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    五年級(jí)景色作文

    時(shí)間:2021-11-17 15:37:13 五年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)五年級(jí)景色作文匯總九篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的五年級(jí)景色作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)五年級(jí)景色作文匯總九篇

    五年級(jí)景色作文 篇1

      今天,天氣晴朗,一朵朵白云在蔚藍(lán)的天空上飄著,正是踏青的好季節(jié)。我、爸爸和媽媽準(zhǔn)備去爬那多年未去的香山。

      “哇!好多樹!”我驚呼道。遠(yuǎn)處一棵棵的楓樹,有的像忠誠的衛(wèi)士,有的像碩大的蘑菇,有的像綠色的雨傘,引人入勝。

      香山的楓葉也很美!我走近一看,小小的楓葉各具特色。有的像扇子,有的像我小小的手掌,有的還像鴨子的腳蹼呢!

      香山的楓葉不僅形狀特殊,顏色也各異。黃黃的葉子連成一片,就像金黃色的麥浪,又仿佛給香山嵌上了閃閃發(fā)光的金邊,使香山更加美麗了!然而,香山不僅僅只有黃色的楓葉,還有紅色和綠色的楓葉。綠色的楓葉有的像無暇的翡翠,有的像晶瑩的美玉,有的像綠色的寶石!巴!看哪!”我大叫道;鸺t色的楓葉連成了一個(gè)火紅的海洋,翻著浪花,既像是一片火紅的晚霞罩住了香山,還似一團(tuán)烈火正在燃燒,又如同一團(tuán)“紅霧”籠罩著香山,給香山增添了幾分神秘感。

      忽然,我看見前面的美景五彩繽紛,令人眼花繚亂,像是畫家的畫板被打翻了,里邊的顏色流了出來,給楓葉們都染上了大自然的顏色,好似秋姑娘把自己的仙衣上那美麗而又鮮艷的顏色送給了這些“可愛的小生靈”,讓他(她)們都穿上了漂亮的衣裳。

      微風(fēng)拂過,樹葉們說著只有它們才能聽得懂的悄悄話,神秘而生動(dòng),像是小朋友們?cè)谡f話,在嬉戲,在玩耍。那聲音是那么的微小,那么的神秘,那么的美妙,那么的清脆,仿佛黃色的鈴鐺隨風(fēng)飄擺,發(fā)出“叮!钡穆曇簦窒褚国L在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌曲,還似微風(fēng)拂過樹梢時(shí)發(fā)出輕微的聲響。

      香山的楓葉還有一種特的香味。它雖然比不上玫瑰的濃郁,比不上桂花的清淡,比不上荷花的高雅,但還是令人心曠神怡。

      風(fēng)婆婆來了,樹葉們跳起了歡快的舞蹈。有些樹葉甚至跳著圓舞曲從樹媽媽的懷抱中掙脫出來,旋轉(zhuǎn)著落了下來,像蝴蝶在空中翩翩起舞。游人們贊嘆地說:“多么歡快的舞蹈。 睏魅~們聽了游人們的話更加興奮起來,跳得更起勁了,像是在向游人們招手呢!接著,楓葉們又互相拍手,發(fā)出了“沙!沙!沙!沙!……”的聲音,像是在對(duì)游人們說:“我們會(huì)竭盡全力把最好看的舞蹈展現(xiàn)給你們的!”楓葉們的舞蹈迎來了游人們的一陣贊嘆。

      要回家了,我依依不舍地回望著香山上的那些楓樹,許久不肯離開。我心想:香山真美!我下次還要到香山來游玩。

    五年級(jí)景色作文 篇2

      清晨,到戶外走走。突然覺得有東西輕輕落到我的臉上,是什么呢?原來是一片片的雪花。

      這些可愛的小精靈從遙遠(yuǎn)的天國(guó)大駕光臨。輕輕飄到了人間,為靜靜的清晨添加了一絲情意,仿佛想給天亮起床的人一份驚喜。雪花從天上飄落下來,好像舞蹈家從空中舞動(dòng)一般,那姿態(tài)優(yōu)美動(dòng)人;這些小家伙們落到了大地上,好像一位編織師給大地編織出了一條毛絨絨的大毯子;落到樹上,仿佛給大地披上了一件銀色的披肩;落到房頂上,就給灰灰的屋頂戴上了一頂白色的帽子。雪灑向人間,灑向漆黑的角落,灑向一切需要白色的地方。雪花如花飄落,不如說是仙女下凡,她們舞著高貴的身子,托著深深的寒意,飛出了天空的銀幕。

