(shù)量以百分之十三點(diǎn)幾的速度下降,這1000多只中的一半,生活在長(zhǎng)江的各個(gè)支流中,另一半,則掙扎在長(zhǎng)江各種船道之中,它們用肺呼吸,每分鐘必須浮出水面呼吸數(shù)次,可如今在長(zhǎng)江中,卻也不能常常看到它們的出現(xiàn)。
這一連串可怕的數(shù)字,向我們提出了一個(gè)嚴(yán)重警告——江豚已經(jīng)是快要滅絕的極度危險(xiǎn)中的一種了。
這檔節(jié)目,主要是在“白暨豚館”中調(diào)查,有一個(gè)工作人員,沉重的說道,有一個(gè)公司老總,問他,江豚好不好吃。他不知如何回答,后來只好說不好吃。那個(gè)公司老總就說了就說了一句令人汗顏的話,不好吃干嘛要保護(hù)!我在心中想:它們和我們共同生活在一個(gè)地球村,本來就該互相照顧,而且它們是較弱的一方,我們更應(yīng)該照顧,哪能說是強(qiáng)的欺負(fù)弱的呢?我想著,感覺有些悲哀。
在這個(gè)館里的江豚都擔(dān)任著重大的任務(wù),要為人類留下關(guān)于江豚的數(shù)據(jù),供科學(xué)家們測(cè)量關(guān)于江豚的數(shù)據(jù)和知識(shí),更重要的,是要繁衍下一代,不讓江豚滅絕。可這個(gè)館從飼養(yǎng)江豚開始,就只有兩只江豚生下了一只小江豚,叫淘淘,如今小淘淘8歲了,體型都跟它的爸爸一樣了,可它依然是這個(gè)館的獨(dú)生子。因?yàn)槟附喈a(chǎn)子時(shí),是在水下,工作人員很難掌控情況,照顧它們,所以常常會(huì)發(fā)生“母亡子死”的悲劇。
從幾年前,江豚逐漸被大家熟知,不是因?yàn)樗鼈兊纳衿嬷帲瑓s是因?yàn)樗鼈兘陙,被人類直接殺害或間接傷害而致死的消息,讓大家知道了這種動(dòng)物。幾年前,一個(gè)叫“漁翁伯”的人開始在他的博客上,記錄了許多海豚的死亡消息,細(xì)致到年齡、雄雌、死亡原因等等。
看到這兒,你可能會(huì)問這個(gè)館叫“白暨豚館”為什么養(yǎng)的卻是江豚呢?多年以前,這里生存著另一種生活在中國(guó)長(zhǎng)江的叫做“白暨豚”的可愛動(dòng)物,可它們卻被人類傷害了,十幾年前,這種美麗神奇的生物滅絕了,永遠(yuǎn)離開了我們。十幾年前,白暨豚館的最后一只白暨豚淇淇在水中孤單的生活了23年之久,為人類留下了關(guān)于白暨豚的各種資料,現(xiàn)在,它被制成了標(biāo)本,永遠(yuǎn)的留在了白暨豚館。6年前,來自中國(guó)、德國(guó)、英國(guó)、美國(guó)等七個(gè)國(guó)家的科學(xué)家在中國(guó)長(zhǎng)江開始了歷程七周的尋找白暨豚活動(dòng),可最后,各國(guó)科學(xué)家組成的隊(duì)伍不得不宣布了一個(gè)令中國(guó)乃至世界沮喪的消息——白暨豚功能性滅絕!這份禮物不僅屬于中國(guó)更屬于世界,這份大自然賜給地球的禮物就這樣永遠(yuǎn)離開了我們。主持人說得好,不能讓江豚像白暨豚一樣,留給人們的只有“白暨豚館”里的一座不銹鋼雕塑,要好好保護(hù)它們。
江豚永遠(yuǎn)是微笑的,可并不帶表它們很開心,或許它們有很多苦痛沒法說出來。
相信大家看了這些文字,一定心情都不是很舒暢,看過昨天節(jié)目的朋友心情一定和我一樣沉重。
讓我們保護(hù)動(dòng)物,行動(dòng)起來吧!
五年級(jí)微笑作文 篇9
生活中到處都有歡聲笑語,有人的笑是開心的,有人的笑是悲傷的,但是我有一次笑得最為開心,最為驕傲。
記得有一次,學(xué)校里舉行期末考試,老師給了學(xué)生們幾天的復(fù)習(xí)時(shí)間,并囑咐同學(xué)在家認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī),來回報(bào)老師對(duì)同學(xué)們的付出。
我回到家后,便開始了努力的復(fù)習(xí),我把媽媽買的幾套卷子做完了。爸爸又給我買了一些各科的復(fù)習(xí)資料,語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品德等一樣不差。我利用三天的時(shí)間讀完了所有的復(fù)習(xí)資料,可以看出我為了這次考試下了多大功夫,但是,下午同學(xué)來找我踢球,我禁不住誘惑,心想:反正我也復(fù)習(xí)了好久,出去玩會(huì)。等到考完試之后,老師發(fā)下試卷,我只考了八十多分。我非常失望,但又想起老師教我做人要開朗、積極向上。想到這我不由得哈哈大笑,我下定決心下次一定要考好。這就是樂觀的微笑。
等到下一次考試前,我吸取了教訓(xùn),認(rèn)真復(fù)習(xí),絕不向上次一樣犯老毛病。直到考試前,我一次也沒出家門玩過。有一次,我做一張復(fù)習(xí)試卷時(shí),我不會(huì)做,便過去請(qǐng)教爸爸。爸爸語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“自己好好再想一想,就會(huì)做了!蔽衣犃税职值脑,半信半疑,回到房間,我又想了想,終于想出了答案,我露出了燦爛的微笑。
馬上又到了考試的時(shí)候了,我做完卷子認(rèn)真檢查了一遍,交了試卷。又到了發(fā)卷子的時(shí)候,這次我考了一百分,我開心極了盡情的放聲大笑,這就是收獲成功的微笑,
通過這件事,我終于懂得了什么是成功的微笑。
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