【必備】五年級(jí)優(yōu)秀作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
娓娓動(dòng)聽(tīng)，手指間的音符在起伏的琴弦上如清澈的泉水緩緩流出，帶給人清徹心扉，卻有依依不舍的感受，這便是古箏帶給我的溫存。
————題記
綠樹(shù)如茵，高樓林立，帶著些許好奇，帶著些許陌生，我來(lái)到了這所讓我好奇而又神往的濰坊高新雙語(yǔ)學(xué)校。作為一名初來(lái)乍到的新生，心里帶著幾分“背井離鄉(xiāng)”的惆悵，帶著幾分憂傷。但是，沒(méi)想到這里的“古箏”班卻給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣，把原來(lái)的幾分惆悵，幾分憂傷趕得煙消霧散。
剛踏入古箏教室，我的目光立刻被那一架架高雅而有古典的古箏給吸引了。教古箏的韓老師為了表示歡迎，特地為我演奏了一曲“高山流水”。聽(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的曲子，我不禁身心入境，頓時(shí)覺(jué)得飄飄欲仙，仿佛真的來(lái)到了高山的面前，仿佛真的看到了那清澈的泉水一涌而下�？吹嚼蠋熌莾�(yōu)美而自然的撥弦手法，我不禁覺(jué)得有點(diǎn)羨慕。也就是從曲終的那一刻起，我喜歡上了“古箏”這種樂(lè)器，并跟它有了不解之緣。
在韓老師的精心指導(dǎo)下，我開(kāi)始認(rèn)真的練習(xí)。慢慢的，我可以演奏簡(jiǎn)單的曲子了。這時(shí)的我，是那么的欣喜，而又那么的為自己感到驕傲�。≡诶蠋煹恼佌伣虒�(dǎo)和我不懈的努力下，現(xiàn)在的我已經(jīng)能彈奏出許多的古箏名曲了。那手指間的音符在起伏的琴弦上如清澈的泉水緩緩流出，帶給人清徹心扉，依依不舍的感受，這便是古箏帶給我的溫存，我會(huì)珍惜這份與它的情緣，讓它陪伴著我奏響生命的精彩樂(lè)章！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
都說(shuō)親情可貴，不是親人卻勝似親人。可見(jiàn)親情是人情之中最珍貴的了，但自從我的身邊發(fā)生了這些事情之后，讓我明白了其實(shí)有的人生來(lái)并不善良。
今天是大年初一，本該是熱熱鬧鬧的一家團(tuán)圓。可這一切都被對(duì)面鄰居的爭(zhēng)吵聲破壞了。因?yàn)槭前滋�，我們一家能清楚地看�?jiàn)和聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面發(fā)生的一切。一陣嘈雜之后，“戰(zhàn)爭(zhēng)”終于結(jié)束了。兩天之后，那個(gè)女孩跟我聊天時(shí)說(shuō)到:“當(dāng)時(shí)他們吵架，我說(shuō)了一句別吵了，那男的一巴掌打在我后腦勺上，然后用腳踢我，最忘不了的是他拿起飯桌的凳子打我的那一刻，那足以讓我這輩子不想再叫他爸，讓我天天晚上哭到喘不上氣，要不是我媽死死的護(hù)著我，我都不知道我現(xiàn)在在醫(yī)院還是在哪，不敢想。我哭也不是因?yàn)槲臆浫酰皇且驗(yàn)榱w慕別人有好爸爸而我沒(méi)有。”聽(tīng)著她說(shuō)真的一陣陣難受，不敢想象這種事情的影響。一直覺(jué)得無(wú)論家長(zhǎng)多么生氣，也不應(yīng)該把孩子往死里打，而且還振振有詞地說(shuō):“不打重點(diǎn)兒她記不住這個(gè)教訓(xùn)�！�
其實(shí)家庭溝通最可悲的一點(diǎn)就是，并不是一個(gè)愿打一個(gè)愿挨的。傳統(tǒng)的思想禁錮著我們，始終讓大部分人認(rèn)為家長(zhǎng)打孩子沒(méi)有什么不對(duì)，你是我的`孩子我就該好好的“教育”你。我們都痛恨肉體上的折磨，這是無(wú)疑的，但也無(wú)計(jì)可施，只希望將來(lái)有能力離這種情況越遠(yuǎn)越好。
