五年級(jí)作文：童年趣事(11篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的五年級(jí)作文：童年趣事，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文：童年趣事1
隨著年齡的增長(zhǎng)，童年開(kāi)始漸漸地遠(yuǎn)去。可兒時(shí)的一些趣事，至今回憶起來(lái)依然是那么的清晰，那么的有趣。無(wú)知也罷，可笑也罷，甚至是荒唐也好，驚險(xiǎn)也好，可這些事畢竟都是在童年時(shí)候發(fā)生過(guò)的。回想起那珍珠般的美好、珍貴的童年，那一幕幕的鏡頭都會(huì)使我忍禁不住
鏡頭一：在我還不懂事的時(shí)候，我常常會(huì)喜歡玩一些如螺絲刀之類(lèi)的工具，爸爸媽媽總是怕我刺傷，不讓我玩這些鋒利的工具，于是我便纏著他們給我買(mǎi)了一套塑料的玩具工具。起初，媽媽也會(huì)擔(dān)心我會(huì)因不留意而刺傷，可是后來(lái)玩久了，爸爸媽媽也沒(méi)再留意，可是有一天，我突發(fā)奇想：竟想"嘗嘗"這些工具的味道如何。于是，我就把一把螺絲刀含在嘴里，誰(shuí)知一不小心，從床上摔了下來(lái)，那把螺絲刀狠狠地扎進(jìn)喉嚨里，害得我的屁股挨了好幾針。想想我的小時(shí)侯真傻，如今想起來(lái)真是有趣。
鏡頭二：我小的時(shí)候，曾經(jīng)有一段時(shí)間是在廈門(mén)生活過(guò)，那時(shí)候，媽媽常常會(huì)帶我到古浪嶼去玩，我們常常會(huì)在海邊捉蜻蜓，抓那小小的螃蟹。我和媽媽在海邊散步，浪花輕輕地瘙癢著我的腳丫，好舒服啊！有一次，我和媽媽到動(dòng)物園里去參觀，里面有張著血盆大口的斑斕猛虎；有美麗如畫(huà)的孔雀，還有可愛(ài)的大熊貓。但是，我對(duì)那身軀龐大的河馬頗為喜愛(ài)，我一動(dòng)不動(dòng)地望著池水，只見(jiàn)那河馬突然張開(kāi)大口，哇！這張嘴巴可真大啊，當(dāng)時(shí)年幼的我，一時(shí)不知所措，竟"哇哇哇"地哭了起來(lái)，后來(lái)，是在媽媽的安慰下，我才漸漸停止了哭聲，可看見(jiàn)旁邊游人的笑聲，我頓時(shí)感到十分傷心，又"哇"地哭出聲來(lái)也許那段時(shí)間是我最快樂(lè)的童年。
鏡頭三：那是在我五歲那年，我到永春老家去玩，在城市里長(zhǎng)大的我對(duì)于山里的一切都是那么的好奇，我會(huì)撿石子往溪里扔，看著水里的微波而歡笑；我會(huì)揮舞著鞭子，趕雞趕鴨；我會(huì)為了抓住小雞，而被母雞追啄。但是，那肥肥胖胖的豬更是讓我好奇。于是，我便躡手躡腳地走近豬棚，踩在豬棚外的石攔旁，可那里的位置畢竟十分狹小，便想向后面移動(dòng)一下，我見(jiàn)后面一個(gè)黑黑的正方形地（其實(shí)是糞坑，由于上面結(jié)了一層疤，五歲的我那里懂得，一時(shí)難辯真?zhèn)危悴攘讼氯�，誰(shuí)知當(dāng)我一腳踩下去時(shí)，整個(gè)身體便逐漸往下陷，還好我急中生智，趕緊兩手抓住石板，否則真是性命難保，最后，只落得全家人燒了大盆小盆的開(kāi)水給我洗澡想想那時(shí)真是太險(xiǎn)了，如今想起來(lái)，仍然心有余懼。
鏡頭四：在我六歲那年，外婆去了澳大利亞，可是澳洲沒(méi)有海蠣，外婆最喜歡吃海蠣了，而且外婆也總是覺(jué)得還是我們這邊的魚(yú)好吃，于是我就畫(huà)了一張有許多海蠣和魚(yú)的圖，寄給了外婆。有一天外婆打電話回來(lái)，我就問(wèn)外婆我寄的那張圖有沒(méi)有收到，外婆說(shuō)我已經(jīng)"煮"起來(lái)"吃"了，當(dāng)時(shí)我還以為是真的。
這美麗的童年鏡頭多得數(shù)不勝數(shù)，有機(jī)會(huì)將它全盤(pán)托出，供大家飯后一笑！
五年級(jí)作文：童年趣事2
“姐姐！快來(lái)呀，到‘做飯’的時(shí)候了！洋娃娃都餓了！”妹妹在一邊焦急地喊�！昂昧�，來(lái)了來(lái)了！”我連忙放下手中的‘活’去幫妹妹。
那時(shí)的我，只有五歲。我正在和妹妹玩過(guò)家家，在我當(dāng)時(shí)的那個(gè)年齡，我們最熱衷的游戲也莫過(guò)于此。
“飯菜”做好了，我們?yōu)檠笸尥奘⒑蔑�，剛要喂洋娃娃‘吃飯’，我突然發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)雞仔向我們這邊搖搖晃晃地走來(lái)。我的注意力立刻被這幾個(gè)雞仔吸引了，我心想：它們?yōu)槭裁床痪毩?xí)飛呢？竟敢偷懶？看我怎么教訓(xùn)你們！
于是，我跑了過(guò)去，它們也跑了起來(lái)，我往東，它們就往西，我再往西，它們又向東跑。這下我可拿它們沒(méi)辦法了。我只要找妹妹幫忙，我們“左右?jiàn)A擊”，用胳膊把它們給圍上，但它們還是掙扎著要沖出這個(gè)“包圍圈”。
我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)妹妹說(shuō)：“我們把它用衣服兜住，那樣它們就不會(huì)跑了。”“真是個(gè)好主意！”妹妹笑著說(shuō)。我們用衣服兜住它們，然后一個(gè)一個(gè)地抓出來(lái)，放在一個(gè)大鞋盒里，再想辦法幫助它們練飛。我和妹妹先讓它們站在高處，再把它們?nèi)恿讼氯�，但是它們重重地摔在地上，只�?huì)‘尖叫’。這下可急壞了我。
