關(guān)于五年級(jí)書(shū)信作文匯編5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的五年級(jí)書(shū)信作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)書(shū)信作文 篇1
親愛(ài)的表姐：
你好！
好多年都沒(méi)見(jiàn)到你了，你過(guò)的還好嗎？我轉(zhuǎn)學(xué)了，認(rèn)識(shí)了新朋友，新老師，她們都很和藹可親。下面就讓我給你介紹一下我的學(xué)校和老師。
我的學(xué)校是一座古老、神秘的學(xué)校。它有3幢教學(xué)樓。走進(jìn)門看見(jiàn)的第1幢就是1、2年級(jí)的小朋友讀書(shū)的地方。緊接著的是一條又長(zhǎng)又寬的路。路的中間種著一排排的樟樹(shù)，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉互相拍打發(fā)出沙沙的聲音，好像在歡迎你的到來(lái)。路的盡頭是一座小型的停車場(chǎng)，里面停滿了各種各樣的車。向左邊走去，一看到了同學(xué)們自己親手栽種的小菜園了。走著走著不知不覺(jué)中已到了第3幢教學(xué)樓了，里面的同學(xué)們正在朗誦課文，顯然，這里一定是5、6年級(jí)的教學(xué)樓了。對(duì)面的教學(xué)樓是3、4年級(jí)的同學(xué)的地方，中間那一塊空地是放同學(xué)作品展的地方。
我最喜歡的老師是數(shù)學(xué)老師，她是位活潑開(kāi)朗的老師。她有時(shí)候會(huì)像小孩子一樣跟我們玩起來(lái)，但她生氣的時(shí)候，我們班的同學(xué)都不敢出半點(diǎn)聲音，可見(jiàn)她生氣時(shí)有多可怕了。
怎么樣，我的學(xué)校老師好吧！希望你能喜歡上這里，期待你的來(lái)信。
祝你：
學(xué)習(xí)天天向上！
表妹：陳林雪
20xx年6月16日
五年級(jí)書(shū)信作文 篇2
尊敬的爸爸
您好！
您是我心目中的珠穆朗瑪峰，您是我最好的朋友。您養(yǎng)育了十余年；您教我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立；您教育我怎樣做人：特別是您在我遇到不順心的時(shí)候，與我深切交談；是您……爸爸，您是我的朋友，我想對(duì)您說(shuō)。
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：您愛(ài)好寫(xiě)作，幾乎每天下午回家時(shí)，都會(huì)寫(xiě)一些散文。可能是受到您的影響，我也特別喜歡寫(xiě)作，總想把自己看到的、聽(tīng)到的、想到的都通過(guò)筆記錄下來(lái)，這也使我作文小有名氣，《我和馬小跳》、《我的發(fā)現(xiàn)》等作文被《巴中廣播電視報(bào)》等刊物發(fā)表。當(dāng)我筆下的人物活靈活現(xiàn)、景色優(yōu)美迷人、心理活動(dòng)逼真得體時(shí)，我很開(kāi)心，這都有您一半的功勞。
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：您熱愛(ài)勞動(dòng)，每天總是早上六點(diǎn)五十分準(zhǔn)時(shí)起床，為我做早餐，督促我刷牙、洗臉、疊被子，讓我干一些力所能及的家務(wù)活兒，熏陶我不斷成長(zhǎng)，使我的獨(dú)立生活能力一點(diǎn)點(diǎn)提升，鞭策我做一個(gè)自強(qiáng)自立的人。當(dāng)我每一次完成一件家務(wù)活兒，我很累，但很高興，這里面都有您一半的辛勞。
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：您善于思考，每當(dāng)我有做不來(lái)的數(shù)學(xué)題，只要交給您，三下五除二——解題的方法找到了。受到您的影響，我的腦筋轉(zhuǎn)得特別快，當(dāng)我做出了一道奧數(shù)題，我很高興，這中間都有您的一半功勞。
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)：您是一個(gè)好爸爸，也是一個(gè)好朋友，也是我的一個(gè)老師，但我也想對(duì)您說(shuō)：請(qǐng)您改掉“不好”的習(xí)慣。
記得有一次，您因?yàn)橼s一個(gè)材料，晚上熬夜把它做完了，當(dāng)您拖著疲憊的身子回家時(shí)，已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)多了，您抓緊時(shí)間睡了一會(huì)兒，六點(diǎn)五十分又起床照例為我做飯了。為了我，您太辛苦了，我想您好好休息，不能累垮了身子。
還記得有一次，您單位的領(lǐng)導(dǎo)讓您去陪客人，您飛快地洗漱完畢，急匆匆地朝目的地“進(jìn)軍”。晚上十點(diǎn)多時(shí)，您醉醺醺地回到家，十分憔悴地躺在床上就睡著了。媽媽只是在一旁嘆氣。
爸爸，我想告訴您，工作第一，但身體也不能拖垮。如果您把身子搞垮了，還怎么工作呀！
爸爸，我想對(duì)您說(shuō)，只要您改掉這些“不好”的習(xí)慣，您就是我心目中最好的爸爸，您將比珠穆朗瑪峰還高，還高……
愛(ài)您的兒子：劉堯卿
20xx年6月10日
五年級(jí)書(shū)信作文 篇3
敬愛(ài)的父親：
您好!