一個(gè)寒假讓我看到了很多類(lèi)似的事。因?yàn)殚_(kāi)發(fā)，鄉(xiāng)下的房子大多都通知了準(zhǔn)備拆遷。對(duì)門(mén)的一家因?yàn)橘r償款劃分不均，老丈人把家里鬧得雞飛狗跳，父親把兒子打的鮮血直流，還逼得兒子兒媳的婚姻走到了盡頭。真心覺(jué)得這種老年人窮怕了，頭腦不清，兒子一家盡心盡力地照顧他的衣食起居，到了分錢(qián)的時(shí)候卻倒打一耙，說(shuō)盡兒子的壞話。中國(guó)自古以來(lái)一直強(qiáng)調(diào)血肉親情，什么時(shí)候變得如此物質(zhì)了?金錢(qián)面前六親不認(rèn)。怪不得有“有錢(qián)能使鬼推磨”這一說(shuō)。
總說(shuō)骨肉親情。是，家庭的確能帶來(lái)溫暖。但事實(shí)告訴我們，例外的確是有的，很現(xiàn)實(shí)也比其他事更傷人心。
“繁衍是本能，但愛(ài)不是”這句話不是空話，是真的許多孩子處在這樣把自己當(dāng)成累贅的家庭里，沒(méi)人愛(ài)自己，卻還是要畢恭畢敬地叫上一句爸媽。稍幸運(yùn)一點(diǎn)兒的就是溫飽能滿足，不過(guò)充其量也只算個(gè)父母購(gòu)買(mǎi)的養(yǎng)老保險(xiǎn)。
真正的父母，永遠(yuǎn)是兒女最值得信賴的港灣，而不是一個(gè)空殼。愿親情能溫暖每一個(gè)降生的生命。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天下午第一節(jié)課學(xué)校舉行了一年一度的美德少年評(píng)選，大家搬著椅子走到操場(chǎng)上，我們是在別人班后面去的，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師當(dāng)時(shí)并不知情還讓我們?cè)诮淌依飶?fù)習(xí)了一會(huì)。
競(jìng)選大賽由五（3）班的羅佳妮和六（1）班的楊建威主持。因?yàn)樗麄兏甙嗖钐笪覀兌颊J(rèn)為很別扭。
比賽開(kāi)始后，我都沒(méi)怎么看，因?yàn)樘珱](méi)意思了，正當(dāng)我昏昏欲睡時(shí)，來(lái)了一個(gè)三年紀(jì)的小學(xué)生，她介紹完自己后表演了一個(gè)拉丁舞節(jié)目，并且穿的是露背的藍(lán)色拉丁群。她表演完后幾乎全校一千多人都在小聲議論她，有人說(shuō)：“她不冷嗎”？也有人說(shuō)：“她穿的太露了”。后來(lái)上去了一個(gè)一年紀(jì)的小朋友，并帶了一個(gè)呼拉圈，大家猜測(cè)她是表演用手和腳轉(zhuǎn)呼拉圈的，后來(lái)她只是轉(zhuǎn)呼拉圈大家都很失望，后來(lái)大家又高興起來(lái)，因?yàn)樗D(zhuǎn)了一百多下，后來(lái)主持人沒(méi)有在讓她轉(zhuǎn)，因?yàn)樗D(zhuǎn)的太久了回減少其他選手的講話時(shí)間。
我?guī)缀鯖](méi)有關(guān)心王建宇的票數(shù)，可是最后大家歡呼起來(lái)，這時(shí)我才知道王建宇德了年級(jí)第一。并且這次三班最后，我起先很高興可后來(lái)我又很失望，因?yàn)楦呃蠋熾m然很開(kāi)心可給我們布置了很多作業(yè)，后來(lái)望老師表?yè)P(yáng)了我們。
我心想以后一定要努力爭(zhēng)取做的比三班更好。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