我不知道這是為什么，因?yàn)槲覐碾娨暽峡吹嚼销椌褪沁@樣教鷹寶寶學(xué)會(huì)飛翔的。我不知該怎么辦了，就蹲在地上看著這些雞仔們發(fā)呆，看了一會(huì)兒之后，我發(fā)現(xiàn)它們的翅膀太小了，只有拇指般大小。而鷹的翅膀那么大，顯然這個(gè)“練飛計(jì)劃”不適合它們。
那怎么辦呢？“對(duì)了！”我高興地喊了起來(lái)。我讓妹妹當(dāng)我的助手，用紙做了好幾對(duì)大翅膀，再用線將這些‘翅膀’給雞仔們‘安裝’好，大功告成！我們?cè)僖淮巫屗鼈冋驹诟咛�，但它們似乎被摔怕了，一個(gè)個(gè)往后縮�！澳懶」�！”我不滿地說(shuō)。“妹妹，它們不跳，我們?cè)偻氯�！�?/p>
我發(fā)現(xiàn)‘安裝’了翅膀后的雞仔們‘降落’的速度慢了，在空中地停留的時(shí)間長(zhǎng)了，我不禁喜形于色，“它們飛起來(lái)了！它們飛起來(lái)了！”我和妹妹一邊喊一邊抓雞仔往下扔。也許是家長(zhǎng)聽(tīng)到了我們?nèi)绱说卮蠛粜〗�，過(guò)來(lái)看看怎么回事，但當(dāng)他們“破門(mén)而入”地時(shí)候，臉上都是一副很吃驚地樣子：當(dāng)時(shí)地我手里正抓著一只雞仔準(zhǔn)備往下扔，妹妹想抓沒(méi)抓著，坐在地上。在大人開(kāi)門(mén)地那一刻，我們臉上地笑容都不見(jiàn)了。
雞仔們呢？一個(gè)個(gè)像病了似的，托著一對(duì)與自己不相稱(chēng)的巨大翅膀躺在地上。地上還有紙屑。這個(gè)屋子已經(jīng)狼狽不堪。當(dāng)家長(zhǎng)知道了是怎么回事的時(shí)候，都笑得前仰后合，但當(dāng)時(shí)我和妹妹只是對(duì)視了一下，臉上都充滿了不解……
現(xiàn)在我已經(jīng)是初中生了，但每當(dāng)回想起童年趣事，我還忍不住笑呢！
五年級(jí)作文：童年趣事3
“池塘邊的榕樹(shù)下，知了在聲聲叫著夏天……”童年是什么？是樹(shù)上的蟬，是水中的娃，是牧童的短笛，是伙伴的迷藏……總之，童年是難忘、純真的歲月。每每聽(tīng)著這首歌謠熟悉的旋律，我都會(huì)情不自禁的想起自己的童年。每個(gè)人都有屬于自己的美好童年，而童年里包含著我們的換了、傷心、苦惱……我的童年就有許多令人啼笑皆非的趣事，那些趣事就像夜晚的繁星一樣閃著亮光。
然而，最讓我記憶猶新的還是那一次。
那年夏天，我還是5歲的年幼無(wú)知的孩子。
7年前的星期天下午，風(fēng)和日麗。爸爸和媽媽去拜訪一位親戚，而我就跟奶奶在家里。當(dāng)時(shí)，我特別討厭洗頭發(fā)，總要奶奶抱我平躺在她的雙腿上，我才安分。折騰半天才洗完頭，便用毛巾拭擦，然后用風(fēng)筒吹干。這些事做完后，奶奶便干活去。我數(shù)著剛洗完的頭發(fā)來(lái)到客廳，面對(duì)著看不懂的無(wú)聊電視，讓我不安分的心沸騰起來(lái)。
我坐在沙發(fā)上，電視機(jī)不停地工作，而我的目光卻注視著玻璃缸里的金魚(yú)。五顏六色的金魚(yú)讓我眼花繚亂，他們時(shí)而飛快穿梭在珊瑚旁，時(shí)而緩慢搖擺在鵝卵石路邊……真是讓我應(yīng)接不暇！突然，我奇怪極了：為什么金魚(yú)不洗頭呢？媽媽說(shuō)過(guò)，洗頭能讓我們精神舒暢的喔！對(duì)喔，既然媽媽沒(méi)有幫你們系，那就讓我來(lái)幫你們洗吧！我越想越開(kāi)心，二話不說(shuō)便急忙從浴室拿來(lái)飄柔洗發(fā)水和沐浴露，并且用盡吃奶的力氣裝上半盆水。于是，便熱火朝天的干了起來(lái)。
因?yàn)槲业膫�(gè)子矮，所以便用一張凳子站在上面。我擠點(diǎn)沐浴露，打開(kāi)缸蓋，便“勤奮”地做我的“工作”。幫他們洗頭可不是一件容易事。我伸手去抓，不是用魚(yú)尾潑灑我小臉蛋，就是從我的指縫間“溜”走。于是，我便用爸爸的小紗網(wǎng)將他們一一撈上來(lái)，放入盆里，再獨(dú)個(gè)兒幫他們洗。我擠了大量的洗發(fā)水，亂七八糟的往他們的頭部搓，但我又覺(jué)得還不夠，又?jǐn)D了沐浴露上去，等我亂哄哄的忙完，就已經(jīng)將近20分鐘了。我重新將金魚(yú)小心翼翼的放入缸內(nèi)，只見(jiàn)它們都慢悠悠地浮了上來(lái)。我以為他們困了，便學(xué)媽媽的樣子，邊學(xué)媽媽哄我睡覺(jué)的樣子，說(shuō)：“金魚(yú)寶貝，你們乖乖睡吧，睡著了，明天更有精神！”說(shuō)完，便又重新回到沙發(fā)上，看電視去了。
過(guò)了半晌，爸爸媽媽回到家后，看見(jiàn)魚(yú)缸里的金魚(yú)都漂浮起來(lái)，變大驚失色，急忙地問(wèn)我事情的經(jīng)過(guò)。我得意洋洋的把經(jīng)過(guò)一五一十的告訴媽媽。誰(shuí)知，大家聽(tīng)了都笑得前仰后合，我卻一頭霧水。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，金魚(yú)是不能洗頭的，你這樣會(huì)弄巧成拙的！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，沖媽媽做了個(gè)鬼臉，便興致勃勃的跑出去和伙伴玩去了。
