精選五年級(jí)童話作文錦集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)童話作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)童話作文 篇1
噓!聽,小主人,剛?cè)胨痪,書桌里的作業(yè),教科書就起床了,開始了“大鬧天宮”。看,它們一個(gè)個(gè),跳出了抽屜,站在桌面,聽說是要開個(gè)會(huì)議呀!
瞧,他們坐在一起,時(shí)不時(shí)交頭接耳的討論一下。“肅靜,肅靜!眹(yán)肅的聲音打破了剛才的議論聲,原來是“作業(yè)長(zhǎng)”——作文本來了,“今天,有這么一個(gè)好機(jī)會(huì),讓我們坐到一起來聊聊天,我們今天的話題是——從新選舉‘作業(yè)長(zhǎng)’以及其他職位!薄盀槭裁?”一向聽命令的“外交部長(zhǎng)”——英語(yǔ)書納悶了!皠e說了,我讓你們干什么你們就干什么。Doyou know?”一向和藹可親的作文本大發(fā)雷霆了。
“其實(shí),說實(shí)話我們這里的都可以勝任‘作業(yè)長(zhǎng)’這個(gè)職位。但大家都是注重一個(gè)科目,比如:數(shù)學(xué)書精通數(shù)學(xué),音樂書精通音樂……說可以也行,但我們作業(yè)國(guó)可是要全面發(fā)展的.,你們說呢?我們的小主人也要全面發(fā)展對(duì)吧?我們要為別人著想。所以我認(rèn)為‘作業(yè)長(zhǎng)’依舊是作文本!庇⒄Z(yǔ)書發(fā)言完了。
“誰(shuí)說其他書當(dāng)不了,作文本歲包含了許多的精華,但不能讓小主人學(xué)到知識(shí),作文本上圈圈畫畫的是好是壞都分不了,你說它能當(dāng)上‘作業(yè)長(zhǎng)’我也是醉了!币幌虬谅源蟮恼Z(yǔ)文書反駁了英語(yǔ)書。
“嗨,你這人,肚子里有點(diǎn)筆墨了不起啦!反正又不是你寫的,你只是翻版,沒看見下面寫著——選作課文時(shí)稍有改動(dòng)!睌(shù)學(xué)書幫著英語(yǔ)書說道。
……
吵著吵著,引來了鉛筆盒長(zhǎng)老,它語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“你們不就是為了爭(zhēng)‘作業(yè)長(zhǎng)’這個(gè)職位嗎?用得著大吵大鬧嗎?作為國(guó)君我宣布職位照常不變!
“好、好、好,國(guó)君萬(wàn)歲!钡葒(guó)君說完,公民們都?xì)g呼了起來。
從此,小主人的作業(yè)國(guó)度都是十分和諧的,小主人的作業(yè)質(zhì)量也在提高。
五年級(jí)童話作文 篇2
在胖豬村里有一個(gè)流傳好久好久的故事,甚至是小豬們最愛聽的故事,這個(gè)膾炙人口的故事到底是什么呢?讓我來告訴你!
這是一個(gè)美麗的早晨,昨天才剛搬來胖豬村的瘦小豬,準(zhǔn)備去拜訪鄰居和熟悉環(huán)境,當(dāng)她去拜訪鄰居時(shí),鄰居看到這只豬那么瘦,所以十分討厭他,讓瘦小豬遲遲不知道原因!
這天,他去市集買東西,一路上,大家都帶著厭惡的表情看著他,他忍不住跑去問胖老豬,胖老豬好心的回答他:“你喔!太瘦了,胖一點(diǎn)比較好!钡牵菪∝i仍然不聽胖老豬的建議,過著沒有朋友的日子。
瘦小豬從小就被父母拋棄,所以他是被好心的鄰居扶養(yǎng)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后,他不想依靠鄰居,所以他才搬來這兒,但他沒想到他連一個(gè)朋友都沒有,但他很樂觀,過著自己的日子,他心想:“沒有朋友也沒關(guān)係,只要我不做壞事,不得罪人,總有一天他們會(huì)接受我的!”可是,他卻沒有注意到大家對(duì)他的身材議論紛紛,也沒有注意到別人愈來愈討厭他,甚至四處閃躲他、不和他說話。
直到有一天,有一群獵人來到村子哩,所有的豬四處逃跑,只有瘦小豬還不知道獵人來了,一直到了下午,瘦小豬出門準(zhǔn)備去市集買東西,眼看村子里都沒有人,正覺得奇怪時(shí),獵人就突然出現(xiàn)在他的后面,獵人滴滴咕咕的說:“這只豬太瘦了,一定賣不到好價(jià)錢,放了他吧!”村里的豬知道了這件事,紛紛開始減肥,并和瘦小豬交朋友,討論減肥的.方法,從此胖豬村再也沒有胖豬了,變成獵人最不愛來“觀光”的瘦豬村了。
看完了這篇故事你有什么感想?你是否有歧視過別人?你是否很悲觀?那你就要學(xué)學(xué)瘦小豬的樂觀,千萬(wàn)別像村子里的豬這樣歧視瘦小豬,這樣是十分討人厭的喔!