在家窩著，看了一直期盼的宮崎駿最新的作品《懸崖上的金魚(yú)姬》。畫(huà)面很清新，純度很高的色彩調(diào)和讓我整個(gè)人感覺(jué)神清氣爽，純純凈凈的童話故事�？赐曛笪野l(fā)現(xiàn)原來(lái)去掉激烈沖突的電影也很吸引人。
波妞的形象塑造得很成功，溫暖的紅色的造型更突出了波妞敢愛(ài)敢恨但又不激烈的性格，聽(tīng)到波妞發(fā)出的清脆的聲音，讓人不由得會(huì)喜歡上這個(gè)可愛(ài)的小胖妞。波牛想變成人類(lèi)時(shí)，努力從身體里長(zhǎng)出手腳時(shí)，感覺(jué)像個(gè)笨笨的小雞仔。5歲的宗介很聰明很勇敢，骨子里繼承了天空之城里的巴茲的性格，小小男子漢敢于承擔(dān)責(zé)任，堅(jiān)忍執(zhí)著。
唯一的不足之處就是影片本來(lái)描寫(xiě)波妞的爸爸時(shí)想表現(xiàn)以往在宮崎駿電影中經(jīng)常出現(xiàn)的主題--人類(lèi)要尊重自然生態(tài)環(huán)境。但是后來(lái)就慢慢脫離的這點(diǎn)，而是把重點(diǎn)放在了波妞同宗介找媽媽上。蜻蜓點(diǎn)水的帶過(guò)，總讓人感覺(jué)美中不足。跟以往的片子比起來(lái)沒(méi)有太大的進(jìn)步。
不過(guò)還是很感謝宮崎駿，在網(wǎng)上找到他老人家的視頻，66歲的他看起來(lái)還是很精神，只是那花白的頭發(fā)與胡須已經(jīng)透露出他的年過(guò)花甲，不過(guò)那濃黑的眉毛還透露出他的老當(dāng)益壯。看宮崎駿的影片總會(huì)觸動(dòng)我的心弦，為那抹色彩，為那種純凈非常感謝他老人家為我們帶來(lái)這么多充滿著所有人類(lèi)都能讀懂的愛(ài)正所謂大愛(ài)無(wú)疆!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
節(jié)約用水很重要。我國(guó)是地球上缺水國(guó)家之一，中國(guó)有四億人，幾乎已有兩萬(wàn)多人沒(méi)有水喝，但人類(lèi)卻袖手旁觀，還在浪費(fèi)水。作為一支中國(guó)的“花朵”我不能不管不顧。
一天清晨，媽媽把我叫醒。我睜開(kāi)了惺忪的睡眼望著媽媽�！皩氊悾裉炷阆氤允裁�？”“早晨吃面包配牛奶，中午吃雞蛋炒米飯，下午嘛，嗯，就吃刀削面吧�！薄翱梢�！”我穿好睡衣走向衛(wèi)生間，“啊—！這是誰(shuí)干的？”水龍頭居然開(kāi)著！那純凈，透明的水，正歡快的往下水道里流淌著。我第一時(shí)間把水龍頭關(guān)掉了，不然，那用都沒(méi)用過(guò)的水就要被浪費(fèi)掉了�！笆钦l(shuí)把衛(wèi)生間的水龍頭開(kāi)的這么大？”“應(yīng)該是你爸爸早晨的時(shí)候洗臉開(kāi)的�！薄也皇墙o你們說(shuō)了嗎，要節(jié)約用水嗎？”“可你又沒(méi)你爸爸說(shuō)�！�
“我”我突然聽(tīng)到一陣聲音，于是我的話戛然而止，我跑去廚房“媽媽?zhuān)覄偢阏f(shuō)完，你又在浪費(fèi)水�！薄皨寢屇阒绬�，水，是大地的不可缺少的一份營(yíng)養(yǎng)，如果沒(méi)有了水，大地就會(huì)一天比一天干燥，裂痕就會(huì)一天比一天深，是水，讓碧草變得更綠，是水讓花兒百發(fā)齊放，是水，讓大樹(shù)挺拔。人類(lèi)不能沒(méi)有水，我們的家園更不能沒(méi)有水，水雖然是萬(wàn)能的，但水也有他的生命呀！”
媽媽居然被我說(shuō)哭了，“你說(shuō)得對(duì)，我們以后再也不浪費(fèi)水了。”邊說(shuō)邊拿出筆和紙還有膠帶寫(xiě)上“請(qǐng)節(jié)約用水”五個(gè)大字，貼到了每個(gè)房間的墻上，我高興地?fù)涞搅藡寢尩膽牙铩?/p>