“池塘邊的榕樹(shù)下，知了在聲聲叫著夏天……”追憶著童年的往事，我又想起了那熟悉的旋律。每當(dāng)我回憶那一次，都會(huì)咯咯地笑，笑得甜蜜，笑得燦爛，仿佛一切令人魂?duì)繅?mèng)繞的往事重現(xiàn)。我想，少年時(shí)是如詩(shī)的歲月，夢(mèng)幻的季節(jié)……而童年就是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，永不老去，永不消失……
五年級(jí)作文：童年趣事4
童年，多姿多彩，我們?cè)?jīng)笑過(guò)，哭過(guò)……今天我就跟你們說(shuō)兩件我的童年趣事吧。
第一個(gè)趣事發(fā)生在夏天，那時(shí)候我在家里閑得無(wú)聊，于是我跑到我家后院的小河邊，我常聽(tīng)我的朋友們說(shuō)在這條河有很多身強(qiáng)力壯的大龍蝦。果不其然，我剛到小河旁就發(fā)現(xiàn)了一只身強(qiáng)力壯的大龍蝦，我第一次見(jiàn)到這么威武的大龍蝦，于是我就好奇地圍著他看。
大龍蝦，應(yīng)該感到我對(duì)他不懷好意吧，于是他就對(duì)我亮了亮，它那鋒利的大鉗子，可我一點(diǎn)兒也不明白大龍蝦的意思。于是我就伸出手想抓住大龍蝦，可大龍蝦用大鉗子夾住了我的手，我疼的哇哇大叫，使勁的把它甩出了出去。而它也正好掉進(jìn)了小河里，慢慢的它消失了……
再說(shuō)我，我的手被大龍蝦夾掉了一丈塊皮，正滴著血，頓時(shí)我的犟脾氣上來(lái)了，我在小河邊捉了幾條小蝦，用繩子綁住它們，然后我再放進(jìn)水里，我躲在草叢中，等待大龍蝦上鉤。我等啊，等啊，等啊，正當(dāng)我等的快睡著的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)了一只大龍蝦，沒(méi)錯(cuò)，就是它！那個(gè)把我手夾流血的大龍蝦！
現(xiàn)在只要它一夾住小蝦，我就立即把它給拉上岸了，讓他嘗嘗我的厲害！然而我發(fā)現(xiàn)事情并沒(méi)有我想象的那么容易。
那只大龍蝦，看見(jiàn)小蝦后，就變得異常警惕，這看看，那望望，生怕這是個(gè)陷阱。我的心也隨之提到了嗓子眼，最終還好，大龍蝦并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異常，它高興的把小蝦給夾住了，就是現(xiàn)在！我在心里給自己說(shuō)，我快速的把它給拉了上來(lái)。
大龍蝦顯得十分慌張，看樣子它想要回到河里，可是我早已準(zhǔn)備好了，我拿著一個(gè)大瓶子，先把大龍蝦給蓋住，讓它逃不了，然后我再用瓶蓋把它唯一出口給堵上。隨后，這只威風(fēng)凜凜的大龍蝦，已成為我的囊中之物了。
還有一次童年趣事是在秋天的時(shí)候，有一次我聽(tīng)到人們說(shuō)“瞧瞧這位孩子肚子里的墨水可真多，怪不得學(xué)習(xí)這么好！”我在旁邊一直聽(tīng)著，我感覺(jué)大人們說(shuō)的好像是喝了墨水后就可以變成一個(gè)聰明的人了，變成聰明的人不正是我夢(mèng)寐以求的事嗎？
于是我決定今天就要喝一瓶墨水兒，中午帶大家都去睡了，只有我睡不著，“我多么的想當(dāng)好學(xué)生啊，現(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì)就在我眼前，我不能不當(dāng)！”
于是我來(lái)我來(lái)到書(shū)桌前，拿起英雄牌墨水，我先把蓋子打開(kāi)一聞。“這……這也太難聞了，能……能喝嗎？算了，不管了，為了當(dāng)好學(xué)生，就是上刀山，下火海，我也在所不辭�！闭f(shuō)完，我閉上眼睛，不管三七二十一把墨水灌進(jìn)自己的嘴里。
爸爸媽媽聽(tīng)到了聲音趕過(guò)來(lái)說(shuō)“兒子，你在干什么�！蔽艺f(shuō)“爸爸媽媽?zhuān)液饶�，以后我就是了一個(gè)聰明的人了。”爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)后，趕緊撥打了120，隨后帶我去了醫(yī)院，在醫(yī)院里，我受到了更多難以忍受的痛苦……（詳細(xì)內(nèi)容不方便透露）
后來(lái)我才明白了，原來(lái)，大人們說(shuō)的那個(gè)意思其實(shí)是，某些孩子學(xué)習(xí)努力，學(xué)的知識(shí)多，就被稱(chēng)為肚子里的墨水多。
現(xiàn)在，每當(dāng)想起我想起小時(shí)候的事情，就忍不住哈哈大笑，沒(méi)辦法，童年就是有這么多樂(lè)趣！
五年級(jí)作文：童年趣事5
童年，是富于幻想的年代，也是故事多多的歲月，我也一樣口大概是無(wú)知，而干出蠢事來(lái)；大概是天真，而干出趣事來(lái)；大概是……“大概”太多了，就不去說(shuō)它了。我在童年創(chuàng)造一件得意之作時(shí)的情形，卻一直留在我的記憶深處，了了分明。