      天悄悄的亮了,人們都出來了,仿佛被驚呆了。因?yàn)樾⌒〉难┗ò咽澜缱兂闪算y色的世界。走在軟軟的雪地上,就會(huì)聽到“咔嚓,咔嚓”的聲音,那聲音如此動(dòng)聽。小狗也頑皮的用腳在雪地上印出了小梅花。只是多事的寒風(fēng)兒,總會(huì)吹起輕輕的的哨子,在大雪飛舞處制造那么一點(diǎn)點(diǎn)氣氛,給降落的舞者——雪,作最后的伴奏。好像,這樣就調(diào)動(dòng)起了大雪們的熱情。于是,雪越下越大,越來越密,越積越多。啊!多美的雪!用手把小雪花接住正想看看它長(zhǎng)什么樣子,誰知它竟消失了。張開嘴一小片雪花飄了進(jìn)來,涼涼的。站在樹下,輕輕地拉一下樹枝,一團(tuán)雪掉到我的頭上,把我變成了懶羊羊。

      已經(jīng)是上午了,雪停了,晚起的人們看到了“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的景色。有幾個(gè)淘氣的小朋友在玩打雪仗,那凍得通紅的小臉在雪的映襯下就像是寒冬里怒放的紅梅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽到了他們的歡笑聲。小朋友們?cè)谘┲型娴貌灰鄻泛,童年真美好。?/p>

      雪是純潔的,正像我們?nèi)祟惣儩嵉男撵`一樣,讓我們看到了大真,大善,大美。詩人韓愈曾寫道:“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”不就明顯是說明了白雪具有舍己為人的品質(zhì)和大無畏精神嗎?雪又是那么的無私,它用身體滋潤(rùn)了大地卻不求回報(bào),把人間裝飾的銀裝素裹。世界上許多人都有著雪的精神。

      雪花輕輕地飄,使人感到了無限的樂趣,同時(shí)也激起了人們對(duì)雪的留戀。雪給我們帶來了歡樂,也讓我們懂得了很多道理,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)雪舍己為人的精神嗎?

    五年級(jí)景色作文 篇3

      我家附近有一個(gè)美麗的公園,叫街心公園。那里樹木茂盛,綠草成茵,景色迷人。公園里有彎彎的小路,有尖角的亭子,有圓圓的花壇,尤其就是明鏡似的池塘,然后使它更加吸引人注目。池塘在公園的中心,平靜的水面能夠映出柳樹的倒影,池水清極了,水底的游魚都能數(shù)得清。一座座水泥小橋橫跨在水面,不銹鋼欄桿在陽光的照映下閃閃發(fā)亮,橋右側(cè)就是一座奇形怪狀的假山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一堆熊熊燃燒的火焰。與假相對(duì)的就是一尊美麗的仙女雕像,她雙手各托著一朵蓮花,面帶微笑,凝視著遠(yuǎn)方。

      街心公園不但美麗,不就是休閑的好地方。平時(shí),公園里熱鬧極了。然后人們?cè)诼咽飞仙⒉,在亭了里彈唱,在石凳上看書、聊天……好一幅充滿生機(jī)的'風(fēng)景畫,我要把它畫下來,時(shí)時(shí)刻刻看著它。

    五年級(jí)景色作文 篇4

      姥姥家住在鳳臺(tái)農(nóng)村,暑假我在姥姥家住了幾個(gè)星期。那里有彎彎曲曲的小河;含苞欲放的花兒;汩汩有聲的小河;欣欣向榮的小草。這美麗的景色都讓人迷戀。

      清晨,小溪邊一絲微風(fēng)徐徐吹來,沁人心脾!鳥兒站在枝頭歡快的歌唱,贊美這美麗的清晨;荷葉上晶瑩的露珠嬉戲地滾動(dòng)著;花兒綻放出笑臉,似乎在向我打招呼。我倘佯在綠茵茵的田野里,眺望遠(yuǎn)方。

      你看山澗里,巖石下,那里有兩三束桃花,四五枝杏花。往前能看見那歡笑著的流水,我愿意在溪邊停留,靜聽溪水那熱烈的悄悄絮語,這時(shí)我覺得夏天的陽光正從我腳下升起!你看那是什么?哦!原來是一群飛燕正從天邊飛過,發(fā)出陣陣歡韻!我在草地上跳舞,五彩繽紛的花兒為我伴奏,婀娜多姿的柳葉為我伴舞。一條條活潑歡快的魚兒蹦出水面,為我表演優(yōu)美的舞蹈。我用手輕輕地捧了溪水一嘗,哇!真甜呀,像一顆顆糖一樣在我的嘴里融化;哇!溪水真清啊,清的可以看見溪底的沙石;哇!溪水真綠呀,綠的像一塊無暇的翡翠。

