實用的五年級書信作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級書信作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級書信作文 篇1
親愛的張釋元：
你好！
也許再過上幾天，你就要搭上飛往新西蘭的航班了。
每當看到北半球那月牙一般的島國，我的思緒就飄回了三年級上學(xué)期我們做同桌的日子，那時的你來中國雖然只有幾個月，但是中文水平突飛猛進，從20分到40分再到80分，你創(chuàng)造了一個有一個傳奇。當時我很好奇你的國外生活，于是問東問西：“你是從哪個國家來的？首都是哪？外國十分美麗嗎？”你耐心地說：“我是從新西蘭來的，首都是有風(fēng)城之稱的美麗城市惠靈頓，那兒有個勇敢的民族叫毛利族。”說到這里你露出天真的微笑。我想那個國度一定很美麗吧。
其實你很聰明，只是你沒有發(fā)現(xiàn)。不管再難的數(shù)學(xué)題，你只要稍做點撥就立刻明白意思，舉一反三，百試不厭。但是你不大愛動腦筋，總喜歡扯扯我這個同桌的衣袖，然后靦腆的說：“郭郭，我這題不會，教教我。”后來學(xué)習(xí)十分緊張，大家都忙于學(xué)習(xí)，而你依然笑容如陽光般燦爛，和張徐昊談笑風(fēng)生。你最大的特點最是愛笑，淺淺的笑，靦腆的笑，活潑的笑……幾乎平時就沒見你傷心過。
希望你去了新西蘭后無論遇到什么困難也都要笑著面對，記住當你不高興時耳旁就會傳來45個人齊聲喊道：“張釋元，加油!”這時你肯定會鼓起勇氣，笑對人生。其實，你走了大家心里是那么的不舍。
以后，我就聽不到你問我題目的聲音了，以后小組日記中，就不會出現(xiàn)你的筆跡了，以后藍球場上也缺少了你矯健的身姿。但是無論如何你都要知道，45個人永遠都站在你身后，為你加油。落葉歸根，希望你長大了回中國做貢獻，讓祖國更美好!
祝你一路順風(fēng)，平安抵達，早日團圓。
永遠的死黨：xx
XX年11月24日
五年級書信作文 篇2
親愛的朋友們：
大家還記得我們嗎？沒錯！我們就是來自匯嘉時代侏羅紀公園里面可愛的大恐龍們！雖然我們有著魁梧的外表，但是我們也有著細膩的內(nèi)心。算算日子，我們從20xx年12月至今，已經(jīng)和巴州人民相伴4個月了，在120多天的日子里，我們約見了上萬的朋友們！他們都特別熱情，有的喜歡和我一起拍照留念，有的喜歡和我親密接觸騎在我的背上，還有的把我們的小伙伴們買回家，我們度過了很多的快樂時光！這些點點滴滴都讓我們覺得格外的.開心和快樂！
但是歡樂的時光總是短暫的，4月15日我們就要離開了，想到這里我真的很難過T。T！真的，真的特別舍不得大家！
我們要去一個新的美麗的地方，但是我們不想忘記同樣熱情的你們！我們在臨別之際有個小小的心愿：“大家可以來和我們一起拍照送給我們作為留念嗎？”
大家可以關(guān)注匯嘉時代廣場官方微信，將你與我們的的合照發(fā)至庫爾勒匯嘉時代官方微信，你美麗的身影將有機會出現(xiàn)在恐龍合影投票板塊。偷偷告訴你個秘密：“我們會從參與活動的顧客中選出票數(shù)最高的前三名幸運者！精美的大獎等著你們哦！”
不過大家也別為我們的離開而感到孤單，我們的新伙伴們不日就將震撼登陸匯嘉時代廣場啦！哈哈！想知道他們是誰嗎？持續(xù)關(guān)注我們的匯嘉時代廣場，大家就會知道啦！
XXX
XXXX年X月X日
五年級書信作文 篇3
你好：
你的來信我已收到了，你在信中所提及到我經(jīng)常減飯，一會兒嫌白菜太多，一會兒又嫌豬肉太多，你在帝邊耐心地勸導(dǎo)我，叫我珍惜糧食，我不僅沒聽你的勸導(dǎo)，反而無禮地把你訓(xùn)斥一退通。我真是覺得自己非常不對，在這里，我想跟你說一句“對不起”，我會盡快把這個壞毛病改掉，希望你平時能對我多加支持和監(jiān)督。
在補習(xí)班里，我和你是同學(xué)，在做作業(yè)的時候，我把我想寫的都念出來了，有時候還連續(xù)讀幾遍，可能聲音太大影響到你，我是無意的，我是怕寫的語句不通順，我以后小聲一點行嗎？
在我給你的信中提到，你的那些壞毛病你改了嗎？媽媽在我們的心目中是最偉大的，她們不僅生我們，養(yǎng)我們把我們照顧得無微不至，我們不可以拿媽媽來出氣，不可以大聲呵斥媽媽。還有你上課的時候，要把你的嘴巴管牢一點，不是老師提問，千萬別亂講話，不然你又要受罰了。
“林昊，讓我們一起改掉自身缺點，互相監(jiān)督支持鼓勵。希望在即將來臨的期末考試中努力吧！”
祝：
身體健康！
五年級書信作文 篇4
親愛的人類：
你好，我是地球。自從你們的祖先――猿猴出現(xiàn)后，我就一直關(guān)注著你們，你們每天都會被猛獸掠多走生命。我于心不忍給你們了一次進化的機會，并讓那些猛獸滅絕。在那之后你們以迅猛的速度進化，甚至用你們的智慧，創(chuàng)造了各種兵器。從石器時代一直發(fā)展著，到了現(xiàn)在，你們已經(jīng)有繁華的城市，巨大的機械建筑，我也為之贊嘆！
可在那之后，我便后悔了――你們污染了我的血液――河流，讓我得了嚴重的皮膚病――沙漠化，還成批的殘殺可愛的生靈們，亂砍亂伐，還讓全球變暖使冰川融化。還亂扔垃圾，風(fēng)一吹就能見到一大群的塑料袋在天空飛舞。那些排放廢氣的工廠，也使我整天咳嗽。還有那個核彈，發(fā)射一枚就讓我大片的皮膚被污染，造成了嚴重的生靈涂炭――小動物們因y射線、臭氧窒息而死，有些甚至被震蕩波和爆破直接屠殺�，F(xiàn)在我后悔當初的選擇讓你們進化，讓那些猛獸滅絕。我要讓你順利進化，后悔呀。