在我七歲的生日那天，媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)回了一紅一黑兩條金魚(yú)。我把它們放進(jìn)了玻璃缸里，又放了一些蕰草，然后放到我的寫(xiě)字臺(tái)上。瞧，它們多可愛(ài)！一雙水鼓鼓的大眼睛，嘴巴一張一張的，大口大口喝著水，而后又從兩腮排出。最有趣的還是那條大尾巴：尾巴很長(zhǎng)，分成三綹，擾如碩大的筆毫在水中俏展開(kāi)來(lái)；“筆毫”一掃一掃，強(qiáng)勁有力——魚(yú)體便向前行進(jìn)了。金立在水中玩耍、嬉戲，多快活，多自在，多愜意。黑金魚(yú)追逐著紅金魚(yú)；紅金魚(yú)則在黑金魚(yú)不留愈意時(shí)，倏地鉆進(jìn)草里躲起來(lái)，與黑金魚(yú)玩起捉速藏的游戲。黑金魚(yú)東張張，西望望，不見(jiàn)紅金魚(yú)的蹤影；它時(shí)而潛入水底，時(shí)而又翔至水面，仍沒(méi)有結(jié)果。黑金魚(yú)大概泄氣了，閃在一旁，顧自喝起水來(lái)。紅金立不知是偏于一隅感到寂寞了，還是以為自己勝利了，便慢悠悠地從蕰草里游了出來(lái)。
有一天，我正在睡午覺(jué)。忽然聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，我也不在意：我家的那條小構(gòu)很調(diào)皮——準(zhǔn)是它又硅倒什么東西了呢！我便又蒙頭大睡起來(lái)�！芭九尽苯舆B的又是幾下，我再無(wú)睡意了——其實(shí)，要不是媽媽前些天逼我午睡，我還真不愿把自己悶在床上呢！我連忙從床上爬起，穿衣出去。剛走出房我就傻了眼了：那條紅金魚(yú)躺在地上，正痛苦地掙扎看。我急忙奔過(guò)去，輕輕地捧起它，放到魚(yú)缸里。然而，紅金魚(yú)并沒(méi)有游起來(lái)，團(tuán)鼓鼓的魚(yú)肚朝在水面上，那條尾巴晃動(dòng)著，很輕，很慢。
缺氧！金魚(yú)離水時(shí)間太長(zhǎng)，肯定缺氧了！我判斷著。缺氧——人工呼吸，何不給金魚(yú)做人工呼吸？我忽發(fā)奇想�！礼R當(dāng)活馬醫(yī)”，就試試吧。于是，我用兩手輕輕拼開(kāi)水中金魚(yú)的兩個(gè)腮蓋——因?yàn)轸~(yú)用兩腸呼吸，然后又合上，又掰開(kāi)，又合上……這樣不斷地重復(fù)著。然而，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……魚(yú)還是老樣子，而我的手酸痛得很�？晌覜](méi)有泄氣，而且，在我心中，金魚(yú)要么被我救活，要么死去，只能有一種結(jié)果，這是鐵定了的。因此，我堅(jiān)持著，努力著。說(shuō)也奇怪，金魚(yú)居然活過(guò)來(lái)了——確切地說(shuō)，在我的救護(hù)下，金魚(yú)獲得了新生，你瞧，它的大尾巴一掃一掃的，一下比一下格度大一下比一下力童強(qiáng)。我手一松，它甩頭擺體，波利剎向遠(yuǎn)處游去。它的朋友—那條黑全魚(yú)呢，好像見(jiàn)了久違的朋友，圍著它轉(zhuǎn)了一圈，對(duì)著它的嘴聞了一下，又轉(zhuǎn)了一圈……
我在事后想：小孩子也許是幼稚的，但創(chuàng)造往往源于瞬問(wèn)的思想火花一現(xiàn)（這大概就是文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作中所謂的靈感吧），加之堅(jiān)持不懈，永不放棄，便取得了成功。
這也是我從童年時(shí)創(chuàng)造的一件“杰作”中獲得的啟示。
五年級(jí)作文：童年趣事6
如果童年是一條河，那童年的趣事就是河里面的朵朵浪花。——題記
我驚奇地發(fā)現(xiàn)：我可以自由的在這些浪花中穿來(lái)穿去，便產(chǎn)生了一個(gè)念頭……
我看到了還沒(méi)上幼兒園時(shí)候的“我”。媽媽帶我去公園玩，我找了個(gè)單杠開(kāi)始玩，在試圖翻過(guò)它的時(shí)候，一頭栽到了地上。頭上立刻長(zhǎng)了個(gè)大包，嗚嗚嗚，現(xiàn)在想想都覺(jué)得好疼呢。
轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了我第一次上幼兒園的時(shí)候。那時(shí)的我，非常不喜歡幼兒園這個(gè)“人間地獄”。當(dāng)媽媽把我交到老師手中，我就拼命地鬧，還拿小拳頭打老師，“逃”出了幼兒園大門(mén)。跑到媽媽身后，又是小拳頭一通亂打，卻還是被媽媽送回了老師的“魔爪”里。
接著回到了我小學(xué)時(shí)代，那時(shí)的我也不喜歡學(xué)校。一到上學(xué)時(shí)間就抱著桌子不放，最后爸媽沒(méi)辦法，把我和我的小桌子一起抱到了學(xué)校。
當(dāng)我記憶重新回到二年級(jí)的一次出行時(shí)，媽媽已經(jīng)甩出了魚(yú)竿，卻掛到了石頭上，媽媽渾然不知，還大聲說(shuō)：“我好像釣到大魚(yú)了！”我會(huì)心一笑，走過(guò)去一把撿起魚(yú)鉤，誰(shuí)知鉤到了自己的手上，當(dāng)時(shí)就鮮血直流。我還很淡定地看著一直流血的手指，笑著跟她說(shuō)：“看，我就是你釣到的大魚(yú)。”
再來(lái)就是三年級(jí)，當(dāng)時(shí)的我還很愛(ài)玩，爸媽也應(yīng)了我的心思，帶我去釣龍蝦。我把蝦籠往河里一放，心想不著急，就在樹(shù)下的石頭上睡一會(huì)，誰(shuí)知卻睡過(guò)頭了。醒來(lái)一提起蝦籠，發(fā)現(xiàn)里面的誘餌已經(jīng)被龍蝦吃完了。我氣急敗壞地把網(wǎng)籠甩上岸。誰(shuí)知用力過(guò)猛，直接被一只甲魚(yú)“天降正義”打中了臉，還流了不少鼻血。不過(guò)后來(lái)仇也報(bào)了，我爸把它給煮了，只是不知道怎么說(shuō)那報(bào)仇的快感。