      恍恍惚惚的我漫游了一下午,夕陽西下,我懷著愉快的心情踏著矯健的步子往家的方向走,晚霞印紅了天空整個(gè)村莊顯得格外美麗。

    五年級(jí)景色作文 篇5

      透過那透明的杯子,看到的是滿地的斑斕,像是那翩躚在飛舞的蝴蝶,演繹著屬于自己的角色。望到這泛著光絢麗的色彩,像那飄動(dòng)在蔚藍(lán)的云,自由快樂。

      明亮的教室里,我哼著小曲在手忙腳亂制作手工。這是一個(gè)透明的杯子,上面依稀泛著白色的光,那光直入眼簾,透徹了我的心。夢(mèng)幻的點(diǎn)綴著瓶子。瓶子四面都相映著,一下就能望到對(duì)面,像魔法師的水晶球,轉(zhuǎn)換著世界的美。牛皮紙轉(zhuǎn)著圈在手中翻動(dòng),像一個(gè)頑皮的孩子在跳繩。

      瓶子的外面就大功告成了,我抬起瓶子,從下面向上看,看到綻放了。我看著它像一朵花,花瓣錯(cuò)落著,棕色的外皮上還粘著一點(diǎn)土。拿起刷子從那紅得流露出芬芳的顏料上,沾了一下,仿佛那顏料有了生命,在刷子上俏皮的望著我。只在松果上輕輕的一刷,顏料們就喜笑顏開了,向四面延伸著。

      我輕輕的將顏料涂抹在松果上,一點(diǎn)一點(diǎn)的變得艷麗。可不知是誰,推了我一把,頓時(shí)渾身上下都是顏料的味道。下面艱難的一刻到了,將松果涂上顏色,我急中生智,直接將松果放在了顏料里。哈哈,我不禁樂開了花。

      將松果放到顏料中,又是另一番景象。紅色的顏料泛著漣漪,天空與綢帶相對(duì)映,心情舒暢極了。瓶子勾勒出那松果的模樣,杯子上渲染出的晨星,更加有了活力。

      美麗的瓶子在風(fēng)中露出笑臉,像極了秋的禮物。在快樂的圍繞中,一切都變得美好。

      這是夢(mèng)在鍛煉你的意志,這是夢(mèng)在綻放,流露著芬芳;ㄆ坷锏娘L(fēng)景是精心的禮物,里面裝的都是愛。

    五年級(jí)景色作文 篇6

      我們的學(xué)校是安豐小學(xué),座落在山腳下,校園的景色四季如春,一片青綠,一到夏天圍繞操場(chǎng)冬面的香花樹開花了,朵朵奶白色的白玉蘭正爭(zhēng)紛斗艷,散發(fā)出陣陣的清香,我們不禁的大口大口的呼吸,享受著花香的甜蜜,一陣風(fēng)吹來,片片的黃葉落在跑道像一只只的小船。香花樹枝繁葉茂,樹蔭下成了我們的樂園。

      秋天,圍繞校園的操場(chǎng)西方的楊紫莉樹片片的樹葉像個(gè)心形,葉子落光了,朵朵粉紅色的花艷麗極了,片片的花瓣像仙女散花似得,在跑道中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條彩帶似得。

      我們踏上校道,校道兩旁有兩個(gè)花壇,花壇中有太陽花,蝴蝶花等,春天一到,花壇中的花紛紛綻放,引來了一群群小蜜蜂,好一幅春光圖!

      校道兩側(cè)是兩塊長(zhǎng)方形的草地,青青的草芽像一根根松針從泥土中冒出來,青綠一片想兩塊路色的地毯。草地成了同學(xué)們嬉戲的樂園,有的同學(xué)在草地上打滾,有得做游戲。

      圍繞兩個(gè)草坪的龍眼樹、芒果整齊的像一個(gè)個(gè)哨兵站立哪里,守衛(wèi)的校園。

      踏上教學(xué)樓的平臺(tái)、校園的景色盡收眼里,你會(huì)情不自禁地感嘆,我們的校園真美呀!