廣大的居民們，節(jié)約用水多重要呀！如果繼續(xù)這樣浪費(fèi)水下去，美麗的世界將不復(fù)存在，一百年后，世上留下的最后一滴水是將是人類(lèi)后悔的眼淚。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
童年是一個(gè)木匣，里面裝著一顆顆潔白如玉的珍珠。每一顆珍珠都是一見(jiàn)難忘的往事。
那是五年前的一個(gè)冬天，我的口頭禪改成了: 你是陌生人嗎?原因就是我剛剛?cè)雽W(xué)，新老師對(duì)我們進(jìn)行安全教育，我記憶最深的部分便是：不能和陌生人說(shuō)話，不能接陌生人的電話。
我謹(jǐn)記這句話。當(dāng)回到家里，電話鈴“叮鈴叮鈴”響起了，我拿起話筒會(huì)緊張的問(wèn)：“你……你是誰(shuí)?”里面的聲音詭秘地一笑，說(shuō)：“你猜呀!”我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái):這個(gè)人就是陌生人，可怕的陌生人!于是，我對(duì)著聽(tīng)筒大喊：“你是陌生人!我不理你!”說(shuō)完便氣呼呼的掛了電話。晚上，媽媽回來(lái)了，對(duì)我說(shuō):“今天中午你怎么掛我的電話?”我的腦袋一下子蒙了，“今天我明明掛了陌生人的電話，怎么會(huì)是媽媽的呢?”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我……我把你當(dāng)成陌生人了�！眿寢屢幌伦有Φ枚伎彀扬垏姵鰜�(lái)了�！吧岛⒆樱也贿^(guò)是讓你猜一猜，你就把我當(dāng)成陌生人了，哈哈哈……下次要問(wèn)清楚再說(shuō)話�！蔽业哪槤q得通紅，低下頭，又點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，電話又像警鈴一樣“叮鈴叮鈴”地響起來(lái)，我躍躍欲試地?fù)湎螂娫捖?tīng)筒，拿起電話就問(wèn)：“你是陌生人嗎?”電話那邊的人愣了兩秒鐘說(shuō)：“我能是陌生人嗎?”隨即響起一陣笑聲。我正想往下說(shuō)，突然，我的大腦像觸電了一樣，“唰”的一聲閃過(guò)了一排字：陌生人說(shuō)的話都是假的。立馬，我做出推斷：如果她說(shuō)她是陌生人，那她就不是陌生人，如果她說(shuō)她不是陌生人，那她就是陌生人。于是，我又對(duì)著電話大喊：“我不相信你!你是陌生人!”那人又笑起來(lái)，“我是你的姨媽呀”。后來(lái)，媽媽教育我以后聽(tīng)電話要聽(tīng)聲音，不熟悉的電話要給大人來(lái)接，如果是一個(gè)人在家要看來(lái)電顯示的號(hào)碼不認(rèn)識(shí)的不要接。
現(xiàn)在想起那件事，我還會(huì)情不自禁的笑出來(lái)，笑自己的無(wú)知和武斷。不過(guò)這件事也讓我懂得了，做事情一定要?jiǎng)幽X子，要三思而后行。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
一天，爸爸媽媽都在家，我想：平時(shí)爸爸媽媽都要上班，星期天又要給我洗衣服、做飯，太勞累了，我為何不幫爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)活呢？我沉思了一會(huì)，對(duì)了，今天臥室里亂七八糟，我就收拾房間吧！
于是，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“你們每天都非常勞累，今天我就收拾自已的房間，為你們效勞吧！”媽媽說(shuō)：“你收拾不好，還是讓我來(lái)幫你收拾吧。”我急忙說(shuō)：“做好做不好都要試一試嗎！”
爸爸媽媽一答應(yīng)，我就跑進(jìn)自已的房間收拾起來(lái)。