時(shí)光很快又來(lái)到了四年級(jí)，我已經(jīng)十歲了，我的朋友也越來(lái)越多，雖說(shuō)有時(shí)會(huì)鬧出一些事，但是我們?nèi)匀缓芤�。有一次，我同學(xué)過(guò)十歲，我和大家都趕過(guò)來(lái)參加了他的生日派對(duì)。開(kāi)到一半時(shí)，突然一聲巨響，我們嚇得躲到桌子下面。這時(shí)，隨著一聲“Surprise”，我們長(zhǎng)舒了一口氣，原來(lái)不是爆炸，嚇了我一跳。結(jié)果，那個(gè)嚇人的同學(xué)，被我們?nèi)簹恕?/p>
當(dāng)來(lái)到五年級(jí)時(shí)，本文已經(jīng)接近盡頭，一個(gè)人出現(xiàn)在我的眼前，沒(méi)錯(cuò)，這段回憶對(duì)我而言是最難忘的。
那是一個(gè)冬天，盡管秋千已經(jīng)被凍得嘎吱響，我依然坐了上去，開(kāi)始嘗試各種裝十三的動(dòng)作。結(jié)果，才玩了不到幾分鐘，秋千就開(kāi)始從嘎吱響變成了嘎嘣響，我卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。慢慢地，響聲越來(lái)越大，我卻只能看著那個(gè)回憶中的我，被壞掉的秋千給丟了出去。不能阻擋，也不能說(shuō)話，因?yàn)槲抑啦还芪以趺凑f(shuō)，那個(gè)“我”也不會(huì)聽(tīng)到的，不如不浪費(fèi)口舌。幸好最后掉在了雪地上，我也沒(méi)什么大礙。
當(dāng)我被一陣熟悉的歌聲吵醒時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)回到了床上，原來(lái)是夢(mèng)啊。
五年級(jí)作文：童年趣事7
每個(gè)人都曾經(jīng)歷那么一段美好的時(shí)光，雖然世事變遷，物是人非，但是它永遠(yuǎn)存留在你的記憶深處。在不經(jīng)意間回憶起它時(shí)，嘴角又情不自禁泛起微笑，這就是我們的童年，我們的小時(shí)候。
小時(shí)候，不知道水母是什么東西。一個(gè)夏日的午后，陽(yáng)光放肆揮灑著它的光熱，大人們?cè)诖采衔缢�，牲畜們�(cè)谂锶飸醒笱蟮囊粍?dòng)不動(dòng)，知了在樹(shù)上無(wú)精打采地鳴叫，只有我們幾個(gè)小孩圍在水龍頭旁專(zhuān)注地聽(tīng)著水龍頭不時(shí)發(fā)出的“咕咕”聲，一臉神秘。每個(gè)人都在好奇這聲音是什么東西，湊近聞聞水龍頭管口，還有一股刺鼻的氣味，于是更加疑惑。一伙伴說(shuō):“這一定是水母。”大家看這怪聲怪味從水里產(chǎn)生的`，都點(diǎn)頭贊成。一伙伴又說(shuō):“那這一定是水母在打嗝，咦，這味道難聞死了！”說(shuō)罷連忙捂著鼻子。眾伙伴覺(jué)得有道理，也捂著鼻子。又一伙伴說(shuō):“水母也會(huì)打嗝，那它一定是妖精！”大概是看過(guò)西游記的緣故，大家頓時(shí)十分害怕，只聽(tīng)一聲“快跑啊”。眾人四散而逃。直到后來(lái)看了百科全書(shū)我才知道“水母”何許物也，對(duì)當(dāng)時(shí)的作為，總覺(jué)好笑。
小時(shí)候，搗了一個(gè)蜂窩，惹了一臉的包。有一次放學(xué)后，禁不住伙伴的慫恿，我們一群人拿著木棍浩浩蕩蕩走進(jìn)樹(shù)林，準(zhǔn)備捉弄一下那窩被我們留意很久的蜜蜂。我們?cè)敬蛩惆衙鄯涓C打落就溜之大吉的，沒(méi)曾想自己偌大的身軀竟跑不過(guò)還沒(méi)有手指頭大的蜜峰。沒(méi)跑幾步，耳邊的嗡嗡聲越來(lái)越響，馬上額頭仿佛被針刺了一下，接著更多的針刺了過(guò)來(lái)。一時(shí)間大家叫苦不迭，只得“哎喲哎喲”地邊叫邊逃。結(jié)果第二天大家一見(jiàn)面，見(jiàn)到彼此被蜜蜂蟄得又紅又腫仿佛變胖了的臉一陣捧腹大笑，互相譏笑那一張張胖臉。只是以后再見(jiàn)到蜂巢，大家都識(shí)趣地走開(kāi)了。
小時(shí)候，曾一度愛(ài)上“追電”的游戲。每當(dāng)夜幕降臨，銀色的月光鋪滿大地時(shí)，每家每戶的小伙伴都不約而同的聚集在那稀疏地長(zhǎng)著幾棵白柳樹(shù)的空地。大家呼朋引伴，縱情歡笑。還在家里吃飯的聽(tīng)到這聲音馬上飽了，來(lái)不及消滅碗中的飯，放下碗筷就飛跑出去了。生怕伙伴們先開(kāi)始，邊喊“來(lái)了，等我一下”邊跑過(guò)去。不一會(huì)兒，我們便玩起了“追電”。只見(jiàn)每個(gè)人像一道道閃電，在月光下你追我趕。追的人不依不舍，每抓到一個(gè)，便不可一世哈哈大笑；被追的敏捷靈巧，左逃右竄，待擺脫對(duì)手時(shí)又歡欣鼓舞。一晚上，大家就這樣樂(lè)此不疲，歡笑不止，等到大人們?cè)偃魡緯r(shí)，才依依不舍地相約下次繼續(xù)，然后各回各家。
長(zhǎng)大以后，伙伴們不再朝夕相伴，然而在在童年的記憶里，小時(shí)候的我們?cè)谕黄炜障乱黄饸g笑，一起玩鬧。日后縱使多年不見(jiàn)，童年的記憶也能讓我們的心立刻親近起來(lái)！
五年級(jí)作文：童年趣事8
