實用的五年級升旗作文合集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級升旗作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級升旗作文 篇1
又是一個星期一，今天，我們學(xué)校將舉行每周一次的升旗儀式。
廣播響起，同學(xué)們紛紛來到操場。不一會兒，操場上就人山人海，一片歡聲笑語。有些同學(xué)圍在一起聊著趣事，臉上洋溢著開心的笑容；有些同學(xué)眉頭緊鎖，仿佛在思考著昨天作業(yè)里的難題；還有一些同學(xué)在追逐打鬧，讓操場頓時熱鬧了起來。這樣的狀態(tài)沒持續(xù)多久，老師就組織同學(xué)們排好隊伍，準(zhǔn)備升旗。
人聲鼎沸的操場瞬間安靜下來，同學(xué)們迅速找到自己的隊伍排列整齊。校長宣布升旗儀式開始，大家都挺直了腰板，表情嚴(yán)肅，眼睛直直地盯著上升的國旗。升旗手們小心翼翼地拉著繩子，保證國旗勻速上升，他們目不轉(zhuǎn)睛地看著國旗一點點上升，自豪感油然而生。
隨著國歌結(jié)束，國旗也升到了旗桿頂，升旗手敬禮回歸各班級的隊伍。同學(xué)們還沉浸在升國旗的莊嚴(yán)氣氛中，仍保持嚴(yán)肅和安靜。這時，校長宣布升國旗儀式結(jié)束，各班級解散隊伍，操場又恢復(fù)了升國旗儀式前的熱鬧。
我看著喧鬧的人群，心中不禁思緒萬千，國旗是祖國的象征，是我們引以為傲的標(biāo)志，只有好好學(xué)習(xí)，才不辜負(fù)祖國對我們的期望。
五年級升旗作文 篇2
星期一早上八點零五分，是全校師生升旗儀式。同學(xué)們穿著整齊的服裝，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，邁著整齊的步伐，陸陸續(xù)續(xù)地來到學(xué)校那美麗的大操場上舉行升旗儀式。我們的大操場呈圓形，外圈是150米的跑道，內(nèi)圈擺放著許多花花綠綠的`器材。站在這嶄新的操場上，同學(xué)們的心情非常激動，幾乎個個都踮起腳尖，望著主席臺，巴不得升旗儀式馬上進(jìn)行。
這時，主持人用洪亮的話語打破了校園的寧靜：“升旗儀式，現(xiàn)在開始。升國旗，奏國歌！”接著，雄壯的國歌相繼從學(xué)校的高音喇叭中傳出。同學(xué)們一齊把手高舉頭頂，一齊瞻仰這鮮紅的國旗，為自己的祖國而感到無比自豪。當(dāng)雄壯的國歌結(jié)束的時候，全場爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，并且持續(xù)不斷。
接著，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)昂首挺胸地走上主席臺，環(huán)視一下同學(xué)們，便開始講話。那聲音時而高亢時而低沉；時而深情；時而感動，全校師生好像與講話的聲音融為一體。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)講完話時，全場再次爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
最后一項是頒獎儀式。同學(xué)們的心像吊著七八桶水——七上八下，都希望自己可以獲得三個班牌。一些同學(xué)緊張地望著老師上下跳動的嘴唇，懷里像一只小兔子在跳動。拿到三個獎牌的班級樂不開支，拿到一個班牌的班級悶悶不樂。操場上到處是歡樂的叫喊聲和低沉的嘆息聲，氣氛使全校充滿了樂趣。
在一聲聲《運動員進(jìn)行曲》中，同學(xué)們有秩序地退場。操場像一個片海水被抽走似的充滿了寧靜。只有國旗還傘隨著寒風(fēng)在操場上的旗桿頂部隨風(fēng)飄動著。
五年級升旗作文 篇3