掃地、鋪床、拖地，我干了好一會(huì)兒，終于干完了，我得意地對(duì)媽媽說(shuō)：“請(qǐng)過(guò)來(lái)看看我的房間�！蔽乙詾閶寢寱�(huì)給我個(gè)滿分，誰(shuí)知媽媽卻說(shuō)：“你看床單斜了，學(xué)習(xí)桌上還有一點(diǎn)污跡……”
聽(tīng)了媽媽的話，我又重新干了起來(lái)。
我先把學(xué)習(xí)桌上的東西放在床上，用抹布擦了一遍又一遍，直到干凈為止，然后把各種各樣的書(shū)分類(lèi)擺好。
我又把下在“睡覺(jué)”的被子、枕頭搬了個(gè)家，掃去床單上的灰塵，把被子枕頭一一擺好。
開(kāi)始掃地了，我從里到外認(rèn)認(rèn)真真的掃了一遍，拖地的時(shí)候，我把拖把侵濕、擰干，拖了三遍，地面幾乎能映出人的影子來(lái)了。
就這樣，我的房間就像新的一樣，雖然累了點(diǎn)，但我仍然興奮不已，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了收拾房間。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
盼望著，盼望著，冬天來(lái)了，雪也尾隨著它的腳步悄悄地，在冬夜里靜靜地飄了起來(lái)……
早晨起床后，來(lái)開(kāi)窗簾一看——��！多么美的景象:一片片鵝毛般的雪花從天而降，猶如一朵朵盛開(kāi)的白蓮；又好似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈。順著雪花往下看，大地上鋪著潔白、高貴、優(yōu)雅的一層天鵝絨地毯�？蓯�(ài)的麻雀在上面畫(huà)出一片片精制的竹葉，早起的小貓?jiān)谏厦媪粝乱欢涠湫∏傻拿坊ā?/p>
我急忙穿好衣服，背上書(shū)包迫不及待地來(lái)到樓下。哦，雪地上已經(jīng)有了不少的腳印，我往路上張望，只見(jiàn)潔白的地毯上生出五彩繽紛的“小花”，給昏暗寂靜的雪天帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)。
我縮著脖子，愉快地走在冬意盎然的小路上，靜靜地踩著地上的雪，聽(tīng)著腳上咯吱咯吱的聲響，看著從天而降地雪花緩緩地落在我的身上、樹(shù)上、房屋上——“��！”一個(gè)雪球從我頭頂滑過(guò)，只見(jiàn)身后的好朋友嬉皮笑臉地站著�！昂醚剑愀彝狄u我！接招！”我隨手捉起一團(tuán)雪往她身上砸去……我們一路上追追趕趕地奔向?qū)W校。
一邁進(jìn)校門(mén)，就發(fā)現(xiàn)學(xué)校比街上匆匆而過(guò)的人流熱鬧得多。我們六年級(jí)的值日生熱火朝天地在操場(chǎng)上掃著雪，其他年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們則歡天喜地地在操場(chǎng)上玩耍，老師們看著我們這些“籠子里的小鳥(niǎo)們”也不忍心過(guò)分地約束大家，歡聲笑語(yǔ)充滿了校園的每一個(gè)角落。
來(lái)到教室里，早讀的聲音顯得有氣無(wú)力，誰(shuí)不知道我們是“身在曹營(yíng)心在漢”呢？果不其然，預(yù)備鈴一響，大家爭(zhēng)先恐后地從“曹營(yíng)”中涌出，去外面觀賞美麗的雪景！
教學(xué)樓的樓道里人挨人，人擠人，真不知是看人還是看雪！
雪越下越大，除了灰暗的天空，所有的地方都被這潔白的雪覆蓋了，而校園里那一群群淘氣鬼還恐這雪下得不夠大，揚(yáng)起的雪團(tuán)、雪塊讓天地間更多一層歡樂(lè)，這雪真得讓我們的校園里更充滿了生機(jī)和活力！
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