童年像糖果一樣甜美，像百合一樣純潔，像花園一樣美麗……童年就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留念，令人向往。
一提到“白菜浮綠水，青椒胡蘿卜”，我就想到了那個(gè)“禁醋托管”。因?yàn)槲蚁矚g吃醋，所以也自然帶動(dòng)了其他同學(xué)。但是，有些人醋加多了，把湯就會(huì)倒掉。然后，老師便不讓我們吃醋了，還把醋束之高閣�？墒�，這并沒(méi)難倒我這位“吃醋大王”。我一氣之下，便買(mǎi)了一瓶醋放在了托管，還給它取了一個(gè)典雅的名字——流光醋。
隨著時(shí)間地流逝，那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，我的“流光醋”不幸“全軍覆沒(méi)”了。沒(méi)辦法，看著那空空的瓶子，只好開(kāi)始我的“尋醋之旅”了。我迅速地放下飯盤(pán)，躡手躡腳地進(jìn)了廚房，開(kāi)啟了我的“探測(cè)儀”。大約過(guò)了5分鐘，我已滿頭大汗，仍一無(wú)所獲，正準(zhǔn)備失落地退出廚房的一剎那，一抬頭，就看見(jiàn)了赫然醒目的“老醋”二字，這兩個(gè)字仿佛一杯清涼的冷飲，讓我頓時(shí)覺(jué)得精神十足。
我不管三七二十一，拿著這瓶醋，就以百米沖刺的速度回到了自己的座位上，打開(kāi)瓶蓋，便往湯里倒�！肮具斯具恕�，隨著兩聲清脆的響聲，一陣陣“醋之香”飄進(jìn)了我的鼻子里，我使勁一吸，眉頭緊鎖，暗自嘀咕：“今天的醋怎么有種怪味道？唉，算了不管了，反正今天有醋吃了�！钡雇曛�，便火急火燎地把醋放回到了原來(lái)的位置。
我返回了座位，拿起湯勺，準(zhǔn)備一品美味。我輕輕地把勺子掠過(guò)湯面，盛起了那黑乎乎的湯，慢慢地把它放進(jìn)嘴里，當(dāng)我覺(jué)得自己已經(jīng)品嘗到了“人間美味”的時(shí)候，惡魔卻降臨到了我的頭上。勺子從我“滿是期待”的嘴里離開(kāi)的一瞬間，我便尖叫了一聲：“�。 闭阪音[的停了下來(lái)，凝視著我；正在吃飯的停了下來(lái)，注視著我。我二話不說(shuō)地從書(shū)包里拿出水杯，打開(kāi)杯蓋，倒了一杯水，迅速一飲而盡。大家看到我十萬(wàn)火急的樣子，紛紛問(wèn)到：“你怎么啦？”“沒(méi)事吧？”“是不是咬到舌頭了？”我邊喝水，邊無(wú)奈地?fù)u著頭。片刻之后，我便對(duì)大家說(shuō)：“可能是我熱傻了，把老抽看成老醋了！嗚——嗚——”大家都不約而同地笑了起來(lái)。
看著那一碗“黑暗料理”，我不禁咽了一下口水，為了不失面子，我暗自連連叫苦：“算了算了，長(zhǎng)痛不如短痛！”我鼓足了勇氣，對(duì)大家說(shuō)道：“各位！我林思怡先干為敬！”片刻之余，那碗“黑暗料理”就被我消滅掉了。望著那空空如也的碗，雖然滿口咸味，但我的心頭卻散發(fā)著陣陣香甜之味。這種味道，給我的童年生活又增添了無(wú)限的樂(lè)趣。
童年就是一串珍珠，每一顆都記錄著我們的每一個(gè)微笑，每一份快樂(lè)；童年就是一段悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，每一個(gè)音符都洋溢著我們的歡樂(lè)、友愛(ài)；童年就是一個(gè)個(gè)揮灑的漢字，每一個(gè)筆畫(huà)都透露出我們對(duì)未來(lái)的渴望，時(shí)時(shí)記錄著我那令人難以忘懷的童年趣事。
五年級(jí)作文：童年趣事9
我的童年是一本書(shū)，書(shū)里記載著我的故事。在那眾多的故事中，我覺(jué)得捉蝌蚪是一件非常有趣的事。
記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我和小伙伴們約好一起去捉蝌蚪。去水里玩耍，大人們有些不放心，所以我的媽媽也陪我們前去捉蝌蚪。我們來(lái)到一處水塘，看到水塘里有許許多多黑不溜秋的小蝌蚪，我們高興極了，急不可待地脫了鞋子，卷起褲腿，拿著事先準(zhǔn)備好的空瓶子，一溜煙似地下了水。
蝌蚪是個(gè)“機(jī)靈鬼”，當(dāng)我們將手伸進(jìn)水里想捉它們時(shí)，這些“機(jī)靈鬼”一下子跑到水塘的另一邊去了，我們?cè)趺醋蕉甲讲坏�，氣死我們了。這時(shí)，一個(gè)伙伴出了個(gè)注意，我們就按他的辦法去做，將手靜靜地放在水里，一動(dòng)不動(dòng)，小蝌蚪們慢慢地游了過(guò)來(lái)，當(dāng)它們游到我們的小手心時(shí)，我們趕緊捧起雙手。最后由于用的力度有點(diǎn)大，提手的速度也有點(diǎn)兒快，還是沒(méi)能捉住小蝌蚪。這時(shí)，岸上的媽媽說(shuō)：“小蝌蚪喜歡靜靜的，等小蝌蚪進(jìn)了你們的小手心，你們慢慢地往上提，千萬(wàn)別把水弄?jiǎng)�，否則還沒(méi)等你們把它們提上水面，這些小蝌蚪就溜跑了�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我們?cè)俅螄L試，一次、二次、三次……我們提手的速度一次比一次慢，終于，當(dāng)我們慢騰騰地把小手提上水面時(shí)，有幾只小蝌蚪們就留在了我們的小手上。慢慢地，我們捉夠了小蝌蚪，帶著這些小蝌蚪，回到了岸上。
