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    五年級春雨作文

    時間:2021-11-15 10:27:00 五年級 我要投稿

    【實用】五年級春雨作文匯編5篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級春雨作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    【實用】五年級春雨作文匯編5篇

    五年級春雨作文 篇1

      秋雨寒冷冰涼,而春雨下起來活躍、清涼。萬物復蘇,使得春雨連連。

      今天天氣晴朗,小草正努力生長嫩芽,霎時間天昏地暗、烏云密布,數(shù)十多云籠罩在一起,好似開天辟地,天空烏云越積越多形似一口大鍋蓋!斑青、轟隆、嘩嘩”,閃電,打雷隨著雨滴向地面蜂擁而至,雨滴落地濺起一個個小水泡。

      “嘩嘩——,嘩嘩——”。雨下大了,閃電和雷聲也不示弱也大了起來,大雨傾盆使得小草縮回了頭,花兒彎了腰。大像天上娃娃哭一樣,雨珠越來越大,可雷聲和閃電越來越小,難道雷公電母輸給了雨神了嗎?

      人們越來越少,車輛也寥寥無幾。雨也漸漸停稀,云隨一條閃電被劈散了,美麗而紅紅太陽出來了溫暖普照著大地,小草如大力士從地下傳出來;鮮花昂起了頭;大樹變得更綠了;人們從家里出來了,都來迎接雨后新氣息。

      這就是美麗,是人贊美春雨啊

      本文作者緊緊圍繞下雨過程來敘述,通過擬人化手法具體來寫春雨千姿百態(tài)。接著寫了春雨后清新景象,作者用比喻、擬人等修辭手法對春雨進行了生動細致描繪,表達了作者對春雨喜愛之情。

    五年級春雨作文 篇2

      你頭戴著美麗的花環(huán)向我們走來;你手挽著花籃,盈盈地飄來;你拖著那條綠色的長裙,向我們移來。春雨啊,古今中外有多少文人墨客贊美你啊!“隨風潛入夜,潤物細無聲!边@是杜工部贊美你的詩句,春雨啊,你可知道人們是多么的盼望你呀!

      悠悠的思緒糾纏在這有節(jié)奏的滴答聲里,讓人無法梳理。雨撲打著窗外的樹葉和地面,這場春雨的演唱會,與千年前詩人所諦聽的曲目和韻律一樣嗎?

      一夜的洗滌,洗盡鉛華,窗外的枝葉一定更加俊逸,葉間嬉戲的鳥兒,天明時會發(fā)現(xiàn)這意外的驚喜嗎?

      窗外的雨恣意地飛撒著滿心的思緒,揚揚灑灑,仿佛整個世界都是她的傾聽者。你愿意也罷,不愿意也罷,她拽著你不放,獨自述不停地說著,把滿懷的心事一氣說完。地上的草還是只留著年前的那點綠色,任由雨水淋灑,在它的臉上、身上,絲毫沒有春來的欣喜。還有身邊的那條小路上,淺黃的泥濘里,曾經(jīng)熟悉的腳印消失,消失在這一片亂亂的流水里。

    五年級春雨作文 篇3

      有這么一群人,他們?nèi)绱河辏瑥目罩新湎,澆灌著小苗,讓小苗成長為大樹,可自己卻漸漸的消失在泥土之中;他們?nèi)缏淙~,從竹子上掉落,讓竹筍攝取營養(yǎng),長為高大的竹子,自己卻慢慢的腐爛;他們?nèi)绻麑,長在樹枝之上,讓人們?nèi)ゲ墒,而同時,他們也在人們的腸道里消散這群人,他們甘于無私奉獻,他們把他們所知道的知識全部傳授給了我們,而自己,卻老去,死亡。在這期間,還有不少人給他的冷臉?伤麄儚牟挥嬢^,只為讓人們不成無用之人,這群人,就是教師,這里面的一人,就是我們的于老師。