作為您的女兒，在您生日即將來(lái)臨之際，我提出辭去我在家中的兩個(gè)職務(wù)：”美食家”和“數(shù)學(xué)研究生”。
說(shuō)道“美食家”，我很慚愧。每次品嘗您做的菜時(shí)，我總是評(píng)頭論足，而且提出的幾乎全是批評(píng)。記得有一次，您把一盤熱騰騰的醋溜白菜放到我面前，我一邊吃，一邊說(shuō)：“這白菜好是好，只是湯稠了些。”現(xiàn)在回想起來(lái)，我第一次給您煎的那個(gè)荷包蛋，那么咸，您也沒(méi)說(shuō)什么。而您的菜稍微咸了點(diǎn)我就批評(píng)您�，F(xiàn)在我明白了，那些“私房菜”都蘊(yùn)藏著您對(duì)我的愛(ài)，所以我不再當(dāng)“美食家”了。
我還想辭去“數(shù)學(xué)研究生”的稱號(hào)。您曾經(jīng)夸我是數(shù)學(xué)研究生，因?yàn)槲矣幸欢螘r(shí)間數(shù)學(xué)考試都很棒�？涩F(xiàn)在我成了名副其實(shí)的“數(shù)學(xué)研究生”了，在做數(shù)學(xué)題時(shí)，一遇到稍難的題目，我就大喊：“爸爸，這題不會(huì)做!快來(lái)救救我!”等您來(lái)了，往試卷上一瞧，空白處沒(méi)有半點(diǎn)演算的痕跡。每次袋您解說(shuō)完畢，我都恍然大悟，原來(lái)這題這么簡(jiǎn)單。您告訴我，遇到難題自己先算一算，算不出，再叫您。我卻把您的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，每次都擺出研究生的派頭，懶得動(dòng)筆，從而使我的數(shù)學(xué)成績(jī)一降再降。所以我提出辭職，做個(gè)名副其實(shí)的小學(xué)生。
爸爸您很快就要40歲生日了，這封真誠(chéng)的辭職信，是女兒給您的生日禮物。您同意我辭職嗎?
祝爸爸
生日快樂(lè)!