這些小蝌蚪看上去非常好玩，我們將它們放在盆子里，它們?cè)谂枳永镉蝸?lái)游去，嘴巴一張一吸地，好像在喝水又好像在吃水里的微生物，而它們身邊的水也在微微地抖動(dòng)。它們有著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，圓滑的身子，看上去像一個(gè)個(gè)大大的黑逗號(hào)似的，它們?cè)谒镉蝿?dòng)的時(shí)候，尾巴一甩一甩的，它周?chē)乃�微微蕩漾呢！這時(shí)，我拿著一根小小的細(xì)樹(shù)枝挑逗它們，想讓它們排著整齊的隊(duì)伍在水里游，可是我剛把樹(shù)枝放進(jìn)水里，小蝌蚪就四處逃竄了，真像我們下課后不顧一切地在操場(chǎng)上瘋狂打鬧呢！我試驗(yàn)了好幾次都沒(méi)成功，我就把小樹(shù)枝從水里拿出來(lái)，不再打擾它們。你說(shuō)怪不怪，我不去打擾它們，有時(shí)它們卻排起長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在水里游，真像放學(xué)后排著隊(duì)伍回家的我們，可真有意思！
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“小蝌蚪屬于大自然，它們熱愛(ài)溫暖的河水，那里有充足的氧氣，還有許多供他們吃喝的微生物，別將它們玩久了，玩久了會(huì)把它們玩死的，況且小蝌蚪長(zhǎng)大后就成了青蛙了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我們觀看了一會(huì)兒小蝌蚪，就端著那個(gè)盆子把小蝌蚪送回了它們自己的家。那時(shí)，我仿佛看到了一只只小蝌蚪變成了一只只小青蛙，那些小青蛙還在田間地頭快樂(lè)地歌唱呢！
五年級(jí)作文：童年趣事10
“池塘邊的榕樹(shù)下，知了在聲聲叫著夏天……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，便想起我童年的種種趣事，其中，令我最難忘的就是“扒冰箱門(mén)”。
記得那是我五歲時(shí)的一個(gè)夏天，天氣十分炎熱，大街上連個(gè)人影兒也沒(méi)有。
突然“哐”一聲悶響，爸爸回來(lái)了，他無(wú)精打采地把門(mén)摔上，“呼――”地噴出一口熱氣，便一屁股躺在了地上，“這太陽(yáng)怎么這么毒，出去一會(huì)兒就把我熱得直冒煙兒，路過(guò)一個(gè)小店賣(mài)冰棍兒的，結(jié)果排那么長(zhǎng)的隊(duì)，好不容易買(mǎi)了十四根冰棍兒，回到家只剩下十根了，全在路上讓太陽(yáng)給吃掉了……”爸爸盡情地發(fā)泄他的滿腹牢騷，媽媽便接過(guò)冰棍兒放到冰箱里便化妝去了，爸爸也叨叨著爬起來(lái)進(jìn)沖涼房洗澡去了，只剩下我一個(gè)人留在客廳，我盯著那冰箱直流口水！
突然，我有了個(gè)“偉大”的想法，我四處張望著，見(jiàn)無(wú)人留意，我便悄悄地走到了冰箱門(mén)前，用力地想扳開(kāi)冰箱門(mén)，可是十分無(wú)奈，我的力氣太小了，門(mén)只是微微震動(dòng)了一下，就再也沒(méi)動(dòng)靜了。沒(méi)辦法，為了實(shí)施我那“偉大”的計(jì)劃，我深吸一口氣，笨手笨腳地攀上了冰箱門(mén)，用力地?fù)u晃著。忽然冰箱門(mén)被我一把拽開(kāi)了，我開(kāi)心得忍不住連連尖叫：“太好了，太好了�！�
可說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，“嘭”的一聲，冰箱倒在了地上，我驚恐萬(wàn)分地捂住了眼睛，不敢想象接下來(lái)的事情，就當(dāng)我以為自己兇多吉少的時(shí)候，冰箱遲遲沒(méi)有砸下來(lái)，我鼓起勇氣睜開(kāi)眼睛，從手指縫中看見(jiàn)冰箱門(mén)是開(kāi)著的，我是硬生生被扣在冰箱下面，旁邊是冰箱門(mén)，它像一個(gè)巨人的手一樣撐在地上，更像一個(gè)老母雞護(hù)住自己的小雞似的，把我圈在羽翼下，為我“遮風(fēng)擋雨”！
一陣驚恐之后，我冷靜下來(lái)，卻很欣喜地發(fā)現(xiàn)冰箱里面的東西都掉在地上了。一股冷氣不斷的向我襲來(lái)，我似乎都能感覺(jué)到來(lái)自北極的嚴(yán)寒，但貪吃的我哪里顧得了那么多，我欣喜若狂地?fù)炱鸨鲀�，干脆利索地用牙齒撕開(kāi)了包裝紙，露出了一根嫩白色的冰棍兒，我迫不及待地一把塞進(jìn)了嘴里，就這樣，我坐在“冰房子”里津津有味地吃了起來(lái)，吃完一根，再來(lái)一根，我咂吧著嘴，回味無(wú)窮。想著沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，于是又吃了一根……
不知過(guò)了多久，當(dāng)我媽媽發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁跑出來(lái)一看時(shí)，她整個(gè)人幾乎都傻掉了，緊接著，我就聽(tīng)見(jiàn)她狼一般的嚎叫，她全身顫抖著將我從“冰房子”里解救出來(lái)，等我再次出現(xiàn)在她眼前時(shí)，我已是一個(gè)“白發(fā)老頭”了，媽媽緊張兮兮地把我從上到下仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍，一根毫發(fā)也沒(méi)少，然后才長(zhǎng)吁了一口氣。然后，她費(fèi)勁地把“房子”扶了起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)里面的冰棍兒早已寥寥無(wú)幾了！
