有關(guān)五年級收獲作文300字錦集5篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的五年級收獲作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級收獲作文300字 篇1
耶!今天,我又拿了第一。
記得第一次上課默寫單詞的時候,我只打了80分,是全班最后一名。我感到很慚愧,為此李老師還和我談過話,讓我發(fā)奮努力超過他們。我自己也在心里暗暗地發(fā)誓,一定要努力,爭取拿第一。
從這以后,老師只要求抄寫的,我把它抄得全能默寫出來;老師要求得讀熟的課文,我把它讀得能背下來,還能背得滾瓜爛熟,已至于別的同學(xué)讀都沒我背得流利;老師要求造5個句子,我把它翻倍,造10個句子?傊,每次我都比老師更嚴(yán)格要求自己。所以,到了第二次上課,讀,聽,背,寫,我都是全班第一了。
為此,李老師為了激力其他的同學(xué),在班上宣布:只要誰趕上或超過了我,就翻倍獎勵小盾牌。可是,李老師卻在背地里三翻五次的告誡我說:"你一定要更加努力,不要停步不前,這樣他們會很容易趕上你的。"
聽了李老師的話后,我也就更加發(fā)奮了。因此,到現(xiàn)在為止,我一直保持著第一的這個位子。
從這里,我終于懂得了"只要功夫深,鐵杵磨成針"的道理:只要你努力了,就沒有干不好的事情。
五年級收獲作文300字 篇2
那個暑假,爸爸帶我去海南。我們在海南玩得很盡興,可是在第三個早晨,我卻被一件事惹不高興了——盡管這是不應(yīng)該的。
那天早晨我還沒醒,爸爸就叫醒了我:“去看日出嗎?”我不高興地坐了起來:“人家還沒醒呢!”爸爸不由分說就把我拉出了房間。
我在海邊漫步,踩著細(xì)膩的沙子,踏著碧藍(lán)的海浪,拾美麗的貝殼。天空開始變得明晃晃的',一輪紅日冉冉升起。那剛才還若隱若現(xiàn)的月亮,一下子沒了影兒。不覺中來海邊散步的人增多了,甚至還有人現(xiàn)在就穿著泳衣下海游泳,看著那隨風(fēng)搖擺的椰子樹、那順著海浪漂來的貝殼,聽著這海南獨(dú)有的浪花的嬉戲聲,這一切的一切,都是那么的美好!我快步走在沙灘上,聽著周圍人的歡笑,我忽然覺得自己沒有必要不開心。三亞是一個如此美麗的城市,來看一次日出,何樂而不為呢?于是我對爸爸說:“日出真美啊!”爸爸說:“我?guī)愠鰜頉]錯吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
回賓館時,我悟出了一個道理:美好的東西轉(zhuǎn)瞬即逝,若不抓緊,就沒有了。
五年級收獲作文300字 篇3
看!田野里的稻谷,夏天里還是昂首挺胸,現(xiàn)在卻像怕羞的大姑娘,靦腆的低著頭;金黃的玉米在大地上舉著紅纓兒,告訴人們:豐收了!
秋天,五彩繽紛的秋天!
道路上,一片片火紅的楓葉在空中飄舞著,夾著一股秋天的氣息落下來,把道路葉刷的火紅,真是“霜葉紅于二月花”。
花園里,吹來了陣陣桂花香,桂花是秋天的象征,她用她的香氣,涂掉了夏日的痕跡;秋菊傲霜斗寒,堅(jiān)韌孤傲,與世無爭,你看到他們,一定會情不自禁的把鼻子湊上去……,。∫还衫湎闱呷朔胃,略帶寒意的花瓣向外翻卷著,像節(jié)日的禮花四散飛舞。
秋天,豐收的秋天!
走進(jìn)果園,你忍不住會直流口水:黃橙橙的大鴨梨,紅通通的“紅元帥”;大棗樹上綴滿了一顆顆小果實(shí),紅得那么鮮艷,那么逗人喜愛。人們個個笑容滿面,喜氣洋洋,到處是一派欣欣向榮的景象。
秋天,是豐收得季節(jié),是色彩最絢麗得季節(jié)。我喜歡收獲得秋天!
五年級收獲作文300字 篇4
“今天天氣晴朗,陽光明媚,爺爺,你帶我去花園轉(zhuǎn)一圈兒吧。”我試探著問。爺爺見我這個興奮樣,就爽快的答應(yīng)了。我高興的一蹦三尺高,不,不,不,三丈高。
到了花園,一種種美麗的花全都綻開了笑臉。迎春花吹著黃色的喇叭,奏鳴了春天的歌曲;滿樹的梨花,好像預(yù)言家,說今年的梨結(jié)的肯定多;那桃花好像羞澀的姑娘那泛紅的臉頰,個個粉紅粉紅的。一陣微風(fēng)吹拂而來,一陣沁人心脾的香氣一下子撲鼻而來……
爺爺陪我走了一大圈,對我說:“走吧,回家吧,中午了,也該回家吃飯了!蔽衣犃艘仓缓么饝(yīng)。
走出花園,一個水果市場赫然在目。我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來,對爺爺說:“轉(zhuǎn)了一大圈兒,我早就口干舌燥,嗓子眼里冒煙了?茨抢镉幸粋水果市場,爺爺,要不我們?nèi)ベI點(diǎn)水果吧!睜敔斵植贿^我,便帶我去買水果。市場里的水果琳瑯滿目,讓我看的目不暇接。我們挑了一些蘋果和桃子,還買了一個大西瓜……
哈哈,這個周末“收獲”不小呢!
五年級收獲作文300字 篇5
今天在語文課上,老師讓我們互批作文。我批的是劉先的作文。在閱讀她的作文中,我體會到了很多樂趣。我不但學(xué)會了怎樣修改作文,而且也知道了寫完作文后,多讀才能找出毛病。在批改她的作文的時候,我發(fā)現(xiàn)好在寫詞語和句子的時候落的字特別多,錯別字也較多。我仔細(xì)地思考了一下,我在寫作文時也容易犯這樣的毛病。我以后寫作文時一定要注意這些問題,認(rèn)真檢查,多修改。
今天我們上了一節(jié)作文批改課,一到這個時候我就非常激動,因?yàn)檫@時我不僅可以欣賞別人的作文,而且還可以幫他修改作文,這是多么開心的一件事!
今天我要互批的是王霞的作文《大海》。讀完他的作文,我認(rèn)為他的開頭不錯,總的介紹了大海。最吸引我的是這句話:“大海還是個取之不盡、用之不完的大寶庫呢!”這句話里不但有兩個四字成語,而且還是個比喻句呢!讀過邱志的作文,我受益非淺,我要多向邱志學(xué)習(xí)!今天的收獲真大!今天,我的心情算是晴轉(zhuǎn)多云吧!這就是自主課堂的點(diǎn)滴收獲吧!
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