你們還是想世界上還有什么外星人，你們覺得有可能嗎？就算有，他們也不會和你們一起合作，反而會進攻你們，因為你們對我造成的污染，很可能帶到其他星球去，為了不讓整個宇宙的星球都被你們給弄毀，他們必須進攻你們！為什么？因為你們坐火箭到外太空去，只不過是為了尋找一個可以安息的星球而已！很明顯，你們已經(jīng)拋棄了我�？墒钦堄涀【退隳銈冋冶檎麄�宇宙，都沒有幾個星球像一樣能給你們帶來氧氣，帶來食物，帶來水。
你們還讓一些動物瀕臨滅絕，可在你們現(xiàn)在的保護下，它們?nèi)諠u繁多，讓它們從瀕臨滅絕走向了正常的生活，你們說我是該感謝你們還是該恨你們呢？
人們啊，不要再污染環(huán)境了，環(huán)境不僅害了我，還害了你們自己，想想爆破力驚人的泥石流吧，想想淹沒土地的洪水吧，那不正是你們帶來的自然災(zāi)害嗎？俗話說“多樹多林，風(fēng)調(diào)雨順，無樹無林，旱澇欺人�！闭埬銈兌喽嘀矘洌パ�，我的皮膚才能完好，你們才有更多的氧氣，環(huán)境，令人舒暢的清香。請把垃圾丟進垃圾桶，不要隨地亂扔，這才能讓我們的城市更加美好。停止你們那沒有意義的戰(zhàn)爭，我想以前原始部落一樣用環(huán)保的武器去一較高下。不要再使用核彈，去污染我了，好嗎？
人類啊，不要再這樣癡迷不悟下去，我們終究會因為你們的污染而走向滅絕，快醒來吧！
期待你們明智的回答。
致此
敬禮！
你們的家園地球。
20xx年5月25日。
五年級書信作文 篇5
親愛的朋友：
你好！
因為我們現(xiàn)在要開展一項活動，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們的活動名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面，但我非常想和你做朋友。我叫李嘉俊，今年11歲，上五年級了，在深圳上學(xué)。雖然我在深圳有許多朋友，但我十分希望和遠方的小朋友做筆友。你也許是個活潑的男孩，也許是個開朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——深圳，是個年輕而有繁華的城市。她雖然沒有悠久的歷史，沒有豐富的土特產(chǎn)，沒有名揚中外的歷史古跡，沒有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿生機和活力，在深圳人眼中，她永遠是最美的。深圳有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂谷，有趣的東部華僑城，熱鬧的華強北……還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環(huán)境非常好，雖然四周都有高樓大廈，車非常多，但大路兩邊都是綠樹成蔭。深圳也非常方便，鄰近全球經(jīng)濟之都之一——香港，海陸空交通都非常便利。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也非常美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣非常愛自己的家鄉(xiāng)。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀！謝謝！
祝：身體健康，學(xué)習(xí)進步！
在遠方的李**
20xx年3月3日
五年級書信作文 篇6
親愛的朋友：
你好：我是黃邊小學(xué)五一班的小渝同學(xué)。我很高興可以寫信給你，雖然我們還不認識，可我希望我們能做好朋友。下面，我有幾個問題想問你：1、你是男的還是女的？2、你叫什么名字？3、你多少歲了？
我是一個活潑可愛的女孩，在班上的學(xué)習(xí)情況還算不錯，同學(xué)們跟我相處的很好，你那邊的情況怎么樣呢？
我在校園里生活得挺好的。我的校園很大，有四棟教學(xué)樓，18個班，800多個學(xué)生。我是其中的一個班中的一員。我的學(xué)校有大大的足球場和籃球場，還有許許多多的花草樹木。
我的家有5個成員，除了我、我爸、我媽之外，還有兩個可愛的小弟弟，所以我們才生活得很開心。小弟弟是我們家的開心果，每當我們家有一場暴風(fēng)雨降落時，弟弟就站出來，用他們天真的笑容，趕走了一場又一場的暴風(fēng)雨。
我在老師、同學(xué)和家長的眼中，我是一個好學(xué)生。成績好、品德好和各個方面都好。就是總是遲到，你有什么方法能教我嗎？
對了，今天我寫信給你是有一個比較重要的任務(wù)：經(jīng)我們小組討論認為，為了開展“手拉手”活動，我們可進行交流。具體情況：交換各自的書本來進行互學(xué)優(yōu)點；進行文藝比賽、體育比賽等比賽。為了促進我們的友誼，你覺得是否可以進行呢？你有什么意見或建議呢？請盡快給我回信，并在信中寫明具體情況。我等著你的回信，謝謝！
還有，廣州有很美的景色，很熱情的人們，你一定要過來做客呀！我等你！
祝你：
身體健康，
萬事如意！
你遠方的朋友：小渝