五年級(jí)童話作文 篇3
晚上,母雞媽媽仍趴在雞窩里耐心地孵小雞,等待著它心愛的小寶寶的出世。母雞媽媽因?yàn)檫^度勞累就慢慢地睡著了。
(開頭為后文老鼠偷雞蛋作了鋪墊。)
這時(shí)候,從洞里鉆出來兩只大老鼠,它們竄到主人家,鬼鬼祟祟、東張西望,準(zhǔn)備弄點(diǎn)吃的。見屋子里沒什么動(dòng)靜,就悄悄地爬上桌子,躡手躡腳地來到雞窩邊準(zhǔn)備偷雞蛋吃。 (點(diǎn)明了事情發(fā)生的起因,并把老鼠偷偷摸摸的特點(diǎn)再現(xiàn)出來。)
它們倆在雞窩旁邊呆了好半天,見雞媽媽沒什么動(dòng)靜,一只老鼠慢慢地爬進(jìn)雞窩,選了一個(gè)特大號(hào)的雞蛋,用前爪抱住遞給另一只老鼠,兩只大老鼠費(fèi)了九牛二虎之力才從雞媽媽身后搬出一個(gè)雞蛋,因?yàn)殡u蛋太重了,它們你拉我拽就是搬不動(dòng)。兩只老鼠只顧用力搬雞蛋,一不留神和雞蛋一塊摔到了地上。
。ㄓ迷~精當(dāng),想象具體,準(zhǔn)確而生動(dòng)地寫出了老鼠搬雞蛋時(shí)的情形。)
只聽“喀嚓”一聲雞蛋摔碎了,從里面爬出一只小雞來,還嘰嘰喳喳
不停地叫著,嚇得一只老鼠抱頭逃跑了,另一只老鼠癱坐在地上,不知所措,簡(jiǎn)直嚇呆了。
。鑼懮鷦(dòng)逼真,活潑有趣。) 迷迷糊糊的雞媽媽聽到了叫聲,一下子驚醒了,急忙從雞窩里跳出來,張開翅膀氣勢(shì)洶洶地趕走了另一只老鼠,把自己的'孩子抱回了雞窩里。
(中心思想:靠勞動(dòng)換取果實(shí)才是光明正大的。)
沒過幾天,所有的雞寶寶都出世了,雞窩里的雞蛋都變成了小雞,兩只老鼠偷雞蛋吃的美夢(mèng)也就變成了空想(根據(jù)事情的發(fā)展 往后推想,使文章結(jié)構(gòu)完整。)
五年級(jí)童話作文 篇4
在羊世界里,生活著快樂的笨羊一家。一天羊媽媽生完了她的孩子之后,想出去逛街了,給羊孩子買一點(diǎn)生活用品和吃的。
于是馬馬虎虎的穿了一只拖鞋和一只高跟鞋走出了家門,剛走出了家門羊媽媽就大叫起來,“哎呀,我的腿瘸了!”這時(shí)羊爸爸出來了,問羊媽媽“怎么了?”羊媽媽說:“我的腿瘸了!毖虬职挚戳丝囱驄寢尩哪_笑了起來。羊媽媽說:我的腿都瘸了你還有心思笑!毖虬职中χf:“你一只腳穿著拖鞋,一只腳穿著高跟鞋當(dāng)然腿會(huì)瘸了!毖虬职趾秃⒆觽冋f:“真是一個(gè)笨媽媽!
一天,羊爸爸帶著全家出去游玩,玩著玩著天空忽然烏云密布下起了蒙蒙細(xì)雨。羊爸爸說:“哎呀,今天洗的衣服忘了曬了,快回家把衣服曬了吧!”羊媽媽和孩子們說:“下雨了,還曬什么衣服呀!真是一個(gè)笨爸爸!
又有一天,羊孩子們?nèi)已逻呁鎯,玩著玩著他們大聲的喊,發(fā)現(xiàn)懸崖里面也有同樣的聲音,就以為是自己掉下懸崖了呢!于是他們趕緊回家跟爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我們幾個(gè)都掉下懸崖了!卑职謰寢屢宦犣s緊去了懸崖邊。大聲的'喊了一聲:“孩子們,你們?cè)谀睦锇?”他們一聽(wèi)已吕镆灿型瑯拥穆曇簦鸵詾樗麄兗叶嫉粝聭已铝四兀?/p>
鄰居看了都笑著說:“真是快樂的笨羊一家。
五年級(jí)童話作文 篇5
在一個(gè)花的國(guó)度里,住著許多芭比公主。她們善良、美麗、勇敢。但是那里有一個(gè)邪惡的巫婆。一天,巫婆去了花的`國(guó)度,芭比公主和巫婆展開了一場(chǎng)斗爭(zhēng)。最后五個(gè)芭比公主把她們的力量聚集在一起打敗了巫婆。從此,花的國(guó)度過上了幸福安寧的生活。
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