女兒：周益
7月23日
五年級(jí)書(shū)信作文 篇4
之逸:
我最愛(ài)的之逸，我加入這個(gè)社團(tuán)很久了，但我對(duì)你的愛(ài)依舊不變，是你讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友，是你給予我最珍貴的友誼……
參加之逸，是一個(gè)偶然的中午，我看到挽挽的摘抄，參加了這個(gè)令我終身難忘的社團(tuán)，我只是抱著試試看的想法，卻沒(méi)有想到我進(jìn)入了之逸。
記得剛進(jìn)之逸時(shí)，我是那么的不熟悉，是挽挽對(duì)我說(shuō)"加油！是她把我?guī)нM(jìn)了之逸，身為社長(zhǎng)的她活潑開(kāi)朗，讓我覺(jué)得之逸很溫暖。就這樣，我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友，曾經(jīng)在生活中受到的傷害慢慢讓我忘記了，真正放下了仇恨與對(duì)友誼的冷漠與失望……
之逸，你讓我重新認(rèn)識(shí)了以前的'朋友，也讓我得到了在乎我的新朋友。挽挽，她是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，是她的性格，想讓我變好，我感謝你對(duì)我真摯的友誼，感謝你對(duì)我的幫助，是你讓我明白了友誼也有光明的時(shí)候，是你讓我得到了寬容，可以說(shuō)，沒(méi)有你，就沒(méi)有今天的依依。
陌陌，其實(shí)看見(jiàn)你就像看見(jiàn)當(dāng)初的我一樣，那一天對(duì)你的勸解也讓我深思，友誼真的那么脆弱嗎？我的答案是:當(dāng)你去真正呵護(hù)它，愛(ài)護(hù)它時(shí)，就會(huì)獲得最真摯的友誼。你很像當(dāng)初對(duì)友誼失望的我，但你比我想得開(kāi)，你比我幸運(yùn)，你有蘇子，所以，當(dāng)我勸你時(shí)，想到了當(dāng)時(shí)執(zhí)迷不悟的我，一次次的勸解，終于，你想開(kāi)了，我也就放心了。
還記得，我寫(xiě)完作業(yè)急切想回來(lái)的時(shí)候，還記得，當(dāng)我想退出之逸時(shí)，朋友對(duì)我的勸解，我想開(kāi)了，之逸，就像我的家，也似一杯想讓我喝完的濃濃綠茶，我最終沒(méi)走，我回來(lái)了，最愛(ài)的之逸，我想說(shuō)聲對(duì)不起，我曾想退出你溫暖的懷抱，對(duì)不起，我曾想放棄，對(duì)不起……
之逸，我最愛(ài)的之逸，當(dāng)你被傷害時(shí)，我的憤怒，當(dāng)你被辱罵時(shí)，我的急切，是你，把我改變了，那么，我就要拼力保護(hù)你，貢獻(xiàn)出一點(diǎn)微薄之力，去維護(hù)我一生最愛(ài)的之逸。
之逸，你在，我在，你毀，我便毀，你的一生便是我的一生。
一一之逸
祎依
致我最愛(ài)的之逸
五年級(jí)書(shū)信作文 篇5
遠(yuǎn)方的小朋友：
你們好！
我是紹興市北海小學(xué)教育集團(tuán)龍洲校區(qū)513班的一名學(xué)生，叫朱思怡。今天，我在大屏幕上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們對(duì)知識(shí)無(wú)比渴望的眼神。你們大都家境貧困，常常吃不飽，穿不暖，棉被也只是薄薄的一層，可你們卻還是那么堅(jiān)強(qiáng)，常說(shuō)“不冷”、“不累”、“很好吃”。
看看你們的學(xué)校吧！一間間破破爛爛的房子，一張張搖搖晃晃的桌子，一條條大小不一的破凳子，沒(méi)有電燈，沒(méi)有書(shū)本，甚至連粉筆也很稀少！這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻，寫(xiě)完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用東湊西湊的一些就不投縫成的；有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái)，書(shū)本還像新的，書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)卷起；有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)的成績(jī)還好得出奇呢！
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用品：漂亮的本子，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……數(shù)不勝數(shù)。我們中，許多都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還是身在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。由此，我們感到十分愧疚。
所以，我想通過(guò)我們學(xué)校組織的“手拉手”活動(dòng)，讓我們都能真正感受到社會(huì)就是個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)捐贈(zèng)，讓有困難的同學(xué)不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐贈(zèng)的東西微不足道。但無(wú)論什么，也許是一個(gè)書(shū)包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書(shū)，也許是一件干凈整潔的汗衫；也許是日積月累下的硬幣……它們都是無(wú)價(jià)之寶，它們代表著我們帶給你們的無(wú)限關(guān)懷。當(dāng)然，也希望你能大膽地告訴我，你需要什么，還缺什么，我會(huì)竭盡全力盡我的力量幫助你。
我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了我們給予你們的溫暖了吧！期待你的回信！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
很想幫助你的同學(xué)：朱思怡
20xx年2月21日
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