【精華】我的五年級作文300字集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的五年級作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的五年級作文300字 篇1
未來的世界是什么樣的呢?未來的我又是什么模樣呢?未來的地球肯定會變得更美麗,而我,也會變得更成熟。
未來的我,是一位知識淵博、謙遜有禮的人民教師。我會竭盡所能地將我所有的知識傳授給我的學(xué)生。在這個過程中,我們會慢慢地交流,互相了解對方,建立深厚的師生關(guān)系。
在上課時,我認(rèn)真地把知識教給學(xué)生們,讓他們明白其中的道理。如果有人不認(rèn)真聽講,我叫一下他的名字,他就會立刻飛到我面前,乖乖地聽我講解。
周末的時候,我會和同學(xué)們舉行一次party。我們舉辦party時可以隨時更換場景,給同學(xué)們帶來與課堂上不同的感受?粗瑢W(xué)們在party上玩的如此歡快,我的心里也洋溢著歡樂。
老師也不是這么容易就可以當(dāng)成的,這可是經(jīng)歷“九九八十一難”才修成的正果!我撫摸著同學(xué)們的肩膀,笑著對他們說:“你們可要加油哦!”我一定會認(rèn)真對待每一位同學(xué),正如同對待自己的子女一樣。我將這份承諾放在心里,永遠不會忘記。
未來的世界讓我充滿期待。我希望未能和我想象中的一樣變得更美好,我們的生活也能更安康,更幸福。
我的五年級作文300字 篇2
世界上有很多美麗的東西,比如說樹木花草,也比如動物.這些東西都很迷人,而我喜歡的是動物--小狗.下面就讓我來介紹我的小狗吧.
奶奶家有一只母狗,生了兩只可愛的小狗,有一只小狗絨毛是金黃色的,我很喜歡,所以,小狗滿月了我就把它帶回了家,小狗在我的精心照料下漸漸的長大了,小狗每天都站在門前接送我上下學(xué),但是我做過一次很對不起小狗的事情。
有一個星期天,爸爸,媽媽都去上班,我發(fā)現(xiàn)電爐子上燒著的水開了,就把水端下來,要往暖水瓶里倒,忽然,熱水瓶啪的'一聲,倒在地上摔碎了。我心想如果爸爸回來一定會重眾的批評我,這時從院子里傳來小狗的聲音,我忽然機靈一動就說是小狗率碎的……爸爸回來把臉一沉,大聲嚷道是誰打碎了暖水壺,我走出來輕輕的說:“爸爸水壺是小黃狗打碎的,不是我打碎的!卑职忠贿呑咭贿呿樖帜昧艘桓髯,朝小黃狗打去,小黃狗在院子里添著被打傷的腿,一邊抬頭看我好像在說:“你怎么冤枉我呢?”吃飯的時候連飯都咽不下去,終于,我對爸爸說:“爸爸,打碎水壺的人是我,不是小黃狗!卑职终f:“只要你肯承認(rèn)錯誤就是好孩子!
小黃狗也許不記得了,但對我說好像是昨天發(fā)生的!
我的五年級作文300字 篇3
每個人都有自己敬佩的人,有的人敬佩警察,有的人敬佩醫(yī)生,也有的人敬佩明星,而我最敬佩的人是我的同桌。
有一次,他摔了一跤,右手骨折了。第二天,我來到學(xué)校,準(zhǔn)備接受沒有同桌的“痛苦”。當(dāng)我來到班上,來得很早的同學(xué)竟然有他,只見他右手和肩膀上用紗布包著,顯得鼓鼓的。我問:“摔成這樣,不在家里好好養(yǎng)傷,還來學(xué)校干什么?”他說:“手雖然摔成這樣,但又怎么能耽誤學(xué)習(xí)呢?”