    五年級(jí)景色作文 篇7

      今天,我看到了一款非常好看的壁畫,壁畫里的景色是多么詩情畫意,猶如仙境般美麗……

      這是深山老林。小溪正彈著優(yōu)美的樂曲;大樹也爭(zhēng)著當(dāng)起了伴舞;就連小溪里的石頭也穿上了美麗的綠衣裳——青苔;小草也探出頭來欣賞;溪邊的小樹也正梳洗著頭發(fā),大樹則高大挺拔的占在小樹身后,好像在保護(hù)這他們的孩子——小樹。

      小溪右上方有一座簡(jiǎn)陋的小木屋,住在這兒的人可真會(huì)享受。每天看著這美麗的畫卷,呼吸著清鮮的空氣。隨風(fēng)而來的是大自然中樹木的芳香……

      多美麗的畫卷;多詩情畫意的景色。使我總想低吟一首奇麗的詩詞贊美這個(gè)仙境般的景色……

    五年級(jí)景色作文 篇8

      在別人的心中,最美的景色不過也是春天、秋天或是夏天?墒窃谖倚闹,永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏了一個(gè)季節(jié),是冬天。雖然它給我們帶來寒冷,但是為我們的景色增添了一筆魅力之處。冬天的景色也很美。

      我在這個(gè)小小的城市里——河源,從不曾見到過那潔白如云的雪,更不曾摸過別人口中的滑溜溜的雪。身軀在這個(gè)小城市里,沒有見過雪的痕跡,但是那美麗的景色會(huì)讓我認(rèn)為,它更加的美。

      在我們辛勤的工人的手下創(chuàng)造出來的公園——中山公園里,我發(fā)現(xiàn)了我們小小城市冬天的美麗。進(jìn)入到我們中山公園,首先應(yīng)入眼簾的是孫中山爺爺?shù)乃芟。不管我的眼睛是多么模糊,他的塑像多么的高,工人叔叔建得是多么的遠(yuǎn),我依然能夠看見他那雄壯的身體,雄偉的氣勢(shì)。走上樓梯,進(jìn)入了孫中山爺爺?shù)乃芟裣拢芸匆姾竺娴囊淮笃莸,順?shì)走上去,望見的是我們美麗的城市。再加上那微微的涼風(fēng)與淡淡的薄霧,使得城市像剛睡醒的小孩子一樣,有著朦朦朧朧的睡意,可愛極了!腳下的一片青草,雖然不是像春天一樣美,但也不至于都死光,它們更是羞澀,如同小姑娘的清純害羞。直到那危險(xiǎn)的坡下方,有美麗的花花草草,在冬天的景色下,在清風(fēng)的吹拂下跳舞,阿娜多姿,將她美麗的身材更好地體現(xiàn)了出來。

      在冬天的景色下,我們的果實(shí)不像秋天那樣可以豐收,但是美麗的景色也不錯(cuò),這就是我喜歡冬天的原因。我說之所以說冬天的景色也美,是因?yàn)樗鼈兊谋緛砭兔馈?/p>

    五年級(jí)景色作文 篇9

      在綏德的夜晚,最迷人最美麗的景色要數(shù)石獅子了。綏德處處可見石獅子,大石獅子顯得格外的威風(fēng)凜凜,一副王者氣派。

      不知是誰的手藝,能把這些石雕雕刻得完美無缺,栩栩如生。白天從下往上看時(shí),你會(huì)覺得自己只是那頭踩著龜背的石獅子身邊的一個(gè)小卒,走到雄偉莊嚴(yán)的廟宇旁時(shí),再看石獅子就覺得它還是一頭有著王者氣派的石獅子。它的鬃毛密密麻麻的,高大的身體襯著一顆嚴(yán)峻的腦袋。它的四條粗壯的腿更是增高了它在獅群中的地位。離它很遠(yuǎn)的后方有好幾根粗柱,柱子上雕刻著許多精美的圖案。在柱子的頂部有著一只快長(zhǎng)大的小獅子,它昂首挺胸邁著強(qiáng)健而有力的四肢。臉上浮起一絲得意的微笑。在通往石獅們身旁的樓梯的平地上嗎,刻著一些精美的圖案,這些圖案都是經(jīng)過那些能工巧匠一點(diǎn)一點(diǎn)的刻出來的。

      夜晚,淺白色的月光映襯著寺廟,淡藍(lán)色的燈光襯托著所有的建筑物,藍(lán)白相映給人一片和諧的景象。

      啊!綏德,你那迷人的夜晚讓我流連忘返。

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