每個星期一早上，都是我們學(xué)校的升旗儀式，升旗儀式在操場的升旗臺上。參加升旗儀式的，有全校的學(xué)生、全校的老師、全校的清潔工阿姨、花工、保安叔叔，校外有時還有家長。
會場在操場。操場呈長方形。長方形四周種了許多茂密的樹，升旗臺后方有一條健康路，健康路西邊有綠油油的花草樹木。在這么多花草樹木的點綴下，升旗臺上挺立著一根銀光閃閃的旗桿。
全校師生從各個班門外陸陸續(xù)續(xù)地排好隊，整整齊齊的，像軍人一樣地走到操場。走到操場中央，各班“快、靜、齊”地站好，這時操場上已經(jīng)人山人海。
兩位主持人宣布升旗儀式開始。全體老師停下腳步，瞻仰著國旗，全體學(xué)生帶著血一樣的紅領(lǐng)巾，敬著隊禮，也瞻仰著國旗；日日夜夜忙忙碌碌的清潔工、花工、保安叔叔這時停下手中的活，對國旗行注目禮。
主持人拿著麥克風(fēng)，筆直地站著，他的眉毛彎的像月牙兒，眼睛黑溜溜的，像夜空般一樣黑，露出潔白的牙齒，臉紅地像天邊的晚霞：“唱國歌，由五年（1）班胡鴻博指揮�！�
操場上響起中華人民共和國國歌－《義勇軍進(jìn)行曲》。聽到這首歌曲，仿佛看到了中國人民在為中國的誕生而奮斗。
升旗儀式結(jié)束了，同學(xué)們像往常一樣，整整齊齊地排隊回教室。
升旗儀式雖然結(jié)束了，但同學(xué)們的心，仍熱血沸騰，還繼續(xù)沉浸在唱國歌的氣氛里。
五年級升旗作文 篇4
“噔噔噔啦啦噔……”這一陣陣清脆的美妙的音樂在我的耳邊不停回蕩著，我們用溫柔又不失堅定的聲音唱起了動聽的有力的國歌……
這是怎么一回事呢？原來，這次輪到我們班升國旗了。我非常開心，因為我已經(jīng)是第四次升國旗了。但是開心中有有另一種因素，那就是恐懼。為什么恐懼，恐怕你不問也知道，因為那是我很久沒升國旗的原因。
早上鄭老師嚴(yán)肅地告訴我們：“你們要好好地珍惜現(xiàn)在的機會，有的同學(xué)從一年級到六年級只升過一次國旗，多數(shù)人連國旗碰也沒碰過就畢業(yè)了�！蔽野堰@句話埋在心底。
開始升國旗了，走到國旗臺前，握住國旗的那只手已經(jīng)冒出了許多冷汗，我告訴自己在這一刻一定不能出差錯。我把手用力一揮，國旗的一角順勢飛了出去，國旗冉冉升起。
我抬頭仰望著國旗，那鮮紅的國旗是無數(shù)革命戰(zhàn)士的鮮血凝成的，那五角星閃爍著金色的光芒，四顆星星圍繞著一個大五角星，不正是說我們?nèi)珖嗣袢f眾一心，眾志成城嗎！
五年級升旗作文 篇5
有人說校園的生活是快樂的；有人說校園的生活是豐富多彩的；有人說校園的生活是有趣的……
我認(rèn)為校園的生活是難忘的，下面我給大家分享一件難忘的事。
三年級時，老師安排升旗，決定讓我當(dāng)國旗下發(fā)言人，這可是我第一次升旗��！我想我一定要認(rèn)真練習(xí)，在練習(xí)升旗時，有五年級和四年級的大姐姐們來給我們訓(xùn)練。在旗手練習(xí)時，當(dāng)齊步走口令說完后，旗手們走得很整齊；在介紹旗手事跡時，介紹人聲音洪亮，吐字清晰；在升旗時，升旗手認(rèn)真地拋起五星紅旗；在國旗下發(fā)言時，我們一絲不茍地說著稿子……
經(jīng)過一周的訓(xùn)練，新的一周我們的升旗儀式馬上就要開始了，老師仍然讓我們再過一遍。期待已久的升旗儀式開始了，音樂響起，旗手們走向升旗臺，國歌響起，升旗手把五星紅旗拋起，五星紅旗冉冉升起，在五星紅旗的照耀下，我們會更加努力地學(xué)習(xí)。國旗升上去了，我們該上去發(fā)言了，站在五星紅旗下，我不由得產(chǎn)生一念：我們是祖國的花朵，要好好學(xué)習(xí)，將來成為祖國的棟梁……
時間在一分一秒種過去了，我們的升旗儀式也就結(jié)束了，這真是一次難忘的升旗儀式啊，我們不會辜負(fù)祖國對我們的期望。
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