在上語文課時,老師叫同學(xué)們做筆記,他拿起筆,在語文書上歪歪斜斜地寫了幾個字。我看了他一眼,他注意到了,笑著說:“用右手寫字不行,我可以用左手呀!” 他好不容易敖過了一節(jié)課,用左手做完了所有筆記。第二節(jié)課是電腦課,大家要完成作業(yè)才能回去上第三節(jié)課。過了半節(jié)課,打得快的幾個同學(xué)正在嘲笑他,我說:“要不我把你的名字也打在我這里,就算我們兩個人都完成作業(yè)了吧!”他固執(zhí)地說道:“不,我不能不勞而獲,我要自己親手把作業(yè)打完!边^了半節(jié)課時間,他才來上第三節(jié)課。
放學(xué)了,他的爸爸來接他回家,我在遠處看著他的身影,心里充滿了敬佩之情。
我的五年級作文300字 篇4
風(fēng)兒無情地刮著,我單獨站在那兒失掉了自我!案吲d”這兩個字離我?guī)缀跤幸还饽甑木嚯x。曾經(jīng)“笑”就是我的象征,但此時呢?幾乎就是連笑這個字是什么都泛糊涂了。我多么想追尋自我,令自我回到曾經(jīng)天真。生動的性情里。
初中日子在小學(xué)是多么的獵奇甚至?xí)话l(fā)其想,但此時才覺得幻想中的我是多么地可愛,居然會那么期盼,但此時截然不一樣,令人的心一下蕩到了谷底,也跟著年齡的增加我越來越不喜歡笑了,總是心中有一處地方在呼喊我,總是叫我失掉自我。這是不是心里效果。我的性情有了一百八十度大轉(zhuǎn)變,曾經(jīng)的我滿溫柔的,但此時兇巴巴,總有股想謾罵的激動。我真的發(fā)現(xiàn)我迷失了方向,遺失了完美,失掉了高興。我多么期望我能再度歡笑,再度高興,再享用日子的完美。但就是改動不了事實,仍舊只能在完美的夢里沉醉,可是如果有一天,夢醒了我該怎樣辦?所以我要努力的尋覓那個高興的我。它不知身在何處,令人無法呼吸,是它溜做了嗎?此時有在哪里呢?帶著獵奇的心尋覓。尋覓。
希望高興的我能夠回來,我永久期盼你的來到。
一個尋覓高興的女孩。
我的五年級作文300字 篇5
一個短短的脖子上頂著一個大大的腦袋,一雙不大不小的眼睛,扛著一個圓滾滾的肚子,以前在班里出過不少風(fēng)頭,會把許多同學(xué)都逗笑了的,那個人是誰呢?沒有猜錯,那就是我。
我的糗事一籮筐,話說一天我在班里玩著,突然按著桌子來個大踢腿,不料,一下子摔了個“狗啃泥”,同學(xué)們哈哈大笑,我說:“哎喲,還不錯喲”,保持氣場。還記得有一次我和兩個好朋友在公園玩,我拿起水杯喝水,呀!我居然把水倒在了自己的頭上,兩個朋友笑的肚子疼,我說:“嘿嘿嘿,大驚小怪什么,你們沒有見過別人這樣洗頭嗎?”一個老奶奶看我很好玩就問我:“你會跳舞嗎”我說:"NO NO NO"把老奶奶逗得嘴馬上就鉆到耳朵那了。他們把我的糗事還告訴同學(xué)們,我丟死人了交到兩個這樣的“損友”我容易嗎我!
我在家里也是媽媽的開心果,有一次一只蚊子飛到了我的臉上,我對媽媽說:“你瞧好了”,于是我就“憤”不顧身的打上去,“啪”清脆又響亮的把蚊子干掉了。媽媽樂的差點躺在地上。
這就是我,一個個性又有些幽默的男孩,你喜歡嗎?
我的五年級作文300字 篇6
炎熱的夏天過去了,大地迎來了涼爽的秋天。秋姑娘拿起一支神奇的畫筆把葉子涂成了紅色、黃色、淺紅色各種各樣的色彩,把大地變成了一幅美麗的圖畫。
遠眺秋天的田野,到處是金黃色的麥子,像一片金燦燦的海洋。田里一派豐收的景象,棉花朵朵白、大豆粒粒飽、高粱漲紅了臉
近看秋天的花園,景色怡人。一陣微風(fēng)吹過,桂花的清香撲鼻而來,桂花的品種有很多,有金黃色的金桂、淡黃色的銀桂、還有橙色的丹桂。菊花也姿態(tài)萬千,有的花瓣很多,向外伸展,像一個個小太陽;有的花瓣向上卷曲,像一個絨球;有的花瓣一絲絲的向下垂著,像娘娘燙的卷發(fā);還有的花瓣細細長長的,就像一簇簇?zé)熁ㄉ拾邤,美不勝收?/p>
走進秋天的果園,果實累累,令人欣喜。紅通通的蘋果掛在樹枝上,就像小朋友的笑臉,胖嘟嘟的石榴咧著嘴正對你笑,金黃色的梨子掛滿了枝頭
秋天是一個收獲的季節(jié),又是一個美麗的季節(jié),我喜愛秋天!
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