      曾今,在細細的春雨中,我看見了一個很朦朧的身影,那是我們的于老師,可是跑過去,才發(fā)現(xiàn)不是,在那時,在那細細的春雨中,我似乎明白了些什么

      于老師教了我們五年,我在這十年的生活中,仿佛于老師是對我們最親的.,她關(guān)愛我們,關(guān)心我們,平時,于老師對我們不算很嚴,犯錯時也不會給太大的懲罰,她是一個理解我們的老師,在教師這個詞中,我最先想到的便是于老師。于老師,這是個多么美麗的稱呼,于老師,她正如春雨一般,從天空中落下,澆灌、撫養(yǎng)了我們這一群小苗,讓我們從小苗慢慢的長成大樹,而老師呢?她在泥土中最后看了一眼成長成大樹的小苗,在泥土中漸漸的消散了。

      隨風潛入夜,潤物細無聲。這句詩,雖然是在寫春雨,但是她同時表達的,不正是和春雨一樣的老師嗎?

    五年級春雨作文 篇4

      春雨不知什么時候,悄悄地飄了下來。那雨絲像牛毛般輕,像針尖般細,密集地交織在一起,灑向大地。這春雨像蒙蒙輕煙,像濕漉漉的云霧;\罩著大地,滋潤著萬物。

      牛毛般的雨,灑落在花瓣上。花瓣上的雨珠像珍珠一般,在花瓣上滾動著,給了花朵添加了色彩,好看極了。你看那棵桃樹上的花,多好看。∧钦渲榘憔К摰挠曛,在花瓣上滾動了一會兒,就從這朵花瓣上落了下來,停在了另一朵花上;▋涸谟甑淖虧櫹,顯得更加美麗,更加嬌嫩。

      牛毛般的雨灑落在田野上,使那綠油油的田野變得更加光滑,更加嫩綠。有的農(nóng)民伯伯邊微笑邊說:“好雨!好雨!”有的農(nóng)民伯伯眉開眼笑的說:“這真是‘好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生’!”

      唉!你瞧,有一群可愛小孩子在細雨中輕歌、跳舞呢。只見他們一會兒歡蹦亂跳,一會兒手舞足蹈,一會兒張牙舞爪,像是在慶賀這細雨的到來。有幾只小女孩在溪邊潑水呢:只見她們用碗從溪里拋起一碗水,往一個女孩身上潑,頓時,這個女孩變成了“落湯雞”。她們玩得多痛快呀,清脆響亮的聲音回蕩在上空。

      啊!春雨,你給大地帶來綿綿詩意,你給農(nóng)民伯伯帶來了希望,你給孩子們帶來無窮的歡樂。我愛你,春雨。

      簡評:雨,帶著喜悅灑向人間,給人們帶來豐收,帶來希望。

    五年級春雨作文 篇5

      跟著一縷縷輕盈云霧,春雨悄無聲息地來臨了。那雨像牛毛般輕、像那個針尖般細,像絨毛般柔,打在窗戶上,像是一首動聽的歌謠,灑向大地媽媽的懷抱。

      看,那蒙蒙的細雨像薄紗一樣籠罩著大地,使大地呈現(xiàn)出如詩如畫:種子張開了小嘴兒,品味著乳汁的甜蜜;柳條醉了,搖動著纖柔著腰肢;小溪樂了,漾走了笑的漣漪春雨是彩色的,染紅了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,春雨又是香甜的,你可聞到稻麥瓜果成熟的氣息?

      牛毛般的春雨灑在田野上,給田野換上了一件綠袍。我仿佛看到了禾苗在大口大口地吸吮著春天的甘露。這可真是:好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。啊!雨似乎聽見了我的贊揚,下得更歡了!

      針尖般的細雨,讓柔軟的柳枝上已經(jīng)吐出細長的嫩芽,迎春花禁不住綻開陽光般燦爛的笑容;最調(diào)皮的黃鸝舞動著美麗的翅膀,放開歌喉,大聲歌唱;頑強的小草鉆開土地哥哥的身體,探出挺尖而嫩綠的小頭

      雨中的人們打著傘,雨滴在人們的臉上露出甜美的笑容,小朋友在雨中玩耍,啪嗒啪嗒的聲音有時低、有是高,雨的味道是甜的,就像草莓一樣,讓人們、動物,臉上都浮現(xiàn)出燦爛、甜美的微笑。

      父母就像春雨哺育著我們,讓我們從弱不禁風的小樹,變成參天大樹。老師就像春雨,史詩教導我們,這真是:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我愛這美麗的春雨!

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