后來(lái)，媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓，可我眼珠子還滴溜溜地轉(zhuǎn)著呢，腦子里全是剛才偷吃的場(chǎng)景，忍不住舔了舔嘴唇，朝媽媽咧嘴一笑：“再來(lái)一次�！蔽覌屄�(tīng)了氣得直瞪大眼。
在后來(lái)很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我家冰箱旁邊，時(shí)時(shí)刻刻都拉著一條警戒線！
幾年的光陰過(guò)去了，如今的我有時(shí)看見(jiàn)我家的冰箱，還是會(huì)忍不住想起童年的這件趣事，它就像一條無(wú)形的警戒線一樣，在我的童年時(shí)光中時(shí)不時(shí)地警告著我……
五年級(jí)作文：童年趣事11
“童年”這個(gè)詞似乎人人都不陌生，它至始至終都意味著：無(wú)知、歡樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮。每一個(gè)人都擁有著自己的童年，有開(kāi)心的、有懊惱的、當(dāng)然也有痛苦的，而我的童年則是金色的，有趣的。
我是一個(gè)地地道道的農(nóng)村小姑娘，作為一個(gè)農(nóng)村人，我的身上似乎流淌著農(nóng)村人那種與生俱來(lái)的堅(jiān)定、上進(jìn)。小時(shí)的我不像那些成長(zhǎng)在大城市里的孩子，整日在父母的懷里，他們就像是一只只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，雖然不愁吃不愁喝，但是失去了自由。而我卻不同，我的童年是無(wú)憂無(wú)慮、五彩繽紛的，與大自然一起擁抱，和鳥(niǎo)兒們齊同歡唱，同小溪們?cè)V說(shuō)自己的喜怒哀樂(lè)。這樣的童年才是絢麗多彩的。憶起童年，不禁讓我想起了那次抓魚(yú)的情景……
記得那天正是禮拜天，艷陽(yáng)高照、萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸兩人全身‘武裝’帶上漁具，便朝著家門(mén)口的那條小溪走去，我們停在小溪旁的一塊大石頭上，卸下漁具，于是就開(kāi)始抓魚(yú)大行動(dòng)了。我卷起袖子，挽起褲腳，搓了搓手，小心翼翼地向小溪走去，俯下身子向水中觀察，不一會(huì)兒，我就看見(jiàn)一條小魚(yú)在水里游，絲毫沒(méi)有注意到有人，我張開(kāi)手掌迅速地向小魚(yú)抓去，撲通一聲，魚(yú)沒(méi)捉到，自己卻連蹦帶跳地掉在水中“洗澡”了，起身一看，自己早已變成了一只落湯雞了。爸爸見(jiàn)此，微微一笑，忙把我扶起來(lái)，我沮喪地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你看，你看嘛!小魚(yú)壞壞，她不理我了，它游走了�！蔽易宰髀斆�，繼續(xù)說(shuō)：“哦!我知道了，一定是爸爸長(zhǎng)的太丑了，像妖怪，才把小魚(yú)給嚇跑了!”爸爸聽(tīng)了我的話哈哈大笑起來(lái)，笑得把眼都瞇成一條縫，他彎下腰，故意摸了摸他的下巴，裝作一個(gè)很有知識(shí)的老者，知趣地對(duì)我說(shuō)：“不是，不是，爸爸不是妖怪，不會(huì)把小魚(yú)嚇跑的，咱們一起抓魚(yú)，只要爸爸說(shuō)咒語(yǔ)，小魚(yú)就會(huì)聽(tīng)爸爸的。”“噢!耶!”我開(kāi)心地直拍手。
這一次，爸爸左手牽著我，右手拿著叉，兩人躡手躡腳地朝水中走去，我們幾乎同時(shí)看見(jiàn)了那條大魚(yú)，爸爸雙手緊握著叉，兩只眼睛死死地盯著那條魚(yú)，眉毛都成了倒八字，只見(jiàn)說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，爸爸一個(gè)猛刺，魚(yú)就成了我們的囊中之物。我高興得拍著小手，在大石頭上蹦蹦跳跳。爸爸把魚(yú)放在大石頭上，魚(yú)鱗在陽(yáng)光的照耀下顯得五彩斑斕，魚(yú)身在大石頭上一起一落撲通撲通地跳著，我看著好玩也學(xué)魚(yú)的樣子，像只大青蛙，趴在大石頭上一起一落，跟魚(yú)比賽，不一會(huì)兒，魚(yú)從大石頭上跳入水中迅速地游走了，我看著好玩，也從大石頭上跳入水中，魚(yú)兒游走了，而我卻還在水中紋絲不動(dòng)。我失望地向爸爸望去，這時(shí)的爸爸早已癱坐在石頭上笑得前俯后仰，我緩緩地站起身，眨巴著大眼睛不解地問(wèn)：“爸爸!你看小魚(yú)又游走了，你怎么還那么高興啊!”爸爸雙手捂著肚子，吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我是看……看你臥在……在水中像只大……大大，大青蛙!哈哈哈哈……”到最后，爸爸捕獲了許多魚(yú)，我兩手拎著裝滿魚(yú)的桶臥在爸爸那寬大的脊背上，夕陽(yáng)的余光照射在我倆身上……
兒時(shí)的趣事全已淡忘，惟有此事至今還歷歷在目�！耆な隆N(yùn)含著我對(duì)童年的眷戀。
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